认知(汉英版)-中国字

《认知》以培养学生了解与运用汉字的能力为目标，以练习和游戏为主体，帮助学生对汉字符号体系的特点、字与词的关系有较为客观、全面的了解，从而掌握学习的主动权；课文的内容是对上述内容（也是练习和游戏设计依据）的简洁说明，以帮助学生在完成练习和游戏的过程中逐步从感性认识到理性思考，掌握汉字认知的正确途径，形成汉语学习和汉字认知相互促进的良好局面。...

THE ROMANCE OF THE WESTERN CHAMBER-西厢记故事-英文

since the appeance of this play the romance of the western chamber in the thirteenth century, it has enjoyed unparalleled popularity. the play has given rise to innumerable sequels, parodies, and rewritings; it has in

对外汉字教学研究

《汉语教学专题研究书系：对外汉字教学研究》是一部对外汉语教学的研究著作，系统介绍了字形研究、字音研究、字义研究、汉字教学、汉字教学模式与教学方法等内容。《汉语教学专题研究书系：对外汉字教学研究》的编写者绝大多数都是多年从事对外汉语教学与研究工作并有丰富经验的中年教师，他们在继承前修与时贤研究成果的基础上，融入个人对对外汉语教学理论和实践问题的长期思考。《汉语教学专题研究书系：对外汉字教学研究》作为一部教材来编写，就是为了满足应

汉语可以这样教-语言要素篇

《汉语可以这样教：语言要素篇》是汉语作为第二语言教学的教师培训用书。也可以作为自学或备查的教师手册。预期读者群是业内的新教师，或有志于从事此项工作的海内外人士。以汉语教学中的语言诸要素为切入点，选择汉语语音、语法、词汇、汉字教学中的重点与难点，通过举例性的教学示范，展示相关的教学方法和教学技巧，旨在帮助使用者初步学会汉语教学的基本套路，以便胜任汉语课堂教学工作...

对外汉语教学概论修订版

汉语作为第二语言教学专业、国际汉语教学专业必读概论性教材，经典教材的修订版。 ...

对外汉语教学概论(修订版)

《对外汉语教学概论》作为应用语言学精品教材，于2004年推出后，每年重印，已成为语言学及应用语言学专业和汉语国际教育专业学习者和新教师的推荐阅读书。15年来，汉语作为第二语言教学学科，不断发展，取得了新的研究成果。此次修订，本着精简、增新的原则，兼顾学术性与普及性，更加适用和实用...

桥梁:实用汉语中级教程(上)

本书是为学习现代汉语专业二年级的留学生编写的，是“中级汉语”主干课所使用的教材，并列为国家汉办规划教材。也可以供学完现代汉语基础语法并掌握2500个左右词汇的其他外国人学习使用。 本教材分上下两册，共30课。每册书后附有生词总表。 每课书由正课文、生词、词语搭配与扩展、语法例释、副课文、练习六部分组成。 1 正课文 在力求题材广泛、体裁多样的同时，注意到时代感与稳定性的统一，科学性与趣味性的有机结合，中外文化的对比

速成汉语初级教程:综合课本(2)

跟我学汉语 练习册 第四册

本书主要介绍了北京之行、传统文化、社会交往、娱乐休闲、升学与求职等内容...

汉语会话301句·下册：法文注释本

本书在保留原有语言点的前提下，更换能反映当前社会生活的内容，在增加新的内容基础上对语言点安排的循序渐进、前后照应进一步细加琢磨使之趋于完善...

温州篇-快乐中国-学汉语(含DVD光盘1张)

《快乐中国——学汉语》是中国中央电视台国际频道唯一一档向全球播出的汉语教学栏目，以中国著名的风景名胜、旅游城市和列入世界遗产名录的景区为背景进行汉语教学，将拍摄地的特色风光巧妙地融进语言教学当中，通过中英双方主持人的“双语”交流，全方位展示中国汉语文化的魅力...

生存交际1-长城汉语(练习册)

本练习册每个单元设计了语音练习、词汇练习、语法练习、交际练习和汉字练习。练习的内容突出了语言的基础知识和基本技能...

乘风汉语2-(学生用书)

本书为《乘风汉语》系列教材学生用书第二册，涵盖了乘风汉语课件中第九集到第十七集的内容。每集分为“课文”、“词语表”、“语言注释”、“汉字”、“文化注释”和“场景探索”6个部分，并与乘风汉语学习课件的主要内容相呼应...

