汉语知识丛书词类辩难(修订本)

本书修订笔者做了两个方面的工作。 一方面是略加修改。修改之处，主要有三。其一，调整词类系统。其二，调整内容安排。其三，调整个别说法。 另一方面是增加附录。附录一为《“刚刚”》，附录二为《“半”和“双”》，附录三为《“很+名词”》。这三个附录，实际上还是在词的定性归类上做“辨难”的工作，只是，为了观察得深入一点，描述得细致一点，用个案的方式对问题进行了专题探讨。附录四为《词类问题的思考》。这个附录，从“关于语法特征”、“关于

新媒体写作:从提笔就怕到成就IP

《新媒体写作：从提笔就怕到成就IP》系统地阐述了有关写作的理念、思维和方法论，内容包括写作认知、选题定位、框架思维、精品内容、爆文的底层逻辑、精准转化、引爆IP、终身写作。书中运用了大量案例来解读写作的每一环节和巧妙技法，因此既是一本写作入门手册，也是一本写作实战书，可助力读者更新写作思维，从提笔就怕到成就IP，养成终身写作习惯，通过写作实现人生的更多可能。 本书适合想要系统地提升写作能力，通过写作培养核心竞争力，打造个人品牌的职场

浙江方言资源典藏·分水

本书属于“浙江省语言资源保护工程（第二辑）”。本书简要描写分水方言的声韵调、连读变调、文白异读、小称音变等，以国际音标标注1000个汉字的老派与新派读音，收集1200条方言词及50个语法例句；语料方面既有规定内容的《牛郎和织女》长篇故事，又有广泛流传于当地的童谣、谚语、俗语、歇后语、谜语、传说等口头方言文化作品，还有即席讲述的反映当地文化风俗的自然话语，具有十分珍贵的方言语料价值，所有方言文化的内容均有对应的方言转写及普通话译文，同时

汉语功能标记了及其相关句式的外框架研究

本书的分析遵循新建构主义句法学的思路，即句法结构由功能项决定，词汇项只是结构上的语义填充。功能项决定了句子的解读方向，词汇项不影响解读方向本身，但会产生兼容性的问题。因此，对于一些表面上与“了”不兼容的句子，本书会试图从语义、语用、语境等方面寻找解释，力图将“了”的句法功能简洁化、明确化。同时基于这一思路，本书以句法功能为标准，将“了”划分为词尾“了”和句尾“了”，而非直接基于其线性位置。作者希望能够为汉语“了”的研究提供一种新的思路

中级(下)动漫篇/中国微镜头:汉语视听说系列教材

《中国微镜头》是一套专门针对汉语视听类课程设计的立体化综合语言教材。视听素材选自当代中国社会热点、专题片、新闻、生活情景剧、访谈、娱乐节目、微电影、广告、歌曲等内容，利用丰富的线上视频资源，为学习者搭建基于自然语言的课堂教学环境。发挥视听说课程的“社会窗口”作用，促进语言学习与文化理解的有机融合。 该系列教材根据视听材料的难度分为6级，涵盖社会、经济、文化、教育、生活、职业、艺术等多个主题，主题下设若干专题，每个专题独立成册。中级下将

说文部首通解

《说文部首通解》在前人研究的基础上，依据汉字构形学原理，结合新出土文献资料与研究成果，对《说文》540部首进行了详细考辨。既将部首看成汉字的基础构件，揭示出汉字的系统性，同时又将其视为记录汉语和中华文化的基本符号，展示基础汉字与中华文化的关系；既解释部首的源流变化，同时也解释部首与所属字的意义关联...

类型学视野的汉语条件句研究

传统上汉语条件句的研究几乎都是在汉语体系内部的分析，这也是汉语复句研究的整体状况。本书则试图从跨语言类型学的视角，在继承汉语传统研究的基础上，借鉴国际上复句研究的一些新理论和新方法来对汉语条件句进行审视。在对比和比较中，期望能发现汉语条件复句的一些共性与个性。全书共有14个章节。分别从汉语条件句的语义特征、句法特征、标记、语序类型、汉语条件句中的那么、汉语的让步条件句、违实条件句、比较关联条件句等方面详细介绍了汉语条件句的特点和分类.

