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本书共分为二十二章，主要内容包括：心力衰竭；心律失常；冠状动脉粥样硬化性心脏病；心脏骤停与心脏性猝死等...
本书共分为十五章，主要内容包括：病历书写基本规范；照射剂量换算和临床应用；中枢神经肿瘤；头颈肿瘤；胸部肿瘤等...
本书共分为四十一章，主要内容包括：胃食管反流病；食管癌；急性胃炎；慢性胃炎；消化性溃疡等...
本书共分为十二章，主要内容包括：器质性精神障碍；使用精神活性物质所致的精神和行为障碍；精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍等...
本书共分为十二章，主要内容包括：泌尿、男性生殖系统畸形；泌尿、男性生殖系统非特异性感染；性传播疾病等...
本书分为眼病诊疗常规、眼科检查技术操作常规、眼科治疗技术操作常规三部分，介绍了眼睑疾病、泪器疾病、结膜疾病、角膜疾病、巩膜病、晶状体疾病等内容...
本书共分为十二章，主要内容包括：呼吸系统疾病；消化系统疾病；血液系统疾病；风湿免疫性疾病；泌尿及男性生殖系统疾病等...
《内科护理学》主要内容包括：急性呼吸道感染、支气管扩张、肺部感染性疾病、肺脓肿、肺结核、慢性阻塞性肺疾病 肺源性心脏病、支气管哮喘、原发性支气管肺癌、白发性气胸、呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征等。 ...
《实用特殊科室护理管理》结合临床护理实践，全面地介绍了重症监护室（ICU）、消毒供应中心、血液净化中心、洁净手术部、产房、传染科、内镜室、高压氧科等科室的护理工作。全书内容丰富、编排新颖，针对性强，突出实用性、指导性、可操作性。《实用特殊科室护理管理》适合各级医院特殊科室护理管理者学习与参考...
《积水潭骨科护理系列教程:积水潭创伤骨科护理》讲述传统的骨科护理书籍已经不能满足现代骨科护理人员的需要，他们亟需一系列涵盖了骨科各个专业的大量医疗护理信息，以及最新骨科护理理念的高水平骨科护理书籍。在这样的背景下，北京积水潭医院护理部组织全院骨科护理骨干查阅了大量国内外相关文献，结合我院丰富的临床护理经验，精心编此书...
《国家养老爱心护理工程系列丛书》是对爱心护 理工程8年来工作经验和成功做法给予系统的梳理和 总结，意在规范管理，科学经营，不断提高为老年人 的专业服务水平和质量，将“爱心护理工程”不断推 向新的发展阶段。 李宝库主编的《爱心护理院医生手册》为丛书之 一，《爱心护理院医生手册》主要内容有：爱心护理 院医生职业道德建设基本知识，医生岗位职责及制度 ，人体基础结构与功能基本知识，老年人衰老表现的 基本知识，问诊与体格检查的基本知识，病历
全书共十四章，第一章至五章分别介绍了精神医学与精神科护理学的发展史，精神科护理的基本概念、精神疾病的基础知识、精神疾病患者的护理评估、诊断、沟通交流等精神科基本的护理技巧，精神科护理特点与病室管理和精神科常见的危急状态的防范与处理及精神疾病的治疗及相关护理。这部分力图以总论的形式介绍精神科护理的特点。第六章至十三章主要介绍各类精神障碍患者的护理，如精神分裂症、情感性精神障碍、神经症与癔症、器质性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、应激
主要内容包括两个部分：第一部分以具体的病例（每种疾病可选择1～3个病例）为基础。以患者从入院到出院的时间顺序为线索，以情景再现的形式详细叙述疾病的治疗与发展过程中，临床护理的每一工作环节、每一步骤或每一具体操作的内容、特点、要求及方法，并融入作者的实践体会。第二部分围绕该专科常用护理技术，系统介绍每项技术的具体操作流程，并对操作中所需掌握的要点及注意事项进行相应的注解。以上两个部分相应的地方以文本框的形式插入作者在该处的思维提示...
本书主要叙述了内科、外科、妇产科、儿科、口腔科、眼科、耳鼻喉科及特殊科室护理工作易错环节的管理。包括各班交接班要求、环节质量管理、护士长工作要求、特殊护理人员的管理、特殊药物应用要求、仪器的安全使用及应急预案等内容...
