病历书写规范

本书切合最新医学科学发展的实际，收编了37个临床专科和中医、中西医结合病历的书写要求以及35种专科专病表格式病历式样。 ...

中医皮肤性病学

本书分总论、各论两部分。总论部分重点介绍各种病因所致皮肤病的特点，皮肤病自觉症状及他觉症状（皮损）的辨证，皮肤病、性病的诊断与检查，皮肤病的中医内治、外治疗法，以及美容疗法、皮肤毛发的保健等。各论为临床篇，以中医病名为主，无确切中医病名的用西医病名，按疾病的性质分章。介绍了70多种常见皮肤病性病的病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治、外治疗法等，以及名老中医经验、历代相关的文献。突出实用性，辨病有条理，辨证分型及治疗方法体现古代及现代中

医学影像学

王德杭、厉申儿主编的《医学影像学》为21世纪高等医学院校系列教材之一。本书分总论、骨骼与肌肉系统、中枢神经系统与头颈部、胸部、腹部、超声诊断与介入放射学七篇。书后附有影像学图片400余幅，方便了学生学习。本书编写过程中力求文字简明，图像清晰，强调实用性和对临床工作的指导性。本书不仅适合医学院校5年制及7年制学生使用，也适合于专升本学生及综合性医院的广大临床医生阅读...

生物药剂学与药物动力学-供药学类专业用

本书由5篇20章组成。第一篇为生物药剂学，共6章，介绍了药物吸收、分布、代谢与排泄的基本规律，阐述了药物的剂型因素、机体生物因素与药物效应之间的关系；并介绍了药物传递系统的设计及其体内过程。第二篇为药物动力学基本理论，共6章，重点论述了药物动力学的基本概念、原理及方法。第三篇为。药物动力学的进展与应用，共4章，主要介绍了药物动力学的研究进展，如生理药物动力学模型、药物动力学-药效动力学结合模型、群体药物动力学、时辰药物动力学；中

中西医临床专科技能实训教程

为了适应21世纪我国医疗卫生事业的发展，提高医学院校学生和临床医生的实践能力，以满足社会的需要，结合当前医学院校教学改革与发展的实际，在已出版《中西医临床基本技能实训教程》基础上，我们组织了长期从事临床教学工作和有丰富临床工作经验的各学科专家、学者，编写了《中西医临床专科技能实训教程》。本书介绍了中西医临床各科的常用诊疗技能，重点突出实践教学环节，范围涵盖内、外、妇、儿、骨伤、五官、影像、内镜各科。教材中强化关键操作流程、操作注意事

生物化学-第2版

《生物化学》由赵汉芬主编，五年一贯制护理专业《营养与膳食》（第2版）的修订，由林杰主编，紧紧围绕护理专业的培养目标，依据以下四个编写原则，即强化平衡膳食、面向临床和社区、明确岗位应用以及适应执考需要，力求使教材能够更好地适应卫生职业教育教学的需要...

医药数理统计方法-第5版-供药学类专业用

人际沟通-第2版-供五年一贯制护理学专业用

《人际沟通》由王斌主编，依据全国医学高等职业技术教育卫生部规划教材的编写原则，结合高等职业教育人才培养目标要求和护理实践，力求突出职业教育特色，突出护理专业特色。教材融理论、实践、案例于一体，通过大量的沟通案例和技能实训组织课程内容，突出《人际沟通》的课程特点，强调自主学习和实践活动...

食品免疫学

现代免疫学是生命科学的前沿学科，是研究复杂免疫系统活动规律的理论科学，又是紧密联系实际的应用学科。目前，进展迅速的领域是为分析研究和诊断提供重要的方法和工具，为人类疾病的预防治疗提供方法和依据。　　《食品免疫学/全国高等学校食品质量与安全专业适用教材》从食品科学和食品质量与安全专业的教学实际出发，从庞杂的免疫学中选取免疫学基础和应用免疫学两大部分。①免疫学基础知识注重系统简明够用为度，包括免疫系统（器官与细胞）、免疫分子（抗原、抗

健康教育与健康促进

本书内容包括：健康传播策略与技术、健康相关行为、健康教育与健康促进计划设计、健康教育与健康促进实用方法、健康教育与健康促进计划的实施与评价等...

