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哈尼族舞蹈是我国民族民间舞蹈的重要组成部分,本书作者通过图文结合的形式仔细讲解了哈尼族舞蹈的手形、手位、脚位、步位、叉腰、背手及动律组合的数百个动作要领,旨在教学、记录、传承哈尼族舞蹈,使得哈尼族舞蹈能够被继承和广泛传播...
本书是作者从业三十五年来积累的舞蹈理论研究、作品评论、散文、随笔,在第1辑的基础上更灵动,更有人情味。作者是有丰富实践经验的舞者,同时有着丰富的现代美学积淀,还有传统戏曲的家传,其舞蹈评论超越技术,让舞蹈实践与舞蹈美学理论产生相遇、促进的关系,层次丰富,意蕴非常。从中可见作者对舞蹈和戏剧性、叙事性的总结,对表现性、象征性的追求。此外,面对舞蹈的现代化和丰富的中国传统资源,作者多次探讨中国舞蹈发展的前路,试图在创新的动态过程中解决古今中
本书是一本研究舞蹈创作思维与创编技法的著作,本书从舞蹈创作的基础知识入手,对舞蹈编导的相关知识、中国古典舞和民间舞蹈的创编、技巧技法、舞蹈音乐创作与舞台艺术,以及中国各类民间舞种也进行了详细阐述;文中还探讨了舞蹈创作的构思与结构、舞蹈动觉与舞性思维、创作思维、创编动机及技法的具体运用等问题;并为舞蹈创编教学中的创造性思维培养、创新性教学方法提出了可行性建议,以促进舞蹈创编艺术的创新性发展。该书对相关领域的研究者及教师具有一定的参考与借
舞蹈起源于人类劳动和其他多种生活实践,是社会生活的反映。舞蹈艺术创造出可以被人感知的生动、鲜明、具体的舞蹈形象来反映现实生活,表现人物的思想、情感、性格以及人与自然、社会等的矛盾冲突,使舞者和观众心灵共振,与此同时有着陶冶情操、美化心灵的作用。作为舞者,不仅需要学习舞蹈理论,还要具备舞蹈技巧表现力和舞蹈创作能力。本书共六章,主要包括舞蹈创作的基本要素、空间与时间、艺术处理、技法等内容...
本书介绍了藤牌舞的历史渊源、发展沿革、涵盖内容、特色价值、传承保护等情况...
本书是传承与学习优秀民间舞蹈《长兴百叶龙》的好书。蜚声中外的优秀民间舞蹈《长兴百叶龙》生发、滋养在太湖西南岸具有悠远历史、灵秀人文、丰富多彩而又特色鲜明的文化热土之中...
本书内容包括浦江板凳龙的起源和发展、浦江板凳龙的用材与制作、浦江板凳龙的种类与表演、浦江板凳龙的艺术特征与价值等...
当前,全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,新技术、新产品、新业态加速向各个领域渗透。作为新一轮科技革命的代表,5G与AI等新一代信息技术推动文化行业不断改革发展。基于人工智能的新兴技术,作为非物质文化遗产的传统舞蹈应顺应时代,跟上“AI+教育”的新浪潮。本书以舞蹈与人工智能的理论知识为基础,结合传统舞蹈的多维度呈现,详细论述了智能机器人在传统舞蹈教学中的应用发展。 5G通信、AI技术的语音识别、人脸识别、动作捕捉、VR的运动捕
本书属于舞蹈教育与舞 蹈表演艺术方面的著作,舞 蹈具有形态美、力量美、神 韵美的美学特征,舞蹈教育 是舞蹈教师在教育理念下依 据教学方法对学生进行舞蹈 理论和技能教育的过程。本 书首先介绍了舞蹈的基础认 知、舞蹈教育概述、舞蹈教 育教学理论基础;其次论述 了美学视角下的舞蹈艺术教 学以及中国舞蹈艺术教育与 学科发展; 对舞蹈表演 艺术进行了详细的介绍,包
各大高校开设的艺术选修课,对提高学生的艺术素养和塑造学生完善的人格有着非常积极的影响,因此,不断提升公共艺术课程的教育深度具有重要意义。本书结合了高校公共艺术课程教学的发展现状,对高校公共艺术课程中舞蹈美育的重要作用与地位进行研究,对舞蹈美育与素质教育的关系进行深入认识,探讨了在公共艺术课程中融入舞蹈美育的可行性并提出了融合的基本路径,以期对高校公共课程中开展舞蹈美育提供学术指导。本书可以提高和培养高校学生的身心素质...
刘争争
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
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