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  • 教育学教程

    赵传江 主编  /  2005-01-01  /  河南大学出版社
    ¥13.8(5.5折)定价:¥25.0

    本书分为十六章,介绍了教育与教育学、教育与人的发展、教育目的、学校教育制度、教师与学生、课程、教学理论、德育、课外教育等内容。 ...

  • 教育与心理统计学

    张敏强  /  2002-11-01  /  人民教育出版社
    ¥12.4(5.5折)定价:¥22.6

    教育与心理统计学是教育科学体系中的重要分支,是广大教育工作者必备的重要科学工具之一。因而,无论是教育系、心理系的大学生,还是师范院校其他专业的大学生,都应懂得和掌握一些必要的统计分析方法,以便能独立分析资料、处理数据直至科学决策。  这本书的基本内容,包括常用的教育与心理统计方法。考虑到近十多年来,由于电子计算机的迅速普及,教育与心理统计的内容不断补充,体系不断更新,故在本书中,除了包括描述统计、推断统计等基本内容外,还介绍了几种

  • 现代教育制度与思想

    马健生 主编  /  2004-08-01  /  高等教育出版社
    ¥12.0(5.5折)定价:¥21.9

    本书是教育部师范司组织专家审定的高等院校小学教育专业的专业必修课教材,其体系和内容与教育类其他课程既有清晰的边界,又能够共同构成教育学完整的知识体系。在理论介绍中,突出历史与事实,避免空洞说教;注重内在的逻辑,培养学生的教育理论思维;为学生进一步的学习打下坚实的基础。在体系设计上,以现代教育及其存在的问题为出发点,以教育制度的组织与思想为核心,先介绍学校体系在组织结构上的历史和未来发展趋势,然后阐述教育组织开展活动的原理。 主要

  • 交往德育论

    彭未名  /  2005-07-01  /  山西教育出版社
    ¥15.7(5.8折)定价:¥27.0

    本书从哲学的视角,引用交往理论和觉解哲学的某些观点,采取历史的、文化的和批判诠释的研究方法,针对我国大学德育及其研究的现实困境,从理论高度进行审视,提出了“交往德育论”这一新的观点...

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