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随着金融国际化步伐的加快,普及一定的金融知识成为了当今时代的要求,成为了现代人不可或缺的常识素养。因而,我们为日语学习者精心编写了这本《金融日语》。 本书由28课及7篇阅读材料构成。每课由本文、关联对话、生词、注解、练习、小知识6部分组成。阅读材料分为阅读文章及生词两部分。在附录中加入金融新闻20篇、金融专业用语等项目,用来加强、巩固金融领域知识。与同类教材相比,本书有以下几个特点: 一、内容力求最新 当今,金融
本教材的目的,就是要让外国的商业人员熟悉“规则”,能够根据实际情况的需要和谈话对象的不同进行相应的商务会话。为此,在教材中设计出商业人员可能遇到的各种情况以及相关的会话,并且重视“听解练习”和结合学员自身情况的“应用练习”。在每一课的开始都有用于听解练习的会知范例。这部分要认真听,充分理解内容。随后进行“会话练习”,通过会话的形式练习会话范例中的句子和表达方式。之后进一步进行有助于实际会话的应用练习,以便能运用于实践中。除第一课《布朗
高级日语听力-(大学3-4年级) 南开大学 滑本...
本书适合具有一定英语基础(相当于高中毕业以上水平,掌握词汇2500以上,学完全部基础语法)的大学生和研究生学习初级日语时使用。目前国内绝大多数日语专业的学生都在中学阶段学过英语,所以可以选用本书作为参考读物,可提高英语能力,并同时能够加深对日语的理解。另外,其他正在或准备学习日语的各类人员如果已经具有一定的英语水平也可以选用本书。 本书由二十课构成,每课包括日英汉三语的课文、词汇、句型与语法、练习四部分,书后附句型索引和词汇索引。为
1 本书是东京外国语大学附属日本语学校以初学日语的留学生为对象而编写的。是在学习了《日本语》I、《日本语》II之后,继续学习日语的书。 2 本书是继本校编的《日语发音》、《日语——平假名和片假名》、《日本语》I、《日本语》II之后编写的。目的在于让学生熟悉日语的一般的现代文。 3 本书预定在本校全年教程的第三学期里用120个学时学完而编写的。通过从《日本语》I到《日本语》III的学习,留学生升入日本的大学后,能够获得最低限
本书正如书名《大家的日语》所说的那样,是为了使初学日语的人能愉快地学习,教师也能兴致勃勃地教下去,花了三年多的时间编写而成的。本书是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。 ...
《大学日语阶梯阅读》共分三册。删除原书文章4篇,新增文章32篇。所选文章内容范围更加广泛,富于时代气息,体例新颖,文字生动。全书现分为24课,每课在正文后新增了副文部分。语法与表达解说贯穿全书。其中,第一册重点是句型,第二册重点是惯用语,第三册重点是功能词。针对学习者的需要,考虑到各类考试的实际情况,增加了实用性练习,如阅读理解性问题等。 本书为第三册,重点在于阅读日语原文,通过思考问题、练习的方式引导学习者理解、把握原文的思
《大学日语阶梯阅读》共分三册。删除原书文章4篇,新增文章32篇。所选文章内容范围更加广泛,富于时代气息,体例新颖,文字生动。全书现分为24课,每课在正文后新增了副文部分。语法与表达解说贯穿全书。其中,第一册重点是句型,第二册重点是惯用语,第三册重点是功能词。针对学习者的需要,考虑到各类考试的实际情况,增加了实用性练习,如阅读理解性问题等。 本书为第二册,重点在于词法、词语的解释和练习。并在此基础上通过阅读日语原文,提高阅读日语
本书针对有一定基础的日语学习者,精选日本人日常生活中常用的2500多个单词,按5大场景、73个小场景进行分类,以“情境群”的方式对零散的单词进行归纳,帮你提高记忆单词的效率。 “左文右图”人脑轻松记忆法,就是好记 所有的日文汉字上均标注了日语假名发音,会假名就会读单词,就是简单 非50音顺序编排,从哪单元学起部可以,再也不用总记扬行假名了 附赠双语朗读mp3,边看边听,走到哪里听到哪里,就是忘不...