《临床护理常规》按内外各科介绍了常见疾病护理常规、常见症状护理常规及诊疗技术护理常规。参考国内外的最新进展，《临床护理常规》具有实用性和先进性强的特点。适合从事临床、教学、科研的相关人员参考...
本书内容包括：护理心理学概况、护理心理学基础、心身疾病、心理障碍、临床心理评估、患者心理、护士职业心理素质、人际沟通与护患关系、心理护理、心理咨询与心理治疗、心理健康教育...
本书是一本集整形外科和美容外科理论与技术于一体，综合性、实践性很强的专业护理书籍。分为六章。前三章主要介绍整形美容外科的建制、岗位职责、感染控制与安全管理；第四章介绍生物医学材料在整形美容外科的应用；第五章是本书的重点章节，按从头到脚不同的解剖位置分十四个小节写出各部位的疾病发病、临床表现、治疗原则及护理，内容详尽、重点突出、实用性强；第六章涉及整形美容外科的常用操作技能。并附有临床常见“危机值”及本专科常见“危机值”内容及报告流程。
《临床外科护理基础与实践》具有很强的科学实用性，内容涵盖临床外科护理基础知识、外科专科护理实践及外科护理学的新进展等方面。同时，增加了临床典型病例分析和护理查房的内容，对帮助临床一线护理人员掌握专科护理技术、建立临床护理思维能力、提升临床护理质量具有较高的指导意义。
全书共14章，从一般护理评估开始，将神经、循环、呼吸、消化、泌尿、内分泌、运动、女性生殖等系统的专业基础知识进行系统地讲解，又阐述了皮肤、传染性疾病、急危重救护、重症监护技术、常见实验室检查及临床用药护理等常用知识。内容丰富、言简意赅，条理清晰、便于记忆，具有科学性、系统
《临床护理规范化培训指导用书：临床护理操作失误防范》编者分34章详细介绍了护理工作安全要素、住院环境与健康、患者体位与运送、清洁护理技术、饮食营养与睡眠、临终护理、生命体征测量技术、冷热疗技术、排泄护理技术、给药技术、专科常用药给药技术、注射技术、输液技术、输血技术、标本采集技术、氧疗技术、吸痰技术、洗胃技术、消毒隔离技术、医院感染控制、重症救护技术，以及穿刺、内科、外科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、儿科、妇产科、手术室、内镜检查、心导
本书从5个项目、18个任务来阐述。包括儿童护理基本理论；儿童护理基本技能；新生儿常见健康问题护理等...
该书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一，全书分为8章，主要内容包括社区与社区卫生服务、社区护理、家庭访视与家庭护理、社区重点人群保健、社区常见慢性病病人的护理与管理、常见传染病社区护理与管理、社区急性事件的预防与救护、社区临终关怀与护理。该书在每章之首均列有学习目标，根据教学内容穿插了许多临床案例、相关知识链接，并在每章节之尾配有短小精湛的“小结”，以突出知识和技能重点，与学习目标相呼应。每章末附有多种
本书介绍了外科临床护理的基本理论、基本方法、基本技能和儿科各疾病健康教育的基本原则和基本内容，在开展外科临床护理与健康教育工作方面有很强的实用性和指导性...
人民卫生出版社2011年版《临床护理技术图解丛书》之《内科护理技术》等8册图书根据专科护理岗位技术要求，按当前国际通用的护理技术规范，以流程图为主要形式，配合操作图解、解剖图谱、操作要点、知识链接设计开发，重视对具体护理技术的正确掌握，结合健康宣教，彰显人文关怀。形式新颖，形象直观，可读性强，通用性高，上市以来得到读者的认可。由于至今市场上尚无单独成册的《康复护理技术》和《中医护理技术》图书，今根据市场调研和读者的建议，增编《康复护理
《全国高等教育护理专业规划教材：护理管理学》主要介绍了管理学的基本理论和社会对护理服务的新要求，紧密结合临床护理工作和护理专业教学的实际，内容分为十章：绪论、计划、组织、人力资源管理、领导、控制、护理业务技术管理、护理质量管理、护理经济管理、护理管理与法学等，附录介绍了《医疗事故处理条例》和《护士条例》等。每章之前列“学习目标”、之后设置了“思考题”，部分章节选编了阅读材料和案例，目的是便于学生掌握理论要点和结合社会实践。护理
赵爱英等编著的《护理伦理与护理法规》是全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材。本书紧密围绕高职高专护理专业岗位需求和技能型人才的培养目标,力求体现“以服务为宗旨、以就业为导向”和“工学结合”的教学理念。《护理伦理与护理法规》主要介绍了护理伦理学的基本理论、原则、规范、评价、教育和修养,护理法规的基本理论,护士管理、护理科研、护理事故处理及与护理活动相关的法律制度。《护理伦理与护理法规》主要供高职高专护理、助产等专业使用.
