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为了推广《中国手语》,便于社会各界与聋人进行无障碍交流,我们组织聋人、聋人工作者和专业研究人员编写了这本《中国手语日常会话》。 本书的编写力图体现五个特点:一是简明通俗,书中选取的都是平时人们最常用的句子。二是内容丰富,涉及了生活的不同场景,既有手语常识介绍,又标示出我国聋人手语表达的显著特点。三是喜闻乐见,用活泼可爱的卡通形象表达手语,令人耳目一新。四是举一反三,每个部分都列出替换词,扩展了书的会话学习功能。五是便携易用,本书
适合中小学生、初、中等文化水平读者3用。释义全面、辨析精当、突出重点、注重实用。例句大都出自名家名篇,文出有典,字出有据。收录大量中高考题例,临阵磨枪之得力助手...
大学语文是“一门素质教育课程”,“课程设置的目的是培养学生汉语语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力”。本书以此为指针,设置了诗文(课文)阅读分析、古典诗词点评、常用文体写作等内容...
汉语词汇发展史很重要,要好好研究,要总结词汇发展的规律,但现在还没有一本很好的研究词汇发展史的学术专著。 单音词和多音节复合词,在汉语词汇发展中变化很突出,特别是由单音字词发展为双音节的复合词,研究这种发展变化的原因和它们各自的特点,很有意义。同时还要研究这种发展变化同其他的语言因素的关系以及产生的深远影响。可以清楚地看到,这种发展变化对现代汉语词汇的形成发展影响就很大。...
gct入学资格考试专项突破《语文分册》(第3版)由gct入学资格考试专项突破编审委员会倾力打造,严格按照最新gct考试大纲综合。全书共分两部分:第一部分对gct语文考试进行了详细的分析,分析了试题特点,提供了备考方略:第二部分是各种考试题型的专项训练,对考试所涉及到的各种题型辅
本书分上、中、下三编,重点阐释翻译的文化学反思、文化阐释与经典重构、文化研究与文化理论的阐释等内容...
本书共分五章,主要介绍了新疆土生汉语——老新疆话、准河南话、方言的接触与新疆普通话成为城市交际语言等内容...
本书共九个部分,包括:语言比较研究的理论与方法;述补结构比较;述宾结构比较;被动结构比较;语序比较等...
本文以“汉语句法的认知结构研究”为题,重点选择“把”字句、“连”字句、重动向、句法重叠和介词衍生这五个重要的句法现象,围绕句法的认知结构展开研究,旨在探求汉语句法的语义结构形成的认知基础。 本文对汉语句法语义机制也提出了一些新的理解:(1)特定句法结构的语义来自人们把握外部世界时心理上的某种认知方式,这种认知方式制约着句法的认知结构;(2)隐性的量范畴 在汉语句法的认知结构的中占有非常重要的地位,是对句法结构起着最深刻影响的语义
攻略汉语水平考试词汇;短期提高汉语实力的捷径;收录HSK模拟试题及标准答案·HSK常用词汇·词性·例句·反义词;HSK考试必备用书...
公立大学是美国高等教育的主体,密歇根大学是其杰出代表。密歇根大学前任校长和财务主管的力作《美国公立大学的未来》,对社会和高等教育中促进变革的因素做了整体论述,并深入、理性地分析了公立大学的经费投入体制、外部关系、内部管理、教育教学、未来发展趋势等问题,是近年来美国高等教育界一部理论性和实践性都很强的佳作...
本教材分为处世篇、情感篇、道德篇、人生篇、励志篇、求知篇和理想篇,每个章节均包含精读课文、泛读课文、自读课文、单元综合练习几部分...
本书分别写了语、语汇、语汇学,语的分类、语的构成和结构、语义、谚语等内容...
本书是一部对汉语作为第二语言的学习者语言系统研究的著作,系统介绍了汉字语音偏误分析、汉语词语偏误分析、汉语语法偏误分析、汉语语篇偏误分析等内容。本书的编写者绝大多数都是多年从事对外汉语教学与研究工作并有丰富经验的中年教师,他们在继承前修与时贤研究成果的基础上,融入个人对对外汉语教学理论和实践问题的长期思考。本书作为一部教材来编写,就是为了满足应用语言学的教学需要,也是为对外汉语师资培训提供一部较为全面的参考资料...
在广大教师和读者的要求下,作者对原书做了认真的修订,现出版第二版。第二版在内容上对第一版做了如下增删和修改: (1)为满足参加国家职业秘书资格证考试的需要,补全了五级至二级秘书资格考试的所有文种,同时,一些术语也尽可能与国家职业秘书资格证考试相一致。 (2)为培养学生的信息采集和信息取舍能力,帮助学生尽早适应实际工作需要,积累实际工作经验,第二版增加了实际工作情景模拟训练题。 (3)删除了第一版中司法文书的内容。 (4)修正了
中国语言学报(第12期) 商务印书馆中国语言学会《中国语言学报》编委...
