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本教程是一本大学师范生古筝入门实用教程。本着实用的原则,考虑到社会上不同年龄段的业余习琴者速成学习之特点,本教程着力于古筝的基本弹奏技法,各种技巧练习篇幅短小,重点突出,易识,易记,易学,速成。为提高习琴者的练琴兴趣,达到快速掌握古筝的各种基本演奏技法之目的,本教程中练习选曲尽可能优美动听,力避枯燥乏味。为兼顾社会习琴者,本教程还配有简单的基本乐理知识,便于其进一步了解音乐,欣赏音乐,为日后的深入学习、不断提高打下良好的基础...
古筝是中华民族古老而传统的民族乐器,它以独特的风格,典雅的音韵,多彩的演奏技巧,赢得了广大爱好者的青睐,也受到了越来越多的国外人士的喜爱。本书主要向你介绍了有关古筝的演奏技法及练习技巧。主要内容包括手指基本练习,双手弹奏的方法及练习,传统乐曲选编等。...
一支唢呐连同常年与之搭配的乐班,连同常年如藤绕树的乡村仪式,在一方区域延续着一种记忆。它一出现,文化记忆就被激活,从具体的关于春节、丧葬、娶媳妇,到抽象的家乡、亲情、文化,构成了一长串与唢呐和唢呐牌子有形有声的记忆,而且如影随形,终生相伴。本书介绍了晋北鼓乐的传统与变迁。全书共分八章,主要内容包括:乐队新组合;双面鼓——鼓匠与阴阳;吹破平静——滑家乐班;年节文化与社火精神;旋棺与旋律;宫调与曲目等...
本书从审美的高度,对中外民歌进行艺术赏析,引导读者掌握要领,进入知其然又知其所以然的境界。全书由“民歌概述”、“各式各样的民歌体裁”以及“环球民歌音乐文化之旅”三部分组成...
《王洛宾音乐地图》一书,就是以王洛宾人生及音乐中涉及到的地点为线索,将宁夏、青海、四川、甘肃、新疆串联起来,形成了一条完整的王洛宾“音乐之路”。 《王洛宾音乐地图》也是一本梦想之书——向所有喜欢做梦的普通人描绘了一个艺术化的大西北如果你忙于琐事,无缘远足,翻开这本书,便可跟着大师的脚步,做一次纸上之旅...
锣鼓,是中国最为重要的乐器,“无鼓不成乐”;锣鼓,是中国最为普及的乐器,“民间无乐不锣鼓”;锣鼓,是中国最为古老的乐器,四千多年前的“鼍鼓”,公元前16世纪甲骨文中大同小异的35种“鼓”字,汉代的铜锣,魏晋时期的铜钹;锣鼓,更是在中国历史上延展最为广阔的乐器,宗教、政治、军事、劳动、生活,几近于无处不在…… 俗文化与雅文化的完美结合,艺术领域与非艺术领域的交相互动,是构成中国锣鼓文化独特个性和无穷魅力的根本要素,而从雅文化的特
《中国民族器乐重奏合奏教程》编者长期从事学生乐团的训练,故对学生乐团的训练具有丰富的经验,对学生乐团的曲目需求也有最直接的了解。编者作为指挥家,对于大量的合奏、重奏作品都非常熟悉和了解,也进行过对比研究。同时,作为作曲家,他亦曾根据各类乐团的训练需求创作和改编了大量的作品。本教程选择了重奏、小合奏、大合奏三种器乐演奏形式,同时根据曲目的难易程度分为初级、中级、高级三个级别,每个级别选择三首曲目。本教程除了分级分类以外,还有一个重要的特
《中国多声部民歌研究》增加新发现的傣族、基诺族、阿昌族、白族、怒族、德昂族、布朗族等7个民族的多声部民歌的介绍与阐析,中编由初版本的23篇扩展至30篇,30个民族按语言系属排序。增加藏族、苗族、哈尼族薪发现的多声部民歌品种的介绍与阐析。调整侗族、佤族多声部民歌的举例...
本书对石景山太平鼓源起、形制、表演套路、击鼓技法、表演风格等进行详细介绍。主要内容包括: 石景山太平鼓概述、石景山太平鼓技艺、石景山太平鼓的保护与传承、石景山太平鼓活态传承、石景山太平鼓的制作等...
