心理健康(第五版)

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《心理健康》的第五版，贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神，全书包括知识篇、成长篇、生活篇、学习篇和职业篇五个部分，对学生进行心理健康的基本知识、方法和意识的教育，旨在提高全体学生的心理素质，帮助学生正确认识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理与行为问题，促进其身心全面和谐发展。 通过本书封底所附学习卡，可登录网站(http://abook.hep.com.cn/sve)上网学习及

阳光成长:大学生心理健康教育

《阳光成长/大学生心理健康教育高等职业院校通识教育“十三五”规划教材》详细介绍了大学生心理健康的理论知识，并针对大学生在认知、情绪、意志、行为、人格、能力等方面的发展特点及其在学习、人际交往、恋爱等多种实践中遇到的困惑进行了讲解。　　《阳光成长/大学生心理健康教育高等职业院校通识教育“十三五”规划教材》既有理论方面的阐述，又有大量拓展性的阅读材料和案例分析，还有心理测试等操作模块，能帮助大学生解决各种心理困惑，促进大学生的健康成长

勒温人际关系思想解析

库尔特??勒温，德国心理学家。1914年获柏林大学哲学博士学位，1922年任柏林大学讲师。1933年移居美国，在康奈尔大学任教。1935年任艾奥瓦州立大学儿童福利研究所教授。1945年到马萨诸塞理工学院建立并主持团体动力学研究中心，并兼任加利福尼亚大学伯克利分校和哈佛大学访问教授。勒温是格式塔心理学的主要代表人物之一，被誉为“拓扑心理学创始人”“心理场论创建者”“实验社会心理学之父”“团体动力学奠基者”等。其理论成果广泛应用于教育教

阳光青春 美丽心灵:大学生心理健康教育学

本书涉及心理咨询、环境适应、人格塑造、自我认知、人际关系、恋爱心理、生命教育、情绪管理、压力管理与异常心理识别等内容。本书内容系统、紧跟时代，添加了大量与学生息息相关的实例，精选大量信度与效度较高的心理测试，旨在帮助学生在掌握心理健康基本知识的同时，能够真正调适心理，保持身心健康...

大学生心理健康教育与课程设计

干涉主义框架下的心灵因果性问题

非还原的物理主义者想要维护不可还原的心灵因果性，进而维护心灵属性不可还原的本体地位。近来，越来越多的学者试图借助干涉主义因果理论，对心灵因果性问题进行探讨。该理论具有两大特点：一、通过干涉变量定义因果关系，即，X是Y的原因当且仅当我们可以通过干涉X的数值，从而使Y的数值发生改变。二、用不变性概念将因果性诠释为程度概念。通过对两大特点的综合运用，本书试图说明，心灵属性对心灵属性，而非物理属性，具有独特的、不可还原的因果效力...

心理咨询与治疗系列客体关系入门(第2版)

客体关系理论是弗洛伊德精神分析理论的重要发展，被誉为现代精神分析的“圣经”。 在这本具有开创性的非常不错著作中，作者以回答读者问题的形式提纲挈领地阐述了这一领域的基本概念和技术，将客体关系原本纷繁复杂的概念娓娓道来。本书的特色是作者在讲述自己治疗经验的过程中穿插了许多案例，使读者可以身临其境地体会这些治疗过程，将各种概念融会贯通。 本书不仅是客体关系治疗师的入门教材和综合性指导用书，也是一本趣味盎然的介绍客体关系的读物...

心理学基础教育

本书分为：心理学概论、认知过程、情绪与情感、意志、个性心理、心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学设计与课堂管理和学生心理健康与教师职业心理共10章内容...

大学生心理健康教育

本教材即可以作为高职高专院校开设大学生心理健康教育课的教材, 同时也适合广大高校学生、高校心理咨询教师、高校教育管理者以及相关工作者阅读和参考。主要内容包括: 从“心”开始 —— 大学生心理特点与心理健康、从“小天地”到“大世界” —— 大学生适应心理健康、遇见更好的自己 —— 大学生自我意识与健全人格等...