专书语言研究是语学本体研究的一项基础工程。20世纪90年代以来,随着汉语史研究的全面开展,尤其是近代汉语的研究日益引起重视,专书语言研究的课题在中国社会科学院语言研究所的学术规划中占有比较大的分量,较之60年代曾经筹划论证、后来由于客观条件而实际中轰的计划,这次的专书研究工作规模更大,包括古代和近代,参与的人员更多,包括所内和所外。本书以《敦煌变文校注》新增变文12种为考察对象,讨论敦煌变文的语法现象。全书分为十章,对变文的语法事实作
这是为大学日语专业高年级学生、研究生、教师编辑的一本综合性、学术性日语研究丛刊。本辑的文章有:“现代日语中的汉语词词性”、“语言过程说反思”“中日形式动词的对比研究”“间接语言行为的日汉对比研究”“礼貌与日语的反驳言语行为”“《日语大词典》在处理日语借词上的几个问题”等共17篇文章...
山东方言具有丰富的特色,在汉语发展中影响深广,历来受到相关学者的注意。改革开放以来,山东方言研究有了更大的发展,取得了显著的成绩。除去相继出版了济南、曲阜、长岛、临清、莒县等多个县市的方言志和《山东省志·方言志》、《山东方言研究》、多种方言词典以及针对当地方言指导各地人民学习普通话的教材以外,还发表了各种各样的调查报告和研究性论文。 本丛书是上述成果的重要组织部分,出版以来,受到同行学者的高度重视,国内外已有多篇文章专题评价,至
1993年是中国语言学研究走向年轻化和学术研究现代化的关键一年,在这一年里发生了具有历史意义的几件大事。1993年,中国语言研究的先驱、杰出的语言学家、《中国语言学年鉴》总顾问吕叔湘先生恰逢90华诞。吕叔湘先生自30年代起就一直孜孜不倦地从事语言研究、语言教学以及语言知识的普及工作。他的研究领域涉及语言学理论、汉语语法、汉语方言、汉语史和古代汉语、汉外对比、对外汉语教学、语言教学、文字改革、写作和文风、词典编纂、古籍整理等诸多方面。吕
学习是人类社会的一种永恒现象。人从出生到死亡,处处离不开学习:学习与生活学习与社会、学习与人的一切行为活动都发生着极其密切的关系。“学会学习”不仅是方法论的命题,而且也是认识论的命题——是一种教育观念和学习观念。针对全球科技迅猛发展对人类的挑战,美国著名的未来学家阿尔温·托夫勒有一句影响深远的名言:“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是那些没有学会怎样学习的人。” 本书针对大学生的特点,讲述了大学学习的涵义、目的、目标、任务、作用
《老师口语》教科书是课堂教学和考核教学成绩的主要依据是师范生扩大知识领域和口语技能训练的重要基础,其内容侧重于教师口语训练的基础理论、基本知识以技能训练的示范和基本要求。《教师口语训练手册》是教科书的延续和补充,是系列教材的重要组成部分,遵循口语训练的规律,为师范生课内外(主要是课外)口语训练,提供丰富的训练材料,以保证师范生课外口语技能训练做到有序、有效。《教师口语音像教材》是配合教科书和训练手册编辑、制作的系列教材之一。包括投影片
大学语文课是本科层次小学教育专业非中文方向学生的重要基础课程。《大学语文》教材的编写有三点考虑:一是充分考虑新世纪对小学教育人才的实际需要,努力体现大学本科程度和面向小学教育两方面的要求;二是充分考虑小学小班化教学的发展趋向,培养学生成为符合小学教师主教一门兼教两门以及素质教育要求的合格人才;三是语文课是小学所占课时比例最大的基础课程,教学任务比较重,课程改革的任务也比较重,因此通过大学语文的学习使学生牢固掌握语言文学的专业知识及基本
《高职高专毕业设计与论文写作案例式教程》由两部分组成:第1部分为公共基础篇;第2部分为案例实践篇。第1部分系统地论述了高职高专毕业设计与论文的性质、类型、特点及实施步骤,重点介绍了毕业设计与论文的选题、材料收集和整理、结构、写作、答辩等环节的一般原理和方法。第2部分主要收录了经济管理类、工程技术类、法律类、语言类、艺术类等专业的毕业设计与论文案例,并对其进行简要评析,以实例进一步说明毕业设计与论文的写作过程和特点...
