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本书内容包括:段落写作、文章写作、语法复习三个部分。 ...
本书以建构主义理论为指导思想,以交际法、主题教学法为主要的教学理念,以美国主流电视媒体新闻作为主要视听学习资源,使学习者通过形式多样的听力和口语等教学活动,进一步提高口语交际能力...
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本书精选了英国自14世纪以来文学史上近50篇文学名著,包括莎士比亚、狄更斯、劳伦斯等文学大家的杰作以及弥尔顿、拜伦等著名诗人的诗歌...
本书是在我们多年指导论文写作的经验基础上,研习英语学术论文写作理论,反复征求教师和学生的意见,通过开座谈会,作问卷调查,并归纳总结而写成的,力求全面、详细地介绍和阐述毕业论文撰写的全过程。内容包括撰写毕业论文的意义,毕业论文的类型及写作的基本要求和原则,论文的选题,资料的查阅和利用,论文的格式和写作的程序,论文的答辩及成绩评定。在第七章“专题毕业论文的写作与评析”里,我们分别介绍了“英美文学”、“翻译理论与实践”、“英语语言”、“英语
文学是对人生体验的文化表征。文学作品隐含对生活的思考、价值取向和特定的意识形态。阅读英美文学作品,是了解西方文化的一条重要途径,可以接触到支撑表层文化的深层文化,即西方文化中带根本性的思想观点、价值评判、西方人经常使用的视角,以及对这些视角的批评。 美国文学是对时代生活的审美表现,是美国人民创造性使用英语语言的产物。英语表意功能强,文体风格变化多,或高雅、或通俗、或含蓄、或明快、或婉约、或粗犷,其丰富的表现力和独特的魅力在英美作
《新编高级英语下册(学生用书)》为高等院校英语专业系列教材。本册教材共12个单元,每个单元具有明确的教学目标。其中以大幅度提高学生理解能力为主要目标,兼顾、说、写译能力的提高。本教材具有信息量大,知识涵盖面广,编排形式不拘一格,易于结合多媒体技术呈现教学内容等特点...
《英国文学史》是英文版英国文学史教材,按时间顺序介绍了盎格鲁-撒克逊时代、中世纪、伊丽莎白时代、17世纪、新古典主义时代、前浪漫主义时期、浪漫主义时代、维多利亚时代、现代主义时代及后现代主义时期英国文学发展的概况,重点介绍并分析了各个时期的代表作家及重要作品...
新的《英美概况学习指导》(第二版)是专门为《英关概况》第四版而编写的。2008年出版的《英美概况》第四版做了比较大的删节、补充和修订,因此《英美概况学习指导》(第二版)也相应做了修订和补充。 本次《学习指导》的修订,在总量上增加了一倍多,使得内容更加充实、丰富,更具有资料性、参考性和实用性。编者相信,新的《英美概况学习指导》会给教师、学生和广大读者带来更多方便和更大的帮助...
培养高校英语专业学生的文化素养要有合适的教材:不是那种仅仅文字漂亮却没有太多文化内涵的传统教材,而是具有时代特征,选自政治、经济、社会真实交往,含有丰富文化内涵的读本,同时兼有能够启发学生思考和分析的活泼、互动的教学方法以及配套的课外实践活动。这就是中国人民大学出版社推出“超越概念”这套英语专业系列教材的宗旨。 “超越概念”是一套完整的高校英语专业本科系列教材,涵盖了2000年教育部颁布执行的《高等学校英语专业英语教学大纲》中规定的
“专业英语视听说”系列教材是专门针对专业英语学习与提高的视听说一体化教材。 本系列教材由国内30余所重点院校相关领域专家编写,分20多个专业,每册教材有16个单元,每单元包括视听说练习、词汇、句式、阅读材料,内容精练、语言地道。音像视频由澳大利亚classroom video、德国dw、加拿大ve c等公司提供版权,同时本教材还支持点读笔的点读发声,方便自学。 本教材是大学生学习专业英语的首选图书,同时也可作为相关学科专业
凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验,是何其莘教授的又一次自我超越。 汇集众多中美名家的经验与智慧,吸收国际先进理念,旨在提升本土教学水平。 打破以功能训练为主的传统教材编写模式,充分考虑当前教学实践,创新教学方法和手段,突出文化特征,培养学生人文素质和文化意识...
