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本书收集整理了108首好听的适合小提琴演奏的乐曲, 分为世界民谣、流行经典、影视歌曲、动漫名曲、古典乐派、重奏乐曲等类别, 在曲目中科学地编排了指法, 选定了适合演奏的曲调, 部分曲目安排了钢琴伴奏, 满足了具有小提琴演奏基础的读者在不同场合的演奏需求...
本课题列举了六种结构思维模式,挑选了最具有代表性的国家、重要的音乐流派、主要作曲家及其作品,以从纷繁复杂的现象中理出重要的发展脉络。课题的写作内容包含十二章,以及绪论和结语共十四个部分。绪论是对本课题探讨的问题做一个历史回顾,结语是展望未来,正文十二章则按上下两篇各六章分别讨论结构思维和论述各代表性国家或地区的当代音乐创作发展,并总结其主要发展特征。 本课题在写法上注意突出重点、强调问题意识、重视作品分析、观照历史语境。 从专
本书为了推进成人声乐考级的普及和提高,成全大家期盼已久的心愿,由中央音乐学院考级委员会编辑完成此书。本书进一步系统地规范、完善了声乐考级教材,为教师、学生和广大爱好歌曲的群众准确选择声乐考级曲目提供了方便。根据多年声乐考级工作的反应和各方需求,本教程以中央音乐学院成人声乐考级曲目为蓝本,根据时代需求做到与时俱进,在原各个级别考级曲目中调整补充了些新曲目,从过去成人考级一级至八级,增加到一级至九级,还特加设了演奏级,演奏级考级水准已达到
《法国视唱教程》是一套完整、实用的视唱教程。编配由浅入深、循序渐进、谱例丰富。自问世以来,在全球范围内的印刷数量已超过一千万册。本书被《新格罗夫音乐与音乐家辞典》评价为在视唱练耳学科发展过程中最重要的视唱练耳教程之一...
《太谷秧歌传统曲谱》比较全面、系统地记录了太谷秧歌音乐基础理论知识,并强调其学术性与历史性,为广大秧歌音乐爱好者和热爱秧歌、倾心研究秧歌的学者提供了较为全面的太谷秧歌音乐资料,具有一定的史料价值...
《法国视唱教程》是一套完整、实用的视唱教程。编配由浅入深、循序渐进、谱例丰富。自问世以来,在全球范围内的印刷数量已超过一千万册。《法国视唱教程(7B)》被《新格罗夫音乐与音乐家辞典》评价为在视唱练耳学科发展过程中重要的视唱练耳教程之一...
本书收录35首歌曲和35首歌词作品。政协希望以此书的出版为契机,为人民政协成立70周年献礼,在纪念人民政协走过的70年光辉历程的同时,充分展现新时代政协人昂扬向上的精神状态、奋发有为的奋斗姿态、为民履职的真切情怀...
本书通过8个部分、25章、80个主题分类, 以及1000余个话题, 将我们从浩瀚的音乐知识中精选出的3000多个最基本、最重要的知识点, 归纳、编织成为一个有机的知识体系...
《中外声乐发展史》作者从声乐发展史的角度,对西方声乐和中国声乐的历史经验进行了全面的论述,使我们从中了解到,无论是西方国家还是中国,对各种唱法都进行过认真的艺术实践。可以说,千百年来中外声乐发展的历史,就是和各种唱法彼此竞赛、互相取长补短的艺术实践过程,任何一种唱法都要经受历史的检验,进而得到声乐家和声乐爱好者的认同...
古典音乐很好听,但很难懂?苦苦训练钢琴竖琴小提琴为何还是不能充分理解作品的玄机?本书从读懂音乐的语言开始说起,介绍西方音乐各个时代的历史背景,音乐风格发展源流。让读者获取音乐的内涵和乐趣,以音乐融入生活...
本书将音乐语言与文字语言相融合,将古典音乐的作品结构与文字故事相融合,充分发挥想象力,既有突破又不逾矩,把中国和外国、古典和浪漫的一些经典作品仔细剖析,把作者和作品的时代背景详细介绍,让读者与作品的距离更近更紧...
本书将简谱知识、视唱基础练习、新谱唱词等三个组成部分。重点是简谱知识与视唱基础练习。本书有八个章节,其中包括简谱相关知识、音程与和弦、视唱基础练习、综合视唱练习、调与调号等一系列的基础知识。循序渐进的学习内容,实用易学,让学习者轻松学会简谱与视唱,通过学习与训练,能提高学习者的音乐知识能力更能力学习者的音乐感觉...
