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本册可供高等学校文科(非英语专业)二年级上学期使用。本教材是为高等学校文科学生学习基础英语而编写的,旨在帮助学生编好语音、词汇和语法的基本功,着重培养阅读、理解能力,兼顾听、说、译、写的能力。本册课文计有生词和词组669个,每课课文的后面有生词表和注释...
本书为《大学英语》预备一级精读教程教师用书,全书共十六课,供一学期使用。每课按三个部分编写: 一、教案:包括背景材料、导言、语言点、课堂活动和补充练习等; 二、练习答案:包括预习、语音、语法、句型和课文练习的答案,以及造句、听写等内容; 三、参考译文。 提供上述材料的目的是为了便于教师备课,并非为教师上课划定某种模式。《大学英语》预备级精读教程的根本任务,即大学英语预备教学的根本任务,是使学生能在一个新
本册书共分10个单元,每单元均由水平预测、文化背景、文章精读、听说教程指南、2002年六级全真试题、全真试题答案与详解六部分组成...
本书共19章,基本包含了英语语法的主要方面。每章包括若干节,分别就有关的问题归类叙述。为醒目起见,每节内容均纳入一个框内,框左为例句,框右为相应的说明,需要时在框下另加注释。 ...
本册书共10个单元,每单元均由水平预测、文化背景、文章精读、听说教程指南、2002年四级全真试题、全真试题答案与详解六部分组成...
本书是一套以能够交际功能和实用话题为主线的口语教材。本教材力图把学生置身于中国大学生在中国语境下在生活、学习和工作中应用英语的背景下,充分发挥学生的听说能力,引导学生积极主动地进行英语口语学习和训练。本教材每单元包括3-4个部分,在内容上由浅入深,注...
*本教材是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一,由郑树棠教授为项目总责任人和教材总主编。全国十几所重点院校的专家教授参加编写,胡文仲等国内外专家为顾问。\n*教材编写以人为本,以教学为中心,以《大纲》[修订版]为基础,以教学手段的改革为思路,以质量为保证,以特色求发展,以上一个新台阶为目标,积极应对高教大发展、教育国际化带来的新挑战。\n*教材编写严谨,体现了高度的科学性、合理性和
与《大学体验英语综合教程》1~4册同步,主要内容包括以下3个部分: 单元辅导——收入单元练习答案、“听与说”注解、与本单元内容有关的词汇、课文背景知识与课文概要、重点词汇与短语详解,其他词汇与短语讲解、课文重点、难点详解、写作风格与技巧以及课后练习答案与详解。词汇与短语讲解中给出经典例句。介绍记忆技巧。提供典型考题及详细解答。读者可在“体验英语网”(www.englishxp.edu.cn)学习更多的词汇及其用法。 单元检测——按
本书突出以下几点: 1.技能训练由一至四册的单项技能训练转为综合技能训练,强调语篇水平上的听力训练。 2.题材有较大的改变,不再局限于日常生活,更多的是有关语言学习、社会问题、科普知识等方面的内容,体裁以短文为主。 3.加强说的能力的培养。在保证学生有足够的听力训练的基础上,每课安排适量的说的练习,以逐步提高学生口头表达能力。 4.录音采用部分原声材料,提高了语言的难度和真实感...
丁丁是一名大一的新生,今天是他(1-1)报到注册的日子,他十分兴奋。报到之后,他熟悉了一下校园,然后来到宿舍,与另外三位室友彼此认识。开学不久,中秋佳节接踵而至。丁丁第一次离开家,(1-2)想家的思绪深深地困扰着他。很快丁丁就发现(1-3)大学与中学有很大的不同。首先(1-4)与同学相处并不简单,他不同再像在家里那样任性、自私、为所欲为。但最让丁丁为难的是学习,他不知该如何(1-5)调整学习方法,幸亏老师帮助,才使丁丁摸着一点门道。紧
本教程是根据《大学英语》预备级泛读教程的特点和教学对象的英语水平,按以下指导思想修订的: 1.选材内容作了适当调整与补充,难度逐步提高,信息量逐步加大,题材逐步多样。通过一定量的阅读增强学生的语感,提高学生的阅读速度,使之初步掌握阅读技巧,为入一级的学习打下基础。 2.在编写各类练习时,注意逐步培养学生在阅读过程中的分析、归纳、综合和推断的能力,以配合精读教程在阅读方面的教学。 3.选材较浅于相应的精读课文,并
本书旨在提高学生的阅读能力、巩固所学词汇、激发学生对不同话题的兴趣,为今后阅读学术、技术文献奠定基础...