中西医林场技能实训教程

《中西医临床技能实训教程》为新世纪全国高等中医药院校创新教材。该教程根据临床基本技能操作实训的需要，针对临床工作中存在的实习医生和住院医师动手能力差，许多基本操作不熟练、不规范的情况，为适应临床技能教学，提高医学生动手能力而编写。全书分为十四章，包括体格检查、中医四诊、临床各科常用操作技术，以及急救技术、推拿技术和护理技术等，着重阐述临床操作技能与经验，适合高等中医药院校医学生、护理专业学生的临床基本技能操作实训和考核使用，也可作为住

儿科学 案例版

案例式教学改革本科教材《儿科学》以儿科临床标准化病例为导向，将临床病例适当穿插于理论教学中，增加理论课的直观性和趣味性，调动学生学习的主动性、创造性和积极性。通过案例式教学方法的改革，在提出问题和分析问题的同时，引导学生建立初步诊断思维，有助于课堂理论讲授和深化。该教材以全国统编《儿科学》教材为主要编写依据，以5年制临床医学专业为主要对象，兼顾预防、基础、口腔、影像、麻醉、护理等专业需求。课程内容涵盖制定的课程基本教学要求，执业医师考

中医眼科学(供中医专业用)/高等医药院校教材

《高等医药院校教材:中医伤科学(供中医专业用)》计有医古文、中国医学史、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经讲义、伤寒论讲义、金匮要略讲义、温病学、中医各家学说、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医伤科学、针灸学、经络学、腧穴学、刺灸学、针灸治疗学、针灸医籍选、各家针灸学说、推拿学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药药理学等三十二门...

针灸学/运动人体科学专业教材

我国运动人体科学专业自1990年建立以来，已经走过了20年的发展历程。目前，这一专业更表现出了一种蓬勃发展的态势，绝大多数的体育院校和部分其他类型的院校纷纷开设了这一专业。鉴于相应的教材建设还相对滞后，很多专家呼吁，尽快组织力量编写适合这一专业使用的系列教材。这本《针灸学》，即是出于这样的目的编写的。 根据《全国普通高等学校专业目录》中所规定的运动人体科学专业的培养目标、培养规格以及对学生所应获得的知识和能力方面的要求，我们以

普通高等教育“十一五”重量规划教材中医文献学(新2版)/张如青

本教材与以往同类教材相比，有很大创新。以往的中医文献学教材主要介绍古医籍的整理方法；本教材的教学对象主要为中医专业的本科生，他们毕业以后一般不会专门从事古医籍的整理工作，所以有关古医籍整理方面的知识，在本教材中不作过于深入、详细的介绍，而以较在篇幅阐述各类中医文献源流，尤其是临床各科文献，并择要介绍重要医著的内容、特点和学术成就，使学生对中医各类文献源流及各科基本文献了如指掌，以便他们在利用古今中医文献方面能左右逢源而得心应手。这对提

新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材基础课中医经典选读/周安方/新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材

《中医经典选读（供中西医结合专业用）》是国家规划教材，由国家中医药管理局统一规划、宏观指导，全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会组织，全国20余所高等医药院校和中医药院校联合编写的本科教材。《中医经典选读（供中西医结合专业用）》主要供中西医临床医学专业使用，也可供高等中医药院校非临床医学专业使用。《中医经典选读（供中西医结合专业用）》由“内经选读”、“伤寒论选读”、“金匮要略选读”、“温病学原著选读”四部分组成。每

