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《高级日语》自2005年4册全部出版后,得到了广泛采用,现在特推出该套叫餐,以便更好地服务使用者。这部教参主要就课文内容、表达各个方面加上了注释,并全文翻译了课文,以便于教学者能够更加容易地、准确地理解课文,提高教学的准确性和教学效果。另外,教参还编写了“课文背景”,增加了部分“扩展阅读”,以加深对与课文内容有关的日本社会文化内容的理解。同时,教参又加入了一些“课外阅读”和“扩展练习”,供任课教师视需要选择使用。愿这部《高级日语
学习日语的人很多,但是“中途阵亡”的人更多!你是那位放弃77次的无奈者吗?快来跟着青小鸟学日语吧! 在这本前所未见的日语学习书中,作者青小鸟不仅向大家独家传授了她的日语学习法,还和大家分享了许多她和日本人以及日语之间的爆笑故事,并介绍了日本以及日本人“不可思议”的地方,以便大家更加懂得日本文化、了解日本人大脑里的想法、学好日语。此外,本书日语对话的教学部分还使用了作者青小鸟最拿手的逆转式学习法,此种方法不仅能帮助大家轻松地加入
《高级曰语》自2005年四册全部出版后,得到了广泛采用,现在特推出系列教参,以便更好地服务用户。 本系列教参主要为课文内容、句型表达等方面加上了注释,并全文翻译了课文,以便于教师能够更加容易、准确地理解课文,提高教学的准确性和教学效果。 此外,教参设置了“课文背景”与“扩展阅读”,以加深学习者对与课文内容有关的日本社会、文化现象的理解,还设置了“扩展练习”,供教师选用...
本书的编者均是使用《新标准日本语》教材的教师,通过几年来的教学实践,认为日语学-j者要真正掌握好这套教材的内容,真正达到入门入得快,语法基本功打得牢,词汇掌握准,会话上口快,需要教师精讲多练,需要学生课下练习。课下练习的要点是对词汇、语法理解要正确,举一反三的练习要丰富,从大
本套教材具有浓郁的时代气息和较强的现代特征,选材选词博采众长,新颖独特,在编写上力求由浅入深、简明扼要,以使学生在知识掌握和语言运用上能够举一反三,触类旁通,从而搭建起一个日语能力腾飞的平台。 本册为第二册,共14课,3个单元,每课包括本文、会话、文法和文型、单词、练习、文
《现代商务日语初级教程(附光盘非日语专业面向十二五应用型高校国际经贸系列规划教材)》由李菁主编,本书共分为两大部分。第一部分是基础篇,主要是从日语入门开始,学习一些简单、常用的句型,掌握简单的日语会话能力。第二部分是商务篇,主要是结合商贸活动中最常见的场景归纳了十课,包括自
本书主要从语言的角度研究日本文学作品,将语言与文学融合在一起,着眼于探讨文学作品中日语语法、语态的变化特点...
随着国际化社会的到来和经济全球化的不断深入,中日两国间相互交流的领域空前扩大,交流的频度史无前列。在这一大背景下,社会对日语专业人才的需求也发生了新的变化。由于中日两国人员经贸和科技面对面交流机会的增多,社会急需既具备日语专业的语言能力、又具备用日语理解文理科技内容的能力、还要具备跨文化交际能力的高水平日语专业应用型人才。 为适应社会的新需求,20世纪末,以培养复合型日语专业人才为目的,在全国理工科院校也陆续开设日语专业课
《日语入门王》是专门为日语零基础或基础较差的人精心编辑制作的。不论何种年纪、从事何种职业的人,通过这本书,都可以在短时间内迅速掌握标准的日语发音、语法、单词、单句及对话。书中辅以幽默漫画、谐音助读、外教音频视频以及点读功能,日语学习,这一本就够了! 同系列购买请点击进入: ★《日语入门:零起点图解一看就会》全彩图解!大家的标准日本语学习书!零基础日语学习快速入门! ★《旅游日语口语入门:大家的日本旅游口袋书》全彩图解!一指通,放口
本书内容选自日本各报刊短评专栏, 分为文化篇、社会篇、事件篇、国际篇、政治篇、经济篇六部分。本书针对每一篇短评, 每篇文章包括背景介绍、单词解释、难句解析、参考译文、短评解析几个部分。每篇文章中的所有日语单词都有读音标注, 背景介绍和短评解析有助于读者深入地...
