欢迎光临中图网 请 | 注册
暖心大清仓|到手1元起,每满100减60
出版社:
确定 取消
  • 中国社会病

    李松  /  2013-06-01  /  华夏出版社
    ¥12.5(3.2折)定价:¥39.0

    目睹中国之病现象,这是一部不遮家丑、真正关心百姓的书。   没有人民幸福,就没有社会进步。社会不能抛弃人民独自进步,也无法撇下人民实现进步,如果选择“看不见”仇恨的情绪、不公正的现象、边缘群体的艰难存在、人民权益的被践踏,中国之社会病必将越来越深重。   李松用他犀利的笔、忧虑的心、前瞻的思考、独立的“新闻眼”写下他“看见”“窥见”“洞见”的社会之丑、社会之病,供人们深思自省。   过去的不能白白过去,死去的不能白白死去,眼前的必须不

  • 社区参与:开发商指南

    ¥16.3(3.4折)定价:¥48.0

    本书详细描述了开发商和整个社区关系的技巧和程序,并讨论了开发商如何与和土地使用有关的邻居及特别利益小组的相处之道,最后指出开发商如何才能改进与开发有关的公共政策和规则。【读者对象】本书适用于建筑设计人员、规划师、房地产开发商及相关专业师生。【目录】序言。第一章绪论;第二章开发过程的运作;第三章树立一种良好的开发形象;第四章获得个别开发项目的支持;第五章修改体制;规章的改革。附录。【国外社区规划译丛】丛书其它分册:联合开发—房地产开发与

  • 统计基础与实务-工商企业管理专业

    孙炎主编  /  2011-06-01  /  中国水利水电出版社
    ¥8.8(3.4折)定价:¥26.0

    《统计基础与实务(工商企业管理专业)》着重阐明了实际工作过程中常用的统计方法和统计思想及具体应用,具有很强的应用性和操作性。统计是数据处理与分析的一种有效工具,是各学科领域研究者和实际工作者必备的知识和工具。《统计基础与实务(工商企业管理专业)》根据高职高专院校经济管理类专业的特点,采用“项目导向,任务驱动”的模式编写,努力贯彻“理论适度够用,强化实践应用”的原则,系统介绍了统计学的基本思想、基本方法及其应用。主要内容包括:统计调查、

  • 天津市国际贸易学会2009年征文获奖文集研究与实践

    陈明铎  /  2010-01-01  /  南开大学出版社
    ¥11.4(3.8折)定价:¥30.0

    简介   《研究与实践:天津市国际贸易学会2009年征文获奖文集》是由南开大学出版社出版的...

  • 统计学

    刘辉. 等编  /  2010-10-01  /  中国社会科学出版社
    ¥13.6(3.4折)定价:¥40.0

    统计学由经济学下的二级学科独立出来,成为一级学科,对于统计学学科的繁荣,统计理论体系的建设,统计实践的发展起到了极为重要的作用。目前无论在宏观的经济调控领域还是在微观的企业管理领域,人们要进行高效的监控和科学的管理,都要利用统计学这一工具来获得经济运行中的各类信息。 统计学是高等院校经济类专业和工商管理类专业的核心课程。近年来公开出版的统计学教材版本繁多,但同国外的一些优秀统计学教材相比,我们的教材水平相差甚远。主要问?一是内容

  • 口述上海社会保障改革

    ¥30.4(3.8折)定价:¥80.0

    本书围绕上海社会保障制度改革的重要事件, 主要以上海社保制度改革的亲历者、参与者、见证者的口述为内容, 编辑成为记录该领域改革发展的历史变迁。这也是十二届市政协文史委五年工作规划的重点工作之一...

  • 社会科学研究方法导论

    李志潘丽霞主编  /  2012-01-01  /  重庆大学出版社
    ¥18.5(3.3折)定价:¥56.0

    本书以社会科学研究进行的过程顺序为主线,从社会科学研究的基本概念入手,重点阐释了社会科学研究过程中涉及的调查和分析方法,同时在书中穿插实际案例和资料,并在每章结尾为读者提供阅读书目,增强了本书的实用性...

  • 统计学导论

    ¥15.1(3.8折)定价:¥39.8

    2008年中国农业大学出版社公开招标编写高等院校统计学教材。经有关专家评审推荐,出版社研究决定聘河北农业大学教授孙文生博士和靳光华博士担任《统计学导论》的主编。根据出版社教材编写要求,参考全国高等院校财经专业核心课程教学大纲中的统计学大纲,2008年孙文生教授编写了写作提纲并分配了写作任务,2009年在河北农业大学召开了审稿会议,对书稿进行了讨论、修改和审定。最后,经河北农业大学教授靳光华博士审稿后,由博士生导师孙文生教授总纂定稿。

  • 市场调查与预测

    朱启保  /  2009-07-01  /  中国科学技术大学出版社
    ¥14.3(3.4折)定价:¥42.0

    《市场调查与预测》特色:  以市场调查工作流程为主线进行课程设计,具有很强的操作性  根据市场调查的实际操作情况,以真实的调查活动实践顺序进行教学内容的安排,突出学生市场调查能力和市场分析能力的培养。  以调查工作中实际能力的提升和职业素养的养成教育为特色  教学内容组织以工作流程中能力构建为主体,通过案例和实训锻炼学生的动手能力,提高学生分析和解决实际问题的能力。  以培养市场调查人员为主要目标,具有很强的针对性  《市场调查与

本类畅销
本类新书

本站常销

中图网
返回顶部