近年来,根据我国高等教育部扩招的要求,全国高等院校在原有的招生人数上适量扩大招生,这不仅给更多的考生提供了就学机会,更重要的是大大提高了全民族的文化素质,有助于培养更多的适应二十一世纪形势要求的复合型人才。日语专业是一个较为热门的专业,尤其随着我国已经加入世界贸易组织,中国与日本的交流也越来越频繁。这种频繁的交流亦引起了学习日语的高潮,该专业就变得越发受到考生的青睐。按照高等学校外语专业教学指导委员会于2000年3月颁布的日语专业教学
本套书共3册,分别是 《新日本语能力测试周计划量身定做!全面解密n1词汇》 《新日本语能力测试周计划量身定做!全面解密n1语法》 《新日本语能力测试周计划量身定做!全面解密n1听力》 本套书专门针对新日本语能力测试n1 进行编写,力图让考生准确地把握n1 的出题方向,迅速展开学习和训练。 第一部分:学习目标 在学习之前,首先要清楚本课要学习什么内容,本部分为您概括了学习方向和重点。 第二部分:自我检测 本部分设有大量的自测题,要求读
《水谷信子实用日语教程:读解日语(上)》是为了培养日语学习者将来具有读解既复杂又具有较高难度的文章的能力,同时以培养日语水平测试3级一2级能力为目标。词汇标有声调,各课的后面附加了会话文章,旨在学习论说文和谈话句的相关内容...
《水谷信子实用日语教程:读解日语(下)》是为了培养日语学习者,将来能够读解既复杂又具有高难度的文章的能力而编写的,因为以培养日语水平测试2级能力为目的,课文难易程度要比《读解日语上》难,无论是数量和长度都有所增加。词汇标有语调,各课的后面附加了练习题以及有关文化、语言习惯的专栏...
本套教材初版曾入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材,此次改版后又荣获“十二五”江苏省高等学校重点教材、“十二五”江苏省精品教材等荣誉。《日语泛读3(第2版)/“十二五”江苏省高等学校重点教材》共有16课内容,每一课均由数篇主读课文、单词解析、译文注释、课后练习以及阅读技巧等部分组成,所选内容涵盖日本的人文常识、礼仪文化、经济形势、科技知识等各个方面。每一课的后还增设了日本语言文化栏目,旨在通过浅显的语言与事例介绍日本的语言文化
《日语阅读》(一、二册)是天津外国语大学继续教育学院全体日语教师精心编写的一套目语教材,是针对日语专业一、二年级学生以及为提高日语阅读能力为目的的日语学习者而编写的阅读教材。本书为第一册,总共20课。每课包括主文、词汇表、句型与语法讲解、课后练习以及自测练习五个部分。 本书涵盖了日本的语言、文化、社会、自然等内容,共分为五个单元。每个单元基本是围绕着某一个方面展开。通过对上述内容的学习,既可以学习和掌握语言知识,还可以达到开扩视野、扩
本书在会话的基础上,通过介绍相关知识让读者了解日本美食的特色、口味、文化等。本书共设16幕,每一幕都包含“日文美食会话”、“中文翻译”、“新出美食单词”等项目...
本书精选了2000年到2011年十年间的22首经典歌曲。主要内容包括:孤独的夜、超越极限、泪光闪闪、骑在银龙的背上、人生是……另一段故事、岁月的水滴、小小的星球、祈祷等...
《新版中日交流.标准日本语单词读本(中级)》主要内容简介:近年来,参加日语能力测试的考生范围不断扩大。除了测试日语水平外,更多的人是为了能够在留学、就业、升职等方面为自己镀金。因此,大批人群涌入了日语学习的热潮中。随着《新版中日交流标准日本语》的面世及普及,越来越多的日语学习者以及日语培训机构都将其作为第一日语教科书使用。而对于日语学习人群中占较大比例的日语初学者,如何有效地学习和记忆单词才是学好一门语言的关键。为此,我们特别组织编写
本书是面向报考“国际日语水平考试”1级的学习者而编写的。“国际日语水平考试”分为“文字·词汇”、“听解·语法”三部分,本书是其中的“文字·词汇”部分。 “文字·词汇”部分往往会出现汉字及外来语、副词等各种各样的题,对于考生来说,是不知从何处着手的、令人头痛的一部分。 因此,本书从1994年公布的“日本语能力试验出题基准”为基础,分析了过去的试题,归纳为“汉字”、“词汇”、“词汇区分”三项,以便使学习者更有效地进行学习、理解、掌握。
本教材共两册,本册40课。适合二年级使用。每课分文章与练习及小知识三部分。每篇文章之前均有一个热身问题,内容与该篇课文息息相关。课文后均附有单词、语法解说...