本书继续沿袭上册的优良特点: 联系实际, 内容丰富, 突出听说能力 ; 可以帮助日语初学者更快适应日语独特的知识结构 ; 同时, 更进一步地培养日语学习者的日语思维, 加深其对日本文化和生活的理解...
无论是商务活动还是日常会话,在和日本人交流时,你是否有过有话要说却说不出来的苦恼?这可能是因为你的日语水平不足以准确传达自己的意思,也可能是你对于该话题根本就没有明确的意见。因此,要想提高日语口语能力,除了学习日语知识,还应该根据不同的场景,利用大量的题材,从自己的立场出发,用日语的头脑进行思考,进而用日语构筑并表述自己的意见。 《日语口语教程》就是这样一套提供大量题材和例句的教程,注重情境及交流,而不是语法和句型。其中高级分册共2
本著作是对现代日语可能表现中出现的诸多问题所进行的实证性考察研究。木著作围绕现代日语可能表现这一语言事项展开研究,规定可能表现的定义,并在此基础上查明可能表现的语义特征,尝试根据语义用法来对日语可能表现进行分类,竭尽所能把握可能表现的整理面貌。在此从础上,分析在现代日语表现中占有重要地位的两人表现,探明其区别。对无标识可能表现——自动词的可能性进行考察,探究其规律。最后,将日语与汉语可能表现进行对照,发现口语可能表现的特征。木著作对现
阅读作为读、写、听、说、译五项基本技能之一,以其特有的功能性作用贯穿在整个外语教学的过程中,是获取信息、了解世界、促进交流的重要手段。然而长期以来,我国高校日语专业的阅读(泛读)课,由于课程定位模糊、教材难度失当、授课方法滞后,没能达到培养和提高学生阅读能力这一教学目的。因此,阅读课程的教学改革成为当前的热议话题。现代社会从名目繁多的广告宣传到浩如烟海的信息文库,文字的表述单位已经有了很大的扩展。即由字、词延伸到了意群、句子,甚至是句
《高级日语系列教程:高级日语(第3册)》的学习对象为较好地完成了初级阶段日语学习的学习者,或者中级阶段以上的日语学习者。如果是面向日语专业的学生,则为大学三年级使用的精读课的课本;如果是面向社会自学者,我们建议有一定的日语基础,或基本完成了初级阶段的日语学习,即将进入或者已经进入中级乃至高级阶段的日语学习者自学使用。对于自学能力较强的自学者来说,将是拔高、提升自己的极好契机。《高级日语系列教程:高级日语(第3册)》的目标是:继续深入基
根据《大家的日语 初级1》的教学大纲配套编写。 内容 ①词汇的整理与巩固 ②句型的整理与巩固 ③每课的语法自测 ④助词、副词、动词的列表分类整理和归纳 ⑤意思相似的表现形式的整理和归纳 ⑥短文写作 ⑦只出现在阅读问题中的重要表现形式的练...
《新编日语教程》第三版共由六册组成,承接第二版的主线,并在整体上优化了第二版的知识结构和体系。全书围绕主人公留学日本的学习、工作和生活进行编写,兼具知识性、趣味性和实用性。每册均有四个基本单元、十六课,第一册还增设了入门单元。每课基本由课文、会话、生词表、句型?语法、词汇?表达方式、练习、补充词汇表等部分构成。第一二册的每篇课文后都增设了课外小知识部分,让学习者在学习语言之余,还能加深对日本文化、社会背景等方面的理解。 从
本书为日汉对照的常用合同文本范式,分为贸易、经营、知识产权、技术、保密、劳动人事关系、服务、仓储物流、租赁等多类,属于一般企业在日常运营中普遍涉及到的合同与协议,具有很强的实用操作性可以为中日两国从事公司/企业运营的人员和相关日语工作者以及日语学习者、爱好者提供参考和借鉴,亦可作为高职/高专等院校日语系的经贸、翻译类相关专业的学习参考用书...
