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《人体解剖学》第二版仍包括系统解剖学和书部解剖学两部分。主体是系统解剖学,局部解剖学可从学生在学习临床课程或进临床实践中查阅参考...
本书参考国内外最新文献和教材编写而成。全书分上下两篇,共20章。上篇从细胞、分子水平阐述疾病的发生、发展机制上,分别介绍细胞膜、受体、细胞信号转导、细胞骨架、细胞凋亡、细胞因子、细胞黏附分子、干细胞应用前景、基因与疾病、细胞内环境变化与疾病的关系,为认识疾病的本质提供理论知识。下篇较为全面地介绍了循环、呼吸、泌尿、消化、血液、免疫、内分泌和神经系统功能紊乱及多器官功能衰竭,侧重反映疾病时主要器官、系统的变化及其机制。 ...
《医学入门》为明代著名医家李梃编撰。李梃字健斋,南丰(今江西南丰)人。生活于明代嘉靖至万历年间。青年时期因病学医,博览群书,勤于临床,医声斐然。晚年因感初学者苦无门径可寻,乃收集医书数十家,“论其要,括其词,发其隐而类编之”,著成本书,并于万历三年(1575)刊行于世。 该书共8卷。内容包括历代医家传略、保养、运气、经络、脏腑、诊断、针灸、本草、方剂,以及外感内伤病机、内外妇儿各科疾病证治等,所述内容,皆先编成歌括书之于前,然
《病理学实验指导与考试指南》为医药院校病理学实验教材,主要内容包括病理大体标本、组织切片的观察方法介绍,各类基本病变和疾病的大体标本、组织切片的病变特点描述,病案讨论及各种题型的复习思考题。《病理学实验指导与考试指南》内容简明,图文并茂(精选了病理大体及组织学图片190余幅),复习思考题题量多、题型丰富(含各类思考题1400余题),并附有参考答案,适于指导学生学习与复习,有助于培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生应用病理学
《异常人体结构与功能》为湖北高校“十二五”规划教材(高职医学专业系列),为湖北省高等教育学会组织开展的“师资队伍建设、专业建设、课程建设、教材建设”合作研究的成果。本书共13章,包括导论,人体细胞、组织的异常变化与修复,人体血液循环的异常变化,炎症与发热等,各章末附有标本观察指导。本书的主要特点:一是根据高职医学教育的特点,将病理学与病理生理学、疾病状态下机体的异常结构与功能进行有机整合,优选教学内容,重构教材结构;二是结合执业资格考
真实、典型案例与理论教学相结合,适合案例教学及phl教学的尝试,引领当代医学教育教材发展趋势体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果,强调学科间的联系,强化理论与实践的结合重视实践,贴近岗位,配套教育部教学大纲,紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材供高等院校临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医等专业使用...
本书以高职高专医学检验技术专业综合职业技能和职业素质培养为目标,以临床医学检验职称资格考试为指导,以《全国临床检验操作规程》(第三版)为依据,由来自全国六省市高职高专院校一线教学人员以及行业专业技术人员共同编写完成,涵盖免疫学基础知识、免疫学检验技术、免...
《医用化学基础(供医药卫生类各专业使用)/国家卫生职业教育创新教材》的实验操作技能。同时,充分考虑学生的年龄层次、心理特点等,适当增加教材的趣味性,无机化学基础部分采用问题形式编写,每一章节中,根据教材的内容,适当添加了一些与本章节内容联系密切的化学史料及化学知识在现实生活和医学领域的应用,培养学生科学探究品质,进一步增强化学教学的实用性和针对性;适当提出一些问题,加强教学过程的互动性...
《医学细胞生物学》根据编写大纲的要求,并总结了编者多年的医学细胞生物学教学实践,联系医学实际,参考多种细胞生物学、医学细胞生物学等方面的教材、专著编写而成。全书共15章,内容包括绪论、细胞生物学研究方法、细胞的分子基础、细胞膜及物质跨膜运输、细胞的内膜系统、细胞核、细胞骨架、线粒体、细胞连接与细胞外基质、细胞信号转导、细胞增殖、细胞分化、细胞衰老与死亡、干细胞、细胞工程等。 《医学细胞生物学》可作为高等医学院校本科医学细胞生物学课程的
该书参考国内外医学免疫学与病原生物学实验教学等权威性书籍进行编写,全书分为四个部分:即免疫学基础实验、病原生物学基础实验、综合性实验、设计性试验...