研究民歌的人去陕北,研究秧歌的人去陕北,研究说书的人去陕北,研究大唢呐的人也去陕北。对于在20世纪历史机缘中一次次托举出来的陕北音乐,大多数知识分子抱着朝圣的态度。录制了民歌,拍摄了秧歌,记录了说书,学习了唢呐。收集素材的作曲家走了,收集资料的音乐学家则必须住下来,一点点解释,为什么陕北的民歌、秧歌、说书、大唢呐,在20世纪被扶至国家殿堂?《声漫山门:陕北民族音乐志》以“现代性”理念和文化资源再生的视角,审视这宗民间文化入主国家厅
全书内容分为男生曲目和女声曲目两大部分,每一部分分为初、中级曲目和高级曲目,精选了一百多首多个民族、多种风格的深爱大众喜爱的经典歌曲,分不同水平的演唱者提供珍贵的学习资料。本书采用简谱排式,曲目经典,每一首歌曲附有演唱提示,对演唱难点、要点及歌唱技巧作了精炼点拨,适合不同层次、不同年龄的民族唱法爱好者使用...
★名家编曲:感受高超的配器艺术带来的音乐享受; ★曲目丰富:囊括古今中外耳熟能详的经典歌曲; ★形式新颖:每曲自成一册方便携带及指挥; ★指导详细:配以演奏说明便于理解音乐内涵。 ★易于演奏:轻松的技法中富含灵动的韵律和色彩; ★适合演出:乐队音响效果及表演氛围俱佳!...
《通俗民族器乐合奏曲集(上)》特点: 其一是多种风格曲调,适于多样的演奏环境之需。风格之一如《欢腾的节日》以南方民间锣鼓乐激昂的音调为基础进行了多性格的展开,《水乡欢歌》以江南水乡民间曲调为框架元素了丰富的发展,《畔朝霞》以上海民间音乐为素材进行了现代交响的发展,《皖风戏韵》以安徽最具代表性的四种地方性曲调进行多侧面的发展,《凤阳歌》是以安徽凤阳花鼓曲调进行多层次的烘托;风格之二是时代新曲的民族乐队形式的变奏发展,如《春天的故事》《
古琴,这一件中国目前惟一被纳入世界文化遗产行列的古老乐器,并没有成为奉在神坛之上、只供人们瞻仰的乐器物种。相反,却被当作一件活生生的、存在于我们现实生活之中的一件乐器,正被越来越多的人所认知、关注与热爱。这一切都缘于古琴本身所具有的非常旺盛的生命,尽管在历经了三千多年历史的锤炼,然而,由她所表现出来的音乐、表达出来的精神,以及其所具有的独特气质无时无刻不在感召着生活节奏越来越快速的人们:在追逐理想、放飞希望的征程中,稍事驻足,用片刻的
本书将青少年最喜爱的流行金曲改编为古筝独奏曲,曲目包括中外流行歌曲、影视剧插曲等。作者将中国传统乐器古筝与流行音乐嫁接在一起,赋予传统民族乐器以时尚、流行的色彩。由于编曲者淡化了技巧,力求用古筝演绎出歌曲的意境与情绪,便于青少年古筝学习者及一般爱好者使用...
扬琴经过多年的发展,已经成为中国民族音乐中极为重要的一件乐器,从最早的伴奏乐器,已经发展为今天的独奏、伴奏、重奏、协奏乐器。尤其是近十几年来,扬琴的演奏技术和表现力有了很大的提高,学习扬琴的人数也在大幅度地增长,深受音乐爱好者的喜爱。 本教程是编者在总结多年演奏实践和专业教学经验的基础上编写的。借鉴西方音乐的训练思想,将单一、枯燥的技术训练与乐曲相结合,遵循由易到难,使教学训练更加系统、科学。 全书共二十课。由浅入深,前两课介绍了
这部关于古筝的书的作者无疑是一个音乐休养有素的人。但对于大多数普通读者而言,她最值得称道的高明之处也许在于,把一些博大精深的专业理论形诸浅显易懂的叙述文字,同时又绝不等而下之。 本书“深入浅出”的原则使它格外好懂,更容易让我们发现它的“可读性”:对于音乐的阐释,完全是以非常平易的语言来完成。 “深入浅出”是一种极为难得的境界,这一境界的实现其实与写作的技术因素并无多大关系,真正的创造性源泉来自作者的信念:音乐从来不应该是高
中国器乐从远古时期吹奏乐器、打击乐器的始出到古时期的弹拨乐器、近古时期的拉弦乐器的形成及至后来乐器的发展,凝聚了数千年中华大地上各民族人民的智慧。本书将中国器乐分为『吹管乐器』、『拉弦乐器』、 「弹拨乐器」、 『打击乐器』四大类,按历史演进加以介绍。丰富精美的图片、妙趣横生的「器乐故事」为读者展现一幅中国器乐的多彩画卷...
