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“中国故事（日汉对照·赠音频）”丛书是一套旨在帮助日语学习者用日语讲好中国故事的日语读物。本套图书抓住中国传统文化中的亮点以及当代中国发展的成就，用日语进行介绍，包括的主题有春节、汉字、新能源技术、数字经济等，涵盖古今。在介绍文化知识的同时，力求讲出中国文化的精神，讲出中国文化的核心价值，帮助青少年增进对中华文化的理解与认同，树立正确的历史观、国家观、文化观，增强国家认同感和家国情怀，坚定文化自信，在跨文化交流中坚守中国文化立场。本册
本书稿汇集旅日作家毛丹青所写的以日语为主题的短小文章，包括我用日语写作的理由、村上春树的语言冒险记、作为异文化的翻译、多彩的日本文化、我看日本的文学、人在海外的所想等十大主题，以日汉双语、左右对照的形式设计，配手绘漫画插图。日语全文有假名注音，配有关键字词及语法解析，目标是打造一部“不用查字典”的双语读物。读者在阅读的过程中可以品味日汉两种语言之美，同时也可以跟随作者的视角了解日本文化、日本文学等...
图书名称 ：新编日语重排本3 书号 ：9787544681445 版次 ：5 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：周平, 陈小芬, 编著 开本 ：1...
本书在学术思想方面主要建立在了以唯物论、辩证法为主要理论支撑的日本语言学研究会的研究基础之上。具体围绕着现代日语中以机能动词组为基本表现形式的词汇统语论中的词态表现进行论述。本书从词组在句法中的角色定位这一基本问题出发，将焦点着重放在被称为“机能动词组”的特殊类型的词组上进行语态表现的记述分析。其结论在一定程度上说明，作为词汇统语论表现的具体形式在日语的语法中发挥了怎样的作用，以及在整个语法体系中所处的位置...
本书是高等院校日语专业基础阶段教材第二册，供一年级下学期使用。本书的编写原则以听说为主，读写为辅。参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能用语等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等。全书共四个单元十六课，每单元配有复习课。每课由前文、会话、功能用语、解说、读解文六个部分构成。每课配有练习，既可作为课堂教学的补充，又可作为课外作业。书后附有单词索引...
“新时代大学日语系列教材”面向以日语为第一或第二外语的非日语专业大学生和普通日语学习者，可供零起点学习者使用。 本系列教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以贯彻立德树人根本任务为原则，贯彻落实党的二十大精神，在教材课文、解说和练习中充分融入育人元素，在日语学习中厚植家国情怀，扩大学习者的国际视野，提高其为人类文明互鉴做出贡献的能力，是一套符合时代要求的新教材。 教材内容按照《大学日语教学指南》的要求进行编写，充分
J.TEST全称为实用日本语检定考试，于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可。其主要功能是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。2019年5月改革后，新J.TEST调整了分级，分为A-C级、D-E级和F-G级。本书由日本语检定协会授权，J.TEST中国事务局推出，完整收录了2022年A-C级的6回新J.TEST试题（160回—165回），含参考答案和听力原文，并附赠配套听力音频及答题卡，帮助考生把握新J.TEST的题型
本书是依托《大家的日语初级1教学指导用书（第二版）》升级的纸质书+多媒体资源的新形态教材。本书在保持《大家的日语初级1教学指导用书（第二版）》纸质书不变的基础上，额外增加教法指导视频，并将资源投放到专门APP，使教师可以获得一站式学习体验。消费者购买图书后，可以通过激活图书上的特定唯一码获取电子资源。通过APP的学习体验简单便捷，基本上可以实现无纸化学习...
本书主要对日语会话的学习进行深入浅出的讲解，书中主张在学习的最初阶段就整体输入会话片段，从而培养学生的日语思维习惯，达到自然的整体输出的表达效果。全书共分为24课时，各课时彼此独立，涉及日常生活、商务会话、学校活动等多个场景，使学生能够更好的与实际生活相联系。本书突出了学习者在会话中的主导地位，有助于读者建立日语自主表达的信心和能力。全书结构合理、内容详实，非常适合高等院校日语及相关专业教学使用，也可供广大读者自学日语时进行参考...