组织学绪论、四大基本组织,皮肤、循环系统、免疫系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、男性生殖系统、女性生殖系统。以本校教学资源切片为基础,联合新加坡国立大学知名教授根据临床医学生的人才培养目标要求和本校留学生的教学实验安排,将实验指导和图谱相结合,图文并茂,是适合与国际接轨的留学生全英文组织学实验教材...
全书共21章,分上、下两篇。上篇为化学基础部分,主要介绍溶液、电解质溶液、缓冲溶液、原子结构和分子结构、配位化合物、氧化还原与电极电位、滴定分析法、比色分析法、胶体分散系等化学基础理论和基本概念;下篇为有机化学部分,按官能团分类法划分章节,主要有链烃、环烃、卤代烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物、取代羧酸和旋光异构、含氮有机化合物、杂环化合物和生物碱、脂类化合物、糖类化合物等,每章从各类化合物的分子结构入手,着重阐明化合物的结构和性质
本书阐述了医学创新的智慧与谋略。智慧体现为科研思维与方法。不同于其它学科的特征、类型与实质,医学科研课题的来源和选择、计划和组织、假说和验证、价值及体现则与其它学科既有联系又有区别。医学创新的谋略就在于医学教育与医学人才创新能力的培养。内容包括国内外医学教育改革和发展的动因,我国医学教育创新的使命、医学教育改革的趋势和途径、培养医学人才创新能力的途径、方法和形式...
本书以实验现象为起点,在紧密结合临床实践的真实案例基础上,全面系统地叙述基本能力训练、经典实验、虚拟实验、人类疾病动物模型复制、人体机能学实验、综合实验、病例讨论、探索性实验、实验结果统计学处理。 新增中医病症与治法的动物病理模型、运动生理学、康复医学、心理疾病、 icu病例讨论,体现了转化医学对机能实验学教学的要求。 《医学机能实验学》适于医学院校各专业本科生使用,也可供其他层次相关专业选用...
《组织胚胎学与病理学实验》由张大勇主编,本教材主要分基本技能学习与训练、组织学学习、胚胎学实习和病理学实习、附录五部分。第一部分简要介绍了组织胚胎学与病理学的基本技能。第二部分组织学按章节分成若干个实验,实验包括本章概述、实验目的、实验内容、示教、绘图、思考题等部分。第三部分胚胎学按胚胎学总论、各系统发生等内容分成若干实验,实验包括实验目的、观察模型和图示、观察图示、思考题等部分。第四部分为病理学内容,实验包括本章概述、实验目的、
本书是高等医学院校的教材,主要内容包括:人体力学、声波与超声波、液体的流动、人体的生物电场、磁场及其生物效应、光学、激光、X射线、原子核及放射性、核磁共振等内容...
《全国高等院校医学实验教学规划教材:医学细胞生物学实验技术》严格遵循医学细胞生物学实验教学大纲的编写要求。全书主要包含8部分,分别介绍了显微镜技术、细胞的形态结构和细胞器、细胞生理和细胞化学、综合性实验、细胞培养与细胞工程技术、细胞遗传学实验技术、实验设计的原理与方法、细胞生物学实验设计与选题等方面的内容。另外以附录形式编写了医学遗传学的相关实验,如人类某些性状的调查分析、系谱分析、皮纹分析、遗传病的发病风险估计等内容。
《高等医药院校基础医学实验教学系列教材:医学机能学实验教程》结合国内高等医药院校机能学实验教学的特点和发展趋势,在总结多年实验教学经验的基础上,较为详细地介绍了医学机能学实验教学的基本方法,技术,目的,基本的教学内容,综合性、创新性和设计性实验,操作步骤和实施方案,把生理
《医用化学综合训练教程(医学生专业素养综合训练教程)》由周群华主编,是医学专业素养综合训练教程中的一本。 本书主要分为三大块,首先是课程标准,其次是无机化学内容,再是有机化学内容。具体包括12章,各章均由三部分组成:内容精要,试题部分和参考答案...
