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本书在内容上总共分为七章,对新时代舞蹈教育教学与表演实践进行了深入研究。其中, 章舞蹈教育概述,介绍了舞蹈与舞蹈教育,舞蹈教育的内涵、特征和价值;第二章舞蹈课程教学基础理论及实施,介绍了舞蹈教学内容与特征、舞蹈教学原则与方法、舞蹈课程与教学设计、舞蹈课程教学实施影响因素与策略;第三章舞蹈表演理论及创作,介绍了舞蹈表演的含义与特征、舞蹈演员的塑造、舞蹈表演的原则、舞蹈作品的内容与形式、舞蹈创作技法及实施;第四章舞蹈表演的艺术本质,包括舞
本书是北京舞蹈学院研究生的课程录。这门课讲的是舞蹈欣赏,但不同的是其中多了些品评的味道。它比看舞蹈高一个层次。这门课分五讲:第一讲是一个总的思路,讲舞蹈鉴赏的范畴与路径;第二讲是古典舞的鉴赏,以古典舞的性质和审美原则为先,分别来看外国古典舞和中国古典舞;第三讲是民间舞鉴赏,实际上是职业民间舞作品形态的鉴赏,包括外国民间舞和中国民间舞;第四讲,按照时间顺序是现代舞的鉴赏;第五讲是当代舞的鉴赏;最后是结论。这门课希望学生完成从舞蹈鉴赏到舞
本书是第一部问世的契诃夫表演训练法专著,1953年以英语在美国首次出版,至今已被译为俄、德、法、西、日等十几种语言,成为该训练法流传最广的经典版本。契诃夫的方法强调以创造性的想象力代替斯坦尼斯拉夫斯基的情绪记忆,借助外部表达通往演员的潜意识,以获得身心合一的演技。本书正是让演员们能够清楚、正确地理解和运用这种方法的最佳指导手册。作者在书中不仅提出了表演的观念与心法,还通过17个练习和10个即兴表演示例训练身体与想象力,向演员们提供了一
本书充分展示澳门舞蹈艺术发展的历史及其在中外文化交流中的重要地位,系统梳理与深入探讨澳门独特舞蹈文化现象的内涵,从不同侧面反映了澳门舞蹈艺术历史发展。 ...
本书共分八章,主要介绍了人体形态学的评价、形体与科学锻炼、身体局部练习、身体整体练习、体型异常的矫正等内容...
一、东北大秧歌的渊源及其演变………(1)二、东北大秧歌的表演形式和内容……(8)(一)高跷秧歌…………………………(8)(二)寸跷秧歌…………………………(20)(三)地秧歌……………………………(22)三、东北大秧歌的风格特点……………(27)(一)韵律………………………………(28)1.扭、摆、圆……………………(28)2.屈伸………………………………(29)(二)体态………………………………(30)(三)扭法…………………………
本书以1956年民主改革之前尚存的四川凉山彝族传统舞蹈为研究对象,以唯物辩证法和唯物历史观为基本研究方法,将舞蹈置于历史、文化大背景中,考察相互间的联系,试图较为系统、全面地研究这一地区的彝族传统舞蹈,以此促进该舞蹈在创作实践中的积极运用,从而发展民族艺术、繁荣民族文化。 ...
简介 健身钢管舞分为杆上技巧、杆下舞蹈动作两部分。杆上技巧能让你在上下翻飞的高难度动作中极速雕塑完美的身体曲线;杆下舞蹈动作融合了性感爵士、肚皮舞、芭蕾等多种舞蹈元素,即能消脂纤身又能让舞者散发热情奔放的娇媚诱惑。 我们都一样,渴望拥有不断的惊喜,渴望聚焦艳羡的目光,不想每天为体重和赘肉发愁,所以我们必须开始一种新的生活,健康、美丽、有激情,现在就开始,在钢管纤体舞的路上勇往直前! 随书赠送的光盘
《阅读中华国粹:秧歌与鼓舞》分为秧歌、鼓舞两部分,主要内容包括:东北秧歌;山东秧歌;河北秧歌;河南秧歌;山西秧歌;陕西秧歌等...