大学生心理素质教育教程

本书以优化大学生心理素质、提高大学生心理健康水平为宗旨, 围绕当代大学生在学习、生活中遇到的问题, 设计了入学适应、自我意识、学习心理、人际心理、恋爱心理、情绪情感等11个方面的内容...

认知心理学实验

认知心理学自从20世纪60年代逐步兴起，现在已经成为心理学研究的一个主流学派。该学派采用信息加工的观点看待人的认知活动，认为人的认知活动可以看作是对信息进行加工的过程，从而为心理学的研究开辟了一个新的研究方向。　　本教材主要选取了一些当代认知心理学研究领域影响重大的经典心理学研究进行介绍，旨在让学生体会著名心理学家的研究思路和研究方法，从而为其后续的科研道路打下坚实的基础。为此，所选用的实验程序均严格遵循文献中的实验条件，从而确保

高职高专素质教育系列教材大学生心理健康指导

本书紧扣积极心理发展的主题，以大学生的心理健康成长为主线，借鉴了近年来靠前外心理研究的成果，围绕大学生的身心发展特点，针对大学生生活、学习中的主要问题，运用心理学理论和技术，阐述了心理健康、入学适应、学习心理、自我认识、人格发展、情绪管理、人际交往、恋爱心理、原生家庭、生命教育和心理危机应对等专题，旨在帮助大学生树立心理健康意识，提高心理承受能力，学会心理调适，促进身心健康发展，拥有健康幸福的人生。每个专题以“心灵探索”导入课程，专题

大学生心理健康教育 慕课自助学习教材

本书共12章，主要内容包括大学生心理健康概论、大学生心理保健与咨询、大学生自我意识和健全人格、大学生的情绪管理、大学生人际交往、大学生恋爱心理与性心理、大学生意志行动和挫折应对、大学生学习心理与问题应对、网络与大学生心理健康、大学生压力与时间管理、大学生与家庭关系管理、大学生心理危机预警与干预...

心理健康(第五版)

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《心理健康》的第五版，贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神，全书包括知识篇、成长篇、生活篇、学习篇和职业篇五个部分，对学生进行心理健康的基本知识、方法和意识的教育，旨在提高全体学生的心理素质，帮助学生正确认识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理与行为问题，促进其身心全面和谐发展。 通过本书封底所附学习卡，可登录网站(http://abook.hep.com.cn/sve)上网学习及

自助与成长-大学生心理健康教育

本书主要阐述了心理健康、适应心理、学习心理、人格塑造、情绪管理、自我意识、人际交往与沟通、职业生涯规划、恋爱与性心理、网络心理、心理咨询、团队合作心理、心理危机干预13个大学生心理健康发展主题...

动机研究黄金期的需要思想(全2册)

二十世纪三四十年代以来，对动机问题的研究越来越受到心理学家们的广泛关注，并取得了显著的进展，迎来了动机问题研究历史上的第一个黄金时期，使得动机研究成为心理学研究的一个重要领域。本书上部意在介绍动机研究第一个黄金期的需要思想，并分述了代表性成果。下部分别论述了动机研究第二和第三个黄金期的主要理论，六七十年代是动机研究由机械观向认知观的转折时期，八十年代认知观进一步发展完善，产生了一系列认知动机理论...