本书由四位日籍教师及 IT 专家共同编写。书中融入了作者基于多年的日语教育经验、IT 从业经验等总结出的实用会话及日语提升技巧。 本书内容不仅限于 IT 行业，也适用于其他商务场景。本书收录了广泛的商务场景会话，旨在对从事其他业务的人士有所帮助。书中编写了种类繁多的谈判会话...
本书为N2级别的词汇书。每本书包含30部日剧，按照时间排序，从中提取出N2单词。日剧中没出现的单词会单独设置单元进行补充，保证每本书包含所有N2级别的词汇。单词会进行说明，并配有例句和练习，同时，日剧台词配中文译文。从兴趣入手，帮助学习者在轻松愉快的环境中提高日语水平，通过精选的台词，帮助学习者掌握N2级别的日语词汇，同时提供练习题以巩固所学内容...
本书是为赴日留学的学生编写的日本大学校内考试备考书。日本大学校内考试指的是报考一所大学之后，在规定的考试日去该学校参加入学考试的形式，可以理解为国内的自主命题招生考试。校内考试的考试形式分为笔试+面试，内容由学校和专业自主出题，比如小论文、学习能力测试、实际技巧测试等，通常会从综合层面上考察考生的日语表达能力，逻辑思维能力和知识面。本书收录日本主要大学的校内考试的笔试真题、答案及详细的解析，给想要赴日留学的考生提供了很好的备考资料...
为讲好中华优秀传统文化故事，集中展示中华文明的精神标识和文化符号，增进外国受众对中华文化文明的了解，“中国关键词”多语对外传播平台组织策划了《中国关键词：传统文化标识篇》。本篇按照思想文化、传统制度、科学技术、文学艺术、日常生活、自然风光与物质文化遗产的编写逻辑，综合借鉴“中华思想文化术语传播工程”等有关成果，选取百余条关键词进行重点介绍和解读，向各国读者呈现丰富多彩、生动立体的中华文化形象，推动中华文化更好走向世界。 本书为中
本书针对全国硕士研究生招生考试公共外语科目——日语（科目代码203），参照 考试中心 修订的《高教版2024年全国硕士研究生招生考试日语考试大纲（非日语专业）》编写，主要面向将日语作为公共外语参加全国硕士研究生招生考试的考生。 本书由三大部分构成： 部分为全国硕士研究生招生考试日语试题题型分析及重点语法讲解；第二部分为2013年～2024年全国硕士研究生招生考试日语试题及答案解析，对 近12年的考研日语真题进行详细的解答和分析，
本书为“日语偏误与日语教学研究会”的系列图书。全书共分4个部分，分别为“专题 基于数据分析的日语习得研究”“研究论文”“论坛”“附录”，收录了国内外学者共计18篇论文。“基于数据分析的日语习得研究”专题共有3篇文章，从中国日语学习者的助动词「ものだ」的习得情况、副词文体特征的习得情况、衔接特征探讨中国日语学习者的日语习得情况...
J.TEST全称为实用日本语检定考试，于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可。其主要功能是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。2019年5月改革后，新J.TEST调整了分级，分为A-C级、D-E级和F-G级。本书由日本语检定协会授权，J.TEST中国事务局推出，完整收录了2023年A-C级的6回新J.TEST试题，含参考答案和听力原文，并附赠配套听力音频及答题卡，帮助考生把握新J.TEST的题型和难度，高效备考...