本书分为8个单元,每单元A、B两部分,每部分为一个小时的教学量,每个部分首先设计了与《必胜英语——大学英语实用听说教程》相配套的综合复习题练习;其次是听力拓展训练部分...
本书为《大学英语》精读教程第三册,供大学英语三级的学生使用。第三册共有十个单元。第一单元由课文、生词、注释、练习、阅读练习和有引导的写作六部分组成。课文全部选用原文材料,略有删改。选材力求题材、体裁多样,内容丰富有趣,并有一定的启发性。讲解课文时应从全篇内容着眼,并对一些常用词和词组的用法进行分析,既要防止只讲语言点而忽略通篇内容,也要避免只注意文章内容而忽视语言基础训练。生词释义采用英、汉结合的方式。在一般情况下,尽可能用英语释义并
普通高等教育“十五”国家级规划教材/虞苏美,黄源深总主编 面向21世纪课程教材 新世纪网络课程建设工程项...
本教程的编写以《大学英语课程教学要求(试行)》为依据。 本教程共四册,每册含18个单元,可供大学英语教学1~4学期使用。各册中每单元分Text A和Text B。每册配有“Introduction to Important ReadingSurategies and Skills”。本教程的编写采取“主题与技能”相结合的模式,即单元设置围绕内容主题,练习设计针对阅读技能与文章内容。第一、二册练习包括多项选择与正误判断两种题型,第
本书旨在提高学生的阅读能力、巩固所学词汇、激发学生对不同话题的兴趣,为今后阅读学术、技术文献奠定基础。 ...
本书旨在通过真实的场景、地道的语言和多样的练习提高学生的英语听说能力,充分利用多媒体技术,为学生提供丰富的视听材料和自主式的学习环境...
《新视野大学英语》是教育“新世纪网络课程建设工程”项目之一,由郑树棠教授担任总策划和教材总主编,全国十余所高校几十名资深教授和中青年骨干教师参加设计、编写和制作。这套系列教程同步提供由课本、音带、光盘、网络课程、语料库与试题库等构成的教学系统,为立体化、网络化、个性化的教学与学习提供条件。 《新视野大学英语:视听说教程》广泛借鉴了国内外优秀英语教材的编写经验,旨在通过真实的场景、地道的语言和多样的练习提高学生的英语听说能力。充分利用多
本书共有15单元,每单元有同一主题的两篇课文。课文题材广泛,涉及尽快适应大学生活、与同学和老师交往、调整学习状态、注意饮食和穿着、正确对待友情和爱情、保持身心健康等...
《博采英语——写作》教材以培养和提高学生的写作能力为核心,设计了多种多样的活动,使学生在写作实践过程中,听、说、读等语言能力得到综合运用,并能锻炼与增强科研、社交等多方面的能力。本套教材共4册,第二册难度逐渐加强,写作题目开始时仍以学生身边的事物为主,逐步转向对一般事物的描述与评论。形式也从段落过渡到篇章。 ...
本书是《大学英语》(全新版)综合教程第二册的配套辅导用书。全书从教材课文中选出常用的重点背诵单词和词组,帮助学生解决词汇量的问题,并对课文的语句难点加以注释、翻译和例证,并联系其他用法和类似词组,扩大学生知识面...
《必胜英语》大学英语实用听说教程是北京大学出版社与美国汤姆森学习出版集团(ThomsonLearning)共同推出的新型大学英语听说系列教材。本套教材贯彻教育部有关英语改革的精神。课程设计标准科学,注重学生英语听说能力和英语综合实用能力的培养。围绕听力、对话、阅读与语音练习,把语言学习、生活技巧、现实世界的行为活动融为一体,内容编排丰富多彩、简单上口,决不枯燥。并配有听说技能必需的语法训练,摆脱窠臼,让学生在真实的上下文语境中掌握语法
本练习册是《21世纪大学英语〈读写教程〉》的配套书,供修大学英语课程的学生使用。 本册共有十个单元。每单元均由三部分组成:第一部分为《21世纪大学英语〈读写教程〉》text a的配套练习,第二部分为text b的配套练习,第三部分为快速阅读训练。 第一部分包括以下八类练习:1、拼写与词义;2、构词;3、介词与副词的用法;4、短语动词;5、改错;6、容易混淆的词;7、短语与词组翻译;8、完形填空。 第二部分内容与
本书分10个单元,每个上同一题材的三篇文章组成。课文A为精读材料,配有阅读词汇、结构、翻译、写作等多种练习,课文B、C不泛读材料,课文B前系统介绍各种基本阅读技能,课文后配有阅读理解练习题。 ...