中国语言资源集·湖北·语音卷(全二册)

本书为中国语言资源保护工程湖北方言调查项目的标志性成果。该项成果汇集了涵盖湖北省境内西南官话、江淮官话和赣语50个市县方言语音、词汇、语法和口头文化的调查材料。全书分语音卷、词汇卷、语法卷和口头文化卷，约400万字。语音卷包括各方言点的语音系统、连读变调、异读与儿化、小称音及其他音变和1000个单字的字音对照；词汇卷包括1200个词语的对照；语法卷包括50个语法例句的对照；口头文化卷包括歌谣、故事、谚语、歇后语等内容。该项成果全面

多属性语义分析与信息挖掘

魏晋南北朝碑刻文献疑难词语汇释

本书所收词语为魏晋南北朝碑刻文献疑难词语，它们或为《汉语大词典》失收词，或为《汉语大词典》收录但其义项与碑刻之献词义不同者，或被收录但书证晚于本书碑刻文献引例者，故以疑难词语来命名。 本书首先排比魏晋南北朝碑刻文献涉及某疑难词语的所有用例，然后主要探取归纳法析出该词语的意义。于语例较少者乃至孤例，则采取随文释义法。有的时候再辅之以语音识别的方法，因声求义，以确定其源流变化。 书中对魏晋南北朝碑刻文献疑难词语作了较为全

话说汉语词类问题

词类是语法研究中不可回避的问题，又是汉语语法研究中令人纠结的一个问题，更是受学界普遍关注而又争议颇多的问题。本书对自20世纪20年代建立现代汉语语法学以来，学界有关汉语词类问题的种种不同观点和意见以及引发的汉语词类问题讨论情况，做了尽可能详细的梳理和评介。 全书分为十七讲：前三讲阐述了分类的必要性和重要性、词类研究的不可回避、词类研究的复杂性；第四讲至第十五讲，首先对汉语词类问题两次大讨论进行介绍和评说，然后分十一讲分别梳理了黎锦熙、

上古汉语研究(第五辑)

本辑共收录《记所见复封壶及其铭文》（黄锡全）、《论以“卿”为核心的字际关系形成的过程》（李守奎）、《“思诚”新诂》（王志平）等21篇论文，作者老中青三代学人并举，文章范围涵盖了从商周到秦汉的整个上古汉语时期，内容涉及新见青铜器的著录，战国、秦、汉简牍的字词考释，传世文献的字词新诂，上古汉语的语法、音韵研究等。其中既有对出土文献的字词考释，也有对传世古书的重新解读，既有传统语言学的文字、音韵、训诂研究，也有现代语言学的语法、词汇新探。多

新时期旧词新义现象研究

对新时期以来普通话词义的动态变化作了较为系统的研究，其中又重点对专用词语语义泛化和词义的渗入作了比较详细的分析与探讨。汉语词义最直接、最深刻地体现着汉民族的思维方式、汉文化的历史背景和内涵，因此，研究汉语词义系统受到外来语的影响、渗透而发生变化，无疑具有很高的语言学价值...

自然语言处理简明教程(现代语言学丛书)

自然语言处理是当代新兴的一门交叉学科，涉及语言学、数学和计算机科学等众多学科，它是语言文字应用的一个新课题，是应用语言学的一个重要分支。本书系统地阐述了自然语言处理的基本方法，深入、具体地描述了每一种方法的技术原理及操作过程。同时还介绍了自然语言处理在各个领域的应用，读者可籍此了解本学科的前沿动态。本书可供计算机科学工作者、人工智能领域工作者、语言学及应用语言学师生阅读与参考...

汉语口语成分的话语分析

《汉语口语成分的话语分析》主要以电视剧台词为口语语料样本，以话语功能探索为主旨，重点就与汉语人称代词相关的典型口语成分等进行话语分析。《汉语口语成分的话语分析》着重探讨的汉语口语成分有：（1）副词“可”，（2）人称代词类话语标记，（3）“人称代词+NP”复指结构，（4）人称代词“人家”，（5）人称代词复用结构。在对这五种成分的词汇、语法特征进行定量统计、分析和描写的基础上，《汉语口语成分的话语分析》着力揭示这些成分在话语场景中所体现出