《无敌绿宝书——新日语能力考试N3、N4、N5词汇（必考词+基础词+超纲词）（修订版）》收录2877个必考词和1681个基础词，同时收录735个超纲词，总计词汇量达5293个。N5级15个单元，N4级15个单元，N3级32个单元。每个单元相对独立，考生可以根据自己的计划选择任意一个单元进行学习、记忆。总体上是乱序排列，可以帮助考生摒弃背诵单词的厌烦感。在此基础上，为提高背词效率，特别将部分关联密切的单词归入同一单元。各单元内部及索引按
本书共收录近百篇日本近现代文学短篇名作节选。每篇文章均由作品原文、注释、译文鉴赏三个部分构成，旨在使读者理解原著。本书的阅读对象是学习日本近现代文学史的日语专业的高年级学生、从事这一专业教学的教师及有一定日语基础的日本文学爱好者。通过阅读日本短篇文学精品佳作，我们能够领略日本文学的纤细精美，感悟作者的思维走向，体会其中的深刻意境。这无疑可以帮助我们获得更高水准的日语阅读能力，提高文学分析鉴赏能力，还可以使我们进一步了解日本人的思维方式
本书共收录近50部日本经典电影介绍。每篇文章均由作品原文、注释、译文鉴赏三个部分构成，旨在使读者理解原著。本书的阅读对象是学习日本近现代文学史的日语专业的高年级学生、从事这一专业教学的教师及有一定日语基础的日本文学爱好者。通过阅读日本短篇文学精品佳作，我们能够领略日本文学的纤细精美，感悟作者的思维走向，体会其中的深刻意境。这无疑可以帮助我们获得更高水准的日语阅读能力，提高文学分析鉴赏能力，还可以使我们进一步了解日本人的思维方式，把握日
《日语视听说教程》以培养学生的日语听说能力为主，选取大众喜爱的日本影视剧片段，侧重实际生活中的日语交际场景，内容涵盖日本社会的多个方面，深入日本民众的生活，具有较高学习价值的同时，更兼具了趣味性。《日语视听说教程》需要学生具备中级以上日语水平，适合高职高专日语专业高年级使用。每课由剧情概况、会话、解说、小知识及练习构成，后附参考答案和会话译文。在进行日语听说训练的同时，丰富关于日本语言常识的课外知识...
《日语高级阅读》是一部寓阅读于趣味之中的教材。全书30篇课文，内容丰富，体裁多样，还增设了强化训练习题。本书能帮助读者提高日语阅读能力，扩充日语词汇量，进一步了解日本人的思维方式和日本社会状况，通过高层次级别日语能力考试...
《超实用日语:日本留学口语900句》是新东方前途出国欧亚教育为赴日留学生、赴日工作者打造的一本日语口语学习书、在日生活指导书。本书由16大主题构成，场景丰富，生活实用，多方位解构在日生活，为读者提供口语支持。本书内容从初到日本逐步进阶，包括生活、学习、工作、娱乐、就医等各个方面，给出不同主题下的必备词汇、实用句子、情景对话，并拓展文化知识。通过这些内容，读者不仅可以学习到地道的口语，也能对日本社会、生活等多方面有一定程度的了解。本书共
本书参考“日本語能力試験”N2的题型，设计了8套全真模拟题，难易程度尽可能接近考试难度，考生通过此书，既能测试自己的真实水平、模拟实际考试，又能通过详解提高解题能力、掌握答题技巧，便于稳步踏实地提高日语能力...
本书以特定学习者的母语为基础进行双语对比与二语习得研究是实现有效教学的重要手段。本书秉承上述观点，以有效利用母语(汉语)知识为切入点，围绕中国日语学习者的词汇自主学习这一现实问题，从理论、实证、应用三个层面开展综合性研究，内容涉及中日对比语言学研究、横向中介语研究、以及基于语料库的词表开发与应用研究。本书不仅可以为语言距离对第二语言汉字词习得的影响提供支撑，还可以为特定母语学习者的二语词汇习得研究范式提供参考。本书适合日语专业本科生、
本书以标准日本语教辅知识体系框架为基础，包括了24课，配有听力原文和答案。目前市场上没有标日教材听力专项的竞品。书中的题目设置完全贴合标日语法、单词知识点。题目设置丰富多样，内含少量的图片题和听音题。书后配有6套模拟题，与高考日语、能力考试题型紧密结合，方便学习者自我检测，查缺补漏。本书稿为标准日本语听力专项辅导书，书稿结构设置合理，题目答案准确，非常贴近标日初级教材，是一本比较全面的听力辅导类图书...
本书为资深日语老师北京大学日语系博士李晓东专门为日语高考而编著的一本单词专项图书。同时为作为绿宝书系列的新产品，书名沿用其以往的风格。书中不仅涵盖所有高考日语主要的主要单词，还将书中全部单词分为必考词、基础词、超纲词三个部分，书中还配有生动插图、练习题与解析以及日本文化常识等内容。同时配有双语、日语音频，既有助于高中生按书中结构划分背好日语高考的单词，又能在背单词的同时学习有趣的日本文化常识以及刷题...