舞蹈是一种古老的艺术,其起源、发展、流变的过程记录着民族历史文化的发展脉络,蕴藏着很深的民族根基。舞蹈是一种艺术形态,更是一种文化现象,原始舞蹈,夏商“女乐”,周代“雅乐”,魏晋“清商”乐舞,唐宋燕乐舞蹈,明清戏曲舞蹈,近现代的“新舞蹈”,当代的剧场舞蹈表演艺术,都是中华文明的重要组成部分,通过对不同时期、不同类型的舞蹈文化现象的研究,不但可以了解中华民族历史文化的发展,更能够感受到中华民族的历史文化精神。王力蓉所著的《中国舞蹈文化研
本书遵循体育课程建设的客观规律,将体育文化、健康理念纳入其中,深入浅出地为读者讲述了交谊舞的基本常识及练习技巧等...
广场舞是我国城乡广大群众所喜爱的文艺娱乐活动,融体操、舞蹈、音乐为一体,经过再创造,按照全面协调身体健康的要求组编而成,是适合中老年人锻炼的运动形式。经常参加广场舞运动会使大脑得到更充足的血供,促进大脑的正常思维活动和强化记忆功能,对于防止脑功能衰退有很大帮助。正是由于它的独特魅力和价值,越来越多的中老年朋友选择了这种健身方式。本书将通过"知识篇"和"实践篇"两大板块引导中老年朋友走进广场舞运动...
本书共分为四个部分,介绍了中国古代各个时期舞蹈的发展和演变。内容包括:三皇五帝与舞蹈的渊源、周代礼乐舞蹈与腊祭舞蹈、汉代舞蹈名家与优美舞蹈、汉代相和大曲与宫廷宴舞、魏晋时期女乐舞蹈的风靡等...
《体育舞蹈技法概论》体育舞蹈也称"国际标准交谊舞"。是体育运动项目之一,是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。体育舞蹈分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞等,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞等。体育舞蹈技法概论分为拉丁舞篇和摩登舞篇,主要讲述两种舞蹈学习、训练过程中的问题和技法,是一部集学习、普及、教学三种功效于一体的参考用书。希望本书的编写能对体育舞蹈的爱好者和教学者有很好
本书遵循体育课程建设的客观规律,将体育文化、健康理念纳入其中,深入浅出地为读者讲述了街舞的基本常识及练习技巧等,让读者在舞动中消除疲劳,舒缓身心,跳出健康,跳出美丽!伴随动听的音乐,让我们一起舞动起来...
《如何跳好吉特巴舞》是一本舞蹈教材。本书是根据作者常年从事学习、参赛和讲授吉特巴舞的经验和体会编写的。主要内容包括: 导论、吉特巴舞的起源和发展、吉特巴舞的特点、特性和音乐等...
本书介绍了舞蹈的基本知识、芭蕾舞、古典舞、民族民间舞、幼儿舞蹈创编和幼儿舞蹈教学、幼儿音乐剧及排练方法等知识...
本书遵循体育课程建设的客观规律,将体育文化、健康理念纳入其中,深入浅出地为读者讲述了拉丁舞的基本常识及练等,让读者在舞动中消除疲劳,舒缓身心,跳出健康,跳出美丽!伴随动听的音乐,让我们一起舞动起来...
本书共分为七章, 主要内容包括: 中国古典舞长穗剑舞基本常识、长穗剑舞基本剑法、长穗剑舞基本穗法、长穗剑舞典型舞姿、长穗剑舞短句等...
本书共分为东北秧歌;舞龙舞狮;辽西太平鼓;安塞腰鼓;磁村花鼓;大鼓凉伞六章,其主要内容包括:东北秧歌的起源;东北秧歌的审判属性;东北秧歌的文化风格;舞龙舞狮概述;舞龙舞狮的功能等...
《舞蹈解剖学》共九个章节,分别从舞蹈基础解剖知识、舞蹈动作和全身训练进行讲述。主要包括舞蹈常用术语、动作要点、做动作所要练习或者用到主要肌肉、可以变通的模式等。书籍内容顺序合理,在舞蹈基础知识之后,59个动作以部位讲述,包括脊柱、肋骨、核心、肩和手臂、骨盆和髋关节、腿、踝关节和脚,以及全身训练。书末附有动作名称索引,便于查询...