杨进主编的《复杂疾病的遗传咨询》内容分为三章:首先在介绍遗传病相关概念、分类、危害性等基础上,着重阐述遗传咨询事业的发展历程及人类基因组计划与复杂疾病遗传咨询事业发展的关系等。然后阐述了复杂疾病遗传咨询相关定义、特点、内容及相关理论基础、咨询流程及相关标准、所涉及的心理及伦理问题等,并在总结复杂疾病遗传咨询业目前存在的问题基础上,力求从动态发展角度出发,审视复杂疾病遗传咨询业的发展趋势。最后在总结西安时代基因健康科技有限公司多年来开发
本教材为简捷精练提纯生理学教学内容,方便记忆,为配合现代多媒体教学,帮助复习和掌握生理学内容而编写,欲达到条理清晰、表格简化、框图明朗、内容精练、容易掌握之目的。以表格化、条理化、框图化表现方式,归纳了生理学的基本概念、基本原理和基本内容。内容包括:生理学绪论、细胞生理、血液生理、循环生理、呼吸生理、消化生理、能量代谢、肾脏生理、感官生理、神经生理、内分泌生理、生殖生理等12章。本教材适用于临床医学和预防医学专业2年级本科生,临床医学
本课程是护理及相关专业的必修课程之一。按照主干课程教材设置,介绍了医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学基本概念、原理等知识。全书内容流畅,章节安排合理,针对目前职业考试大纲,增加了考点提示和章后目标检测习题。同时,设计了链接、案例教学和案例提示等内容,构思新颖,图文并茂,适合职业教育的特点...
为什么一个健康的正常人,要给自己做数百项血液检查、身体扫描、脑部扫描,以及其他医学测试?为什么这位健康人,把他和他家人的DNA,连同对与疾病有关的基因,以及影响个性、智慧、身体和心理能力的基因,加以分析,并将所有的结果公之于众,供大家参阅?如果您听到这个词“豚鼠新闻”,想知道它到底是什么意思,您将学到永远不会忘记的定义。在《实验人(现代医学检测与个性化健康管理)》这本书中,获奖新闻工作者、公共广播电台记者、畅销科普书作家戴维?尤因?邓
《绦虫学》收录了我国从20世纪30年代始至今绦虫学研究的重要文献资料。 《绦虫学》主要分类体系是按山口佐仲先生1959年出版的《蠕虫分类Ⅱ-脊椎动物绦虫》,虽较古老,但一直为我国学者所广泛采用。本书对我国目前发现的10目绦虫进行了分目讲述且介绍了一些重要种类。除了种类描述外,辟专节讲述了绦虫的生活史。介绍了人类寄生绦虫疾病、鱼类绦虫疾病感染及防治方法。同时记录了我国学者进行的绦虫超微研究结果并提供了对绦虫分子生物学研究的综述。 《
本教材以介绍人体解剖学基本知识为出发点,按人体的功能系统进行描述,在保障解剖学知识系统性和完整性的同时,强调结构和功能的关系,强调人体每一个功能系统科普性的问题而简化临床应用的目的性,尽量做到简明、易学。 本教材是高等医药院校非临床医学专业学习解剖学课程的教材。由于内容简明易懂,也可作为中、高职相关专业学生的解剖学教科书...
是医学院校本科生医用化学实验课程的教材,是将传统的无机化学、分析化学、有机化学和物理化学等实验内容重组的一门学科实验,并增设综合与设计实验及微型化学实验。全书共有37个实验,另外有医用化学实验须知、实验室规则等化学实验基本常识。37个实验内容主要包括:基本操作,常数测定,
《医学免疫学(附光盘供临床预防基础口腔麻醉影像药学检验护理法医等专业使用第2版案例版全国高等医药院校规划教材)》编著者谭锦泉等。 全书内容包括基础免疫学、临床免疫学和免疫学应用三大部分内容,共25章。第一篇为基础免疫学,分15章,系统扼要地介绍经典免疫学基础知识,重点反映免疫学新理论、新进展;第二篇为临床免疫学,分6章,这一部份侧重介绍免疫学相关疾病发生机制;第三篇为免疫学应用。为便于配合双语教学的需要,附录内有英中文对照索引;c
本书分5篇:第一篇为“总论”;第二篇为“基础实验”;第三篇为“综合实验”;第四篇为“实验设计”;第五篇为“病例讨论”。 ...