汉语修辞转化论

持修辞学就是修辞转化学之主张,以此通观修辞转化现象的方方面面,把广义修辞同义手段作为修辞转化研究的主要修辞实体,并更多地围绕着广义修辞同义手段的建构对之作系统而又全面的梳理和论证,提出并探索了一些新颖的修辞观点和理论,从而初步形成了修辞转化的基本运行原理。这套原理是由多个不同的子系统所构成的修辞转化运行机制,涵盖了转化要义、转化基础、转化规律、转化类型、转化模式、转化谋略、转化原则、转化条件、效果评价、实证分析等重要内容,从而为建构修

我爱我家-当代中国微记录

《当代中国微记录：我爱我家（汉英对照）》着重介绍中国的某一方面，例如：饮食、交通、家庭，等等。针对新HSK水平考试5级以上，尽可能将词汇量限定在2500-5000范围以内。超范围词汇在词后直接加英文注释，以方便学习者阅读和理解。本套书以平民的视角、平实的语言和家长里短的故事性叙述，将当今中国的各个侧面展现在汉语学习者面前，汉语学习者可以边学汉语达到了解现实中国的目的...

当代中文汉字本-1-修订版

Contemporary Chinese， a complete adult-level textbook series， is tailored to beginners of the Chinese language and is aimed at developing the abilities of listening comprehension， speaking， reading and writing of the

阿尔泰语系语言情态系统的功能-类型学研究:分析性对比语料400句

《阿尔泰语系语言情态系统的功能类型学研究：分析性对比语料400句》主要内容包括：蒙古语情态系统研究语料、土族语情态系统研究语料、东部裕固语情态系统研究语料、东乡语情态系统研究语料、朝鲜语和日语情态系统研究语料等...

购物那些事儿-当代中国微记录

《当代中国微记录：购物那些事儿（汉英对照）》着重介绍中国的某一方面，例如：饮食、交通、家庭，等等。针对新HSK水平考试5级以上，尽可能将词汇量限定在2500-5000范围以内。超范围词汇在词后直接加英文注释，以方便学习者阅读和理解。本套书以平民的视角、平实的语言和家长里短的故事性叙述，将当今中国的各个侧面展现在汉语学习者面前，汉语学习者可以边学汉语达到了解现实中国的目的...

行在中国-当代中国微记录

《当代中国微记录：行在中国（汉英对照）》着重介绍中国的某一方面，例如：饮食、交通、家庭，等等。针对新HSK水平考试5级以上，尽可能将词汇量限定在2500-5000范围以内。超范围词汇在词后直接加英文注释，以方便学习者阅读和理解。本套书以平民的视角、平实的语言和家长里短的故事性叙述，将当今中国的各个侧面展现在汉语学习者面前，汉语学习者可以边学汉语达到了解现实中国的目的...

校园内外-当代中国微记录

《当代中国微记录：校园内外（汉英对照）》着重介绍中国的某一方面，例如：饮食、交通、家庭，等等。针对新HSK水平考试5级以上，尽可能将词汇量限定在2500-5000范围以内。超范围词汇在词后直接加英文注释，以方便学习者阅读和理解。本套书以平民的视角、平实的语言和家长里短的故事性叙述，将当今中国的各个侧面展现在汉语学习者面前，汉语学习者可以边学汉语达到了解现实中国的目的...

重阳节之河妖的故事-民间故事-准中级

《中文小书架》是一套专为青少年、儿童设计的汉语分级读物，共分为六级。故事内容涉及现代青少年生活、经典名著、神话传说、成语故事等，让学生在享受阅读乐趣的同时，更好地认读汉字，记忆词汇，提高汉语水平，增加对中国文化的了解。 《重阳节之河妖的故事》属于准中级（900词）汉语读物，全书用精简的语言、精彩的画面讲述了重阳节及关于重阳节由来的河妖的故事。图书配有词语表，故事后配有小练习和延伸阅读，便于学生自测或教师教学。随书附赠CD-R

汉藏语言比较的方法与实践—汉、白、彝语比较研究

《汉藏语言比较的方法与实践——汉、白、彝语比较研究》是汉藏语比较研究的新颖之作，在方法论上具有重要的启发意义。...