基础汉语听力（零起点教材）

全书分为基础、初级和中级三个阶段，每个阶段各有一套精读、听力、口语教材。三个阶段、三种课程的教材内容循序渐进、互相衔接，不同课型的教材在话题、语言点方面密切配合，又互相补充，形成一个完整的体系，而是各自具有相对的独立性...

旅游汉语

本书是供来华学习汉语的韩国短期留学生使用的教材，针对这些留学生修学旅游的特点，本书内容围绕学旅游选材，课文选用的旅游景点内容，也注意选取韩国留学生感兴趣的景点。本书课文分为会话和短文，会话又分若干小段，难度不同，可供不同程度的学生有选择地学习。本书的会话设计瞬息万变然、轻松，根据课本内容配有较多的插图。这些设计使本书具有学习对象针对性强，教学灵活性大，内容趣味性强，图文并茂的特点，是一部适用于留学生修学旅游学习汉语的好教材...

中文广角-中级汉语泛读教程(上)(附赠2张CD)

《中文广角——中级汉语泛读教程》（上）是专门为来华学习汉语的外国留学生编写的阅读教材。这套教材的特点是覆盖面广、实用性强。所选文章涉及中国社会、经济、体育、文化、艺术等方面，有助于留学生扩大词汇量，提高汉语阅读能力。在学习汉语的同时，更好地了解中国文化，尤其是当代中国的社会文化...

运动口语-(赠CD)

《脱口说汉语》是国内第一套以“实用交际功能”为理念开发编写而成的汉语口语实用系列，内容涵盖社交、生活、旅游、运动、休闲、购物、应急、校园、职场、it网络十大主题。通过模拟发生在真实生活中各种各样的场景，再现地道、鲜活、实用的口语表达形式，让学习者从一个个生动、有趣、幽默的情景对话中体味汉语的魅力，学习掌握最常见、最口语化的词汇、短语、俚语、惯用语、常用语和常用句。 这是一套实用性极强的口语小百科。只要掌握了这套系列的内容，无论面

快乐儿童汉语.2

围城

人生是围城，婚姻是围城，冲进去了，就被生存的种种烦愁包围。这是中国当代博学鸿儒撰写的“新《儒林外史》”，作者钱钟书以他洒脱幽默的文笔，述说着一群知识分子的快乐与哀愁。他的深入骨髓的洞见、通达超脱的生存智慧足以让读者品评再三。 《围城》是一幅栩栩如生的世井百态图，人生的酸甜苦辣千般滋味均在其中得到了淋漓尽致的体现。钱钟书先生将自己的语言天才并入极其渊博的知识，再添加上一些讽刺主义的幽默调料，以一书而定江山。...

新实用汉语课本.第2册

《新实用汉语课本》(2)由全国一级书法家、全国毛笔书法大赛一等奖获得者刘洪滨先生编写，其内容与最新人教版六年制小学语文教材的生字教学同步，并辅以小学生必备古诗词练习...

阶梯汉语。中级听力。课本。第4册

本书分为 16课，每部分为生词、语法点、精听部分、泛听部分四部分...

生存交际6-长城汉语(练习册)

本练习册每个单元设计了语音练习、词汇练习、语法练习、交际练习和汉字练习。练习的内容突出了语言的基础知识和基本技能...

生存交际2-长城汉语(练习册)

本练习册每个单元设计了语音练习、词汇练习、语法练习、交际练习和汉字练习。练习的内容突出了语言的基础知识和基本技能...

高级汉语精读教程-(I)

中国地理常识-(中俄对照)

速成汉语初级教程:综合课本1

教材具体安排如下：共编80课，语音教学贯彻始终。1-10课突出语音（声母、韵母、声调），不涉及语法和功能；11-80课侧重于语法和功能，兼顾语音（难音、难调、词重音、句重音、语调等）。　　编写课文时，我们慎重筛选和安排话题。有关生活、学习、交际方面的内容先出，有关介绍中国国情、中国人的观念习俗的文化内容后出。其中，介绍中国国情的内容，以反映社会积极因素为主，但也有个别课文是反映社会消极因素的，目的在于避免脫离实际，防止产生误导效应。课

高级汉语精读教程(II)

本书是为了满足具有中级汉语水平的外国人的需求而编写，体例上基本沿用《中级汉语精读教程》，一个阶段设一个单元练习，使学习者能通过形式多样的练习巩固本单元的词汇和语法知识，达到熟练运用的目的。　　其特色在于：课文部分选材广泛，体裁多样，以书面语为主，将知识性与趣味性完美结合。练习部分注重训练学生语段表达能力，练习形式与高等汉语水平考试部分题型接轨。做到了实用性与通用性的平衡...