西方应用心理学前沿译丛:金钱心理学

《金钱心理学/西方应用心理学前沿译丛》共分为十二章。第1章简明扼要地介绍了金钱的历史，并开宗明义地指出《金钱心理学/西方应用心理学前沿译丛》的六大主旨；第2章着眼于当今社会在金钱方面发生的变化；第3章则从金钱生物心理学、金钱经济学、金钱社会学等多个角度展开论述；第4章与第5章从金钱与个体关系的层面聚焦于与金钱有关的幸福、态度、信念和行为；第6章是有关金钱的发展心理学研究，关注年轻人何时及如何开始理解经济世界；在此基础上，第7章继续

让我靠近你的心

本书重点介绍了作者在从事部队心理工作期间，接诊的一些典型案例，包括一般心理问题、严重心理问题、癔症、焦虑症、强迫症、抑郁症、精神分裂症等常见多发心理疾患案例...

大学生心理素质与心理健康教育

本书结合大学生的心理、学习和生活实际，阐述了大学生心理健康方面的基本理论、基础知识，并提供了丰富的案例和操作细则等...

老年人的心里特点及其心里健康问题研究

《老年人的心理特点及其心理健康问题研究》共包括八章内容：第一章为绪论，对老化的基本概念与理论、我国当前人口老龄化的严峻形势以及我国对老年人心理健康问题的重视程度增强进行了分析；第二章对老年人的感知觉特点与认知功能的变化进行了探讨；第三章对老年人思维与语言的变化进行了分析；第四章对老年人情绪的调节与人际关系的调适进行了分析研究，通过此章内容的学习，可以帮助老年人正确认知自己的情绪，并找到正确的方法进行调节，同时也能够学会如何与他人正

情绪管理心理学

本书从“觉察情绪的本质”“掌控情绪的技巧”“培养稳定的心态”三个方面，带读者走进熟悉而又陌生的情绪世界，帮助读者了解情绪从何而来，如何觉察当下的情绪，如何有效管理并转化负面情绪，进而拥有积极健康的稳定心态...

心理与教育研究中的SPSS运用

《心理与教育研究中的SPSS运用》主要以心理与教育研究中经常用到的统计功能为目标，先介绍其统计原理，再通过具体的实例来讲解SPSS的应用。　　《心理与教育研究中的SPSS运用》共分十章，其中一、二章是SPSS的基础，主要包括SPSS简介与变量、数据文件操作的知识等；第三至第十章主要介绍SPSS常用的统计功能，具体包括描述统计、T检验、方差分析、相关分析、回归分析、因子分析、信效度分析与非参数检验。与同类教材相比，该书的特色主要在于

自卑与超越

本书展现了阿德勒个体心理学的思想核心，是其心理学理论体系的总纲。作者从探寻人性的本质出发，带领我们挖掘真正的生命意义。全书立足于个体心理学，深入剖析每个人心中的自卑情结，通过大量实例，从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域阐明人生道路的方向和人生意义的真谛，帮助人们认识自我、融入生活、超越自卑、不断发展...

新编大学心理健康教育(慕课版)

本书内容包括：大学生心理健康导论、大学生心理咨询、大学生心理困惑及异常心理、大学生的自我意识与心理健康、大学生人格发展与心理健康、大学期间生涯规划及能力发展、大学生的学习心理、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生的性心理等...

大学生心理健康教育-心灵成长自助手册(第二版)

本书共分12编，包括心理健康导论、心理障碍识别与防治、自我意识与发展、情绪与管理、气质与性格、学习心理与调适、心理潜能与开发、人际关系与适应、恋爱与性心理、挫折应对与危机干预、网络心理与调适、择业心理与职业规划...

心理健康教育

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》是高校心理教师在多年教学与科研的基础上，针对大学生心理发展阶段面临的主要问题及所关注的热点话题，结合有关大学生心理健康的研究成果撰写而成。全书针对大学生经常出现的心理问题，从人际交往的艺术、爱情与性心理健康、学习心理、生涯规划、生命教育以及健全人格等方面，解答了青年大学生发展中的主要心理困惑。　　《大学生心理健康教育》集知识传授、心理体验与行为训练为一体，力图使学生在理论知识、技能方法和自我认知等三个层面融会

恶意心理学

本书是一本心理学读物。撒谎、讽刺、痛骂、偏见……无论是面对面聊天, 还是在互联网上交流, 以语言为媒介的沟通总是会时不时暴走, 向对方流露出“恶意”。它们从欺辱、歧视、投诉、性骚扰, 以及各种问题发言中滋生。当然, 也有明明不是此意, 却让自己变成“施害者”的情况。恶意是如何诞生, 又如何表现的呢? 而我们, 又该如何面对这种恶意呢? 本书将从社会心理学和语言心理学两方面进行探索...