现代汉语高级教程(下)语言技能类(修订版)四年级教材(含光盘)

《现代汉语高级教程》是中国普通高等教育“十五”国家级规划教材，本书是其修订本。 本套教材由北京语言大学汉语学院汉语言文化系高级汉语教研室编写，编写者都是有多年汉语教学经验的骨干教师，同时又具有丰富的教材编写经验。本教材选用的文章，题材丰富，既有散文、杂文、小说，也有说明文、应用文、议论文等，体裁多样，题材广泛。教材在编写过程中，注意在遵循结构—功能相结合原则的基础上，把文化因素的教学融入其中。《现代汉语高级教程（修订本）》共分

汉语无定名词短语的语义和句法

《汉语无定名词短语的语义和句法》从形式语言学、普遍语法的视角,基于话语表达理论、(扩充)映射假说、事态语义学、广义量词理论等假设,着重从句法-语义的接口层面,对包括光杆名词短语在内的汉语无定名词短语的语义特征(包括指称性和量化性两个方面)以及句法分布特点进行了较为系统的研究,对制约并影响汉语无定名词短语句法分布和语义解释的各种因素进行了较为详尽的描写和解释。在自然语言大背景下对汉语个别语言现象进行研究,除了会加深对自然语言共性的认识,

基于空间布局的孔子学院发展定量研究

孔子学院已成为中国新形势下发展中外人文交流的主渠道，是支撑外交、服务外宣、增强国际影响力的重要力量之一。以孔子学院为龙头的国际汉语教学体系，促使全球汉语学习规模大规模增长，仅用了几年时间，就走完了一些发达国家几十年甚至更长时间走过的历程：实现了语言、教育“走出去”以及有效传播文化和广泛开展民间外交、公共外交、人文外交。另一方面，孔子学院并非传统教育制度下的学校，根据英语、西班牙语、法语、德语等国际语言推广的普遍经验，语言教育培训机

雅柯布森文集

雅柯布森是20世纪最重要的语言学大家之一。他对语言学的贡献是全方位的。语言学今天普遍使用的概念，比如区别性特征、标记等都来自他的思想。系统、结构、功能、符号、时间、空间、普遍现象、变量与不变量等基本而重要的概念在他那里得到了历史性和创造性的发展，甚至 “结构主义”这一术语也是他首先创用的。结构主义语言学和生成语言学均从雅柯布森那里汲取了必不可少的思想养分。本文集分为三个部分，分别展示雅柯布森对普通语言学基本理论和概念、语音研究、语法研

语言研究的跨学科视角:语言.大脑与记忆

《语言研究的跨学科视角--语言大脑与记忆》由吴会芹所著，如今，当书稿尘埃落定，我终于可以起身暂时“逃避”堆积如山的书房和给予我无限快乐但又同时使我饱受颈背之痛的电脑。今年的宁波历经了史上最长的连阴天，望着窗外久违的阳光，我情不自禁地来到阳台。透过玻璃窗，我看到几个三五岁的小孩在妈妈、奶奶的呵护下玩耍……周围的生活一切如故，我的研究仍要持续…...

现代汉语及物性研究

龙日金、彭宣维所著的《现代汉语及物性研究》涉及现代汉语及物性研究的肇始与新近成果两部分。前者采用韩礼德的早期模式对现代汉语的及物性进行了较为系统的论述，包括物质、心理、言语和关系过程；作者提出了一系列术语，如动作者过程、受动者过程，归属过程、度量范围、处所范围、结果范围、工具范围、复合过程、双参与者等，不少已为后来的相关研究接受。后一部分是在先前相关研究基础上的进一步理论阐述与描写，涉及对及物性的重新定位以及大量实例分析，尤其是一些

中文学术前沿-第五辑

本书为中文类学术论文集。全书聚焦全国中文学科包括现当代文学、古代文学、文艺学等相关学科学术前沿，展现该学术目前发展现状和前沿性学术话题，将全国中文类一线学者最有价值、最有分量，同时代表着当代学术发展水平的论文结集。本辑主题主要为外国文学的前沿学术研究...

汉语作为第二语言的习得与教学

《汉语作为外语教学丛书：汉语作为第二语言的习得与教学》将汉语作为第二语言的习得研究与汉语教学结合起来，突出其研究性与实用性。对第二语言习得理论做了分析性的介绍，并用实证研究的方法探讨汉语的语法、语用、字、词习得，以及学习者个体因素对汉语学习的作用。在理论研究的基础卜，提出以学生为中心，以理解为基础，以意义学习为途径，诱导启发学生在互动中进行汉语学习的教学理念。共八章二十九节，各章节内容联系紧密，但每节又自成一体，可以独立使用...