内容丰富:视听素材不仅包括日常生活会话,从东西方不同的文化视角出发提供了大量的背景文化信息,还提供了形式多样的练习,如对基本语音语调的练习、诗歌欣赏绕口令等等,每个单元的life-link以隽永的语言讲述生活哲理,有助于培养学生的道德和情操。 趣味性强:教材在编写与录制过程中将语言知识点和学生的兴趣相结合,注意营造轻松的学习气氛。 实用性强:会话内容具有普遍性和实用性。所有的情景会话和背景介绍短片都是在美国实景拍摄,内容涉及美国校
本书是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材,共12个单元,每个单元由水平预测、文化背景知识、准备活动、听力过关、课文精读、四级全真试题、全真试题答案与详解七部分组成...
本书特点: 集体智慧的结晶:全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学、西安交通大学、东南大学、华中科技大学、苏州大学以及麦克米伦等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合:系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成;另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应,构成有机整体。 兼顾语言能力与
本书收有十套模拟试卷,每套模拟试卷包含六大部分——词汇、语法(结构)、完形填空、阅读理解、英译汉和汉译英,基本按照大学英语三级考试和应用能力考试的形式编排,以便学生一开始就熟悉这两种考试形式和要求...
本书为《综合教程》的第二册,现将书内各单元的四个部分分别简介如下: Part I为每单元提供了一段与该单元主题紧密相关的录音,要求学生上课前预习学生上齐全前预习时听,该录音的文字稿附在书后以供参考。这一活动旨地激活学生忆有的知识图式、引导学生进入主题并为学习课文做好准备。 Part II由正课文、词表和练习三部分组成。课文注释采用脚注,练习部分主要包括下列几个方面:1、课文理解;2、课文结构;3、语感培养;4、语言操练。 Par
丁丁又升了一个年级,这时的他向往更丰富的生活,经常与同学谈论(3-1)电影、电视、小说等。学校要开(3-2)运动会了,丁丁是个体育迷,谈起各种体育活动来头头是道。还有许多他喜爱的(3-3)体育明星、歌星、影星等,也是他热衷的话题。他还加入了学生会,可很快就发现,很难处理好(3-4)学习与社会活动的关系。他迷上了(3-5)上网及电子游戏,还经常到购物中心(3-6)购物。他渐渐不喜欢吃食堂的饭菜,不时要(3-7)下下馆子。这可不得了,他的
本教程是整个系列教材的主干教程,旨在指导学生在深入学习课文的基础上,从词、句、语篇等角度进行读、听、说、写、译多方面的语言操练,着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力,尤其是读和写的能力...
本书是《大学英语》精读教程第五册教师用书的修订本,内容包括第一至第十单元精读课文教案,以及“粗读课文练习答案”“精读课文参考译文”和“阅读材料参考译文”等三个附录。 各单元教案基本上按以下三部分编写: (1)背景材料(lnformation related to the tect )包括作者生平、人物介绍、相关课文的英美文教育、社会生活以及风土人情等背景知识。 (2)开场白(lntrodrctory remarks),说明课文主旨 (
本书是高等学校教材《新视野大学英语读写教程(第二分册)》(北京外语教学与研究出版社)配套的辅导用书;是根据《最新大学英语教学大纲》、《最新大学英语四、六级考试大纲》编写而成的。 本书编写在体例策划方面兼容百家所长并力求创新突破,在内容辐射方面集同类书之精华,并遵循英语学习的规律和特点,结合学生的实际需求,推崇与时俱进的时尚理仿并以最新版本教材为依托,在此基础上精心编制而成的。 本分册共有十个单元,每个单元包括十二个部分:
本书为听力教程修订本第四册教师用书,全收共20课,供大学英语教师使用。第6课为一单元,训练一项主要听力技能,其后提供一套小测验。20课后提供一套复习试题,覆盖对全书听力技能的测试,可用作听力四级考试的模拟试题。小测验和复习试题可用来测试学生学习情况,其结果可作为平时成绩计算。 教师用书包括三个部分: 每课前列出该课的训练习 重点,即新单项和语篇听力技能训练的具体要求。 第一部分为单项听务技能训练的习题和答案。设计这部分的练习旨在帮助学
本书是一套以能够交际功能和实用话题为主线的口语教材。本教材力图把学生置身于中国大学生在中国语境下在生活、学习和工作中应用英语的背景下,充分发挥学生的听说能力,引导学生积极主动地进行英语口语学习和训练。本教材每单元包括3-4个部分,在内容上由浅入深,注重示范性地展示语言功能表达方法,要求学生在具体社会语境中正确得体的使用语言,提高语言的交际用途。本套教材共分上、下两册,本书为下册。可供英语专业高年级、师专、教育学院、成人高校等英语专业学
本书讲实用英语写作,分为做笔记、写信、写各种短文、写科研论文以及打电报、写备忘录等等十类。每类有样本,有写作指导,有练习,还有一些供参考的答案。此书主要是为大学本科生、毕业生、研究生编写的,但也可供出国留学人员、扩研人员和一般涉外工作人员之用...