大学生心理健康素质拓展训练

本书以心理健康知识的基本理论为基础，紧紧围绕影响大学生人格成长和人格完善过程中经常遇到的心理问题，通过对心理健康知识理论和一些简单实用的心理调适方法的讲授和拓展训练，帮助学生更好地认识自我，能够及时地对可能遇到的心理问题进行必要的干预，提高心理健康自我教育的能力，增强心理教育的自党性、主动性和积极性...

大学生心理健康教育

《大学生心理健康教育》从大学生自身成长过程中迫切需要解决的问题出发，结合大学生身心发展的规律，分别阐述了大学生心理健康导论、大学生的心理咨询、大学生心理困惑及异常心理，以及大学生的自我意识、人格心理、学习心理、恋爱心理、人际交往、情绪管理、压力应对、生涯规划和生命教育与心理危机应对。 《大学生心理健康教育》理论与实践并重，叙述清晰流畅，可作为大学生通识课教材，也可作为一般青年读者提高心理学素养的普及性读物...

牛津通识课:信任博弈

你能看穿谎言吗？ 研究显示，人有54%的概率能看穿谎言。这个比例并不算高，毕竟瞎猜也有50%的正确率！那我们到底应该选择相信谁？ 实际上，我们对不同人群的信任程度大相径庭。88%的人信任医生，但只有19%的人信任新闻记者。这是因为信任分为两种类型： ·相信他人的能力足以胜任某事，是“技能性信任”； ·相信他人愿意去做某事，是“意图性信任”。 医生的专业能力会让人产生极高的技能性信任，而新闻记者有主观倾向，让我们对其意图性信

表情包密码:笑脸、爱心和点赞如何改变沟通方式

现在，世界四分之一的人口每天在发送415亿条消息时，大约使用600万个表情包。作者埃文斯认为，这些表情包丰富了我们的沟通能力，让我们能够表达自己的情感并引起同理心，很终使我们成为更好的沟通者。 这本书为我们讲述了语言的起源及进化过程，社会及文化因素对于语言的使用、变化和发展的影响，以及揭示了与人类思想的关系。在多数交流中，非语言暗示是我们情感表达的一种方式，能彰显个性，传递态度。它们能够产生体验情感时所必要的细微差别，这对于表达我们

高职高专大学生心理健康教育(新时代高职高专大学生职业素养与职业能力提升系列课程教材)

本书针对高职高专大学生心理特点及出现的心理问题特征，系统介绍高职高专大学生入学适应、自我认识、合理认知、情绪管理、挫折与压力管理、人际关系、恋爱与性、生命教育、就业心理等。通过学习让高职高专大学生认识心理健康的重要性，学习了解并掌握一定的心理健康知识，增强自我心理健康保健和调节的意识，培养自我认知能力、人际沟通交流能力、自我管理调节能力等，切实提高心理健康素质，提升心理健康水平，促进学生素质全面发展。本书适用于高职高专院校心理健康教育

注意资源的有限性-心理不应期效应的理论与实证研究

自从1879年冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理实验室，心理学逐渐从“玄学”神秘的怪圈中走了出来，它促使心理学成为一门独立的科学，也使人们逐渐认识和接纳了心理学这门学科。心理学作为一门研究人类自身奥秘的科学也正日益走人和踏进我们的生活，且已蔚然成势。采用客观、科学的实证方法来研究心理现象，不仅能够收集和获得大量新的研究证据，也可避免对心理现象作空洞的理论探讨。在现实生活中，我们每个人都能直观地感受到人在同时做两件事时往往会“心有