根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》和《国民体质监测工作规定》,在国家体育总局的统一部署下,浙江省体育局、省教育厅、省卫生厅、省科技厅、省民宗委、省民政厅、省财政厅、省农业厅、省统计局、省总工会等十个部门于2010年在全省开展了第三次国民体质监测工作。监测结束后,浙江省国民体质监测中心组织专业技术人员对监测数据进行统计处理和分析研究。2012年正式出版《2010年浙江省国民体质监测报告》。浙江省国民体质监测中心编著的《浙
血液在人类对抗疾病的过程中,始终扮演非常关键的角色:心血管系统不仅负责我们全身的循环、代谢与免疫重任,蕴藏在血液中的研究与医疗资源、关于血液发现的故事,更是丰富、迷人得超乎你我想像——放血疗法曾经风行欧美,不但有人设计专门用来放血的箱子,这种方法后来甚至促成了外科医师的诞生!血友病一度被称为“贵族病”,贫血症曾经被误以为是精神病;医学界如何破除迷信,找到正确的病因?-人体中制造血球的秘密基地究竟在哪里?直到第二次世界大战,广岛与长崎的
曹庆景和张立平主编的《解剖组胚学》是为适应我国高职高专医学教育职业化改革和发展的需要编写而成的,内容包括组织学和胚胎学。组织学分细胞、基本组织、器官与系统三部分介绍;胚胎学主要介绍了人体胚胎早期的发育。教材系统地介绍了组胚学与胚胎学的基本知识,同时尽量反映组织学与胚胎学的最新研究成果,力争做到层次分明、重点突出、简明扼要和密切联系临床工作实际。教材在更新部分传统内容的基础上,更换全部黑白图为彩图,每个章节中增加了“考点”提示,标注了
本书在构建生理学知识框架的基础上,首先介绍整体功能活动的神经和体液调节,其后叙述各内脏系统的功能。同目前国内的生理学教材比较,具有如下特点:①“案例”既使生理学知识得以适度地外延,又具有激发学生学习兴趣的作用。②整合性质的生理学知识的阐述,在增加知识广度和深度的同时,可培养学生对复杂问题的思考和分析能力。③辩证生理学的学术思想以及在已知的基础上提出未知等,可激发学生的求知欲望,亦有助于他们形成正确的思想,培养其从哲学的高度去思考
本教材以护理岗位技能为标准,以护理职业能力培养为核心进行编写。体现课程知识结构的针对性和应用性,突出护理高职特色,培养护理专业学生创新能力、综合分析问题和解决实际问题的能力,使学生具有不断深入学习、独立开展工作的能力与素质。本教材是护理专业课程改革教材之一,是学校与医院合作的成果。主要内容包括液体疗法中的化学、血液中的化学、碳——生命的基石、医用有机化学、生命化合物、生命元素及其在生物体内的作用、常用化学消毒剂、医用化学实验等。可作为
简介 为了适应高等医学教育课程体制改革的需要,本书将医学生物化学和医学分子生物学二门课程与细胞生物学的部分教学内容融为一体,以期达到重组课程、精简内容、减轻学生负担、有利于课程融合的目的。全书共27章,分为六篇,即生物大分子;细胞的结构和功能;细胞的能量代谢和物质代谢;遗传信息的贮存、传递和调控;细胞周期、增殖和衰老死亡;专题篇。在此次再版编写时,考虑到课程知识的系统性,增补了一些新的章节,也对个别章节进行了归
本书是高等院校医学实验教学规划教材之一,为适应新世纪医学人才培养目标与发展的需要,遵循规划教材编写总体要求,根据系统解剖学实验教学的自身特点和实际情况,由具有多年教学经验的教师编写而成。全书分运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器和神经系统五大篇,每篇分若干章节,实验内容编写主要以节为单元(没有分节者以章为单元),按照实验目的和要求、实验难点、实验材料、注意事项、实验观察和思考题六个环节进行编写。 作为实验教材,本书具有很强的实用性、科
本书是全国中等卫生职业教育规划教材。本书共15章,系统阐述了正常人体的形态、结构和功能,将人体解剖学、组织学、胚胎学和生理学有机地融为一体。全书内容包含理论和实践两部分,力求体现中等卫生职业教育特色,理论以“必需、够用”为基本原则,结合中等卫生职业教育实用性特点,穿插知识链接和创新性的章前案例,提高了学习兴趣,扩大了知识面。实验指导部分介绍各实验目的、实验材料和实验方法,旨在提高学生的操作能力,为今后的学习打下坚实的基础。 本书
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是在前一版的基础上结合目前学生特点,融汇多年教学经验,汲取先进教学理念编写而成。内容包括生物力学的物理基础、狭义相对论、流体动力学、振动波动和声、气体分子动理论、液体的表面现象、静电场、直流电、磁场和电磁场、波动光学、几何光学、量子力学基础、激光、X射线、原子核与放射性、现代医学成像的物理基础。本书适合普通高等学校医药专业学生学习使用,也可作为相关人员参考使用...