新世纪全国高等中医药院校创新教材公共营养学/蔡美琴/新世纪全国高等中医药院校创新教材

本书既是医科、营养与食品学科大学生学习公共营养的教材，也是临床医师、营养师、配膳师以及社区全科医师等从事保健和食品行业工作人员的主要参考书。 参编者大多从事本志业多年，具有丰富的教学和实践经验，所编写的部分也是他们各自熟悉的。本书收集的资料力求全面，在内容上及时反映现代营养科学的新动向，并使基础与实际应用紧密结合，便于实践操作。 　　本书内容共分十章，主要介绍公共营养的基本概念，讨论人体对能量和各种营养素的正常需要以及各个年龄段人群的

新世纪全国高等中医药院校规划教材卫生法规

本书为新世纪全国高等中医药院校规划教材，兼顾执业医师资格考试卫生法规科目的考试大纲要求，具有较强的针对性...

新世纪全国高等中医药院校规划教材中药养护学

《中药养护学/新世纪全国高等中医药院校创新教材》共分13章，主要介绍了中药养护学的发展、中药养护的分类方法、中药养护的各种方法及技术等。主要对象为全国高等中医药院校中草药栽培与鉴定专业、中药学专业及相关专业的本科、专科及成人教育或自学学生...

普通高等教育十五重量规划教材配套教学用书内经选读习题集

本习题是由全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会统一组织编写，与普通高等教育“十五”*规划教材、新世纪全国高等中医药校规划教材《内经选读》相配套，可供高等中医院校本科生、中医药成.人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药人员参考使用。全集按照教材内容的顺序，设有填空题、选择题、简答题、问答题四种类型的题目，可供学者与教材同步练习。其目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生应试提供参

中医养生学

全书分上、中、下三篇，上篇为中医养生学的基本理论，主要有概论、发展简史、养生学的基本理论和基本原则；中篇为常用的养生方法，主要包括精神养生法、起居养生法、药食养生法、传统运动养生法、针灸养生法、按摩养生法、房事养生法及其他养生法；下篇为养生方法的具体运用，主要有因人制宜、因时制宜、因地制宜和部位养生等...

新世纪全国高等中医药院校创新教材病原生物学/刘文泰/新世纪全国高等医药院校创新教材

本教材为新世纪全国高等医药院校创新教材之一。本教材尝试性地梳理致病性微生物和寄生虫的共性或相关性联系，将二者进行有机结合，特设“病原生物学概论”篇，讨论了病原生物学绪论、病原生物的基本特性、病原生物的分布与控制、病原生物的致病与检查及其防治原则。本教材在编排格式和内容编写方面有如下特点：①在篇次的编排上，根据病原生物学的学科要求与教学规律以及病原生物的结构与形态特点和致病性与防治的重要性地位，依次分为病原生物学概论、医学病毒学（非细胞

中等职业教育国家规划教材中成药知识

《中成药知识》是遵照中药专业主干课程教学指导方案的规定，充分考虑受教育对象的知识层次、接受知识的能力和其所适应的教育方式，根据中药工人岗位群对中成药知识的需要，本着知识实用、够用同时前瞻的原则，采用难俗、简捷、注重结果、回避高深理论的阐述手法，编写成书的...

普通高等教育十五重量规划教材配套教学用书生理学习题集

由施雪筠主编的《生理学习题集(新世纪全国高等中医药院校规划教材配套教学用书)》共分十一章，各章的题量根据教学时数及内容的重要性而定，一般情况下，每学时20题左右，全书共1685题。题型中除有选择题(A型、B型、C型、X型题)、判断说明题、填空题、名词解释、简答题、论述题外，还增加了综合思考题，以培养学生独立思考及分析、综合问题的能力。在每章后都附有答案并对易混淆的问题进行有针对性的解答。编写中使用规范化名词，并力求内容及答案与教材一致

新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材中西医结合肿瘤病学新版/刘亚娴/新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材

本书是“新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材”之一，供中西医结合专业学生使用...