阶梯汉语初级读写-(I)(随书赠送MP3)

本书专门设有文化知识、复习和单元复习部分，以帮助学生更好地学习巩固。 1．文化知识：第一册（1～40课）每五课后有一个文化知识——“你知道吗”，内容涉及中国的传统节日、地理、历史等多方面的知识，有英文注释，目的在于帮助学生了解中国文化，推进汉语学习。教师可布置学生自己阅读并适当提问。 2．复习：每五课后有一个复习课，主要是复习这五课的主要语法语用，复习课有新生词，但一般没有新语法。 5．单元复习：每十课后有一个单元复

中国地理常识-(中阿对照)

中国地理常识：中阿对照。《中国文化常识》、《中国历史常识》和《中国地理常识》是由中华人民共和国国务院侨务办公室组织北京华文学院、南京师范大学和安徽师范大学编写的一套华文教学辅助读物，供海外华裔青少年通过课堂学习或自学的方式了解中国文化、历史、地理常识，同时供家长辅导孩子学习使用，在海外反响很好。近年来，随着中国经济、社会的迅速发展和国际影响的不断扩大，海外学习汉语的人数，尤其是非华裔汉语学习者人数大幅度增加。为了进一步适应广大海外汉语

信心汉语2-(生活篇)(CD)

《信心汉语》以英国外交部语言培训中心的外交人员内部培训课程为基础，由英国外交部语言培训中心与南京师范大学国际文化教育学院的资深汉语教师共同倾力打造而成。“生活篇”是专门为学习过第一册或水平相当的学习者量身定做的。它可以作为大学、中学、语言培训机构的教材，还可供自学者使用。 “生活篇”旨在提高学习者在中国生活所需的汉语听说技巧。为吸引学习者充分融入到学习过程中，本书所选语料生动、地道，内容涵盖从“做客”、“购物”、“乘车”

互动汉语(汉意)

简介 　　融合文字、语音、图片、动画、音乐，激发热情，互动学习，至高品质，精彩绝伦。　　 20多位资深汉语教学专家参与教案策划编写，100名多媒体和程序设计师共同研制开发，工程量巨大，汉字及对应的译文量注释共达30万，合计8张cd-rom，8张cd及8本配套学习教材。　　 从拼音字母到汉语水平测试，以拼音带口语，汉字与拼音结合，汉语与译文对照，由浅入深，系统完整。　　 学成之后，可以用汉语进行流利

汉语听说教程(上)二年级教材

《汉语听说教程》是为已经完成现代汉语基础教育一年的学生或已经掌握了2500－3000个常用词和基本语法点的外语学习者所编写的。它既可以用作汉语专业二年级本科教材，也适用于中级水平的其他类长期班及短期强化训练班。 全书分上下两册及学习参考书两册，共分为6个单元，24课。每单元设1课单元练习。 每课分为听力和口语两部分。听力包括三段录音材料和听力练习，口语包括语音练习、表达形式练习、情景会话与自由表达练习。单元练习是对该单元所

汉语乐园活动手册。1B

《汉语乐园》适合英语国家10—12岁的汉语初学者，共3个级别，每个级别包括： 学生用书A、B两册。配套CD、CD—ROM、词语卡片。 活动手册A、B两册、配套CD。 教师用书（中、英文）。 另有教学挂图、字母卡片、教学备品（中国结、剪纸等）...

登攀2中级汉语教程·第二册

本教材是继第一册后的第十九课至第三十六课，每课中包括有课文、生词、注释、词语用法、词语用法对比、练习...