本书共16课，每课主要由六部分构成：学习目标、本文、新出单语、文法、豆知识、练习...
本书参考日本語能力試験N3的题型，设计了8套全真模拟题，难易程度尽可能接近考试难度，考生通过此书，既能测试自己的真实水平、模拟实际考试，又能通过详解提高解题能力、掌握答题技巧，便于稳步踏实地提高日语能力。 ...
本教材面向高等职业院校旅游日语专业学生以及旅游行业涉外旅游从业人员使用。本教材由导游接待程序和漫步中国两个篇章组成，以导游工作环节为主线，再现了准备工作、迎接客人、车内讲解、用餐介绍、景点讲解、突发事件应对、送站等导游工作流程，每个环节先叙述工作背景，再以情景再现的形式，通过会话训练让学习者了解日语语境下的真实工作场景。注重流程和实际导游工作的结合，选用典型的实际导游工作中常用的对话，将导游技巧融入景点导游中，叙述简单明了，但是囊括了
本书探讨学习者在课堂上被边缘化的原因，根据这些原因阐明课堂建构的原理并创建课堂模型，以解决中国高中日语教育中促进学习者自主学习的实际问题。全书共分六章：第一章阐述了本研究的背景和目的。第二章根据先行研究，讨论了有关外语学习的课堂建构在主体性（agency）方面的实际问题。第三章探究日语课堂边缘化的原因，研究者比较了中国高中日语课程中以知识为导向的日语课堂和以本国及他国社会文化内容为导向的课堂中学习者的学习过程。第四章搭建了一个能够保证
本书为日语全彩五十音图临摹字帖，主要由日语50音及拗音、促音、长音、拨音等部分的临摹字帖内容构成。全书四色印刷，版式中插入丰富的图片，每个假名的字帖内容中包含书写笔顺、罗马音标、相关单词及释义等内容，非常适合日语初学者使用...
本书为日语全彩五十音图卡片，主要由日语50音及拗音、促音、长音、拨音等60余张发音卡片构成。全书四色印刷，每面卡片均包含假名书写笔顺、罗马音标、相关单词及释义等内容，非常适合日语入门学习者及初级学习者使用...
《日语热词与日汉词汇互译手册》是专门为日语专业考研和CATTI考试的备考者打造的词汇书，书中收录了近4000个词条，均为近5年百余套日语专业考研真题和CATTI考试中的高频词汇和重点、难点词汇。全书分为九大主题，涵盖政治外交、经济、文化、社会热点、法律法规、体育运动等内容。每个主题均包含基础篇和提升篇，基础篇为词汇翻译，分为汉译日和日译汉两部分；提升篇主要就热点词汇进行解释，并配有例句，使学习者能够活学活用，提升日语技能和应试水平。全
《新经典日本语情景商务日语教程》是新经典日本语系列教材高级阶段教材之一。 内容旨在培养在商务情境下进行商务活动所需要的各方面素质和能力。包括商务礼仪、商务文书、商务沟通等诸多方面。为了体现"情景"，本教材通过大量的插图尽可能展现商务空间感，以问答形式导入商务知识，再通过课后练习题和挑战题巩固知识，进行训练，已达到学以致用的目的。本教材由五大部分，十七课内容构成。分别为商务用语、就业指导、商务礼仪、以及商务沟通技巧等。从语言、举止、意识
本书是“日语偏误与日语教学研究丛书”之一，结构精简明了，共分为8章，具体为：サ类名词的偏误研究、シ类名词的偏误研究、セ类名词的偏误研究、タ类名词的偏误研究、チ类名词的偏误研究、ツ类名词的偏误研究、テ类名词的偏误研究、ト类名词的偏误研究。本书主要是针对学生在日语名词的使用过程中常犯的错误，借助语料库中的例句，对各误用情况的原因进行了详细的分析，并对各使用方法做了准确的归纳总结...