大专规划教材中医学基础专科(修订版)/张珍玉

本套教材主要是为培养适应县、乡、厂矿等基层医疗卫生机构需要的中医临床人才服务的。计有《中医学基础》《中药学》《方剂学》《正常人体解剖学》《生理学》《西医临床学基础》《西医诊断学基础》《中医内科学》《中医妇科学》《中医儿科学》《中医外科学》《中医骨伤科学》《中医急症学》《针灸推拿学》《西医内科学》《西医外科学概论》等16门专科中医学专业主要课程教材。　　在编写过程中，力求体现中医特色与专科特点，坚持科学性与适应性相统一，既注意吸取适

全国中等中医药教育规划教材推拿学

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新世纪全国高等中医药院校规划教材病理学实验指导

黄玉芳主编的《病理学实验指导(供中医药类专业用新世纪全国高等中医药院校规划教材)》分为三个部分：靠前部分为病理学形态实验，包括实验目的要求、大体标本观察、病理切片观察、思考题和病例分析等内容；第二部分是病理学机能实验，包括动物实验目的要求、实验材料与方法、结果与分析等内容；第三部分是病理学彩色图谱近200幅...

普通高等教育十一五重量规划教材中药鉴定学实验指导 供中药类专业用 新世纪(第2版)

《中药鉴定学实验指导（供中药类专业用）》共分三部分，即总论、各论和附录。本课程依教学计划应安排在本年级下学期和四年级上学期，学生已学接近部基础课之时学习。靠前部分总论，是要求学生必须掌握的实验基础理论，主要从实验技术解度使学生进一步巩固和掌握中药鉴定的方法、程序、操作要求和影响鉴定结果的因素等。第二部分各论，属培养技术部分，共33个实验，每个实验有必须实验内容和选择实验内容。学生必须加强基本技能的训练，使操作规范、准确，结论正确、

中医伤科学

《中医伤科学（供中医药类专业用）/中专规划教材》共计六章，第1章为伤科学绪论，简要介绍了伤科学的形成和伤科学的成就；第二章为伤科学基础，介绍了伤科学的主要内容，以大量的篇幅讲述了伤科学的基本技能；第三章至第六章分别介绍了骨折、脱位、伤筋及损伤内证中各病证的发病特点，主要临床表现，诊断要点和治疗要点等。并增加了伤科基本技能操作实验指导，突出了以能力培养为重点的职业教育特点，使《中医伤科学（供中医药类专业用）/中专规划教材》较前版更全

中医康复保健

《中医康复保健》用于培养从事社区康复、老年康复、养生保健等工作所必需的中医康复保健能力，涉及按摩、针灸、中药、常用传统体育等传统医学康复保健实用技能，包括老年常见疾病、常见慢性病及残障疾病、常见亚健康问题的中医康复保健等内容。　　《中医康复保健》主要适用于高职高专院校老年服务与管理、社区康复、中医康复、康复治疗、戒毒康复等康复类专业的学生，也可以作为康复保健师等职业培训的教材，同时可供对中医康复保健感兴趣的读者自学使用...

中药学

雷载权主编的《中药学（供中医药类专业用）》包括前言、编写说明、目录、总论、各论、附录六部分。 总论较系统地介绍了中药学的基本理论；包括中药的起源和中药学的发展，其中着重阐述各个历史时期学术发展特点及主要本草著作；中药的产地与采集，介绍产地、采集与药效的关系，以及在保证药效的前提下如何发展道地药材生产和适时采集中药的一般知识；中药炮制，介绍中药炮制的目的和方法；中药的性能，是总论的重点，主要阐明四气、五味、升降浮沉、归经、毒性等

药用动物学

本版《药用动物学》教材，贯彻传统与现代结合、理论与实践结合的原则，在内容上和结构上都作了较大补充、调整，强调内容应充分体现系统性、继承性、科学性、先进性和实用性，注意吸收近年来相关研究的新成果、新资料，使内容更充实、更鲜明、更准确，易于为学生所理解，如新撰写的绪论，从八个方面较详细地论述了药用动物在我国应用的历史和发展概况、药用动物学的概念和任务、药用动物学的研究方法；在每章之前都设定了“导学栏”，扼要提示本章要点，为学生导读；为