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《全国医药高等学校规划教材·儿科学(第2版)》是全国医药高等学校规划教材和技能型紧缺人才培养培训教材之一。主要介绍儿科学基础知识,并通过案例引领讲解常见病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查和防治原则。全书内容流畅,图文并茂,构思新颖,是一本很好的教材。 《全国医药高等学校规划教材·儿科学(第2版)》可供高专、高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、医疗美容技术、社区医学、眼视光、
本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一,是为适应我国高等职业教育发展的需要,按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍了健康教育基本概念和相关理论、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者应具备的基本技能。 本教材的设置分三个模块:基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是基本标准和共同要求,各专业必学。考虑到本教材使用对象大部分是护理、助产专业学生,针对这两个专业又详细阐述了
本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《无机化学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本书分为四大模块,共十章:溶液模块(包括溶液、电解质溶液、胶体溶液和表面现象);结构模块(包括原子结构、分子结构);化学反应模块(包括化学反应速率、化学平衡、氧化还原反应);元素与化合物模块(包括元素、配位化合物)。每章后均附有学习指导和习题。本书可供医药高职院校药学类专业学
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,进行了充实和修改,使教材内容更加符合就业岗位需求,注重与护士执业资格考试、岗位证书考式的接轨,也使教材更加体现科学性、适用性、实用性和创新性的特色。 全书分为9篇,共33章。内容包括问诊、症状学、体格检查、实验室检查、医学影像学检查概述、心
本教材是教育部技能型紧缺人才培养培训教材之一,也是高等护理专业核心课程之一。第二版《儿童护理》整体风格保留了第一版优势,即编写体例新颖,分为理论模块、实践模块和选学模块。理论模块中采用护理病例导入式教学方法,突出整体护理程序;实践模块为开展案例教学提供了机会。教材版面清晰、形式活泼。课前有学习目标,文中插入链接,课后有小结及目标检测,以辅助老师备课,指导学生掌握重点、理解难点和自测知识掌握的程度。 第二版《儿童护理》去除了陈旧老
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准人为标准,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,具有较强的实用性、可读性和创新性。 全书共20章,包括皮肤的结构与功能、皮肤病的症状和诊断、皮肤病的防治和护理、皮肤的保健与美容及50余种皮肤病和性传播疾病的基本理论、基本知识和基本
本书共分环境医学、社会医学、医学统计学、流行病学四篇,对预防医学所涉及的内容进行了恰当讲解...
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材·专科护理技术(第2版)(高专·高职)》为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一。全书共分10章,包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、手术室、消毒供应室、急危重症、心导管和内镜等专业的护理技术。为加强实践性教学环节,各项护理技术以护理程序为框架,强化整体护理的思维方式和护理专业技能。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材·专科
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2004年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准入为标准,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,具有较强的实用性、可读性和创新性。 全书共9章,前6章为心理学基础知识,后3章为心理学基础在医护实践中的应用,内容包括绪论、心理过程、人格、心理发展与心理健康、心理防御、心理学技能、
本教材既充分体现药用的基础理论、基本知识、基本技能的教学内容,又体现出本学科的新进展、新技术、新理论、新方法,力求反映比较成熟的内容...
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一。第二版既保留了第一版教材的特点和风格,又突出了病理学在医学教育及临床医疗工作的基础地位和桥梁作用。全书包括总论和各论两部分。总论为第1~4章,主要讲述各种疾病的共同规律;各论为第5~10章,讲述了各系统器官常见疾病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、转归等内容,每章节中均突出基本概念、基本知识、基本理论,内容深入浅出,密切联系实际。为便于学习,每章列有学习
《护理伦理与法规(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》内容共分为十二章。前八章主要介绍护理伦理相关问题,着重讲述护理行为中伦理观念的确立及在此观念指导下如何进行护理行为实践。后四章主要介绍卫生法规知识,着重讲述与护理行为相关的医学法制观念的建立及其在此观念指导下的护理行为实践。教材内容相比第1版有较大更新,针对性和适用性强。 《护理伦理与法规(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职护理专业的教学用书,也可作为临床
本书共分7章,包括绪论、遗传的基础、单基因遗传与单基因病、多基因遗传与多基因病、染色体畸变与染色体病、肿瘤与遗传、遗传病的诊断、治疗、预防和优生。为便于学生实践,书后还附有3个实验指导。《医学遗传学(第3版)》紧紧围绕培养高等卫生职业应用型专门人才这个目标,不追求精、尖、深、偏,坚持贴近学生、贴近社会、贴近岗位的原则。编排格式新颖,内容精练,图表明晰,以学生喜闻乐见的案例和链接激发学生兴趣,使学生带着问题去学习、去探究。本教材可
本书从培养高职护理专业实用人才为出发点, 将人体解剖学、组织学、胚胎学三门形态学课程的有机整合, 淡化了学科意识, 并结合护理专业特色, 归纳了临床护理常见、常用操作技能所需要的形态知识...