本书由三个大项目组成主要包括: 基础知识、拓展知识、实践运用。每个模块为一个学期的教学量。而每个模块的内容包含两个方面: 身体开发训练、舞种训练、舞台实践...
本著作是一部当代白马人的舞蹈民族志。通过生动的田野资料与深刻的文化阐释,呈现一个稳定与变动、结构与能动、传承与建构共存的舞蹈实践过程的研究个案。本著作拓展了民族舞蹈的身体文化研究,并对当代民间舞蹈文化的理解与认知提供了必要的借鉴...
本书主要内容包括: 舞蹈美学与舞蹈艺术实践、舞蹈美的本质、构成和功能、试谈舞蹈艺术形式美、舞蹈形式美的构成、舞蹈形式美的构成、舞蹈表演的美学问题琐记等...
全部内容涉及十一部分。以‘音乐编舞’教学的调查问卷及问题梳理。以北京舞蹈学院编导系的教学为案例进行深度剖析, 分别从“音乐编舞”的教学回顾、教学调查、教学模式入手, 进行教学理论上的梳理, 找到此课程存在的诸多问题, 然后围绕这些教学中实际存在的问题, 进行各种...
本书是规划中的高等学校公共艺术教育教材系列中的舞蹈欣赏主题的教材。由山东艺术学院主编,联合国内数位中青年的舞蹈学新锐学者编写,适合舞蹈欣赏公共课的教学。教材介绍了中外舞蹈史上的经典之作,并有详细的鉴赏性文字。同时,对中西舞蹈史也作了简明的梳理,适于教学和一般读者阅读...
本书分为九章,分别为东北秧歌、藏族民间舞、蒙古族民间舞、维吾尔族民间舞、朝鲜族民间舞、云南花灯、山东胶州秧歌、山东海阳秧歌等...
《温岭大奏鼓》介绍的人奏鼓是浙江温岭箬山渔村的传统民间舞蹈,渔民们男扮女装,身穿大襟衣,头戴羊角帽,耳挂大金环,脸抹红油彩,跟随着大鼓的鼓点跣足而舞。大奏鼓舞蹈动作的扭捏作态,与激越粗犷的音乐旋律形成强烈的对比,展示出世代与风浪较量的渔民们的乐观和豪迈。《温岭大奏鼓》主要内容包括:寻根溯源;大奏鼓的艺术特色;大奏鼓的代表性曲调;大奏鼓的文化意蕴;大奏鼓的现状与保护...
本书分为上下两编, 全国首届非遗传统舞蹈生存现状研讨会论文、南疆地区传统舞蹈传承现状学术调研。内容包括: 舞蹈文化形态的内外观 ; 《保护非物质文化遗产公约》之解读等...
赣南采茶舞蹈是典型的民间艺术,是客家文化的一部分。本书立足客家文化视角,结合赣南的历史、地理、民俗、文化等特点,对赣南采茶舞蹈的生成原因、历史流变、独特载体、风格特征、演出样式、综合体现等方面做了系统的研究,认为继承、创新和普及是赣南采茶舞蹈发展的基本途径...
本书为武重淑子女士在华东师范大学读博期间所作。是书主要着眼于庄子哲学与舞蹈艺术的互动关系,以及古典东方美学思想与现代西方艺术表现形式的融合。该书是作者十多年读、研、思、舞的心血结晶,具有较强的个人特色,以及跨学科、多领域碰撞与融合的特点...
本书将云南傈僳族的舞蹈和服饰这两个既相互独立又紧密联系的文化体系放置到一个整体性视域和跨学科的研究视角下进行探讨。通过实地的田野调查,进入到对这个民族生存哲学、宗教信仰、传统习俗等多方面内容的深入了解中,从而进一步思考那些融铸于翩翩舞姿和盛装华服中的密码及其由来、变化与发展的方向,去发现傈僳族人的舞姿动作和服饰现象背后有着怎样的历史文化驱动力,去探究他们是如何在传承下来的秩序中去构建多姿多彩的日常生活...