心理健康经典导读-上-15

本书是课题组集体智慧的结晶。由俞国良、雷雳两位教授主编，并确定编写原则、结构、内容、体例和样章，以及最后的修改和定稿，书中的大部分译文和所有评价文章均是原创性成果，且在课题组的每周读书报告会上进行了报告和反复讨论，在此基础上几易其稿进一步修改定稿。各章译、评作者按序为俞国良、雷雳、刘聪慧、张登浩、周莉、乔红霞、李宏利、沈卓卿、韦庆旺、邢采、辛呈凤、赵军燕、李冬梅、侯瑞鹤、张国华、郑璞、董妍和马晓辉。他们中既有已毕业的博士或博士后

品德心理学-23

“新世纪心理与心理健康教育文库”具有系统性。文库参照心理学学科体系和我国现实需要，分为基础理论、应用理论和技术与实践三个系列。 “新世纪心理与心理健康教育文库”具有权威性。文库是国家出版基金资助项目；文库撰稿人的选择面向全国，每一本图书都由该领域的专家学者撰稿；文库的统稿工作由国内权威心理学家和心理健康教育专家负责完成。 “新世纪心理与心理健康教育文库”具有前沿性。文库在全国范围选聘心理学和心理健康教育领域的专家学者撰稿，既

社会心理学笔记

王东编著的《社会心理学笔记(名师课堂)》是北京师范大学心理学博士生导师金盛华讲授《社会心理学》的课堂笔记。社会心理学是紧密联系我们社会生活事实而又理论性很强的学科，所探讨的是人为什么会有像现在这样的行为，为什么形成了现在这样的心理状态及其背后的心理结构，研究社会化过程与社会态度和价值观，如人如何认识他人和自己，人与人之间如何沟通、吸引和关联，人为什么或是帮助他人或是侵犯他人，以及群体对人行为的影响等问题。这些问题正是每个人日常生活

儿童心理健康

《心理健康直通车：儿童心理健康》是一本实用而有趣的书，从儿童心理学、教育学的角度出发，针对父母教育孩子过程中常见的问题和困惑，分析问题产生的原因，提出解决问题的心理学方法和技巧。这些问题包括儿童心理健康的标准，儿童心理发展的特点，儿童常见的情绪、个性、品行、交往、学习等障碍以及儿童常见心理疾病的防治，结合家庭教育的实际情况为困惑的父母们提供具体分析和解决问题的方法与技巧...

心理学-第五版

《心理学（第5版）》是高等学校公共心理学教材，旨在帮助学生掌握一些必要的心理学理论知识，并能灵活运用于自己的学习、工作和生活，正确认识自己和他人，提升自己的心理素质和心理健康水平，同时也为今后的教师工作做好准备。 　　《心理学（第5版）》出版以来，受到了广大高等学校师生

心理学

本书是高等师范院校公共心理学教材，以普通心理学基本理论为主，整合教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学和心理健康教育等心理学分支领域的有关知识。涵盖了心理学的研究对象、任务、研究方法、心理的实质和知、情、意和个别差异的规律，还融合了学校心理、品德心理、教师心理、学校群体心理、学校心里健康教育等内容。阐述心理学中的一些规律和这些规律的应用，尽可能反映高等师范院校公共心理学教学的新发展，使学生在掌握必要的心理学理论，并把理论运用于

心理学

本书分为12章讲解了心理学的基础知识，主要内容包括：心理的实质、注意、感觉和知觉、记忆、思维与想象、情绪和情感、意志、需要和动机等...

高职高专学生心理健康教育

心理与成长 大学生心理健康教育

大学生心理健康教育研究

本书分五个部分对大学生的心理健康教育进行了探究, 包括“大学生心理健康教育发展与体系建设”“高校心理咨询理论与技术研究”“大学生心理健康教育途径与方法研究”“大学生心理特征研究”“大学生心理问题与应对研究”等问题...

