欢迎光临中图网 请 | 注册
好书大清仓|每满60减30,减后满百送文创
出版社:
确定 取消
  • 长寿风险与养老金体系可持续发展研究

    王晓军等著  /  2021-11-01  /  科学出版社
    ¥141.0(7.5折)定价:¥188.0

    本书从养老金体系面临的人口老龄化和长寿风险挑战的现实出发, 基于我国基本养老保险、企业年金、职业年金、商业养老保险的实践经验和实际数据, 构建了我国人口死亡率和预期寿命的预测模型、长寿风险负债评估模型、养老金财务收支预测模型、养老金资产负债模型等, 将这些模型用于对我国养老金体系可持续发展的分析, 给出养老金体系应对人口老龄化和长寿风险挑战的政策建议...

  • 健康杭州发展报告:2021:2021

    ¥118.5(7.5折)定价:¥158.0

    本书以健康杭州行动的推进与发展为切入点,归纳了杭州市以人民健康为中心的健康杭州行动实践情况。书中总报告梳理了健康杭州行动的发展背景与探索实践,在分析健康杭州行动各项举措的基础上,围绕其面临的新形势和发展机遇,提出针对性的发展建议。分报告从健康环境、健康社会、健康服务、健康人群、健康文化、健康产业、健康治理七个方面,选择了16个典型案例或模式为例,详细阐述了其具体实践情况,并提出了相关的发展策略与建议...

  • 中国残疾人事业发展报告:2021:2021:残疾人体育

    凌亢主编  /  2021-12-01  /  社会科学文献出版社
    ¥105.8(6.3折)定价:¥168.0

    本书以“残疾人体育”为主题,对中国残疾人体育现状和存在的问题进行了系统总结和深入分析。书中展现了2020 年中国残疾人事业总体发展状况,回顾了中国残疾人体育事业发展历程,对中国残疾人体育事业发展现状和存在的问题进行了分析;就残疾人竞技体育、残疾人群众体育、残疾人学校体育、残疾人康复体育四个方面的发展历程和发展动态进行了全面深入的剖析;围绕残疾人体育的无障碍环境建设、残疾人奥林匹克运动在中国的开展情况和中国残疾人体育专业人才培养三个方面

  • 中国无障碍环境发展报告:2021:2021:无障碍环境法治化

    凌亢主编  /  2021-12-01  /  社会科学文献出版社
    ¥126.0(7.5折)定价:¥168.0

    本书依托江苏省高校人文社会科学校外研究基地“残障与发展研究基地”、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“中国盲文手语研究院”和江苏省残工委、江苏省残联“江苏省残疾人事业研究智库”,在全国人大常委会委员、中国残联副主席吕世明的指导下,由来自政府、高校、科研机构、社会团体的51名专家学者共同撰写。本书以无障碍环境法治化为主题,客观描述了无障碍环境法治建设现状,系统分析了无障碍环境建设的治理难题和法治需求,科学提出了有根有据、合情合理的立法建

  • 浙江人力资源和社会保障年鉴2021

    潘伟梁  /  2021-12-01  /  浙江大学出版社
    ¥187.2(7.2折)定价:¥260.0

    《浙江人力资源和社会保障2021》内容主要反映浙江省人力资源社会保障事业发展情况,详细记述了2020年度浙江省各市、地区人力资源社会保障工作的基本情况和主要成绩。本书收录了2020年浙江人力资源社会保障工作重要活动的部分图片资料、领导批示和讲话、规范性文件、统计资料、人力资源市场工资价位等,内容涵盖各个行业,记述全面而翔实。本书可作为有关部门领导决策参考依据,可供人力资源和社会保障部门工作人员参考查阅,可作为浙江省人力资源和社会保障工

  • 中国农村调查(总第53卷.村庄类第22卷.黄河区域第3卷)

    徐勇  /  2020-10-01  /  江苏人民出版社
    ¥365.5(4.3折)定价:¥850.0

    本书收录了两个村庄的调查报告:一是河南省驻马店市汝南县罗店镇楚铺村,二是河南省焦作市武陟县龙源镇任徐店村。前者属于多精英 型村庄,后者属于农商结合型村庄。两份报告均从村庄由来、自然、经济、社会、文化、治理六方面,对村庄的传统形态进行深描,兼涉其历史变迁与现状,为深入了解黄河区域村户社会的底色与特质提供了翔实的一手资料...

  • 专门学校学生社会性发展研究

    路琦等  /  2021-01-01  /  社会科学文献出版社
    ¥134.3(7.5折)定价:¥179.0

    本书系中国青少年研究中心和中国教育学会工读教育分会联合开展的青少年社会性教育调研成果。为了对教育矫治工作提出更有针对性的建议措施,中国青少年研究中心和中国教育学会工读教育分会联合开展相关调查,对比考察了普通学校学生和工读学校学生的相关情况,获得了宝贵的手资料数据。本书就是在此基础上的研究成果。全书分为三编,编为对自我与社会认识,第二编为自我与真实社会的关系,第三编是自我与虚拟社会的关系。本书采用大量的一手调研数据,对工读学生进行多维度

本类畅销

本站常销

中图网
返回顶部