筝是我国最古老的民族乐器之一,它在我国流行了二千五百多年,盛而不衰,有着极强的生命力。但在二千多年中,它一直于民间,建国前后才进入专业音乐艺术院校。 筝由于长期流行在民间,因其地域及各地人们的喜好不同,形成了多种带有地方色彩的派别。从战国时代的秦筝迄始,除“真秦之声”的陕西筝之外,尚有“中国古调”(或称“郑卫之音”)的河南筝;“齐鲁大板”的山东筝;“韩江丝竹”的潮州筝;“汉皋古韵”的客家筝;“武林逸韵”的杭州筝;闽南地区的福建筝;
筝是我国最古老的民族乐器之一,它在我国流行了二千五百多年,盛而不衰,有着极强的生命力。但在二千多年中,它一直于民间,建国前后才进入专业音乐艺术院校。 筝由于长期流行在民间,因其地域及各地人们的喜好不同,形成了多种带有地方色彩的派别。从战国时代的秦筝迄始,除“真秦之声”的陕西筝之外,尚有“中国古调”(或称“郑卫之音”)的河南筝;“齐鲁大板”的山东筝;“韩江丝竹”的潮州筝;“汉皋古韵”的客家筝;“武林逸韵”的杭州筝;闽南地区的福建筝
筝是我国最古老的民族乐器之一,它在我国流行了二千五百多年,盛而不衰,有着极强的生命力。但在二千多年中,它一直于民间,建国前后才进入专业音乐艺术院校。 筝由于长期流行在民间,因其地域及各地人们的喜好不同,形成了多种带有地方色彩的派别。从战国时代的秦筝迄始,除“真秦之声"的陕西筝之外,尚有“中国古调”(或称“郑卫之音”)的河南筝;“齐鲁大板”的山东筝;“韩江丝竹"的潮州筝;“汉皋古韵"的客家筝;“武林逸韵"的杭州筝;闽南地区的福建筝;
本书内含有用的小贴士和例子讲解,让日常练习计划中的音阶和琶音练习更具有乐趣、更加精彩!同时让它们在音乐创作上发挥更大的作用...
《竹笛基础练习五十六首(简谱版)》主要内容简介:竹笛是我国最古老并深受人们喜爱的吹奏乐器,已传承千年。但由于历史的原因,在继承、发展等方面还不尽如人意,在教学领域的系统化程度方面与其他乐器相比还有一定差距,在教材建设上也没有形成系统的训练体系。当前,竹笛学科训练教材的建设还处于发展的状态之中,特别是基础性教材方面尤为薄弱,没有足够的教材供教学和练习选择。 为此,我试图从最基础的音准、节奏训练人手,由简入繁地加强在音色、技术训练、音乐
本书专为初学笛子者编写。内容由浅入深、循序渐进地介绍了笛子的基本知识,并分单元按用气从平吹、急吹、超吹到循环换气,发音从中音、低音、高音到泛音,技巧从吐音、花舌、滑音到历音等,逐一介绍笛子的各种技法,既有文字讲解,又有练习曲。书末附有笛子曲供演奏使用...
《新竹笛演奏曲集36首(部分曲目)》包括:说谎,美丽心情,希望,荷塘月色,自由飞翔,亲爱的你怎么不在我身边,星月神话,属于,曹操,一直很安静,为爱痴狂,千里之外,隐形的翅膀,画心,一路上有你...
本书编排了由易到难的学习进程,并详细注明了每课的练习方法。希望对习筝者有所帮助。本书选用的练习曲,大多是选编一些耳熟能详的民歌、儿歌,让习筝者摆脱较枯燥的单纯性技巧训练,以便轻松入门;另外,还遴选出很多与古筝相关联的优美诗词,使习筝者在弹琴的同时,对中国传统文化进行了更深入的了解,拓宽其知识面;最后还增加了古筝与其他乐器的重奏作品,以拓展演奏者的合作能力...