加入WTO后,中国与日本的商务往来明显增多。随着从事中日商务活动人员的增加,渴求了解和掌握商务用语的呼声也越来越高。商务信函是从事商务活动不可缺少的一环,由于固定格式及惯用语句的原因,令许多有一定日语实力的人提起笔却不知如何表达。针对这种现状,许多院校的日语专业纷纷开设了商务方面的课程。 本书就是为日语专业的商务课程编写的教材。它可供大学本科、专科、成人自考日语专业使用,也可作为从事商务工作人员的参考用书。 本书共15课,
本书共分20课,每课由课文、新单词、语法句型说明、课文练习、课外阅读训练五部分组成。另外书后附有参考答案、句型索引、单词索引...
日语能力测试高分文法1级 南开大学 落合太...
日英双语互动泛读-(配中译文) 南开大学出版社 袁苗...
书共分两大部分,第一部分为翻译理论,第二部分为翻译实践,在理论部分,编者总结了多年来翻译课的教学经验;实践部分分日译汉和汉译日两部分,每部分又各设十一课...
本书是以具有初级日语基础的学生为使用对象的专业教材,它强调实用,联系实际,注重实践,突出实效...
全书共分上下两册,由50课构成。内容包括重点词语详解、重点句型及语法解说、难点详解、知识点滴、练习等。书后附有练习参考答案...
本教材为日语专业课教材,该书主要以电视画面A部分为准,并对课文中极端口语化的句子和省略句均在其后附有规范、易懂的对应文字,以便于读者区别和理解。另外,该书还对课文中出现的主要免刑和语法现象分别加以了注释,并附有参考例句和仿例练习。每课后还运用该课所涉及的主要句型、语法及词语编汇的小测验题,用以读者的自我检验。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...
本教材为会话,是《日英双语互动二外教材》系列的一个组成部分。目的在于使读者学了之后,能初步掌握目英基本会话知识。 本教材由主课及相关知识两部分组成。 主课课文20课,包括开头的“这”“那”的简单问答、学校的学习生活、日常寒暄、打电话、去图书馆、问路、拜访、购物、在西餐厅、租房、看病、邮寄、参加公司录取考试、面试等,这些都是为初学者提供与日本人交往、赴目留学、在日本逗留期间必备的日常会话知识。对每课的单词及语法现象构
本套教材(原名为《现代日语阅读教程》,共四册,高等教育出版社)自1994年9月陆续出版以来,被国内许多大学日语专业选用,对促进日语教学起到了一些的作用。由于出版量有限,近几年出现了供不应求的现象,故决心重修再版,以满足教学需要。另外,经过几年的使用,有些文章内容已显过时,同时在使用过程中也发现了一些问题急需修正。故此次重版,我们在保持原来体系的情况下,现换了近三分之一的文章,使内容增强了时代感和可读性。同时,对一些印刷错误及练习中的不
本书系《高校日语专业八级统考实例分析与指导》丛书的文字、词汇、语法分册。本书由文字·词汇、惯用语、谚语、语法句型、敬语、文语六部分编写而成,每部分都附有例句、模拟题及答案。本书在词条和各语法项目的筛选上严格依据《高校日语专业八级考试大纲》和《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》要求,力求全面贴近考试内容。为方便大家理解和掌握,文语部分的例句、词条、惯用句及谚语附有日文解释,文语部分的练习还专门增加了解析内容,大家可对照学习。本书专为日
打好口语基础,提高口头表达能力是每一个外语学习者的愿望。提高口头表达能力应该从交谈(二人或多人的交谈)和独白(围绕某一话题介绍情况或阐述自己的意见、观点)两个方面入手。相比较而言,后者对外语功底的要求更高…些。因为交谈中,说话人与听话人可以在语言上相互调整,从而达到一种默契使交谈得以顺利进行。但后者则需要说话人具有良好的语言思维能力,否则对方无法了解其观点和想法。无论是交谈能力还是独臼能力,都可通过训练得到提高。 为此,本书
日英双语互动精读2-(配中译文) 南开大学出版社 杨文...