本教材根据最新的教学理念和教学改革与研究成果系统地介绍了机能学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能内容,在此基础上,结合现代实验技术,较为系统地介绍了探索性实验的基础知识。教材根据综合探究性教学的要求和特点,以综合性、系统性、研究性、科学性和先进性为原则进行编写。很好地实现了经典实验与现代技术相结合,传统与创新相结合,真实实验与高仿真实验相结合,构建成基础性、综合性和探索性三个层次完整的实验教学内容。主要内容包括:机能学实验教
《医学微生物学(案例版第2版)》国际接轨、国内独创:真实、典型案例与理论教学相结合,适合案例教学及PBL教学的尝试,引领当代医学教育教材发展趋势。理念先进、模式创新:体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果,强调学科间的联系,强化理论与实践的结合。 突出实用、引导就业:重视实践,贴近岗位,配套教育部教学大纲,紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。 品质优良、价位适中:设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系
《病理学应试训练》遵循国家执业医师资格考试和研究生入学考试大纲,以及医学本科病理学教学大纲编写,全书共分18章,每章由名词解释题、填空题、选择题、病例讨论和问答题五部分组成。读者可根据教学顺序循序渐进地进行系统训练,也可按实际需要选择相应的题型和难度进行针对性训练,结合书后参考答案,更有利于读者自主学习。 各选择题型的使用说明如下。a型选择题:每道题有a、b、c、d、e五个备选答案,根据题目要求选择一个最佳答案。b型选择
本书为医学微形态学实验教材,共分四篇:第一篇介绍了微形态学常用仪器——各种显微镜的使用以及基本实验方法;第二篇为经典验证性实验,包括组织学与胚胎学和病理学的经典实验;第三篇为综合性实验,融合了解剖学、组织学、病理学、内科学和诊断学等多个相关学科的理论和实验方法,改变了传统的演示验证式教学方式,有利于提高学生的综合思维能力和实践动手能力;第四篇是创新性实验,介绍了一些前沿的实验方法和研究思路,培养学生创新意识、创新能力和团结协作能力。
本书包括系统解剖学、组织学、胚胎学总论及局部解剖学概要四部分内容。 本书在每章节教学内容之前提出教学要求,以突出教学重点和难点,便于师生的教与学。各章节理论教学之后附有实验指导,这样既符合教学的实际需要,使理论与实践紧密结合,又可规范实验课,提高实验课的教学质量...
本书为全国高职高专医药院校课程改革规划教材,包括病理解剖学和病理生理学两部分内容。病理解刮学部分重点阐述疾病过程中机体的形态结构的变化,病理生理学部分则重点阐述疾病过程中机体的机能、代谢的变化。为了拓展学生的知识,开阔学生的视野,活跃学生的思维,更好地掌握所学知识,每章都有案例、链接、重点提示、目标检测及其参考答案等,书后还附有实验实训指导。书中所配插图多为彩图,病变典型,印刷精美,使书的内容更加丰富、生动和形象。 本书主要供高
梁实秋
汪曾祺
刘争争
老王子
林奕含
吴晗 著
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