《观天籁》本书以“民族音乐要承担时代使命”为主线,对民族音乐事业的发展方向、红色经典的宝贵经验、民间文化的宝贵财富进行了特殊角度的论述。并以传统的五音五时五脏的科学配伍、新歌剧及其时代意义、流行音乐在中国的发展历程为个案为上述论域提供了佐证。本书立意高远、主旋律意识鲜明、
《当代中国民族管弦乐发展研究》总结了新中国成立以来各个历史时期民族管弦乐的发展和历史作用,研究了全国各地重点民族管弦乐团的成长经历及对民族管弦乐的贡献。对杰出人物的艺术观点、创作特点、代表作品、乐器改革、理论研究及其在当代民族管弦乐发展史中所做出的贡献和历史地位进行了比较
彝族古歌作为彝族歌谣中的精华部分,在语言文字、社会历史、精神信仰等层面,更能体现彝族文化的深厚底蕴和历史根基。《彝族古歌精译》是作者沙马拉毅在参考大量有关滇川黔桂地区彝族歌谣的基础上整理而成的。按演唱的场合和内容可分为儿歌、婚嫁歌、节令歌、决术歌、历史传说歌等。其中大多都是历经世代民间艺人和人民群众不断丰富、加工、提炼而成的经典。...
《古筝基础教程》分上、下两部。上部的许多练习,采用了同样的音域与级进方式,目的是让学生减少认谱和记谱方面的困难,提高学习兴趣,以尽快地掌握基本弹奏技巧。下部的练习,变化较多,只要学习者有较扎实的弹奏基础,经过努力练习,是不难掌握的...
《王建民二胡狂想曲集:创作、演奏访谈与教学指导》一书,是一部包括二胡独奏曲谱和钢琴伴奏曲谱、演奏教学指导和示范音响,以及作曲家、演奏家访谈在内的,集多种内容于一体,同时满足教学、演奏与学术研究多种需要的二胡作品集。该作品集在体例与内容上,有以下几个特点:书中的独奏曲谱,不仅属于经典版本,而且按宋飞演奏的弓指法进行标注:每首作品均配有钢琴伴奏谱,以支持乐曲的教学乃至音乐会演出之用:宋飞对书中的每首作品还从演奏的角度给以讲解和指导,并
iv id=\"bjtj\" style=\"word-wrap: break-word; word-break: break-all;\">中国的民族韶光是世界民族音乐之林中的一棵古老而常青的参天大树,是我们华夏子孙的骄傲。本书是“高等院校音乐专业系列教材”之《中国民族音乐》,以传统音乐为主,对中国民族音乐形式的各种类别、特征和代表作品进行了详细的介绍。全书共分四章,具体包括民歌与歌舞、民族器乐、曲艺音乐和戏曲音乐...
《古筝基础教程》分上、下两部。上部的许多练习,采用了同样的音域与级进方式,目的是让学生减少认谱和记谱方面的困难,提高学习兴趣,以尽快地掌握基本弹奏技巧。下部的练习,变化较多,只要学习者有较扎实的弹奏基础,经过努力练习,是不难掌握的。 本教程适合于各种年龄段的古筝爱好者。采用本教程教学,教师可根据学生情况灵活掌握学习进度,可以自行增加或减少练习...
本书主要收录了: 《舞》、《蝴蝶恋花》、《酒殇》、《悼·婉容词》、《丑戏》、《江河云梦》、《乡歌》、《新疆印象·天山马》、《跑马山印象》、《花仙忆》等作品...
古筝艺术发展到今天,已经不像古代那样有很多地域上的局限,很多技艺高超的演奏家通常都能够把握不同地域风格的经典曲目,并且有很多新时期的古筝曲创作,都取得了很大的成功。本书是一本关于筝乐艺术研究的理论著作,内容包括古筝艺术的发展历史、古筝的形制种类、古筝的演奏技术、古筝流派研究、古筝艺术发展展望,以及不同时期的古筝名曲创作。本书结构合理、条理清晰,内容全面,是一本实用性与可读性很强的著作...
《笛子演奏教程(技巧与练习)》是一套入门的、普及性的、方便于读者学习的初、中级器乐演奏教程,尤其对于准备考级或者准备继续考取高一级的学琴者具有较为实用的功效。与同类教程相比,本套教程在相对“速成”的基础上,又不失循序渐进的科学性与严谨性。同时,为了增加学习者的学习兴趣,力求在练习曲的编排上兼具一定的趣味性,因此谓之“快乐音乐”。本教程会使你在快乐的时光,快乐地“玩儿好”快乐的音乐。希望你能在轻松快乐的氛围中,玩儿好你的“技巧与练习”,
中国的民族音乐有着悠久的历史,是我国传统文化的重要组成部分。我国地域辽阔,民族乐器历史悠久,一件乐器在传承发展过程中往往形成具有各种不同风格的流派,而这些流派的形成与各地区的文化背景、风土人情、语言、戏曲等因素都有着很大的关系,而且这些流派大多以“代代传人”的形式在演奏家之间传承着。作为中国民族器乐中*有代表性的乐器之一的二胡,早在一千多年前就已问世。它不但历史悠久,而且表现力丰富,既能够充分地表达人们的思想感情,还能很好地反映社会生
《中国民族声乐教材》是一套具有民族性、艺术性、时代性、系统性的中国民族声乐教材,注意课堂教学教材与实践演出的曲目相统一,使学生上课与艺术实践有机结合起来。《中国民族声乐教材》共分三册,主要内容包括:中国古典诗词歌曲、传统民歌、民歌改编作品、创作歌曲、中国歌剧选曲及影视插曲等...