本书是一部集科学性、先进性、实用性为一体的，供内科临床护理工作者翻阅的重要参考书。全书共18章。作者以图解的形式详细阐述了妇产科常见疾病的病因、临床表现、治疗原则、护理流程及健康教育，内容新颖，文字简洁流畅，调理清楚，便于记忆，适合各级医院护理工作者使用，同时也为临床教学指导提供参考...
王俊兰、李增欣、李贵琴主编的《儿科护理技术》从幼儿的特点出发阐述儿科常用基础护理、护理操作技术，并针对儿科常见疾病重点论述其概念、病因与发病机制、临床特点、护理问题、护理目标、护理措施。内容突出“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)，《儿科护理技术》坚持“适用、实用、严谨”的方针，理论与实践相结合，条理清晰，重点突出，简洁实用，是儿科护士和相关学科医护人员的重要参考书...
本书共分为十三章，主要内容包括：现场急救与后送；烧伤急诊处理；烧伤休克的防治；烧伤感染的诊断与防治等...
本书共分为七篇，主要内容包括：耳疾病诊疗常规；鼻疾病诊疗常规；咽疾病诊疗常规；喉疾病诊疗常规等...
本书旨在规范临床护理人员的操作技术，使护理技术操作标准化、规范化和程序化，使护理人员的临床工作有章可循、有据可依。我们在第一版《临床护理技术规范》的基础上，根据临床实践与发展，借鉴了卫生部的《临床护理实践指南》等国内外临床护理学专著及研究文献，推陈出新，力求反映本学科领域的临床应用范式和新知识、新理论、新的研究成果。 全书分为3篇，即护士仪容、礼仪篇，基础护理篇，专科护理篇。由于本院未设儿科，缺少相关专科护理人员，无法将此方面的操作
《实用护理质量与风险管理》由丁淑贞、么莉主编，《实用护理质量与风险管理》从提高护理质量的角度出发，根据临床实践经验，结合护理专业特点编写。内容包括护理部管理制度、各护理单元管理制度、护理基本查对制度、各级护理人员职责、护理风险管理制度五大部分，将理论与实践相结合，具有很强的实用性和可操作性。本书内容翔实，可作为广大护理管理者和临床各级护理人员日常工作的行为指导书，也非常适用于护理人员岗前培训...
本书根据护理人员的职称、学历、工作年限和工作能力的不同，将护士分为：0～1年新护士、1～3年低年资护士、3～5年低年资成熟护士和6年以上专科护士四个层次，分别从专科医学基础知识、专科检查、专科护理操作、专科护理应急、专科护理常规（包含了专科新技术、新业务及危重患者护理常规）、专科常用药物等方面进行分层级规范化培训。并附有专科分层题库及答案。本书注重培训的科学性、实用性，指导性强，填补了专科护士分层培训的空白，是各层次专科护理人员、进修
《临床护士规范化培训教程》是以中华人民共和国卫生部和中国人民解放军总后勤部卫生部共同组织编写的《临床护理实践指南（2011版）》为蓝本，由武汉大学中南医院护理部组织既有丰富的临床实践经验，又有较高理论水平的护理专家编写完成的。编写《临床护士规范化培训教程》的指导思想在于统一规范护理实践行为，培养护理人员的实践动手能力和综合素质，提高临床护理质量和技术水平。在编写体例上，突出了以人为本的护理服务理念和临床护理新业务、新技术、新观念，体现
《专科护理临床实践指南》图文并茂、简明扼要地介绍了糖尿病、压疮／伤口／造口、静脉输液三大专科护理知识，以及护理文书撰写、风险护理预案以及团队管理等，具有可操作性强、系统、详细、具体等特点，是指导和规范专科护士及病区护士护理实践的实用性护理指南，对于临床护士实际工作具有很强的指导意义...
