心理卫生与心理辅导

本书是全国高等教育自学考试教育类专业指定教材，供教育学专业和教育管理专业的考生学习“心理卫生与心理辅导”课程使用。全书内容主要包括两个部分。第一部分为心理卫生与心理辅导自学考试大纲；第二部分为心理卫生与心理辅导教材部分。教材部分严格按照自学考试大纲编写而成，共分十章...

大学生心理健康教育

全民畅读:图解催眠术

(高等教育)心理健康教育教程(第三版)

《心理健康教育教程（第2版）/新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材》在内容体系上，本教材以专题的形式对大学生常见的心理现象进行了解读和诠释：首先，系统地阐述了当代大学生心理健康的新观念；其次，紧密结合大学生心理和生活实际，深入浅出地论述了大学生心理健康教育各个方面的突出问题及其解决办法；最后，根据各高校大学生心理咨询的实际情况，介绍了大学生心理咨询的相关内容。在编写过程中，编者力图站在学科发展的前沿，尽量选取较新的研究资料和成果，注

大学生心理健康

本书针对高等院校学生的心理素质水平状况、表现的特征和思想实际编写的, 内容包括: 大学生心理健康导论 ; 自我意识 ; 人际关系与人际交往 ; 情绪的识别与管理等...

X大学生心理健康教育实用教程

本书共分8章，内容包括绪论、高职大学生心理适应、学习心理、高职大学生情绪管理、高职大学生心理发展的特点与自我意识发展、高职大学生人际交往、恋爱与性心理、人格发展等，基本涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题...

∈大学生心理健康实践手册

本书结合大学生成长阶段的特点，针对大学生普遍存在的心理健康问题，从心理发展与健康的角度出发，以大学生的各种心理问题为切入点，分别对心理介绍、心理咨询、挫折应对、人际交往、生涯规划、恋爱交友等基本问题进行指导，同时也对当前新形势进行了阐述...

大学生心理健康教育

本教材内容主要包括自我意识教育与人格发展、学习心理、人际交往心理、恋爱心理、情绪管理、就业心理与调适以及大学生心理咨询等方面的知识。本教材运用大量的案例分析、案例点评来探讨大学生常见心理困惑产生的原因及调适方法，旨在帮助大学生感悟、探索、解决实际心理问题，为大学生在成长中的心理素质提升提供系统的解惑答疑和心理能力训练。 本书可作为高职高专院校学生心理健康类课程的教材...

抗新冠肺炎心理自助手册

本书是一本专业的抗疫情心理疏导手册。 本书的编写目的是让大众了解自己在疫情期间的心理健康状况，可能产生的抑郁、焦虑、恐慌等心理问题，以及如何缓解这些心理问题，从而减少大众的恐慌情绪，让大众能够用科学的方法评估自己的心理状态、处理自己的心理或情绪问题，建立正向、积极的心理状态。 本书内容主要有：心理健康标准及自我心理健康评估方法、疫情期间常见心理问题及心理调节和心理自助方法。本书还讲述了“污名化”“分离”“丧失”等社会心理问题的产生原因

大学生心理素质训练:开启心灵之旅(第2版)微课版

全书共12个单元，包括大学生心理健康导论、适应发展大学生活、大学生的自我认识、学习心理调适、塑造健全的人格、人际交往与社会适应、学会情绪管理、拥有健康的恋爱观、压力管理与挫折应对、大学生职业生涯规划、网络心理与休闲指导、探索生命与幸福的意义...

自助与成长--大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育（综合版）》主要从两个主人公嘉欣和陈康及其身边的人物出发，塑造了不同人物的心理特点，通过案例的形式引导大学生理解所讲的知识，更加贴近大学生的生活，可读性强。　　《大学生心理健康教育（综合版）》注重讲授知识的同时，还关注大学生心理体验训练，针对知识目标设置了课堂活动，突出其实操性...

影响一生的60个经典心理定律

古人说“知人者智，自知者明”，而心理学正是一门帮助我们认识自己、理解他人的重要科学，学习心理学知识对我们的生活大有裨益。《影响一生的60个经典心理定律》以普及心理学常识为主旨，选取了与读者日常生活密切相关的60个心理学定律，以帮助读者更好地认识自己、了解他人，更好地应对工作、生活和人际交往...