本书从扬州民间歌曲、扬州民间器乐、扬州民间戏曲、扬州民间曲艺等四大领域进行细述扬州民间音乐种种,紧紧围绕扬州地方区域文化进行材料的组织编选,有一定的开创性,通过教材与课程进课堂,不失为弘扬地方文化的一个创举...
为了适应时代发展的要求,培养很好的二胡演奏人才,同时不断提高和丰富二胡的演奏技艺和表现力,进一步改善和丰富教学方法及教材是颇为关键性的问题。小提琴演奏艺术经过漫长的发展过程已形成了相当完善、科学的训练体系,并有着十分丰富的教材。我们的民族拉弦乐器在保留传统教学的基础上,大胆借鉴小提琴的训练思路和内容,将会拓宽我们的思维空间和演奏空间。本教材即以此为思路,选用了开塞、顿特、马扎斯、克莱采尔、帕格尼尼等小提琴练习曲中适合于二胡训练的内容,
本书是为音乐爱好者速成演奏技艺量身打造的二胡学习课程。本书包括24节的学习内容,靠前~6节主要讲解了二胡的基础构造、调音及演奏知识等内容,第7~9节讲解了二胡的识谱知识,靠前0~17节是二胡学习的关键部分,主要讲解了运功、运指、左手常用的技法等,靠前8~20节是二胡三个基础调式的训练,第21~24节是乐曲实践部分,每一节都包含了4首耳熟能详的乐曲的练习。本书的讲解部分配备了视频,读者可以边看边学,同时乐曲部分也有演奏示范,更方便读者高
《中国民族器乐艺术风貌与表演技能研究》主要围绕民族器乐艺术,对其整体风貌及表演技能进行分析研究。主要内容包括:中国民族器乐艺术风貌初窥、民族器乐的表演技能、吹奏类器乐艺术、拉弦类器乐艺术、弹拨类器乐艺术、民族打击类器乐艺术以及民族器乐合奏类音乐艺术等。本书总论部分从发展、分类、音乐语言特色等方面分析中国民族器乐的艺术风貌,从理论角度分析中国民族器乐的表演技能形成与表演心理等,分论部分对各种器乐艺术进行分析探讨,逻辑清晰,条理分明,内容
本书包括古琴——中华民族的瑰宝、古琴是世界乐器中的一朵奇葩、古琴是一门博大精深的艺术、古琴是中华文化两千年的结晶、古琴在中国文化中有着独特的地位等内容...
民族声乐艺术作为我国音乐艺术的一个重要组成部分,一直拥有广泛的群众基础,并深受广大人民群众的喜爱。然而外来文化对原生态民歌的冲击、民族声乐多年来的百家争鸣、媒体的功利化以及对“民族声乐”认识的模糊都制约着我们民族声乐的发展。因此,探究中国民族声乐的传承与发展,分析中国民族声乐的艺术风格,有助于我们更好地认识民族声乐,使民族声乐得到更好的发展。基于此,《中国民族声乐的传承发展与艺术风格探析》对中国民族声乐的界定、发展脉络及舞台艺术风
葫芦丝是我国极富少数民族色彩的一种吹管乐器,其历史可追溯到先秦时代。它主要流传于云南德宏州傣族、阿昌、德昂等少数民族中,在当地主要用于吹奏山歌等民间曲调。它的音色柔和恬美、飘逸绮丽,用其演奏抒情乐曲具有独特的效果。 笔者1990年在北京音乐厅举办个人独奏音乐会时曾演奏过葫芦丝,当时的初衷是为了烘托音乐会的气氛,但是没想到音乐会后,葫芦丝及演奏的乐曲引起了极大的反响,葫芦丝独特的东方色彩同样也受到西方听众的喜爱。1995至1997
近代筝曲。名家演奏,配cd一张。附精选文章10篇,回顾我国老一代古筝大师的艺术生涯。初学者、演奏者、研究者、爱好者,学教范本、欣赏必备...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
汪曾祺
老王子
宋瑞祥
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