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本书是《中国故事—神话传说(汉藏对照》丛书之一,是一本给小朋友的亲子阅读绘本,由靠前编辑主编文字,国家一级美术师插画,新锐翻译者翻译,以绘本语言讲述传说时代,中华文明文明先始之一的伏羲从诞生到发明渔网、推演八卦、教导先民分族而居的故事,反映了中华民族先民的智慧才智以及中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神。本书文字简洁典雅,画风灵动有趣,使少数民族小朋友感受神话故事瑰丽的艺术想象力的同时,帮助他们汲取传统文化中的精神力量,增进他们对“五
本书是《中国故事—神话传说(汉藏对照)》丛书之一,是一本给小朋友的亲子阅读绘本,由靠前编辑主编文字,国家一级美术师插画,新锐翻译者翻译,以绘本语言讲述传说时代中华民族人文初祖炎帝(号神农氏,被尊为医药之神)尝百草、教民耕作、帮助先民战胜疾病的故事,反映了中华民族先民勤劳勇敢、奋发图强、自强不息的精神。本书文字简洁典雅,画风灵动有趣,在帮助小朋友感受神话故事瑰丽的艺术想象力的同时,帮助他们汲取传统文化中的精神力量,增进他们对“五个认同”
本书系《中国故事—神话传说(汉藏对照)》丛书之一,由靠前编辑主编文字,国家一级美术师插画,新锐翻译者翻译,以绘本语言讲述女娲抟土造人的神话传说,反映了中华民族先民的智慧才智以及中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神。全书配以延伸阅读和趣味填图,文字简洁典雅,画风灵动有趣,使少数民族小朋友感受神话故事瑰丽的艺术想象力的同时,汲取到中华优秀传统文化的精神力量,增进他们对“五个认同”“三个离不开”的认识...
本书是《中国故事——神话故事(藏汉对照)》的丛书之一,内容讲述了古时候,天空曾有十个太阳,他们都是东方天帝的儿子,这十个太阳觉得无聊,他们想要一起周游天空,觉得肯定很有趣。于是,当黎明来临时,十个太阳一起爬上双轮车,踏上了穿越天空的征程。这一下,大地上的人和万物就受不了了。十个太阳像十个大火团,他们放出的热量烤焦了大地,烧死了许许多多的人和动物。后羿射掉了九个太阳,只剩下最后一个,拯救了天下苍生。本书是一部脍炙人口、耳熟能详的图书,本
本书系《中国故事—神话传说(汉藏对照)》丛书之一,由靠前编辑主编文字,国家一级美术师插画,新锐翻译者翻译,以绘本语言讲述传说时代中天塌地陷的大灾荒中,女娲炼五彩神石补天的神话传说。反映了中华民族先民的智慧才智以及中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神。全书配以延伸阅读和趣味填图,文字简洁典雅,画风灵动有趣,使少数民族小朋友感受神话故事瑰丽的艺术想象力的同时,汲取到中华优秀传统文化的精神力量,增进他们对“五个认同”“三个离不开”的认识...
本书系《中国故事——神话传说(藏汉对照)》丛书之一,讲述了内容讲述了三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧禹父子二人受命于尧、舜二帝,大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了“堵”的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,常年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,“三过家门而不入”。大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。文字简洁
本书系《中国故事—神话传说(汉藏对照)》丛书之一,由靠前编辑主编文字,国家一级美术师插画,资深翻译者编译,以绘本语言讲述盘古在混沌中出生并开天辟地,死后身化世界万物的神话传说,反映了中华民族先民的智慧才智以及中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神。全书配以延伸阅读和趣味填图,文字简洁典雅,画风灵动有趣,使少数民族小朋友感受神话故事瑰丽的艺术想象力的同时,汲取到中华优秀传统文化的精神力量,增进他们对“五个认同”“三个离不开”的认识...
本书是《中国故事—神话传说(汉藏对照)》丛书之一,是一本给小朋友的亲子阅读绘本,由靠前编辑主编文字,国家一级美术师插画,新锐翻译者翻译,以绘本语言讲述传说时代,三皇之一的燧人氏钻木取火,带领先民战胜严寒、驱离野兽、结束茹毛饮血生活的故事,反映了中华民族先民的智慧才智以及中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神。本书文字简洁典雅,画风灵动有趣,在帮助少数民族小朋友感受神话故事瑰丽的艺术想象力的同时,帮助他们汲取传统文化中的精神力量,增进他们对“
本书共分三个版块。板块一为朗诵,包括朗诵的基础知识,朗诵前的准备,朗诵的感情基调、技巧、表情、手势和配乐等。板块二为演讲,包括演讲的方式与分类、准备、语言要求、表演技巧等。板块三为命题说话,包括30个话题,供学生在普通话水平测试训练时参考...