本书追溯了埃及、希腊、泰国、日本、中国等国各种古代乐器的演变。采用了大量雕塑、图片、文物和文字记载等材料来探讨世界各地最早期的音乐发展历程。书中的65幅插图显示了许多早期的历史记录。史密斯没有被先入为主的音乐史观念所支配;他根据这些证据作出许多关于早期音乐史科学论断...
演唱二重唱作品,不仅能够提高声乐演唱技巧,对歌唱者协作配合能力的训练、音乐修养的提高、音色控制和处理作品能力都有较好的训练效果。与歌剧重唱不同的是,艺术歌曲二重唱相对而言,戏剧张力和音乐表现没有过分强烈,对于音乐修养和演唱水都在学习阶段的学生更适合。本书精心挑选了浪漫派11位作曲的二重唱艺术歌曲作品,包括意大利语、德语和法语作品,如《我亲爱的》《阿玛丽莉》《圣母颂》等,涵盖面广又风格迥异,很好适合声乐专业学生使用...
《深爱这片土地》原创歌曲作品歌集是厦门市很好青年作曲家王志鲲二十年来的原创作品,作品集中了儿歌、闽南童谣、流行歌曲、闽南语歌曲、艺术歌曲等一百来首作品。作品体现了作者在厦门生活的点滴,表现了作者对家乡乃至对祖国这片热土的深深的爱...
本书主要包括“乐理”与“视唱练耳”两个方面的内容,通过案例分析呈现了将乐理、视唱、练耳整合,探讨了学前教育专业教师的音乐基本素质与培养路径...
本文以普罗科菲耶夫全部九首钢琴奏鸣曲的曲式结构研究为主,并对相关的音乐语言结构、调性和声、主题材料及音乐发展手法等创作技法作了系统、详尽的分析,从而较为全面的反映出作曲家在不同创作时期的风格演变及其钢琴奏鸣曲的整体创作特点。其创作风格继承古典而又开拓创新,在钢琴奏鸣曲创作上的成就及创作经验,都将成为我们学习和借鉴的宝贵财富...
本书内容包括: 核桃树 ; 莲花 ; 你好像一朵鲜花 ; 在异乡 ; 间奏曲 ; 月夜 ; 妇女的爱情与生活 ; 他, 是人中之最 ; 我对此不能理解 ; 姐妹们, 来帮我 ; 在我的心上等...
《草堂琴谱》汇集了当今百多名不同流派琴家的不同风格作品及琴论,可以说是20世纪40年代至90年代,整整六十年间的一本融全国各琴派乐创作的总汇。...
本书是音乐类必修的一门基础理论学科, 是学习音乐的入门课程。本书分为基础知识及练习、综合模拟试题、答案、附录部分。“基础知识及练习”部分包含基础概念和基础练习等 ; “综合模拟试题”主要从重点考核入手, 以四川音乐类联考音乐理论笔试题型为参考, 表述方式多样, 在于考查学生的基础功和一定的抽象思维能力。乐理的掌握, 对于作曲、编曲、指挥、演奏来说, 具有重要积极意义...
《湘西苗族仪式音乐研究/中国仪式音乐研究丛书》一书是由魏育鲲6年前的博士学位论文《仪式音声表述下的信仰世界——湘西苗族仪式音乐调查研究》改名而来。书中除了将论文中的绪论依据重点拆分成扼要梳理出湘西苗族在民族混居中的历史语境,强调越出单一类型的信仰仪式而从三类执仪人及其执仪活动探讨湘西苗族生活全景中的仪式音声的必要性,以及就前人在信仰仪式与民族音乐学领域对湘西苗族的研究回顾之“导论”,和论述该研究所采用的“制度”与“关系”作为观察湘
古琴本是文人琴 书中多少文人情以唐代古琴为素材,以浙派古琴为脉络,以当代琴人为花絮。观赏性的图文古琴书。说一说古琴背后的趣闻,谈一谈古琴弦外的轶事...
这套《中国钢琴民歌》的创作是依照音乐听觉对于作者的天然指引,率性而行,共弹奏、收录中国各民族优秀的、富有代表性的民歌333首,其中汉族民歌226首,少数民族民歌89首,以及作曲家创作的民歌风韵作品18首。我国传播广泛、脍炙人口的民歌音乐,许多可以在这套《中国钢琴民歌》中找到。 这套《中国钢琴民歌》,首要功能就是可以听:365 首钢琴民歌都有演奏录音(总时长约8小时)。第二个功能是可以读:这里有365 首钢琴民歌的乐谱、原词摘录,以
这套是上海市第三期“音乐学本科教育高地”建设项目。在我院声乐教研室主任周进华教授、郭娉婷副教授的主持下,全体声乐教师经过多次研讨会和教研活动,在短短几个月内顺利完成了这套声乐教材歌曲、练声曲的选编以及演唱提示的撰写工作...