本册主要涉及与日常生活息息相关但有一定争议的话题,例如新一代年轻人的生活状况及其面临的困难,数码时代带来的便利与问题,公共交通与私家车的选择,残障人士的生活和教育,多元文化和单一文化等。语言输入以对话和访谈为主,阐述同一主题的不同方面,或表达不同的观点,引导学生在掌握日常信息交流和交际技巧的基础上,更加全面深入地思考问题和表达观点。在练习方面,各单元都提供了一些实际的案例和数据,作为学生讨论的基础,以增进学生对相关问题的了解,并激发他
《超越概念·泛读(第4册)》凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验,是何其莘教授的又一次自我超越。汇集众多中美名家的经验与智慧,吸收国际先进理念,旨在提升本土教学水平。打破以功能训练为主的传统教材编写模式,充分考虑当前教学实践,创新教学方法和手段,突出文化特征,培养学生人文素质和文化意识...
本系列教材是我国首套英语语言文学专业研究生教材,强调科学性、系统性、规范性、先进性和实用性,力求体现理论与应用相结合、介绍与研究相结合,史与论相结合,全面融会贯通。每种教材都能够反映出该研究领域的新理论、新方法和新成果。系列教材涵盖了语言学、语言教学、文学理论、原著选读等领域,可作为我国英语语言文学专业研究生的主干教材,和适合对该领域学术研究感兴趣的学习者使用。本书通过对中西文化进行比较,有助于读者广泛、深刻地理解双方的文化本质及精髓
简介 本书编写旨在于使广大读者通过对译文的欣赏和分析,了解不同译者的翻译风格,加强对有关翻译理论和标准的理解,增强对不同译文的欣赏能力,达到提高翻译技能和译文质量的目的。该书不仅可作为我国高等学校英语语言文学专业本科生和研究生翻译课的教材,而且适用于广大翻译工作者和外语教师的参考用书,实为广大翻译自学爱好者的良师益友。 全书分两大部分:第一部分为文体学知识和翻译方法综述;第二部分为佳译欣赏。全书共分二十
《新编高级英语下册(教师用书)》为《新编高级英语》(下册)的教师用书。本册教材共10个单元,每个单元具有明确的教学目标。其中以大幅度提高学生理解能力为主要目标,兼顾听、说、写译能力的提高。《新编高级英语下册(教师用书)》具有信息量大,知识涵盖面广,编排形式不拘一格,易于结合多媒体技术呈现教学内容等特点...
这是一套为全国英语专业本科一、二年级学生编写的英语泛读教材。全套共分为四册,供第一、第二学年计四个学期使用。 什么是泛读?应用语言学家的定义是:泛读就是大量地阅读,阅读者对所读的材料不必面面俱到。泛读旨在培养学习者良好的阅读习惯,学习者通过阅读不断积累词汇和语言结构知识,提高对阅读的兴趣(richards et al,1985)。 诚然,泛读的基本意义就是?读,以增加对目的语的语感,这二点对初级语言水平的学习者十分重要。而对中、
本书选收的早期和现代的作家作品都是英国文学史上早有定论的优秀作家作品。对于当代作家尚难有定论,选择的依据主要是文坛上声誉较高的。书中还简要介绍短篇小说的要素和阅读方法,课后问题引导学生从多种角度解读小说文本,而且每个单元依次包括作家介绍,正文和注释,思考问题共三个部分。本书可供高校英语专业学生的阅读学习...