近代汉语音论-(增补本)

杨耐思所著的《近代汉语音论(增补本)》汇集了笔者历年所写的有关近代汉语语音的文章二十八篇(其中三篇是与他人合写的)，都是对晚唐五代至清末的汉语语音发展问题进行探讨的。或对前人研究加以总结和估评，或对新资料发掘和整理，从观察分析材料人手，论证材料所反映的语音事实和语音发展规律...

语言学习动机

德尔涅伊是世界知名语言学家，多年来一直潜心于语言学习动机的研究 ，取得了卓越成就，在世界范围内产生了重要影响。《语言学习动机》汇集 了作者自1994年至2011年间发表过的关于语言学习动机的精华论文，涉及了 这一研究领域的诸多重要方面，如外语课堂教学中的动机研究、二语习得中

以认知理论进行汉语连动式结构的研究

Thisstudyaimsatsolvingalong-standingprobleminMandarinlinguistics，namelyhowtocategorizeandunderstandtheplethoraofconstructionsthathavebeencalledSVCs（SerialVerbConstructions）atonetimeoranother.Thisstudyexaminesfeatureswhi

门外偶得集-(第三版)

收《“得”后的补语》、《动词重叠》、《建国以来汉语词汇的变化及其原因》等语言学和对外汉语教学方面的论文17篇...

这个字.原来是这个意思-你不可不知的100个最美丽的汉字-II

每个汉字，都有一个美丽的故事。重返汉字语言现场，原来汉字是这么有趣，连语文老师都要吓一跳。一部有关汉字身世的故事书，一部让你的中文水平迅速提升的书。读了这本书，你再也不会误用、滥用、错用汉字了...

新概念汉语·中级语法和练习

《欧美汉语教材：新概念汉语（套装共2册）》是汉语中级本教材，它是初级本的接续。第一课到第十二课，通过汤姆回国后跟父母在客厅裹的十二次交谈，介绍了中国当前十二个方面的情况。简单地介绍了中外习惯、风俗、观念、环境的某些差异，第十三课到第二十二课，由会话转为短文阅读了。内容有国外学生很感兴趣的事物，如《 两个男孩》（移民的故事）反映的是两段不同时期的历史，但都跟“人口”有关，这也是中国的一大特色；《礼物》《儿子的选择》则回到当前的现实中来，

阅读与欣赏

全书共分为诗歌、散文、小说、戏剧四个部分，每一部分包括：总论；原文、注释；作品赏析和知识库...

新启蒙汉语(第二级上册)练习册

实用语文-下册

本套书是职业教育公共基础课“十一五”规划教材。本套书的总体设计思路是：构建以基础语文和常用应用文写作为主要学练序列、以表达思维过程为主要教学内容、以学生积极主动参与活动为主要学习形式的，具有职业教育特色的语文教材新体系。 本套书包括基础语文、常用应用文、口语指导、文学欣赏和语文基础知识五个方面的内容，分上、下册。本书为下册，主要内容有：说明抽象事理、一事一议、阐明事理、反驳等基本读写方面的知识，常用应用文（计划、总结、请示和报告

汉语听力速成 提高篇

本书《汉语听力速成》是以短期来华留学生为主要教学对象的听力系列教材。共分五册,分别按照“汉语水平等级标准”的初、中、高三级五个水平的标准编写。《汉语听力速成》系列教材适合各种短期班教学使用,同时也可以作为一般进修教学的听力技能课教材或自学教材使用、《汉语听力速成》系列教材自2002年出版以来,备受欢迎。但部分内容稍显过时,编者对这部分内容进行了修订。同时根据教学反馈,增加了一些实用性话题和热门话题,《入门篇》添加了语音专题(共15课)

新实用汉语课本教师用书-德语版

简介 　　《新实用汉语课本(德国版)(教师用书)》提供了比较丰富的教学内容，供老师和学习者选用。其中每课的课文与生词、练习与运用这两个部分，是应该首先选用的核心内容...