《曲式与作品分析》主要面向音乐考研的考生和在校准备参加本门课程考试的学生,主要特点是: 1.单元“曲式与作品分析考试技巧”根据国家命题工作手册的命题要求,介绍曲式与作品分析常见题型的答题要求和技巧,并结合标准化命题特点和本门课程的知识点,以选择题、判断题、填空题、简答题、论述题、综合分析题等6种题型为基础,设计了210道具有实战意义的模拟题。 2.第二单元“曲式学基础知识及论述题”将基础理论浓缩在95道论述题中,讲述简明扼要、突出重点
本书内容包括: 五花洞 ; 打渔杀家 ; 梁红玉 ; 游园惊梦 ; 得意缘 ; 三娘教子 ; 失子惊疯 ; 珍珠扇 ; 审头刺汤 ; 女起解 ; 玉堂春 ; 二进宫 ; 南天门 ; 相思寨 ; 春秋配等...
《《戏韵》室内乐作品三首》将中国戏曲的韵味儿——声、腔、板式、唱念做打等运用钢琴三重奏的形式来表现,籍此,探索西洋乐器演奏中国戏曲音乐的可塑性以及律动韵味的特色,整体结构设计为“散-慢-中-快-急”。作品《和》寓意通过音乐作品,把不同时空的某些东西结合在一起的愿望。同时,结合古典与现代、东方与西方的音乐元素,用“和”作为桥梁把过去、现在和未来连接起来。作品《看不见的风景》将中国传统音乐与西方现代音乐的多种手段结合在一起,整体上,形
本书内容包括: 猴哥 ; 童年 ; 小草 ; 泥娃娃 ; 一分钱 ; 上学歌 ; 数鸭子 ; 卖报歌 ; 种太阳 ; 小雨沙沙 ; 小小少年 ; 歌声与微笑 ; 快乐的节日 ; 蓝精灵之歌 ; 劳动最光荣等...
本书按照泸州辖区内七个区县的分布划分七个板块, 每一板块编为一编, 每编包括两部分: 第一部分为原汁民歌, 主要是各区县中小学音乐教师、音乐工作者深入田间地头收集到的原始状态的民间音乐作品。第二部分为创编民歌, 主要是各区县中小学音乐教师根据采风得到的民间小调、山歌等进行的适合教学需要而开展的二度创作形成的作品。每一部分均对作品的来源、风格特征、传唱区域、适演范围做了简要介绍...
《学前音乐教育/全国学前教育专业艺术类规划教材》在充分认识音乐教育对于儿童发展的重要意义的基础上,根据教育部新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神编写,确定了学前儿童音乐教育的目标和内容,具体阐述了幼儿园歌唱活动、韵律活动、欣赏活动以及综合艺术活动的教学组织方法、教材选择等教学基本问题。其中贯穿了学前儿童音乐能力的培养,力求反映和体现学前教育以游戏为基本活动、分科教学与综合活动相结合、尊重教师和儿童的主体性等学前教育课程改革的
本书论述了音乐教育作为当前艺术教育的重要课程,其教育质量影响着学生对音乐艺术的感悟和学习,而音乐美学基本理论作为音乐教学的重要理论依据,对音乐教育有深远的意义。所以,在促进学生全面发展的教育背景下,探讨音乐美学理论基础的哲理性、情感性和社会性对音乐教育实践的影响,具有重要的现实意义,能促进音乐教育的更大发展...
本书集结了国内著名室内乐作曲家的作品,是传统文化和现代作曲技术的激情碰撞的成果。...
本书稿系一部钢琴曲谱集,选编了由英国音乐理论家斯泰沃特·麦克菲逊注释的、德国浪漫派作曲家门德尔松首创的“无词歌”。书稿中收录的曲子短小抒情,音域与人的声区比较接近,因此更富有歌唱性,体现出音乐家们在创作中使器乐作品倾向于声乐化的特点...
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一, 深受广大人民群众的喜爱。该教程除了传承传统的古筝教学, 更加入了作者兰恕冰老师经过多年的演奏演出及教学实践积累, 总结出科学的、条理清晰的古筝技法独家教法...
本曲集精选十首中国民歌和十五首中文艺术歌曲, 以歌唱的要求用国标音标为歌词注音, 还为每首作品编写曲目简介, 并把歌词及所有文字都译为英文, 帮助全世界的歌者更好地演唱中文歌曲...