第一部分 题型速览简单介绍了N3考试听解部分的题型、考查内容、时间分配等，为考生提供比较全面的参考。同时辅以自测题和自测总结表，让考生在熟悉考试具体形式的基础上，了解自身的薄弱点，为后续有的放矢地高效学习打下基础。第二部分 方法整理主要从听音、听词、听句三个方面进行讲解。让考生从点到线、从局部到整体系统地学习，循序渐进地掌握相关知识。同时，整理归纳了N3听解题中常见的高频表达方式，考生可以熟练记忆。第三部分 解题点拨与强化按照问题类型
第一部分 题型速览简单介绍了N3考试文字词汇部分的题型、考查内容、时间分配等，为考生提供比较全面的参考。同时辅以自测题和自测总结表，让考生在熟悉考试具体形式的基础上，了解自身的薄弱点，为后续有的放矢地高效学习打下基础。第二部分 考点整理主要从名词、形容词、动词、副词、外来语五个词类进行讲解。每个词类由高频词汇和其他重点词两部分构成。让考生从主到次、从精到粗，循序渐进地学习，有条理、有顺序地掌握相关知识。另外，还将各个词类按照特点进行细
本书由12课形式多样、内容丰富的练习题及配套的答案、听力原文组成。为八年级的日语学习者提供科学恰当的课前、课后训练题。每课的练习题主要由知识梳理、知识巩固、综合训练、课外拓展四大板块组成。每个板块下设多个丰富多样的练习栏目，包括听力题、单选题、填空题和判断题等，适合具有初级日语学习基础的学习者巩固所学知识、查缺补漏使用。本书练习题的内容由易到难，层层递进；书中的题型丰富，训练到位；贴近高考，实用性强；逻辑清晰，理念明确...
第一部分 题型速览简单介绍了N3考试读解部分的题型、考查内容、时间分配等，为考生提供比较全面的参考。同时辅以自测题和自测总结表，让考生在熟悉考试具体形式的基础上，了解自身的薄弱点，为后续有的放矢地高效学习打下基础。第二部分 方法整理主要从文章分析、段落分析、句子分析三个方面进行讲解。让考生从整体到局部系统地学习，循序渐进地掌握相关知识。其中，在句子分析章节细致介绍了在做N3读解题目时所需要的句子理解能力和相应的解题思路，旨在帮助考生提
本教材分为“跨文化交际篇”和“商务交流篇”，共12课，每课包括三部分：课文、解说和练习。“跨文化交际篇”介绍了中日两国的民间故事、新年风俗、传统文化等内容，目的在于扩大学生的知识面，提高学生的跨文化交际能力；“商务交流篇”包括中日两国的企业文化、中国品牌进入日本、数字化生活、“一带一路”等内容，让学生了解新时代有代表性的中国经济，培养学生讲好中国经济发展故事的能力。练习部分通过问答题和翻译两种题型巩固学生对课文的理解。为了体现课证融通
《实用日语商务会话》全书共23课，主要介绍了日本企业的背景知识，以及在日企内部各种工作场合下会话的要领及范例。主要特点有：1.突出了实用性。各种场合的会话设计均以日本企业内部及企业间日常业务往来和交流的实际场面为背景，只要掌握就可以运用。2.以学生为本，突出了学生学习时的自主性。带有丰富的图表，具有视觉冲击力，便于学生记忆。3.词汇、语法解释简洁明快。4.突出了互动性。每篇课文都由范文和会话练习构成，练习附有参考答案。5.突出了文化特
本书是《义务教育教科书 日语》的配套单元练习试卷，编排上采取与教材同步、每单元两套试题的原则。本书在提取和总结教材中的重要知识点的基础上进行出题，教材中的重点单词和语法句型都在练习试题中得到体现。因此，本书是复习和巩固教材内容、检验学习效果的有效工具。 本书的题型与内容均贴近高考日语真题。每套试题满分150分。所有试题的内容结构和分值与高考试题一致。试题由听力（15道小题，满分30分）、日语知识运用（40道小题，满分40分）、阅读理解
本书主要以日语教学理论与实践为研究对象，从日语教学概述入手，分析了日语教学的目标，介绍了日语教学的基本原则，解读了日语教学法的内涵；结合认知语言学理论、认知负荷理论、建构主义理论、语用学理论、元认知理论，重点探讨了日语教学的相关理论；阐述了日语课堂教学过程与教学评价，探究了日语课堂教学质量的提升策略：通过日语口语教学、日语阅读教学、日语翻译教学的理论与实践，对日语教学理论与实践进行了具体的研究，为日语教学打下了基础...