管理心理学

石森主编的《管理心理学》围绕现代企业人力资源管理活动中如何调动人的积极性的核心问题，分六篇即基础篇、因人而异篇、行为激励篇、心理健康篇、群体心理与团队建设篇、组织行为篇，系统地介绍了人性假设理论；管理中的认知差异；人格差异与管理；情绪情感与效率；行为激励与激励理论及应用；心理健康理论及问题、调适；群体行为规律和群体人际关系的建立；组织效能、组织的变革与发展；领导者影响力、领导艺术及领导有效性理论等。书中每篇都有本篇提要，各篇都有学习目

大学生心理健康教育

本书内容包括: 导论 ; 大学生适应心理辅导 ; 大学生自我意识与人格发展 ; 大学生生涯发展 ; 大学生学习心理辅导 ; 大学生情绪管理 ; 大学生人际交往辅导 ; 大学生恋爱与性心理辅导等...

心理学考研必考 50位心理学家

本书筛选了心理学必考、常考的50位心理学家，对其重要考点进行了归纳总结，既有生平简介，又有重要贡献，还有真题小测...

大学生心理健康教育:高职版

全书内容涵盖了《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》规定的“了解心理健康的基础知识”、“了解自我, 发展自我”、“提高自我心理调适能力”, 全书选取心理健康概论、自我意识、人格健全、校园规划、学习心理、人际沟通、情绪管理、网络心理、恋爱心理、挫折...

大学生心理健康教育读本

《大学生心理健康教育读本》按照心理学心理过程和个性心理的结构框架，结合大学生心理健康的基本内容，阐述了自我意识与心理健康、情绪管理与心理健康、挫折应对与心理健康、人格培养与心理健康等问题。还根据大学生心理健康调查研究的发现，将常见心理问题表现的领域归纳为适应、人际、性、感情、生涯规划，并结合大学生特有心理阶段的特点，讲述了在大学生生活的各个方面如何增进心理健康...

大学生心理健康教育第2版

高职大学生心理健康教育

本书以促进高职大学生心理适应和发展为主线，根据高职大学生心理发展的年龄特征及其心理素质发展水平，针对高职大学生在学习、交往、生活和成长成才中普遍存在的心理问题为重点，通过简要的理论渗透和系统的实践操作，引导高职大学生正确认识自我、合理应用行为训练，以期达到发展自我、完善自我的目的。本书注重理论与实践的结合，突出操作性、参与性和趣味性，也可以做为高职大学生的心理自助读本...

我们时代的神经症人格

《我们时代的神经症人格》是作者的代表作，全面分析了现代人的病态心理和变态人格。作者认为．我们每个人的内心时刻处于各种矛盾与冲突之中，而主要的冲突就是我们都同时具有“亲近人”、“对抗人”、“逃避人”的冲动。这些冲动若协调不好，就会使我们陷入各种各样的焦虑和神经症...

大学生心理健康教育理论与实践

本书共分10章: 第一章到第三章为心理健康概述、自我意识与完善、人格与塑造, 主要是帮助大学生认识自我、了解自我 ; 第四章到第九章是情绪与调节、人际关系调节、学习心理、爱情心理、积极心理, 主要是帮助学生处理大学生活中常见的心理困惑, 从而改善学习效率、培养积极品质, 形成积极向上、理性平和的心态 ; 第10章为素质拓展概述、素质拓展项目实施过程等内容...

心理健康教育

本书以中职生的心理健康成长为主线，分析了中职生普遍存在的心理困惑，在理论与实践的结合点上，对学生心理健康新观念、认识自我与自我完善、人际交往指导、学生学习心理的教育与调节、情绪管理与心理健康、挫折应对与心理健康、恋爱心理、性心理与网络心理健康、生命教育与心理危机应对等方面的心理问题，给出了心理健康教育理论体系与实践的模式...

高等职业教育“十三五”公共基础课规划教材心理健康教育/李蕊

心理健康教育的目标是提高全体学生的心理素质，帮助学生树立心理健康意识，培养学生乐观向上的心理品质，增强心理调适能力，促进学生人格的健全发展；帮助学生正确认识自我，增强自信心，学会合作与竞争，培养学生的职业兴趣和敬业乐群的心理品质，提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力；帮助学生解决在成长、学习和生活中遇到的心理困惑和心理行为问题，并给予科学有效的心理辅导与咨询，提供必要的援助，提高学生的心理健康水平。通过本课程的学习，使学生了解心

大学生心理健康教程(第四版)

本书以大学生心理健康成长为主线，围绕大学生学习、生活中的基本问题，编写了打开心灵之门、适应与生涯发展、认识内心自我、学会快乐学习、学会用心交往、管理调控情绪、压力与压力管理、学会爱中成长、塑造健全人格、发展创造力、感受生命活力共十一章内容...