本书主要内容包括:绪论;药品检验基本知识;原料药、药用辅料、包装材料的质量检验;典型药品质量检验等...
《医用化学(第3版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材及全国医药高等学校规划教材。全书共13章,主要内容有溶液的浓度、溶液的配制、溶液的渗透压、电解质溶液、缓冲溶液、胶体溶液、配位化合物;各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及其应用等理论内容和10个实验内容。教材内容紧密结合医学实践,同时穿插一些内容精致并与医学相关的链接,旨在拓宽学生的视野,增强学习的趣味性,体现“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的职业教育特色。全书内容
本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《医学基础》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。 全书共分为14章,并附有17个实验实训项目,按照系统划分,依据药学专业学生知识点掌握要求,就生理、解剖、诊断、治疗等医学基础知识进行了有机融合。 本书适合医药高职教育及专科、函授及高等教育自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可作为医药行业培训和自学用
病理学与病理生理学是一门研究疾病发生、发展规律的基础学科,它主要是从形态结构、功能与代谢变化的角度揭示疾病的本质,为疾病的防治和研究提供理论依据。实验教学是病理学与病理生理学教学的重要组成部分。为使学生能更好地掌握病理学与病理生理学的基本理论和基本知识,增强研究疾病的基本技能,编者将实验教程内容分为上篇的病理学实验和下篇的病理生理学实验两部分。在病理学实验中笔者精心筛选了200余幅典型病变的肉眼观和镜下观图片作为重点实验观察内容,通过
《口腔科学》(案例版,第2版)是根据教育部提出的深化教育教学改革的要求,以培养21世纪创新型医学人才为目的来进行编写的。 本次编写按照“坚持创新、注重实践、提高素质、整体优化、面向未来”的培养目标,本着强调“三基”(基本理论、基础知识、基本技能)和体现“五性”(思想性、科学性、启发性、优选性、实用性)的原则进行。本版教材在版教材的基础上,优化了案例和图片,有利于提高学生的学习兴趣和主动性。在内容上增加了“口腔疾病与全身系统性疾病的关系
本书为技能型紧缺人才培养培训教材之一,是为适应我国高等职业教育发展的需要,按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍了健康教育基本概念和相关理论、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者应具备的基本技能。本教材的设置分三个模块:基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是基本标准和共同要求,各专业必学。考虑到本教材使用对象大部分是护理、助产专业学生,针对这两个专业又详细阐述了护理健康教育,其
本书以培养适应中药现代化和靠前化发展的人才为目标,以满足中药现代化产业发展和实现中药资源可持续发展为核心,以中药学、生药学、药用植物栽培学以及相关学科的知识为基础,突出了理论知识系统性和应用技术实用性的有机结合,注重学生系统性知识的学习和操作技能的培养。其内容涵盖了中药资源学科的基本理论和多项应用技术,同时也介绍了该学科领域发展前沿的相关知识和技术,既能满足高职高专相关专业学生的学习需要,也可为从事相关研究、生产和管理人员提供有价值的
本书是“新世纪全国中医药高职高专规划教材”之一,是中草药栽培技术专业课程,供中草药栽培技术专业使用...