本书共八章,内容包括:语文教学的基本原则、语文教学艺术、语文教学过程设计、语文教学设计的实施、语文教学策略的选择与运用、语文教学中的思维训练与文学艺术思维培养、中职生的文学素养的构成及其作用、培养中职生文学素养的途径...
《学习指导与训练》沿用原书的编写模式,每课包括“课前预习”“课堂训练”“课后练习”三部分,“课前预习”侧重训练基础知识和对课文的整体感知能力,“课堂训练”紧扣课文教学目标,侧重训练学生对课文思想内容和写作手法的理解能力,“课后练习”侧重训练学生的迁移能力。全书力求做到知识点分布均衡,题型丰富多样,难易配置适当,适合不同程度的学生练习...
本书共五章,内容包括:普通话水平测试概述、单音节字词专项训练、多音节词语专项训练、朗读短文专项训练、命题说话。具体包括:普通话水平测试的对象、测试的等级标准与评分、测试内容和范围、试卷构成和评分标准、普通话水平测试样卷等...
本书主要是阐明语言学的基本理论。内容包括总论、语言的本质、语音、词义、语法、文字、语言的发展、语言的接触...
本书作为高等院校小学教育专业的配套教铺资料,旨在对课堂教学进行适当延伸和补充,便于学生巩固所学,培养自主学习能力,加深对古代汉语基础知识的理解,并能将所学理论融入小学语文古诗文教学...
汉字是中华民族的独特标志,承载着中华民族五千多年悠久灿烂的历史文化。写好汉字并且能够规范地用好汉字,不仅能提高语文成绩,帮助学生提高语文素养,也是对语言文字工作者的基本要求,同时对于继承和发扬中华民族优秀文化,更好地适应现代信息社会的需求,具有积极促进作用。根据相关调查发现,在最常见的错别字中,同音错别字占有相当大的比重。本书作者均为从事出版工作的编辑人员,在多年图书编辑、审校、质检实际工作中,积累了大量关于音同易错字的实例。本书以词
《甲骨文字与殷商制度/近代名家散佚学术著作丛刊·语言文献》为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一。本书共8章,叙述了甲骨文的发现、研究、新史料的提供、殷代工艺文化的推测等,书末附甲骨文书目。甲骨文所反映的殷商社会生活是极其丰富多彩的,通过社会生活的细节组织出殷商的社会制度形态,是甲骨文价值研究的一个方向。本书所梳理的史料和得出的相关推测具有重要的研究价值...
本书稿系《绘心寓意·中国经典寓言故事丛书(汉藏对照)》之一。书稿由寒号鸟、滥竽充数、王皓找马、指鹿为马4个寓言故事组成,内涵丰富,寓意深刻,旨在通过故事与国画、剪纸等的完美结合,来展现中国古代寓言所蕴涵的独特韵味,发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。特别适合3~8岁的儿童亲子阅读和自主阅读,能够使他们了解和认识中华优秀传统文化,感受几千年传承的文化魅力,激发爱国的朴素感情,提升文化素养...
本书稿系《绘心寓意·中国经典寓言故事丛书(汉藏对照)》之一。书稿由拔苗助长、前后两样、越人溺鼠、懒婆娘4个寓言故事组成,内涵丰富,寓意深刻,旨在通过故事与国画、剪纸等的完美结合,来展现中国古代寓言所蕴涵的独特韵味,发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。特别适合3~8岁的儿童亲子阅读和自主阅读,能够使他们了解和认识中华优秀传统文化,感受几千年传承的文化魅力,激发爱国的朴素感情,提升文化素养...
本书稿系《绘心寓意·中国经典寓言故事丛书(汉藏对照)》之一。书稿由朝三暮四、东施效颦、惊弓之鸟、九方皋相马、上行下效、薛谭学唱等8个寓言故事组成,内涵丰富,寓意深刻,旨在通过故事与国画、剪纸等的完美结合,来展现中国古代寓言所蕴涵的独特韵味,发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。特别适合3~8岁的儿童亲子阅读和自主阅读,能够使他们了解和认识中华优秀传统文化,感受几千年传承的文化魅力,激发爱国的朴素感情,提升文化素养...