山东省“十二五”规划护理专业创新特色系列教材，组织全省职业院校护理教学一线的专家教师编写出一套反映我省职教改革成果,体现山东特色的优秀教材,在全省各职业院校护理专业学生中推广使用,为进一步提高护理专业的教育教学水平发挥应有作用。在编写上贴近山东省各级医疗卫生机构的护理岗位实际，强化基础知识和基本技能，同时注重吸收近年来护理专业实践和理论发展的最新成果，适度加入新知识、新技术和新方法，特别是密切对接全国和地方颁布的护士职业标准、岗位要求
本书编写组通过大量的临床实践与研究，集临床医学、药学、临床检验、影像等多部门之力，与卫生部的临床路径要求相结合，制定了76个外科病种、87个内科病种的临床护理路径。每一个病种的临床路径均以自患者入院至出院的全程护理为主线，突出整个护理过程中各个时段的重点，并对重点、难点加以论述与分析，形成独具特色的临床护理实施流程与方案，着重体现医疗服务的人文关怀元素，结合图表和注解，健康教育路径帮助患者提高自护能力，创建了共同参与型的护患关系模式，
尹安春、史铁英主编的《外科疾病临床护理路径》共七章。第一章是临床护理路径的总论；第二～七章，以节为单位叙述了59种外科疾病的临床护理路径。每节独具特色地分为“临床护理路径表”和“实施规范”两个部分，“临床护理路径表”以病人人院至出院的全程护理为主线，以简洁、明了的形式突出每一疾病整个护理过程中各个时段的护理重点，便于护士掌握；而在“实施规范”中，详尽地叙述了临床护理实施流程与方案，使护士在临床护理实践中有章可循...
本书针对护士职业化的核心议题, 综合运用心理学、行为学、思维学、人际关系学、生涯规划、人际沟通、情商管理等学科成果, 以职业化视角为切入点, 围绕职业认知、职业情感、职业行为范畴, 分4篇(总论篇、职业认知篇、职业情感篇、职业行为篇), 职业认知涉及的论域为职业体认、职业选择、职业角色、职业文化、职业价值、职业和谐等。职业情感包含职业情愫、职业压力、职业情商、职业伦理、职业法规等。职业行为包括职业能力、职业思维、职业关怀、职业沟通、职
近年来，各种新发病毒感染性疾病仍时有出现和流行，严重威胁人类健康。2009年4月初，甲型H1N1流感开始在墨西哥和美国出现，此后在全球广泛流行。人感染H5N1禽流感首次于1997年出现在我国香港地区，后在泰国、越南等国流行，在世界范围内引起了广泛关注。2013年3月30日，我国首次确认3例人感染H7N9禽流感病例，这是世界上首次报道由甲型H7N9禽流感病毒引起的人感染病例。此后，在我国上海、北京、浙江、江苏和江西等省（市）均有病例报告
吴惠平、罗伟香主编的《护理技术操作并发症预防及处理》内容分为两篇二十四章。上篇为基础护理技术操作并发症及处理，共十四章；下篇为专科护理技术操作并发症及处理，共十章。每章内容分为本操作涉及的器官或系统的解剖生理、易出现的并发症、有关护理操作技术规程三部分，其中并发症发生的原因、临床表现、预防及处理以详细论述，使护理人员清楚地知道在进行护理技术操作规程中易发生哪些并发症、应如何防止并发症的发生、发生操作并发症时该如何正确处理。本书力求图文
本书以临床病例和护理境景引导操作方法及流程，配备了实训技能操作流程及评分标准，便于教师实训课程中使用和实训技能考核时对成绩的评定，护生也可参照自练、自测，进行反思。每一项操作配有操作前思考与准备练习、操作后回顾与反思、进阶练习，并附有参考答案，引导学生在“学中做、做中学”，积极思考、灵活应对临床可能出现的情景。本书可供护理、涉外护理、助产等专业使用...
我国已步入老龄化社会，截至2011年底，我国60岁及以上老年人口达1.85亿， 老年人和老年患者的医疗保健已成为重要的社会问题。本书可以指导并帮助老年专科护士提高老年人临床护理工作能力...