互动汉语 汉西对照（8CD-ROMs（+MP3）+8CDs+8LIBROs）

融合文字、语音、图片、动画、音乐，激发热情，互动学习，至高品质，精彩绝伦。20多位资深汉语教学专家参与教案策划编写，100名多媒体和程序设计师共同研制开发，工程量巨大，汉字及对应的译文量注释共达30万，合计8张CD-ROM,8张CD及8本配套学习教材。从拼音字母到汉语水平测试，以拼音带口语，汉字与拼音结合，汉语与译文对照，由浅入深，系统完整。学成之后，可以用汉语进行流利的对话，熟练的书写，达到中国汉语水平测试大纲的中等水平，同时还可以

标准中文:第一级 第一册

简介 　　本教材是《标准中文》第一级第一册，编者从学习者的特点出发，要求学习者初步掌握汉语拼音，学会126个常用汉字，127个常用词语，29个基本句子，能用普通话熟读每课会话的内容，能仿照基本句说句子。在编写过程中努力做到加强针对性，注重科学性，体现实用性，增加趣味性。使教材内容新颖、丰富，练习形式多样，图文并茂，方便教学...

交际汉语1

《交际汉语》教材共设40课，分四册出版发行。该教材每册10课，其中1课为复习题。每课内容主要以口语为主，通过人物的日常活动设置情景对话，反映一定的语言环境，使学习者通过汉语口语的学习，逐步掌握汉语日常交际表达能力并对汉语逐步产生兴趣。本册是《交际汉语1》。《交际汉语》教材把日常生活用语分成若干个话题，每课学习一个话题，并针对该话题设有情景对话、生词、常用语句、文化背景知识、语言点、注释、替换练习等，力图将理解和使用结合起来。为使国内外

中文滚雪球少儿课本（第一册·简体版）

《中文滚雪球》系列教材充分结合国际学校少年儿童的学习特点，图文并茂，中英俱备，还配有多首悦耳的歌曲和大量丰富多彩的练习，可以充分调动语言学习的各个器官，使学习者在愉快的“滚雪球”游戏中，获得中国语文的核心知识和文化熏陶，享享爱学习中文的乐趣。 《中文滚雪球》系列教材适合世界各地国际学校学中文的学生，共设计了课本、练习本和连环画阅读，各十二册，每学年两册（有简、繁中文字两种版本）。每册课本、阅读都附有CD盘。 本教材收益用于

开明中级汉语

作为汉语口证明课本，本书原则上不涉及汉语书面语教学的有关问题。考虑到并非所有的汉语学习者都学过简化字，为了给具有不同经验的学习者提供同等的机会和条件，本书的会话部分和基础汉字表、生字表同时采用简化写出、繁化字和汉语拼音三种形式印刷。本书每个单元均设计了一个中心话题，围绕这个中心话题，又从不同角度设计了若干小话题。每个小话题下面所展示的会话都选自一个外国学生在中国生活期间可能遇到或参与的场景或活动。因此，本书既适合于政党的课堂教学之用，

读报知中国报刊阅读基础(上)

本教材是“报刊阅读”课程的入门教材，适合学完汉语基础语法、掌握2500个左右词语的学生学习。全书分上、下两册，供一学年使用。 1、按照中国报刊的“要闻”、“财经”、“科教文卫”、“法制”、“社会”、“文艺体育”等基本版面类型确定选题，选择具有常规性、成长性或者周期性的话题文章作为范文，使教材通过提供较为系统的版面阅读指导、提供话题基本词汇以及提供话题背景等方面的作用，较长时期保持自身的作用和价值，以力争在最大程度上克服“报刊阅读

新视角汉语语法研究

《视角汉语语研究》包括了：汉语句语义研究、汉语句与语用、现代汉语补语位置上的“在”和“到”及其弱化形式“．de”、试能愿词的句结构形式及其语用功能等内容。 本书适合从事相关研究工作的员参考阅读...

桥梁实用汉语中级教程(下)(英法文注释本)

《桥梁》使学习者顺利从基础阶段过渡到高级阶段。　　本书是中级汉语主干教材，共两册，适合掌握2500词汇的学生使用。以培养学习者的交际能力为目标，结合功能、文化项目，围绕教育、婚恋、经济、法律等题材进行编排；以丙级词汇和语法项目为主；对重点词语、语法、句式、功能、话题进行多种形式的重现。　　每课包括课文、生词、词语搭配与扩展、语法释例、副课文、练习等部分。本书课文时代感强，词语复现率高，练习丰富，讲解充分，是不可多得的优秀教材...