本教材是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一。教材编写以人为本,以教学为中心,以《大学英语课程教学要求(试行)》为指导,以教学手段的改革为思路,以质量为保证,以特色求发展,以上一个新台阶为目标,积极应对高教大发展、教育国际化带来的新挑战。网络课程中设计和制作了规模宠大的语料库,既为学科建设的持续发展提供基础,也为大学英语教师从事理论学习和研究提供方便...
《新视野大学英语:视听说教程》依据《大学英语课程教学要求(试行)》设计和编写,借鉴了国内外优秀英语教材的编写经验,旨在通过真实的场景、地道的语言和多样的练习提高学生的英语听说能力。充分利用多媒体技术,为学生提供丰富的视听材料和自主式学习环境。 题材广泛,内容丰富,语言规范,循序渐进提高学生的英语听说能力展示真实场景,讲解文化现象,注重提高学生的综合文化素养和跨文化交际的能力教师用书与学生用书对照排版,提供教学建议、听力原文、练习答案等
为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求,上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍:全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合:系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程
本书精选中国现代散文名篇五十二篇,原著均出自五四以来一些名家之手。书中各篇均为汉英对照,并附详细注释及对原作者的一些必要的简介。对翻译过程中可能遇到的问题,如语言难点、翻译方法、历史背景等,编译者也作了一些分析讲解。本书可供国内外汉英文学翻译研究者、大学翻译教师、大学高年级学生、文学翻译爱好者以及广大英语学习爱好者参考阅读。本书英译文有的曾在中国翻译协会会刊《中国翻译》以及上海外国语大学学报《外国语》上发表。两刊编辑部都本着“文责自负
本书共分8个单元,前七个单元分别介绍了电子学早期历史,电子学、计算机、个人软件、商务软件、通信及网络、因特网等专业知识概况。第八单元对以上领域的未来发展作了进一步展望,并附有全书专业术语词汇表及释义。 ...
《英译中国现代散文选》(三)仍是我自编自译的汉英对照读本。与前两集相比,这次多了若干篇当代港台和海外华人的佳作。这些在与内地很不相同的环境与氛围中创作了散文也同样传承与发扬了祖国散文创作的光辉传统。 本集的编排与前两集相同。书中各篇均附作者与作品的简介以及有关译文的详细注释,对翻译时可能遇到的问题,如语言难点、翻译方法、历史背景等,均作了一些必要的分析讲解。 希望年轻读者们能从众多译例中领略一些有关文学作品汉译英的甘苦,并同时从各
本书是高等学校教材《21世纪大学英语读写教程(第二分册)》配套的辅导用书,是根据《最新大学英语教学大纲》、《最新大学英语四、六级考试大纲》兼顾《硕士研究生入学考试大纲》编写而成。...
“大学英语”课程是高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一,更是现代远程高等学历教育的学生获得毕业证书的必要条件之一。因此,拥有一本既方便课本学习,又可应对期末考试,还可为参加网络统考做好准备的学习辅导大全便成为远程高等学历教育的学生们普遍的愿望。本套学习辅导用书根据2007年最新修订的《“大学英语(b)”考试大纲》和《北京地区成人本科学士学位英语统一考试大纲》,围绕教材内容和远程学生的特点而编写,既为远程学生提供课外补充
本书内容包括:美英报刊简介 美国报纸、美国期刊、英国报刊、美英通讯简介、报刊内容与版面编排 《纽约时报》等、校园用语解说、报刊内容与版面编排等...
本书编排设计共为8个单元,每单元分A、B两部分,每个部分包括:与《必胜英语——大学英语实用听说教程》相配套的综合复习练习、听力拓展训练、短对话练习、情景对话练习、短文听力练习、应用文听写等...
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
刘争争
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