中华心理学:首度揭开心灵世界的神秘面纱

《中华心理学》是以教学的形式，以中华文化为基础，以中华医学为平台，以中华易理为指导思想，以中国现实问题为背景，以教学、教育、教导、教材的方式阐述形成的。　　《中华心理学》是一部原创著作，以中华新文化、新思想、新视觉、新观点、新理念、新方法，对自然规率、社会规范进行了现代化的高度总结和高度指导。　　《中华心理学》填补了中华文化的一项空白，使中华文化之苑绽放了一朵清澈宇莲。为地球人指明了“心理学”的前进航向，填补了“西方心理学”长期以

生活中的行为心理学

本书主要内容包括: 用乐观心态面对生活、不生气的选择、寻找生命中的快乐、有贪心就会有痛苦、我们到底要什么、没有感恩、就没有快乐、试着去爱你不喜欢的人、别为琐事烦恼等...

灵魂深处的心理学

本书主要内容包括揭开心理学的神秘面纱、心理学的魅力: 先读懂自己, 再读别人、情绪心理学: 擦拭心灵, 来一场心灵的革命、性格心理学: 播下性格, 收获命运、逆境心理学: 跨过去, 就赢了等...

每天学点心理学

本书主要内容包括: 每天学点心理学, 更好地认识自己、每天学点心理学, 遇见更好的自己、每天学点心理学, 挖掘自我潜能、每天学点心理学, 轻松赢得好人缘能、每天学点心理学, 让交往更轻松等...

大学生心理健康教育

本书内容包括心理健康概述、认识自我, 接纳自我、情绪管理、合理优化学习心理、恰当处理人际交往、正确对待挫折与压力、树立正确的恋爱观、职业生涯规划与个人成长、远离网络危害、珍爱生命以及幸福感的培养等共十一章内容...

人格心理学:理论与研究(第13版)

这本教材体现出人格心理学的元思想。表现为：1）它将人格心理学原汁原味地展现出来：每个理论学家的理论风格都被体现了出来，例如弗洛伊德理论的缜密，罗杰斯理论的随意，华生的武断等等。2）它用气势磅礴的风格显示出宏伟庞大的人格理论。3）它以理论家的精准思考梳理出各种流派的整合模型：每个理论流派都有一个简明的概括框架，很后一章再对各个流派进行比较与整合。用科学观察、理论的系统性、全面性、可验证性和应用性五个目标来贯穿全书，评价不同的理论流派。4

精神分析与无神论:弗洛伊德的贡献

本书尝试在汉语的语境中诠释弗洛伊德的思想。研究路径是以弗洛伊德精神分析原典为基础，通过提炼弗洛伊德精神分析理论核心概念，如投射、罪疚感、超我、俄狄浦斯情结等，对弗洛伊德宗教观进行细致的考察，基于其无神论的宗教立场，分析其运用精神分析理论诠释宗教议题所获得的成果的价值和局限；并反思精神分析的学科性质，从而更加恰当地看待弗洛伊德的贡献。该书具有一定的理论价值，能为相关专业的研究者及对弗洛伊德思想感兴趣的读者提供一定的启示与借鉴...

《中国大百科全书》(第三版)心理学

本书以百科条目的形式，分心理学史与理论、研究方法、基础概念、理论应用四大方面，全面介绍了心理学界成熟、稳定的专业知识，涉及心理学史、理论心理学、实验心理学、普通心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、教育心理学、工程心理学、健康心理学等18个分支。共收录1343个条目，配有570余幅图片，共计196万字，是一部全面反映心理学形成和发展面貌的专业工具书。全书条目按知识体系、分层级设置，对于交叉重复性质的条目，设有参见系统，同时提供笔