牧羊人用偶然捡到的白骨制作了一支笛子,笛声中的旋律竟揭开了一场可怕的阴谋;游吟歌手劳伦茨凭着对音乐的热爱所激发的勇气,拆穿了邪恶魔法师克林斯奥的诡计;歌童罗兰?拉苏斯唱出的天籁之音终结了一场旷日持久的战争;男孩克里斯在博物馆的梦境中开始了奇幻世界的惊险之旅;玩偶店中上演了一场魔幻般的“玩具总动员”……这本书是妙趣横生的音乐史著作:通过讲故事的方式叙述西方音乐的发展历程。在作者笔下,与音乐相关的许多神话、传说、寓言和史实都化作了全新的故
1994年12月17日晚上8点,窦唯、张楚、何勇以及作为嘉宾演出的唐朝乐队以特殊渠道抵达香港,他们在红磡体育馆表演了一场名为“摇滚中国乐势力”的演唱会,这一演唱会被认为是中国摇滚乐黄金时代的旗帜,也是时至今日中国摇滚目前拥有影响力的演唱会之一。演唱会前,何勇在接受媒体采访时戏谑地评价道香港只有娱乐,没有音乐。那场犹如踢馆的演出,在舆论的驱动下,把这些年轻的音乐人推上了风口浪尖。在那天的演出上,高原记录了异常平静的窦唯、一贯忧郁的张楚,
本书以历史发展的纵线为纲, 分为三大部分: 上卷从史前远古到秦、汉, 分为14章, 中卷包括三国、魏、晋、六朝及隋、唐, 分9章 ; 下卷从晚唐经五代、宋、元、明而至清, 分为8章。把七千多年来中国音乐文明的历史面貌清晰地呈现给今天的读者, 加上索引和附录。文中各章都用其特殊的主题定出描述性的标题, 例如“狞厉可怖的美 —— 商和周边各方国的音乐”、“气势、古拙 —— 两汉魏晋的琴与琴乐”等...
脉络清晰 本书概括出从古希腊到20世纪近3000年的西方音乐发展脉络。每章按固定体例,分别论及时代和文化背景、音乐的功能和风格特征、表演实践、体裁类型以及重要的作曲家、史学家、著述家,让读者在较短的篇幅中鸟瞰音乐文化。实例丰富 书中收录《西方音乐发展史:精选集》、《欧洲音乐遗产:8001750》及《诺顿西方音乐选集》等多部经典谱例集中的乐谱,并附大量作曲家手稿及反映各时期音乐文化生活的历史图片,使读者能够全方位深层次了解
本书收录了作者仪式音乐研究的文章10篇, 其中方法篇3篇, 个案篇7篇, 内容包括: 论传统音乐的两种时态 —— 以徽州礼俗仪式音乐研究为例 ; 音声表述的宇宙观 —— 长江流域汉族聚居地丧葬仪式音声比较研究等...
本书共16课, 另附录乐曲10首, 计152页。本教程的主要使用对象是喜爱音乐的成年人。教程每课包括乐理、节奏、视唱、演奏四个板块, 既互为融合, 又各自纵向发展。教程的主要特点: 一是遵循认知规律, 将分专题的乐理知识拆分开, 循序渐进展开教学内容。有别于传统乐理教材那样将记谱法、音程、和弦等内容按照专题以模块化形式呈现。二是学以致用, 将乐理与视唱、钢琴演奏有机结合, 学习成果扎实有效。三是浅显易懂, 上手迅速, 能够让学习者获得
本书主要内容包括: 我在艺术研究院研究生院的求经问道之旅、宋初教坊四部与云韶部关系考述、论先秦编钟的旋宫之路、民族音乐学实践中的异质文化表述困境、论艺术评价的客观性、音乐重音新论、论中国传统音乐中的“君子音程”等...
本书共分6章, 分别为早期流行音乐 —— 第一阶段 (20世纪20年代至战争之前) 、“上海时期”的流行音乐 —— 第二阶段 (战争时期至新中国成立之前) 、流行音乐大迁徙 —— 第三阶段 (新中国成立之初至20世纪90年代) 等...
音乐教材,在经历漫长的几个世纪后,也需要与时俱进。承蒙“世音文化”领导的看重,笔者受邀承担起了整套“西方经典音乐作品解读与理论教程”的策划工作,希望通过我们在教材甄选、文献翻译等多方面的努力,让读者开阔视野,接触到纷繁多彩的音乐世界的规律和真谛。 此系列偏重于“理论研习”和“素养提高”,涉及内容包括钢琴、弦乐、管乐、重奏(协奏)、乐队、声乐等作品,以及音乐理论、视唱练耳、演奏技法等相关文献...