本书的服务对象为中等文化程度的读者。全书收载成语14000余条,其中包括常用成语、次常用成语和一部分曾经行用于特定历史时期而今已较为生僻的成语,以便于读者阅读古籍使用。 与同类书相比,本书的特色体现在以下四个方面: 一是词目的选择。在着重选录常用成语的前提下,力争全面收载古今汉语词汇中富有生命力和有代表性的各种形式的成语,使之更具有实用性。 二是义项的解释。我们吸收了现有成语词典的精华和近年来成语研究的新成果,使本书
成语,言简意赅。一般情况下,单个成语用得准确恰当,就能将要表达的意思说得很明白。可是,我们常常在文章中看到作者根据内容表达的需要,将两个适用于表意的成语搭配组合在一起连用,借以用来抒情、叙事、状物或论理等。 恰当合理的成语连用,能增强语言表的表意功能和修辞作用。它形式简洁,含义丰富而又深刻,是人们喜欢使用的语言表达形式。 有的成语连用是利用同义或近义来重复表意的,能互相阐发,互相补充,增强表现力,使表达的内容更加明白、透彻
本书有十课,每课分三段。第一、二段以“讲练”为主,内容有:新词语、课文、注释、练习等;第三段以“复练”为主,内容有:新词语、句型练习、综合练习、语音练习和走马观花等。这部教材适宜于母语为非汉语的学习者,他们的汉语水平为零起点。学完这部教材,学习者可掌握1000个左右的基本词汇、200多个句型和3000多个常用句子,能应付日常生活交际。与本书相配套的还有录音带和多媒体光盘...
《国际汉学》是由北京外国语大学海外汉学研究中心主办,任继愈先生主编的一本综合性学术集刊。其宗旨是向国内学术界介绍世界各地汉学研究的历史、成果和最新进展,以拓宽中国传统文化研究的视域。同时积极推动国内学术界对域外汉学的研究,努力倡导国内学术界与海外汉学家的对话,使“汉学”和“国学”展开一种良性的互动,在一种跨文化的对比研究中,提升汉学研究的水平...
在本书中,笔者做了以下努力: 一、选篇:本书所选三十篇文章,不仅是思想健康、语言规范的传统名篇,而且其中地一十八篇是近十年来国家教委考试中心师范类专升本考试用过的篇目,另外两篇《五蠹》和《情采》,也是多数学校常讲的篇目。 二、注释:一般教材的注释重在解词,但初学者在懂得了重点词之后,有时还不能正确理解全句的意思。因此,本书经常把串句和解词结合起来,先串句后解词。这样做虽然显得多少有点重复,但对初学者是必要的。 三、提
本书共分十五章,内容包括应用文写作学概论,应用文写作发展的新趋势,应用文的主要特征,应用文的独特作用,应用文的写作要求,应用文撰写者的修养,应用写作立体化教学,公文写作等...
本书将前人可以成立之说加以整理,根据现有的新材料加以补充和修正,按照今日的理解对于甲骨刻辞的某些类别的材料加以解释。我们称此書是为“综述”,是综合了前人近人的各种可采取的说法,综合地叙述甲骨刻辞中的各种内容...
为了完善自学考试的教育功能,促进自学应考者的学习,我们将近年来高等教育自学考试全国统考的公共课程和部分专业课程试题分类汇编出版,以满足广大自学应考者、辅导老师和自学考试研究人员的需求。 我们希望通过出版试题汇编,一方面可以完整地保存自学考试试题资料;另一方面,有利于命题人民研究试题,更加准确地把握标准,提高命题水平。同音,我们也希望通过试题汇编的出版,帮助广大自学应考者了解历年试题情况,并结合学习中存在的问题,有针对性地加强练习,提
《普通话朗诵指导与点评》有独特的结构特点。首先对有典型意义的朗育音声段落点评,然后深入浅出地阐述普通话朗诵理论与练习方法等,使学习者既有感性认识又得到朗诵理论上的升华,能够较快地趋向一条快捷、高效地学习之路。将本书特点归纳如下: (一)贯穿着一套颇具特色的朗诵理论;(二)本书的结构方法有许多新颖之处,特别是深入浅出的点评分析,极具人性化的编排等,相信这样能够更加贴近读者;(三)作者使用了一些现代技术手段探讨朗诵的理论问题...