从语义信息到类型比较

《从语义信息到类型比较》是一本现代汉语研究的论文集。选收了张斌、胡明扬、范晓、屈承熹等国内、国外著名学者在日本发表的15篇论文，内容论及语义信息等诸多方面，皆为这些学者研究所长...

实用商务汉语(含盘)

简介 　　《实用商务汉语》的特点是简洁、生动、实用与鲜活，内容反映了直到2008年的最新资料和语言素材。课文短小精练，注释简单明了，练习多样易学。《实用商务汉语》共25课，每一课都包括课文、课文汉语拼音、课文英文翻译、生词、重点句、注释和练习。每一课都有六个重点句，是学员应该掌握和比较容易掌握的，在实际运用中，也是使用频率最高的；课文英文翻译可以帮助学员理解文意；每一课的注释都有两条，第一条是词语解释，第二条是相关

汉字字母教程·2

所谓“汉字字母”，是指可以独立使用而不可再分解，使用频率高而造字能力强的汉字。这套教材使用轻松活泼的形式教授作者提出的308个汉字字母，2000个汉字和更多的词汇。课文用语富于韵律，而且大量复现所学汉字，便于学生快速掌握。本书配有录音光盘一张。 本书既可作为单独的教材来使用，也可作为辅助的补充教材来使用，但学习者必须具有至少半年以上汉语学习的基础，或具有一定听说汉语的能力...

新实用汉语课本-(4)(教师手册)

中学阶梯汉语-(第一册)

国际汉语教学听说教学方法与技巧

《听说教学方法与技巧(国际汉语教学)》由翟艳著，吸收目前相关教学法领域的研究成果，依据国家汉办《国际汉语教学通用课程大纲》、《国家汉语能力标准》中关于读写的相关规定，对初级阶段读写教学技能进行了详细地描写、分类、归纳、总结。内容简练，实用性强，有助于提高青年对外汉语教师理论基础和从业技能。...

中国文化欣赏读本:英汉对照:上:Ⅰ

《中国文化欣赏读本》参照美国《21世纪外语学习标准》，结合广泛调研的结果，选取了45个典型的文化主题，在内容上涵盖了传统节日、传统习俗、中国艺术、民间工艺、民间运动、名胜古迹、文化符号、生活在中国等8个方面。 　　本书的每个文化主题均设置了“导入”、“正文”、“三言两语”和“小链接”四个板块：1.导入：通过图片、故事、谜语等引入文化点，引起学生思考及兴趣；2.主体部分：解读该文化现象和现象背后中国人的价值观念、思维方式等；3. 三言两

简说中国文学史

“认识中国”是一套向海内外青少年介绍中国基本文化的系列图文书。第一辑共9本，涉及中国地理、历史、艺术、文学、科技、制度、思想等多个方面。首批图书均为宏观主题，撰写时尽量从青少年认知角度出发，以短小精悍的篇幅勾勒宏大文化脉络，遵循事物逻辑，详述原理推导，注重细节描述，反复打磨文字以做到言之有物，极力突出图片的认知价值，期待以用心打造的图文世界为青少年读者们打开一扇认识中国文化的小窗...

汉字图解学习手册

《汉字图解学习手册》是作者苏立群在英国从事汉字教学多年来总结出的一套汉字教材。该书收录了300个常用、高频汉字，用手绘图结合英语释义来趣解汉字，并通过英文口诀帮助学习者记忆汉字的形音义。作者独创“四角拆析”“图解释义”“记忆口诀”等直观生动的方法，将汉字的形音义作为一个整体来教学，既可作为课堂教材，也可供自学使用。全书中英对照，并配有诵读音频mp3光盘。该书可供零起点的汉语学习者、对外汉语教师、对汉字感兴趣的海外读者阅读...

中外文化比较与跨文化交际

本书适于作为对外汉语教师培训教材或自学使用，具有如下特点： 1． 密切配合《国际汉语教师标准》纲要，依据该标准选取有志于从事国际汉语教育事业的教师最迫切需要掌握的重要文化问题，包括物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等，具有较强的实用性。 2． 努力再现相关领域研究的前沿成果，如对国外汉学研究和跨文化交际理论研究的介绍等，使读者掌握较新的前沿动态，具有较强的时代性...