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本书选文反映了制药专业英语的特点和表达方式,在保持了原版外文的风格和习惯的同时,注意难度适中,循序渐进。贴近制药科研和生产实际,突出实用性和实践性。内容涵盖药剂学、药理学、药品生产、制药设备操作、中医药、药事管理、化学合成和发酵知识、知识产权、设备操作和维护以及药品标签等。每部分均由课文、注释、单词列表、翻译练习和阅读材料构成。书后还附有参考译文。 本书可作为高职高专制药类专业英语教材,也可供制药工程技术人员、科研人员,外资制药企业
《儿科护理学》第二版包含十八个章节:绪论、生长发育、小儿的一般护理、住院儿童的护理、营养与营养障碍疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病、消化、呼吸、循环、泌尿、造血及神经系统疾病、遗传代谢内分泌、免疫性、结缔组织、传染性、寄生虫疾病及常见急症患儿的护理;采用案例教学,旨在培养学生临床思维能力,通过考点提示及目标检测题的训练,让学生更直观地掌握知识;每章给出学习目标,让学生更好地区分重点与难点,通过知识链接来扩大学生知识面...
本教材是教育部职业教育与成.人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持版优点的基础上,坚持以执业准入为标准,从岗位的实际出发,以能用、够用、实用、易学、易懂为原则,在教材内容的选择上,力求与急救的临床实际接轨,讲述很基本的急救医学知识。全书一共17章,分基础、实践、选学三个模块。基础模块和实践模块是必学内容,是基本标准和共同要求。选学模块的内容
《新世纪全国中医药高职高专规划教材美容营养学》的编写是根据国家中医药管理局教材建设研究会“关于全国中医药高等院校高职教材编写工作的原则和意见”,力求使本教材符合医学相关专业的培养目标,适应美容保健事业发展的需要,在力求做到科学性和适用性的基础上编写的,注重了基本理论和基本技能的实际应用。本教材不仅适用于医疗美容专业,同样适合于医学营养专业及其他医学相关专业营养学基础与应用课程使用。 《新世纪全国中医药高职高专规划教材美容营养学》内容
《美容皮肤科学/新世纪全国中医药高职高专规划教材》分总论和各论两篇,共21章,总课时约50学时。上篇为总论,包括7章,分别是介绍了美容上肤科学的基本知识,如美容皮肤科学发展简史,皮肤的解剖和组织结构、生理功能,皮肤病的症状与诊断,皮肤病的防治与护理,美容皮肤病的中医辨证,以及皮肤、毛发的美容保健。下篇为各论,包括14章,分别介绍了各类皮肤疾病。 《美容皮肤科学/新世纪全国中医药高职高专规划教材》较好的将美容学、皮肤科学、中医学及
本教材包括病理解剖学和病理生理学的课程内容,分为总论和各论两部分。全书共22章。前13章为总论部分,重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化等疾病的普遍规律;后9章为各论部分,主要讲述常见病、多发病的病因、发病机制、病理变化及病理临床联系、结局等。为了帮助学生复习,把握教材的重点、难点,检测学习效果,每章后增加了习题;为了使学生认识到疾病预防的重要性,在疾病后增加了预防原则:为了提高学生的兴趣,增加了知识卡片等内容。本书突出体现
本教材是21世纪中医药高职高专教材(供中医、中西医结合类)中的一种,主要论述中医外科学疾病的发生]、发展、诊断与治疗等。专科性较强。可供中医院校高等职业教育中医、中西医结合类使用,也可作为临床医师及自学中医者的学习参考书...
《外科学(第二版)(5年高职)》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2003年出版以来,对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上,坚持以执业准入为标准,遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则,具有较强的实用性、可读性和创新性。 《外科学(第二版)(5年高职)》共14章,包括绪论、手术基本知识和技术、麻醉、体液平衡失调及输血、外科感染、创伤、肿瘤、颅脑
本书是新世纪全国高等中医药高职高专规划教材之一,由长春市中医院校刘明军教授主编,本书论述了中医13钟常用外治技术的基本原理,操作方法及常见病的治疗...
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
汪曾祺
吴晗 著
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