随着人口的逐步老龄化，慢性疾病逐渐增加，慢性伤口的发生率也随之上升，尤其是各种慢性伤口如压疮、糖尿病足、下肢动静脉性溃疡、癌性伤口等，对患者带来极度痛苦，对家庭、社会造成巨大的损失。伤口处理一直处于不太被关注的状态，直至近十年来，造口治疗师的出现，让慢性伤口的处理走向专业化、规范化。目前市场上关于伤口处理的专业书屈指可数，但极少有供慢性伤口患者阅读的自我护理或健康教育的书籍。本书作者群中大多为伤口相关科室的教授、造口治疗师，他们在临床
随着医学模式的转变，医学科学的不断发展，先进医疗技术设备的不断涌现，护理专业面临着严峻的挑战，更新护理人员的知识结构以适应现代护理技术发展的需要迫在眉睫。考虑到目前基层医院的现状，以及在职护理人员继续教育和知识更新的需要，作者组织了一批具有丰富临床经验的医学和护理学专家，参考了国内外护理最新资料，既总结了多年护理实践的经验，又继承和发扬了祖国的传统医学，同时反映了国内外最新临床护理的新进展，组织编写了这本《实用中西护理技术》一书...
《新编手术室护理学》共13章，分别介绍了手术室护理的发展、手术室工作特点以及手术室护理伦理、洁净手术室的建设、特殊手术室及手术室信息管理、手术室专科分组、绩效考核及专科专业培训等内容。本书可以作“军队手术室护理示范基地”培训手术室专科护士的教材，同时也能够帮助广大的手术室护理人员不断获取手术室护理专业知识与技术，紧跟外科发展的步伐，高质量的完成各项手术室护理工作，最终成为手术室护理专家型人才...
当我们告别医学院校走上护理职业生涯之时，若能遇到一位严格要求的老师，无疑是一件幸运的事情。如果再有一本简单易懂的入行指导书在手并熟读掌握它，我们就可以从容地踏上天使之路啦！ 于丽娜和伍世珍主编的《护士入行指导》就是把护理服务与护士职业素养，护士职业规划，护理的侵权与法律责任，职业安全防护，护理核心管理制度，护理评估等内容融于其中，它为我们指明了护理职业生涯中的发展方向，提高我们从事护理工作的热情与价值感...
《内外科护理3（供护理助产等专业使用）/全国高等职业教育课程改革创新教材》为第Ⅲ册，主要内容为皮肤疾病、损伤、神经系统及肿瘤疾病等护理，将内科、外科护理等内容有机融合，改变了过去同一病种部分内容重复讲解，与临床脱节的现象。课程的优化重构既符合学生的学习规律和国家护士执业资格考试大纲内容，更符合临床护理工作的要求。《内外科护理3（供护理助产等专业使用）/全国高等职业教育课程改革创新教材》同步开发相关网络在线多媒体课件，全程教学视频及
《内外科护理Ⅱ（供护理、助产等专业使用）/全国高等职业教育课程改革创新教材》共分四章：第一章为麻醉患者的护理，介绍外科麻醉基础知识和护理常规，其他三章分别为内分泌与代谢性疾病、消化系统疾病及肌肉骨骼系统和风湿性疾病患者的护理，重点是这几个系统常见症状与体征的护理，各系统常见病、多发病的病因、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施和健康教育等。《内外科护理Ⅱ（供护理、助产等专业使用）/
科学决策是科学发展的前提。组织广大科技工作者紧紧围绕国家经济社会发展中的重大问题，开展深入调查研究，把科技工作者的个体智慧凝聚上升为有组织的集体智慧，服务科学决策，引领社会思潮，科协组织有传统、有成绩，也有特色、有优势。习近平同志在中国科协八大开幕式上代表党中央所致的祝词，
《内外科护理Ⅳ（供护理、助产等专业使用）/全国高等职业教育课程改革创新教材》共分四章，第一章为泌尿及男性生殖系统疾病病人的护理，第二章为老年护理，第三章为血液系统疾病病人的护理，第四章为传染病病人的护理，重点是这几个系统常见症状与体征的护理，各系统常见病、多发病的病因、临床表现、实验室检查或辅助检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、主要护理诊断／问题、护理措施和健康教育等。《内外科护理Ⅳ（供护理、助产等专业使用）/全国高等职业教育课
《国家卫生职业教育创新教材：急救护理学（供护理助、产等专业使用）》内容分三大模块，7个任务领域，24个教学项目，每个教学项目由若干个教学任务引领完成。根据临床实际需要，《国家卫生职业教育创新教材：急救护理学（供护理助、产等专业使用）》将卫生部《急诊科建设与管理指南（试行）》及《重症医学科建设与管理指南（试行）》列入附录，尽可能使教学紧密结合临床实际管理...
林奕含
梁实秋
阎连科
刘争争
汪曾祺
老王子
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