随着近年来应用型本科院校蓬勃发展,缺乏与之配套的教学用书和辅导教材的问题日益凸显。笔者从应用型本科院校学生的切身实际出发,本着实事求是和因材施教的原则,以填补此类教材的空白为动力,以提高日语学生的阅读能力和应试水平为目标,编写了本套同时具有时效性、实用性和趣味性的,适合于应用型本科院校日语专业学生的阅读教材。全套教材选用各类小说、随笔、说明文及报刊文章等不同题材和体裁的最新短文共一百多篇。其中的报刊文章选自《每日新闻》《朝日新闻》和《
《日语入门包学包会》共分为两大篇:轻松突破语音篇和朗朗上口短句篇。里面包含了英语的发音、基础词汇、基础句型和日常会语句型等内容,对于英语初学者来说,既全面又实用。《日语入门包学包会》借助于拼音谐音,帮助学习者在最初阶段快速入门,掌握发音要领。词汇、听力、口语,三重突破。《日语入门包学包会》按照口语会话的不同主题,精选了1000多句日常生活中常用的口语短句。快速背诵一些常用的口语短句,不仅能扩大学习者口语表达语素的积累,而且还能帮助其克
众所周知,听力训练是外语学习过程中的重要一环,听不懂对方所说的内容,就无法理解各种信息,更无法顺利地组织语言,与对方进行充分的交流。我们在日语教学实践中,深刻体会到了听力练习的这一重要性。为了帮助日语学习者提高听力水平,编者根据平时所积累的资料并参考了一些中日学者的专业论述,编写了此书。 全书分为四个部分,第一部分为“问题”,首先收入了日语社会常用的日常用语,力图使读者能够轻松应对各种不同的交流场景。其次把日本语能力测试1、2、
《日语最新新闻听读》选材于2005年以来(截至2006年7月初)日本TBS电视台即东京放送播放的最新新闻。全书分为两大部分:“听新闻”和“读新闻”,每个部分含“国际关系”、“经济”、“社会·文化·生活”和“中国事情”四类新闻。本书还为绝大多数新闻提供了重点词汇注释,“听新闻”和“读新闻”两个部分后面各附有20则练习题,供教学过程中巩固所学内容与进一步提高学生的学习能力之用。 本书还提供了每条新闻的参考译文(练习部分除外),并附有一张C
《高级日语》(上、下册)是南开大学外国语学院与天津外国语学院两校教师共同编写的一套日语高年级精读教材,供大学本科专业学生(含高自考生)使用。 本书为下册,共由20课构成。包括主课文、词汇表、句型及语法、构词法、“自我挑战”练习等四部分构成。其中“自我挑战”练习部分从词语、语法以及内容方面都是针对主课文的一种自测练习,是对所学知识的巩固和检验。 在本书的编写过程中,我们始终坚持了四个原则。在主课文素材的选定上,我们坚持了教材
本课题在现代篇章语言学的理论背景下,在描写汉日主要篇章现象的基础上,比较汉日篇章在形式、结构方面的异同,提示其在形式连贯和功能连贯以及各主要语体的结构要素和这些要素构成篇章时的作用和规律,具体分析归纳汉语和日语在连贯手段、篇章结构单位和结构层次以及结构单位间的关系与组合等方面的异同,并在具体分析中适当注意对以汉语和日语为母语、各以对方为目的的语言偏误现象的分析。 汉日篇章连接成分比较分时间关系连接成分和逻辑关系连接成分两大部分,系统
《标准日语会教程·初级》由广东外语外贸大学东方语言文化学院日语系从事基础教学的教师编写。是为全日制日语本科专业一年级学生编写的系列教材之一,分学生用书、教师手册(供教师备课时使用)两册。使用一学年(72学时,2学时/周)。同时也适用于非日语专业学习者及日语爱好者。 本书的编写方会为: ·既可在明确的学习要点之后进行会话练习,也可在练习之后总结要点。本书在编写过程中采用的是后者。 ·会话课不是精读课,也不是精读课的辅助
本书的特点:一是明确提出了“培养社会文化理解能力”。二是更具科学性、规范性、应用性。...