在多年的日语教学实践中,我们深深感到:从日语学习的基础阶段开始,系统地指导学生大量阅读日文原版文章,使之掌握阅读方法,不断提高阅读理解及分析解决问题的能力,扩大知识面,丰富语言,是打好日语基础及学好日语必不可少且不容忽视的一个重要问题。为满足日语教学的这一需求,我们编写了这套《日语泛读教程》,以解决日语教学及日语学习者之急需。 本教材适用于日语专业的泛读课、大学日语的阅读课和各类日语教学单位的教学,也可供广大日语自学者使用。并可
大学日语考试自1993年6月在全国实施以来,广大考生和教师急需一些与四级考试相应的指导或参考书籍。本书是根据大学日语教学大纲和大学日语四级考试大纲的语法部分的要求而编写的。是为参加大学日语考试,日语水平测试的学生,以及日语教师等人员而编写的针对性很强的指导用书。 本书具有以下特点。 1.本书严格遵照《大学日语教学大纲》——大学日语教学大纲修订组(高等教育出版社1987年),《大学日语四级考试分析与指导》(高等教育出版社19
简介 本书特色: 反映当代日本年轻人的精神生活、理想及其语言特征。 短而精炼的小说和诗,内容充满趣味。练习题令读者发挥想像、增强讲解和反应能力。 “普通体”和“敬体”并用,凸显日语的文体特征。 读者:具有初级日语基础者、日语专业大学生和教师、日本文学爱好者...
本教材贯穿电视形象教学的特点,以教授自然、标准的日语口语为主,并参照日本国立国语研究所的有关资料,包罗了初学者应掌握的最基本的句型、语法和词汇,以期初学者通过一年多时间的学习,学到日语的基础知识和基本的日常用语,达到初步应用的目的。 ...
本书以培养学生掌握商务实务中用日语接人待物、进行基本业务活动及商务谈判的能力为目标,从背景介绍、会话、词汇与语法解说等基本知识,及演示练习两个方面进行训练...
本书以一家中国公司和一家日本公司进行一宗贸易活动的完整过程为主线,在帮助读者学习商贸日语的同时,也为读者提供了丰富的对日商贸知识。 全书分4个阶段23课,每课由主题会话、职场心理分析、商界礼仪、商务日语表达例句等构成。 (1)在主题会话中展现出商贸日语口语的表达形式和特点。 (2)配合“会话”内容,简明扼要地讲解了商战心理、洽谈技巧、商界礼仪以及日本社会生活常识。 通过对本书的学习,您将满怀信心地前对日商贸领域最前线,以良好的
本书是一本与《日本国家概况》(第二版)配套的学习辅导用书。这本辅导书紧密配合现行的《日本国家概况》(第二版)教材,使其教学和实用贯于一体,具有明确的目标,解答通顺,便于读者自学,帮助考生克服困难,提高学习效率,通过考试关。 此书在编写过程中参考了历年来的试题,采用按章节顺序进行辅导。每章内容包括:①单词的注音、注解(包括以往未收入的单词),使读者可以全面地了解每个单词的读音和含意。②重点、难解词语的注释,使读者更深地了解该词语的出处、
这是一本专为旅游和公务出差人士而撰写的书。书里涵盖了旅行时必备的数千个短语表达,2000个以上的关键词,另外还附有城市地图和旅行须知,既实用,可操作性也强。 会说一点日语,会让你在日本的旅行更愉快。日本人对于外国人试图用他们的语言与他们交流所作出的任何努力都非常感激。哪怕是几个单词或短语,也会给你带来很大的自信。 你也许会发现,日语与你熟悉的任何一种语言都不太一样。它不像英语、法语、德语、两班牙语或其他所有的印欧语言,它甚至与
本书揭示了日语考试阅读理解规律的目的是让广大读者掌握阅读理解的总体思路、总体原则与通用方法,对首括式、尾括式、双括式等常用的主题表达手法也作了专门介绍...
本书共5套试卷,是专门为2006年参加日本语能力测试的广大考生编写,也可以作为日本语学习爱好者自我检测用书。该书是建立在对历年日本语能力测试总结与研究的基础上,结合国内外最新出版的各种能力测试的相关资料编写而成,内容权威,针对性强,适合广大考生考前冲刺训练。每套试卷完全按照实考模拟,配有答题卡,最后附有1套命题预测试卷,给考生营造实战的氛围。 本书由全国十余所重点院校的日语专家组成的命题研究组编写。广大考生通过使用本书,
日译汉、汉译日,是翻译的两个方面,两者虽有难易之分,但是,又都是学生的必修课程,不能有所偏废。因为,作者尝试着把日译汉、汉译日以同等比重编入这本教材。虽然在例文的选择上,日译汉偏重于文学作品,汉译日则重于通讯报道体的文章,但是,两者的地位是平等的,没有轻重主次之分。 为了调动学生的学习积极性,作者在上编里编排了不少同源异种译文的分析对比练习,在下编编入了一些分析、研究译文的练习。这两类练习没有附参考答案。当然,把这两类练习 当作
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
汪曾祺
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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