本书为《广东百年音乐名人传》系列丛书之一,本书将通过以下五个部分叙述中国当代有名的词曲作家李海鹰的音乐创作历程,由此指出李海鹰对中国音乐发展所作出的贡献及其产生的影响。部分主要讲述李海鹰的音乐路和李海鹰在华语流行音乐界的地位;第二、三部分讲述李海鹰的音乐,包含:潜藏于作品中的南国音乐情怀、跨越南北文化疆域、吸收民族音乐语言、影视剧配乐中那些难忘的经典 、“鹰交响系列音乐会”的形成等内容;第四部分主要为李海鹰的音乐创作思想、李海鹰对中国
本书为《广东百年音乐名人传》系列丛书之一,是一部对陈洪音乐观、教育思想、著作及其音乐创作解读的著作。主要有六个部分:部分是陈洪的生平,即广州、上海及南京三个阶段的生活与实践。第二部分是陈洪的音乐思想,该部分主要集中分析和研究在广州时期的音乐实践活动。第三部分是陈洪的音乐教育研究,一方面是音乐教育思想的研究,另一方面是音乐教育实践的研究。第四部分是陈洪的音乐著作研究,通过对陈洪理论著作和译作的解读,评价其对后世的影响。第五部分是陈洪的音
本书是具有典型民族音乐特点并适合我国儿童学习的教学体系成熟的儿童钢琴启蒙教程中的第三本,由我国有名钢琴教育家谢耿教授于上世纪90年代在人民音乐出版社出版发行,并在近30年的教学实践中得到全国广大琴童及钢琴教师们的认可和喜爱。这次的修订版有以下几大特色:1.丰富多样的练习曲目。从教学曲目上着手,在原有的基础上从乐曲类型、音乐年代、代表性作曲家、弹奏技术这四大方面上大幅度扩充了曲目量;2.有趣的曲目定位。所选曲目为适合少儿特点的轻松活泼、
本书是具有典型民族音乐特点并适合我国儿童学习的教学体系成熟的儿童钢琴启蒙教程中的第六本,由我国有名钢琴教育家谢耿教授于上世纪90年代在人民音乐出版社出版发行,并在近30年的教学实践中得到全国广大琴童及钢琴教师们的认可和喜爱。这次的修订版有以下几大特色:1.丰富多样的练习曲目。从教学曲目上着手,在原有的基础上从乐曲类型、音乐年代、代表性作曲家、弹奏技术这四大方面上大幅度扩充了曲目量;2.有趣的曲目定位。所选曲目为适合少儿特点的轻松活泼、
本书是具有典型民族音乐特点并适合我国儿童学习的教学体系成熟的儿童钢琴启蒙教程中的第四本,由我国有名钢琴教育家谢耿教授于上世纪90年代在人民音乐出版社出版发行,并在近30年的教学实践中得到全国广大琴童及钢琴教师们的认可和喜爱。这次的修订版有以下几大特色:1.丰富多样的练习曲目。从教学曲目上着手,在原有的基础上从乐曲类型、音乐年代、代表性作曲家、弹奏技术这四大方面上大幅度扩充了曲目量;2.有趣的曲目定位。所选曲目为适合少儿特点的轻松活泼、
本书是具有典型民族音乐特点并适合我国儿童学习的教学体系成熟的儿童钢琴启蒙教程中的第五本,由我国有名钢琴教育家谢耿教授于上世纪90年代在人民音乐出版社出版发行,并在近30年的教学实践中得到全国广大琴童及钢琴教师们的认可和喜爱。这次的修订版有以下几大特色:1.丰富多样的练习曲目。从教学曲目上着手,在原有的基础上从乐曲类型、音乐年代、代表性作曲家、弹奏技术这四大方面上大幅度扩充了曲目量;2.有趣的曲目定位。所选曲目为适合少儿特点的轻松活泼、
本书是具有典型民族音乐特点并适合我国儿童学习的教学体系成熟的儿童钢琴启蒙教程中的第二本,由我国有名钢琴教育家谢耿教授于上世纪90年代在人民音乐出版社出版发行,并在近30年的教学实践中得到全国广大琴童及钢琴教师们的认可和喜爱。这次的修订版有以下几大特色:1.丰富多样的练习曲目。从教学曲目上着手,在原有的基础上从乐曲类型、音乐年代、代表性作曲家、弹奏技术这四大方面上大幅度扩充了曲目量;2.有趣的曲目定位。所选曲目为适合少儿特点的轻松活泼、
刘争争
林奕含
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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