《新经典日本语会话教程第一册：第三版》是以高等院校零起点的日语专业学生为对象，？以培养学生交际能力为目标的教材。《新经典日本语会话教程：第三版》共4册，属于《新经典日本语：第三版》系列教材，以《外国语文学类教学质量国家标准》为依据，参照日本《日语教育标准2010》（日本国际交流基金会）编写而成。《新经典日本语会话教程第一册：第三版》共14课，以语法为纲，培养学习者的基础会话能力。通过学习本教材，日语学习者应该基本能流利地表述日期、星期
因为中文里没有所谓的自动词、他动词的用法，再加上其字形相似容易搞混，一直是日语学习中的一大难点，目前不少教材实际是从语法研究的角度进行讲解，难以满足初中级日语学习者的实际需要。而本书图文并茂，针对日语自动词他动词的特点，共分6个单元，列举了175组自动词与他动词，对每一组词编者都分条对比，并配以通俗的中文解说。每个单元后还附有单元练习加以巩固。本书例句丰富，解说通俗易懂，形式生动活泼，是一部初级语法学习指南...
本书是一套针对零起点日语学习者的综合教材，也是日本留学考试（EJU）日语考试标准教材。针对留学升学的日语学习需求，课文内容时代感更强，趣味性更浓，学术性与文化性更强，结构也更合理。本教材以对话课文配套日本风格漫画为基础，构建主体的视听内容，语法结构安排合理，融语言和文化于一体，以积极互动的教学法有效培养学生的听说读写能力。同时高度注重EJU对于将日语运用于各类日常生活、学术场景的要求，从不同侧面丰富了教材的文化内涵。本册为第3册，课文
《你好！日语3》是外语教学与研究出版社从ALC出版社引进的一套日语学习教材。本系列教材历经了数年的试用阶段，吸收了大量的来自一线教师和学生的意见，前后花了6年的时间才得以完成。本书共20课，每课从主题入手，利用贴近青少年的日常学习和生活的主题，循序渐进地提高使用者的日语能力。本书从“熟练度”的视角着眼，参考“OPI”指标，制定了每节课的学习目标，在注重语言运用能力的同时，也兼顾语言知识的系统性习得。本书难度适合N3水平的后半段～N2水
《标准日语临摹字帖：常用句子篇》定位为日语初级学习者，旨在帮助读者通过初级、常用、高频句子的练习，巩固日语入门基础知识，增加知识量，提高日语书写水平。本书共分为三章，第一章为基于基础语法点的句子练习，帮助读者巩固、强化所学内容，打好日语语法基础。第二章为生活常用句子的练习，按主题分类，精选生活中常用的句子，帮助读者学会、练习常用的生活句子。第三章为谚语、惯用句、书信常用表达句等内容的汇总，帮助读者全方面学习、掌握日语语句，提高日语水平
《高考日语阅读一本决胜》是编者结合多年教学及教研经验，为参加高考的考生准备的高考日语阅读专项训练辅导书。全书分为高考日语阅读技巧长难句分析技巧短篇阅读训练实战模拟四部分，书中穿插讲解高考阅读中六大常考题型速选技巧，阅读文章精心翻译、逐题讲解，以真题标准为依据命制高水准模拟题，帮助考生提升高考日语阅读分数...
《高考日语作文一本决胜》是一本为参加高考的考生准备的高考日语作文专项训练辅导书。本书紧扣《普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明》中的作文考查要求，同时凝聚编者多年高考日语辅导经验及以往高考阅卷经验。内容包括易错点排查、近义词辨析、金句积累、作文模板参考、真题范文及仿写练习等，建立了改错模板造句仿写的作文学习框架，帮助考生更好地备考高考日语作文...
【目录】第 1 課五十音図と日本語の表記第 2 課日本語の発音第 3 課川上春季さんは日本人です第 4 課外国語学部の建物は新しいです【目录】第 1 課五十音図と日本語の表記第 2 課日本語の発音第 3 課川上春季さんは日本人です第 4 課外国語学部の建物は新しいです第 5 課大学生活動センターはにぎやかです第 6 課周冬洋さんたちは学食で中華料理を食べます第 7 課動物園へ見学に行きましょう第 8 課動物園に猿や鹿や象などがいます第
孙郁著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
阎连科
林奕含
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