纳西族象形文字约有2200多个,有较浓厚的图画文字特点,以一字象一物,或一事,或一意,但与图画之维妙维肖求其美感不同,而是用简单笔画初其事、物、意的轮廓来表达。既要简单,又要一个字与一个字相区别。 就有依类象形,突出特征,变易本形,依声托事等各种造字方法。用这种象形字书写的句子有的极像是一幅图画,它只是起到一种提示的作用,无固定的读法。所以,用象形文字书写的东巴经书,即使是会说纳西语,又认得一个一个象形字,但仍不能读懂经文。只有从小
本书的第三部分名为“规范篇”。贯彻语言文学规范标准是词典编纂,特别是规范型词典编纂的最重要问题之一。《现代汉语词典》以推广普通话、促进汉语规范化为宗旨,它在贯彻语言文学规范原则上作出了创造性的努力,出版以来在汉语规范经方面发挥的积极作用是有目共睹的。近几年来,在如何贯彻语文规范标准方面出现一些似是而非的认识,搅乱了人们的思想,对词典编纂产生了不利影响。《树立正确的语文规范观》、《语文规范标准与规范型字词典的编写》等论文就是针对这些模糊
本书是中国公文写作研究会“打造精品,引领全国”计划的一部力作。它以崭新的体例,全新的内容展现在读者面前。 本书从上编的最新“公文格式”到下篇的“写作规范”,从文种确定、行文规则、格式规范、撰写要法语到28个文种的具体写作技巧,始终贯穿着一条主线,就是告诉读者朋友,在公文写作中怎样做是正确的,怎样写是规范的;怎样做是不正确的、怎样写是不符合规范的。无论是正面的还是反面的表达,均使用了大量的例证。在介绍每一个具体文种的写作规范时,都
中华反义词词典是以准确、实用、方便为出发点,以收录现代汉语常用反义词语为主要内容,以初、中等汉语水平的读者为主要服务对象,适应中小学语文教学的需要而编写的小型特种语文词典。本书适合中小学语文教学,也可供初、中等汉语水平读者使用。由语言学专家编写,具有较强的权威性。索引方便、实用,既能查反义、又可寻同义。收词广博、规范、释义严谨、准确、比对恰当、贴切...
一、本词典的读者对象主要是中小学生及语文教师。大专院校文科学生和语文工作者,均可以本词典为参考书。 二、本词典共收常用词语3085个,分982组,每组辨析词语2至8个不等。这样多词语的集中分析比较,是本词典突出的特点。 三、本词典所选同义词、反义词,以双音节词为主,兼收部分单音词及成语。本词典所选的同义词语,包括在词义上相近的一组词语;所选的反义词语,都是词义相反或相对的词语。 四、本词典的每一条目,先对
本词典字头只收国家语言文字工作委员会颁布的7000个通用字,大量能见字明义的词当作例词列入单音词义项中而不另出词条加以解释。释义力求简明实用,浅近贴切(鉴于汉语成语极为丰富,决定另行配套出版《中华成语词典》)。这样编出的词典,可以涵盖较多的内容,以期达到文约义丰、事畔功倍的效果...
本书是一部中型语文词典。收录语词四万余条,以现代汉语词汇为主,兼收了一些习见的古代汉语、早期白话以及方言词语等...
本书是遵循国家颁布的通用语言文字的规范和标准而编写的,是“通用语言文字系列工具书中”语汇类辞书的一种,选收现代汉语中通用的惯用语近三千条(包括副条),供具有初、中等文化程度的读者使用...
本书共收反义词约3000余组、17000余条,规划之大,无出其右。其中,大多为词,少量是语素或短语。二十年研究硕果,吕叔湘亲订体例,构思巧妙,质量上乘,抓住一个,拎出一群,可查反义,可寻同义,编排新颖,索引详尽。阅读、写作之良师,翻译、教学之益友。可以供中学生与语文教师、各类本专科文科学生与自学自修者、语文爱好者与工作者、写作者与翻译工作者使用;也可供语文研究者参考...
《现代汉语小词典》第4版: ●在《现代汉语词典》2002年增补本和《现代汉语小词典》1999年修订本基础上进行修订、增补。 ●根据国家最新的语言文字规范标准确定字形、字音。释义准确,例证精当。 ●收字约12000个,词目约25000条。增补新词新义1000余条。 ●明确区分繁体字、异体字,标注词性,增我“语汇”,对疑难字词专设“注意”加以提示和辩析。 ●主要供小学生使用,中等文化程度以上的读者也可参考。...
魏晋南北朝汉译佛经语言研究丛书。魏晋南北朝汉译佛经语言研究丛书...
17.83句首的限制词(甚至关系词)之后可以一顿,如: 本来呀,二位奶奶一天到晚这是多少事……那儿还能照应到这些零碎事儿呢。(儿三八) 共总啊,哥还是脸皮儿薄,拉不下脸来磕这个头。(儿四○) 所以呀,你得请我们。(上任) 向也不怒而今也怒,向也虚而今也实。(庄·山木) 听讼,吾犹人也:必也,使无讼平。(论·颜渊) 且也,志在道义,未有不得乎道义者也……专在乎货利,未必货利之果得也。(辨志) 小句及类似小句的停顿(参阅8.7l;20.1
本词典收词、词组、成语、熟语约60000条。本词典以收录常用必备的现代书面词语为主,并酌收一定数量的文言词、口语词、方言和港台习用的词...
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
刘争争
吴晗 著
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