本书是在2019年北京舞蹈学院举办的舞蹈科学学术会议上参会者所提交的学术论文的基础上,通过精心编选而成。所选论文涉及舞蹈学科中舞蹈理论、舞蹈教育、舞蹈编创、舞蹈文化、舞蹈学科建设、舞蹈选材、舞蹈身心损伤及康复等各个方面,共收入论文36篇,约30万字...
《中国舞等级考试教材(第一级——第十三级)》是人民音乐出版社舞蹈重点品牌图书。整套教材将中国舞蹈的知识性、训练性与娱乐性结合,符合幼儿、儿童、少年和青年的心理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色,在促进少儿的身心健康成长的同时达到中国舞蹈的普及教育目的。《中国舞等级考试教材(第1级 幼儿修订版)》经过十多年的使用,有不少动作描述及教学提示,在教学发展中有了更为精练和准确的提法,有待修订,另有不少谬误亟待
本书共分为礼乐歌舞、曲舞生辉、广天妙舞三部分,介绍了中国的古典舞蹈...
《媒介融合时代汉族民间舞蹈及其发展传播研究》围绕汉族舞蹈的历史发展进行分析,并重点围绕汉族民间舞的舞蹈技能进行研究,主要内容包括:汉族舞蹈概览、山东三大秧歌的理论与技能、东北秧歌和云南花灯的理论与技能、汉族民间舞蹈补述、媒介融合时代舞蹈的发展与传播、汉族民族民间舞编创和新媒体交互的可行性分析等。《媒介融合时代汉族民间舞蹈及其发展传播研究》从基本理论开始论述,概述了汉族民间舞蹈的基本概念和文化,有针对性地对不同地区的汉族民间舞蹈做出
本书为教育部人文社科重点项目成果。本书以约瑟夫??奈的“软实力”理论为理论基础,通过对彝族舞蹈的研究,以受众体验为宗旨,综合运用认知文化学、艺术学、民族学、跨文化传播、翻译学等相关理论,探索彝族舞蹈艺术的系统策略,真正实现了跨文化传播的历史使命,有利于推动少数民族舞蹈更好地向外传播中华文化,扩大中华文化的国际覆盖面、影响力,对提高中国文化软实力将起到积极的作用。...
《中国舞蹈走过七十年!》分为四编,包括中国舞蹈七十年“名家五人谈”系列学术论坛、“总书记‘三大体系’与中国舞蹈学的建设”中国青年舞蹈学者思想交流工作坊、“林怀民艺术研讨会”三场重要会议的录要,并对中国舞蹈七十年来的发展历程进行了回望与盘点。在中华人民共和国成立七十周年之际,本书既记载了老一辈舞蹈家对中国舞蹈的探索与发展,也分享了青年舞蹈学者对学科建设的思考,对舞蹈学界七十年来的发展历程进行了阶段性的回望...
国家艺术基金立项舞蹈《爸妈我想你》着力表现留守儿童对在外打工的父母刻骨铭心的思念之情。本书以这一反映现实题材的叙事舞蹈为典型案例,深入剖析舞蹈创作的动机、题材、结构、语汇以及对比、重复、动静、虚实等修辞技法,以独特的视角阐述生活动作与舞蹈语言的关系,创作与排练的关系。很后,以访谈的形式和轻松的笔触述说朱东黎教授的创作成长历程,揭秘她的舞蹈编导之路。书中附有演出视频和原版音乐的二维码,供舞蹈爱好者学习与交流。本书凝结了作者三十多年群众舞
本书借助山西出土的丰富的文物资料,搜集了200余幅珍贵图片,并配以简短的文字说明,以此勾勒出山西舞蹈史的轮廓,形象地展示山西舞蹈美的历程...
本书收录了“中国古典舞第一届高峰论坛”的优秀论文50余篇,从四个方面展示了古典舞的研究成果与实践成就:一、美学视野中的古典与古典舞;二、舞与文的沟通;三、古典舞的现代阐释;四、感悟与评论。书后附有吴海清所写论坛侧记“美学与舞蹈的对话”...