新启蒙汉语(第二级)下册(练习册)含光盘

《新启蒙汉语第2级（下册）（练习册）（套装共2册）》主要包括《新启蒙汉语第二级（下册）（练习册）（A）》和《新启蒙汉语第二级（下册）（练习册）（B）》。《新启蒙汉语》系列教材是一套由外研社组织美国耶鲁大学资深汉语教师，专为海外华裔孩子量身订做的综合性汉语教材。本教材的编写以基础汉字的识写为纲，交织以海外华裔中小学生熟悉的日常生活话题，逐级向外扩展。其特色是通过以口语训练为基础的系统的汉语学习，让孩子头脑中的汉语碎片得以连贯、系统化，进

MHK民族(四级)仿真试卷-第二辑

汉语的韵律词

《汉语韵律语法丛书：汉语的韵律词》内容分四个部分展开：第一部分介绍汉语韵律词研究的理论基础，包括韵律结构、韵律层级，以及韵律词作为模板的韵律构词理论。第二部分详细说明汉语的韵律构词操作，提出了“汉语韵律词模板规则”，并根据这一规则分析了汉语中多种复合词现象。第三部分主要谈汉语的“词感”，以及韵律词与词感的关系。第四部分补充说明了“发生变调是否一定是韵律词”“韵律语法研究要特别注意哪些方法”“韵律词法与韵律句法间的交互作用”等几个相

英语测试中“多选奖惩法”的研究与应用

长期以来，以“四选一”为主的多项选择题因其具有客观性强、命题面广、便于统计等优点而被广泛应用于各种英语测试中。尽管如此，这种基于“单选奖励法”的多项选择题一直存在争议，受到的质疑和批评有增无减，其中“存在猜测因素、鼓励猜测做题”是主要原因之一。实际上，猜测算不上一种语言能力，也无济于语言能力的培养，在测试中不但助长应试者的投机心理，还会对测试结果产生不可忽视的影响。为了有效限制多项选择题中的猜测因素，极大限度地发挥其客观性强的优势，本

语言文化类-大家小书-全12册

《大家小书》思想类（精装）包括《经典常谈》、《语言与文化》、《习坎庸言校正》、《古代汉语常识》、《国学概论新编》、《文言尺牍入门》、《敦煌学概论》、《训诂简论》、《常识》、《文言津逮》、《中国字典史略》和《古典目录学浅说》共计12本。该套箱装收录了12本语言文化类的大家小书，该套装将会以新的装帧、新的面貌呈现在读者面前...

国际汉语文化研究-(第一辑)

此书以服务于国际汉语教学和中华文化传播为宗旨，以汉语国际传播之汉语教学、中国文化输出和中外文化对话三个方面为核心，提倡学科交叉的研究思路和方法，重视语言与文化研究的融合。书稿涉及的相关内容：汉语本体研究、传播研究、教学与习得研究、孔子学院研究；语言推广政策、当代中国学、传统文化与当代文化、少数民族文化；跨文化交流、国际汉学、海外专稿；学术动态、学位论文精华等...

大学生社交礼仪

孔子说“不学礼无以立”，荀子也说“无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”，足见礼仪对一个人、一个国家和社会的重要性。在现代社会，礼仪是塑造个人形象、组织形象、国家形象的必要途径，现代人必须人人学礼、知礼、懂礼、习礼、用礼。 大学生社交礼仪这部教材主要针对大学生生活中常见的、常要用到的礼仪知识，包括个人形象礼仪、交际礼仪、公共场所礼仪、求职应聘礼仪等内容进行全面的讲解和阐述。书中图文并茂，资料丰富。 编者基于自己多年的礼仪课程教学

2016年-国际汉语学报-第7卷 第2辑

《国际汉语学报》由厦门大学国际学院、厦门大学两岸关系和平发展协同创新中心、厦门大学海外汉语文化研究所、厦门大学新侨研究院联合主办，著名语言学、计算机科学专家郑通涛主编，以推广汉语传播中华文化为宗旨，以汉语国际教育的全球视野和多学科研究视角，聚焦国际汉语教学研究的前沿研究。...

中国语言战略:2016.1:Volume 4 Number 1 (2016)

《中国语言战略（2016.1 Vol.4）》主要关注中国社会所面临的种种具体的语言问题，以及这些语言问题与政治、经济、教育、文化等的相互影响，关注中国社会所发生的剧烈变化所引起的语言使用、语言认同、语言教育、语言保护、语言规范等方面的一系列变化。　　《中国语言战略（2016.1 Vol.4）》提倡实地考察和个案研究，强调运用科学的方法，对中国社会复杂而丰富的语言生活及相关问题进行描写、分析和解释，鼓励引进和借鉴国外的理论与经验，同