本书稿系《绘心寓意·中国经典寓言故事丛书(汉藏对照)》之一。书稿由猩猩、死里逃生、假本领不行、少见多怪4个寓言故事组成,内涵丰富,寓意深刻,旨在通过故事与国画、剪纸等的完美结合,来展现中国古代寓言所蕴涵的独特韵味,发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。特别适合3~8岁的儿童亲子阅读和自主阅读,能够使他们了解和认识中华优秀传统文化,感受几千年传承的文化魅力,激发爱国的朴素感情,提升文化素养...
本书以黑龙江省望奎县方言为研究对象,通过基础性的田野调查和母语方言研究者的内省,对其句法(包括三类特殊短语结构、六类特色句子)的特点进行了较为深入、细致的描写和分析...
本书针对公文写作中一些常见的误区和病例, “搭脉”“开方”, 以“挑刺”的方式, 讲述公文写作的基本要领和格式规范。内容活泼, 形式新颖, 即是一部心得体会录, 也是一本工具书, 兼具实用性和可读性, 十分难能可贵...
本书共设计了8章,选择了42个文种,主要包括事务文书、党政文书、公关礼仪文书、经济文书、法律文书、传播文书、科技文书等内容...
本书内容包括: 祝新房主人的贺词、赞美来宾、赞美来宾男长者、呼唤灵性、寻找盖新居天地、敬本寨官家、折回远古老家拿财物、远古的财物灵魂来了等...
本书稿主要收集了景颇族语言文学中**有特色的丰富多彩的形容词。无论是天地宇宙、人身上的器官、情感和行为,还是生产生活用具,都被景颇人民赋予了相对固定的形容方式。这些词汇与口语既有密切的关系,又不完全相同,有其独特的体系和构词特点,属景颇族的“古代语言”,广泛使用于古典史诗、传统颂词中。随着景颇文化与各民族文化的不断交融,许多独特的形容方式在不断消亡。书稿的出版旨在抢救、挖掘、整理、发扬景颇族珍贵的语言文化。该书稿已列入“十二五”国家重
全书共六章。内容有:致使与致使句式、致使句式的建构、致使句式的功能性构件、致使句式的论元性构件、相关问题的探讨、结语等...
《语文闲谈》出版于1995年,收录语文知识八百条,分为十六卷;1997年出版“续编”,2000年出版“三编”,各收录语文知识一千条、二十卷,共计两千八百条、五十六卷。《语文闲谈》“闲谈”因某种机缘,始于1976年,前后达二十多年之久。内容或采于街头巷陌,或集自书籍报刊,或记录奇思曼想;海阔天空,凡字句、拼音、语法、繁简、诗词、谜语以及古今历史、地理、艺术等无所不有;亦庄亦谐,笑话、趣事搜罗许多。写法上是想到哪就说到哪,长短不拘,多为三
王建设编著的《明弦之音--明刊闽南方言戏文中的语言研究》首先从语言现象入手,确认了这两种珍贵的明刊戏文的方言归属问题。然后借助各种比较全面地探讨了这两种明刊戏文在语音、文字、词汇、语法等方面所体现出来的特点及其与今闽南方言的关系,并通过对部分词语的考证以及词语演变轨迹的分析,揭示了闽南方言语法化的历史进程。在此基础上,以语音学、文字学、方言学、训诂学等理论为指导,为闽南方言古戏文的校注总结出一些行之有效的原则...
克莉·梅杰斯编著的《写作是什么(给爱写作的你)(精)》不是一本传统的写作指南.目的也不是教授写作理论与规范,它是一本写给渴望成为作家的青年写作者的书。作者从自己的亲身经历出发,阐述年轻时的自己为什么能坚持写作,是什么让作者能忍受写作过程中的种种折磨与打击,撮终证明写作是适合自己的。这不仅是一本关于写作的书,也是作者内心情感的抒发,因为写作能帮助我们排除各种纷扰,让我们走到一起,探讨写作是什么、为什么成为作家是一件值得期待的事情。作者以
语用失误是导致跨文化交际障碍的重要方面,它不是指一般的遣词造句中出现的语言运用错误,而是说话方式不妥,表达习惯不符合目的语文化,不能取得预期交际效果的失误。《跨文化交际过程中的语用失误研究》以中国非英语专业大学生为研究对象,对交际过程中出现的语用失误类型,作者运用语用学相关理论做了系统的分析...
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
老王子
阎连科
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