《新编实用英语教师参考书2(第3版)》严格按照《基本要求》编写。《基本要求》中的《交际范围表》所规定的交际主题是我们选材的依据和出发点,而且读、译、听、说、写各项技能的培养与训练都围绕同一交际话题展开。 进一步克服忽视听说技能训练的弱点,加大听说技能、特别是实用交际能力的训练,把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。 加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,满足在一线工作的业务人员涉外交际的实际需要。 将英语应用能力
《大学英语交互阅读教程4》选篇经典,题材多样,内容丰富。练习设计精巧,形式多样,寓学于乐。融合多种技能,培养阅读策略,授人以渔。...
施心远主编的《听力教程(4学生用书第2版)》对原教程内容作了适当调整和补充:缩减了全书长度,将其缩减至15单元;替换了部分文章;更新了相当数量的新闻内容;修订了部分练习及答案。 在使用《听力教程》第四册时,希望学生能够运用在前两册里学到的听力技巧及策略进行自主听力练习。另外,通过listening for gist练习,希望学生能够掌握判断关键词的能力...
本书为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之泛读教材,供大学本科一、二年级学生及同等水平学习者使用。泛读教材共四册,每册分16个单元,供任课教师每周处理一个单元。 本书的编写以《普通高中英语课程标准》对各种技能、知识和词汇量的要求为起点,以教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》对各个级别的阅读量、难度和速度的要求为依据。其独特设计充分体现了泛读课程自身的特点,注重体裁和题材的多样化和视角的多元性,同时兼顾题材的系统性,旨在
“超越概念”之《听力》教材是根据教育部《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)中对听力能力的培养要求而编写的,一至四册分别对应《大纲》中基础阶段的1-4级。 本教材各册主要是参考《大纲》对各级的具体要求而编写的。因此,我们设计了听力策略、对话、访谈、篇章、新闻、视频专题、趣味听力、附加听力、长篇续听等不同版块,以满足《大纲》对听懂不同题材、体裁、语音、语速等内容的要求...
本套书为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之《口语》教材。教材充分考虑《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语专业学生口语技能四级水平的要求,从大部分高校的英语教学实际出发,树立学生主动开口讲英语的信心,培养讲英语的热情和兴趣。教材重在培养学生的语言表达能力和社会交际能力,逐步达到在英语口头表达方面准确与流利的结合,使学生能够在一般社交场合与英语国家人士流利交谈。 本教材的特色内容 1.本套口语教材话题由浅人深,从与大学生
根据目前用于基础英语教学时数有所减少的现实,以及使用本教程师生的意见,我们对第二版的总量作了调整,从原来的每册16单元减少为14单元。我们删去两个单元,替换了四个单元。每个单元由zext i、text ii和相关的练习构成。建议使用本书的教师在一周时间内完成一个单元的教学任务。 本册所有的课文都选自第一手英文资料,除原文偏长需要删节以及个别冷僻词语需要替换外,一律保持原文的风貌,尽最大可能给学生提供原汁原味的英语语言素材。 本
本书为《新编英语专业口语教程》的第四册,侧重于培养学员的交流技巧,如公共演讲技巧、研讨谈判技巧等...
优选化迅速发展的背景之下,英语翻译这一活动的重要作用越来越凸显。作为英语翻译发展的基础,其理论和应用技巧的研究一直是英语学者所重视的课题。本研究将会以中国当代英语翻译活动的现状为基础,针对英语翻译中的理论沿革以及应用技巧问题,其中包括翻译的基本原则、方法、程序和特点进行详细的论述,并且在结合了具体翻译实例之后,提出可行性的解决策略。笔者希望《英语翻译的理论与技巧研究》能够为我国英语翻译的理论与实践研究提供有益参考...
国务院关于“引导一批普通本科等学校向应用技术型高等学校转型”的决定为地方高校转型,走特色化、内涵式转型发展之路为当前被许多院校视为边缘专业的英语专业发展指明了方向,同时也为其带来了挑战与机遇。因此在地方高校向应用技术型大学转型的背景下,英语专业教学理念的转变至关重要。英语专业只有结合自身实际,不断探索特色鲜明的,适合地方经济和社会发展需要的应用型人才培养模式改革和实践,才能找到英语专业的立足之本...