本书是北京舞蹈学院隆荫培先生的个人文集。全书由以下三大部分组成:1.论文部分,是作者多年发表在各大报刊有关舞蹈方面的学术论文,共计38篇;2.不同时期发表的评论文章,共计13篇;3.杂文,包括杂记、诗歌等类文章,共计25篇...
《麻雀蹦》相传源于河南,开始流行于南京市江宁县方山乡一带,故又名方山大鼓,是重要的民俗文化之一,也是南京地区省级以上的“非物质文化遗产”。全书中英文对照,主要描述方山大鼓的由来、舞蹈步骤、发展演变以及传承等...
本书分为交谊舞规范和中级培训基本理念、交谊舞规范与三大科学规律和交谊舞规范的教与学三篇,主要内容包括:交谊舞规范初探、中级培训的基本理念和交谊舞的基本矛盾、交谊舞规范中的自然科学知识等...
本书分为礼乐歌舞、曲舞生辉、广天妙舞等三个部分,介绍了《夏代女乐与享乐性舞蹈》、《周代礼乐舞蹈与六代舞》、《周代乐舞教育与六小舞》、《汉代舞蹈名家与优美舞蹈》、《唐代舞蹈的种类与发展》等内容...
本书主要指舞蹈历史与文化内涵。包括舞蹈历史(历朝历代舞蹈发展演变历史) 舞蹈艺术 舞蹈种类 舞蹈名家(西施 李夫人 赵飞燕 王昭君 绿珠 公孙大娘 杨玉环)舞蹈名作(大武 灵星舞盘鼓舞 东海黄公 剑器 胡旋舞 踏谣娘),其中图文并茂,图解图注,形象直观,赏心悦目,彩色制作,丰富多彩,设计精美,格调高雅,非常适合广大读者阅读和珍藏,也非常适合各级图书馆装备和陈列...
仪式舞蹈峨山彝族花鼓舞,是川滇黔桂彝族原始共祖阿普笃慕主持六祖分支开疆拓土、辗转迁徙的仪式模拟和记忆象征,是彝族祖灵崇拜的仪式化神圣展演和彝族身份认同的艺术叙事符号。本书以传承为脉络,对彝族花鼓舞起源、送灵丧仪、艺术展演进行了历时共时的全方位立体考察。从历史记忆与彝母语词源学考证,花鼓舞源自彝族内部,但层叠了外来花灯唱调等元素。彝族民间丧仪是彝族花鼓舞元传承场,母系亲属关系是其传承血缘纽带,民间花鼓会是其传承的主要群体单位。作为彝
“中国文化知识读本”丛书是由吉林文史出版社和吉林出版集团有限责任公司组织国内知名专家学者编写的一套旨在传播中华五千年优秀传统文化,提高全民文化修养的大型知识读本。金开诚编著的《中国文化知识读本:古代舞蹈的形成与发展》为丛书之一,系统全面介绍了古代舞蹈史相关知识。《中国文化知识读本:古代舞蹈的形成与发展》中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式,把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者...
中国民间舞蹈是中国各族人民共同创造的文化成果,是舞蹈文化的宝贵财富,要使它适应社会经济不断发展的需要,使它在弘扬中国文化中起到应有的作用,就必须对它进行系统性的研究,总结出关于中国民间舞蹈的一些基本理论,本书就是基于这一目的而撰写的。全书分为12章,第1、2、3章为舞蹈文化的基础知识。第4、5章是从古代文化遗存的角度分述中国原始舞蹈文化遗存与鼓舞文化情贯古今的特色。第6~11章按“五种文化类型”的划分,对一些民族的民间舞蹈进行具体的文
本教材把浙江艺术职业学院成立以来多年积累的教学经验和在训练中行之有效的优秀组合,加以整理、编写,形成的一套舞蹈表演专业男班相对稳定的高职教材。由“身体形态”、“基本动作”、“素质能力”、“技术技巧”、“短句组合”、“综合组合”、“典型伴奏乐曲”、“教学术语,,构成教材的全部内容。本书注重图文并茂,关注动作概念、教学特点、动作要点的表达,主要适用于受过专业舞蹈训练的人阅读和使用。通过科学训练,使学生的肌肉能力按照专业需要得到全面地锻炼,
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
梁实秋
泰戈尔
吴晗 著
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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