《综合日语》共分为四册,每册均配有练习册和教师用书,本册为与《综合日语》第二册以及第二册练习册配套使用的教师用书。 《综合日语》是由中日两国从事日语教学的资深的专家学者历时三年共同编写的全新教材,它从全新的教学理念出发,在内容和形式上均有不小的突破,为了让使用者能够更加有效地使用本教材和更好地了解编者的编写意图,作者编写了本教师用书,对各课的教学难点进行一定的说明,同时配上《综合日语》各课的会话、课文的译文和《综合日语》第二册练
简介 该教材由40课构成,内容全部取材于日本,其中包括日常生活、学校生活、日本社会、日本文化、语言交际等等。每课由课文、单词、语法、练习等内容构成。课文中的汉字均标注“振假名”,以方便朗读;课文中的单词全部作为新单词列出(按在课文中出现的先后顺序排列,同时按读音、标记、词性、词义的顺序解释)。为保证语法解说的准确性,在日文解说的基础上添加汉语解说。语法解说部分的例句力求具有典型性和实用性,例句全部加汉语译文。
本书挑选400条1·2级“国际日语水平考试”考题中出现频率较高的语法句型,做为基本词条,对每一词条的意义、功能做了详尽的解释,并列举了大量的例句...
简介 本书编者从中国人学习日语口语的角度出发,在每课精心编排了不同场景的初级会话内容,并针对课文中出现的句型、语法和词汇加以简明易懂的解说,解说部分配有大量的典型例句。为达到实用性的目的,每课后都附有“小知识”专栏,用以增进学习者的学习兴趣,有效提高初级日语会话能力。本书是训练和强化日语口语的极好帮手...
《综合日语》系列教材(第四版)共四册,在初级教材中,以职业岗位活动为导向,适度融入学生就业面向的职业岗位(群)所需的常用专业词汇与专业术语;在中级教材中,植入大量的职场活动,在真实场景中培养学生的语言表达能力与社会交际能力,凸显了高职日语的实用性和职业性。 《综合日语(1第4版微课版“十二五”职业教育国家规划教材)》共十五课,每课由九个部分组成,即引言、课文、词汇Ⅰ、数量词、句型·语法解说、词汇解说、练习、词汇Ⅱ、日常生活用语或
本书是《新版中日交流标准日本语》的同步词汇配套辅导,专门为日语学习者而编写。该书对教材中的核心词汇进行了举一反三的全方位拓展学习,旨在帮助学习者通过多元方式将关键词汇一网打尽...
本书是专门为日语初学者量身打造的一本实用日语学习书,内容全面丰富,活泼亲切,讲解细致,方法简便,是初学日语的必备书。从日语最基础的发音学起,到必备分类词汇、必备基础语法。同时,本书更精选了实用生活口语短句、情境会话,让学习者在掌握日语的基础上,能够说出一口流利的日语。《我的第一本日语学习书》内容循序渐进,能帮助读者轻轻松松学日语...