本书打破了现代语言学家索绪尔所界定的单纯地针对语言符号体系的研究这一理论,对语言学的相关知识进行微观与宏观两大层面的把握,并且将研究触角从对语言学本身的研究转向对语言学各个分支学科的研究,同时重点研究了语言学理论新的发展趋势。本书内容涵盖微观语言学部分的语音学与词汇学、句法学与语义学等;宏观语言学部分的社会与认知、文化与应用等。本书内容完整、体例清晰,不仅可以帮助广大读者系统地了解语言学理论体系,还能够推动我国当代语言学的完善与发展.
本册书共含有40篇,每篇后注明有单词数并配有各种练习。书中文章涉及政治、社会、经济、文化、历史、天文、地理等诸多方面...
本教材遵循“以学生为主体,以教师为主导”的教学思想,通过图片、问题、例句等方式引导学生思考相关语法现象,以提问的方式引导学生观察例句,发现规律,并通过图示、图表等方式总结、讲解相关语法规则,形式生动活泼,内容简明易懂。每个单元都分为四个部分,即导入、讲解、重点及难点和应用
应广大本、专科学生的需求,我们编写了这部《英语语言学导读》教程。教材的编写原则是,既要考虑到知识系统的连贯性,同时也要兼顾到内容简练、易懂。为此,我们作出了努力。首先,较之于以往同类教材,本教材在编写体例上做了一些改变。如,每一章节的开始,增加了热身的练习,以使学生对章节重点内容有一个总体的了解,便于接下来的深入阅读和理解。此外,在每一章节的最后,给出了章节需要掌握的重点,便于学生把握每一章节应掌握的知识点和重点内容。 本教材在
本书文章大都选自英语国家近年来出版的正规纸质图书和网络材料,其中很大一部分来自知名杂志和网站。题材涉及教育、科学、体育、文学、文化等诸多领域,体裁涵盖报告文学、新闻通讯、科学小品、回忆录、说明文、记叙文、议论文、散文、小说、传记、演讲等...
本教材以《大学英语》为蓝本,吸取了现行国内外多种大学和公共英语教材的特点,突出趣味性、真实性、实践性、综合性和开放性。全套教材分为《读写教程》和《听说教程》两大部分。 本册为《读写教程三》,包括了十个部分的内容...
21世纪是一个高度优选化的时代,社会对英语人才的需求也已呈现多元化趋势。培养具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的专业知识、较强能力和较好素质的新型英语专业人才,是我国目前对高等学校英语专业教学的迫切要求。与之相适应,编写符合新的时代要求的英语专业教材自然也成为广大师生的必然需要...
本书主要介绍英语专业毕业论文写作的要求和特点、学术论文的概念和分类、以及如何选题、收集整理资料、确定观点、拟订提纲、掌握论文格式和论证表达等八个重要环节...
《新大学英语》系列教材是定位在985、211等高端院校的大学英语教学的新产品。教材的每一个单元都是围绕一个具有真实意义的项目来设计的。项目的完成涉及一系列的语言活动。单元学习的结果即是意味着项目的完成。单元学习过程就是运用不同的语言材料和语言技能完成项目的过程。本产品为《新大学英语教学参考书·习察篇》...
本书为《新大学英语》视听说教程配套教师用书,采用对开排版,将学生用书和教师用书的内容合为一体。内容涵盖详细的教学辅助材料(包括音视频脚本、背景知识介绍、语言文化讲解以及参考答案等),同时针对不同的视听说任务提供了教学方案和教学建议,方便教师结合实际需要进行有效地个性化教学...
本书共分四篇,分别为:工业工程及其教育、基础工业工程、现代工业工程、工业工程基础学科...
图书名称 :联合国概况 书号 :9787544681308 版次 :2 出版时间 :2024-06-01 作者 :联合国新闻部, 编 开本 :1...
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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