本书精选日常生活中常见的50个初级到中级的基本句型,先以一段中文的情境解说引导读者了解每个句型的用处,再就其接续用法、语感或相关句型等加以解说,并配有活泼、生活化的中、日文对照例句及会话,让读者能在反复练习中,熟悉每个句型的用法,达到实用的目的。另外考虑到自学者通常偏重“阅读”,初学时的口语、听力较弱,因此特别配有录音mp3,让学习同步进行,在了解语法、常用句型的同时,发音也是标准地道的,真正达到“每学一个句型,开口便是一句漂亮
《高级日语系列教程:高级日语(第1册)》以提高学习者的语言应用能力为基本目标,同时综合培养日语学习者的语言交际能力。本教材的内容基本涵盖了高年级日语专业教学大纲所要求的知识范围。内容主要涉及到文学。语言、文化、经典话题、科技等方面,文体涉及到随笔、评论、访谈、小说及诗歌等。
本书内容简介:日语到底该怎样学,怎样教?这也许已经成为一个不大不小的问题。据日本国际交流基金会统计,全世界每年有大约60万人参加日语能力考试,而其中三分之一以上是中国人。当您拿到本书时,也许正在为怎样学、怎样教而困惑。但愿这本比较新颖的教材能让您耳目一新。 语言的学习,入门尤为重要。俗话说,好的开始是成功的一半。任何的故弄玄虚,任何的装腔作势,都只会打消学习者宝贵的学习欲望,使他们在起步阶段就遭受挫折。假如您原本是想学日语
作为《新编日语》修订本的教学指南,本书遵循日语语言习得规律,紧密结合教材并按教材顺序进行编排和总结,针对《新编日语》修订本进行逐课辅导,对每课的重点词汇和句型加以解释,选择前文、会话、读解文中的难句进行翻译和解说,并补充相关的语言和文化方面的拓展知识,提供课外练习供学习者检查学习效果。内容紧紧围绕教材,由浅入深、重点突出、编排合理,具有概括性、典型性,既可为日语教师提供教学参考素材,达到抛砖引玉的作用,又可帮助学生同步学习,起到
实用性:62个主题情境,展现最生活化、最有用的动感德语; 直观性:以图带文,图文彰显,一目了然,适合利用零星闲暇时间翻阅学习; 动感性:动感、逼真的图片,让文字在你的头脑中活跃起来; 趣味性: 漫画卡通,送你轻松愉悦的阅读享受; 立体化:文、图、音三维立体化设计,激发你的图像思维,强化你的记忆效果...
本文通过描写日本的季节和日本人生活这样的读物使大家学会常用的1000个词语的使用区别。看插图来感知词语的微妙差异。在学习词语的同时,也可以接触不同季节的日本人的生活方式和习惯。 本书按照一年中的十二个月编排那些描写日本的季节和日本人生活的读物。通过插图来感知单词间的微妙差异,让大家明白词语的使用区别,接触不同季节的日本人的活动和他们的生活方式。让我们通过读物和插图来轻松地学习吧!使日语的表达能力突飞猛进,说一口生动有趣、自
本书重点介绍了日语篇章结构知识;介绍了快速阅读的技巧和训练方法;收录的文章题材多样,涵盖了日本社会文化现象,有助于读者对现代日本社会的了解...
由福田真理子编著的《一次学好50音》里要告诉你,用你会讲的“日语”,再加上一点搞笑,来学50音就可以啦!也就是说,用已经会的“音”,配合很有动感的rap,来记假名的“音”,再加上有创意、笑点十足的插画,来记假名的“形”。啊哈1 50音原来可以这么可爱、好学...
本书为教材辅导书。既适合学习新编日语的日语专业学生使用,也适合自学新编日语的读者使用。本书每章针对词汇的部分进行详细解析,不仅使用地道的例句表达,还用小贴士补充说明使用语境。之前已经出版了第一、第二册的新编日语修订本相关教辅,增加第三册的修订本教辅一是完善我们的教辅系列,二是市场上缺少修订本的教辅...
王磊主编的《新编日语听解(1)》适用于大学日语专业第一学期学生或其他零起点日语初学者。除了主教材以外,还有配套教师和学生用《新编日语听解教与学参考书(1)》和学习光盘。该书共15课,1~4课为语音部分,5~14课为正课文,15课为综合训练。每课的教学时间为2学时。 本教材的编写原则是“图文并茂、循序渐进、贴近生活”。单词、语法的选用以教育部颁发的《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据。内容则是以日常生活场景为主,突出实用性、趣
本书将标准日本语的词汇按照课文排序讲解,并加注所属级别。力求使读者手握一本书,就能掌握改版后的新版《中日交流标准日本语》中级上册词汇和改革后的新日语能力测试N3级词汇...
刘争争
林奕含
汪曾祺
泰戈尔
梁实秋
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