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  • 教育统计学

    沈有乾著  /  2007-12-01  /  福建教育出版社
    ¥5.1(3.9折)定价:¥13.0

    本书的内容包括数据归纳处理、相关分析、t检验、F检验等,并有较多的实际应用的例子。 ...

  • 教育测量与评价-(第二版)

    胡中锋主编  /  2006-03-01  /  广东高等教育出版社
    ¥9.5(3.8折)定价:¥25.0

    本书内容包括教育测评的基本原理、方法与各类基础教育测评两大部分。作者采用通俗易懂的语言详细准确地阐述了教育测评的质量指标、编制方法与结果处理方法,介绍了几种主要的教育测评类型,内容涉及学科测评、标准化考试、智力测验、学生学业评价、学生品德测评、教师评价、课程评价、学校体育评价、中小学学校评价等。 本书理论联系实际,关注当前教育测评的重点、热点和难点问题,对很多问题作者都提出了自己独特的看法和见解,对指导当前的教育测评工作有较为重

  • 阅读世界儿童文学经典

    陈晖主编  /  2011-06-01  /  北京师范大学出版社
    ¥8.0(3.2折)定价:¥25.0

  • 学前教育学

    梁志燊 著  /  2011-01-31  /  北京师范大学出版社
    ¥8.0(3.2折)定价:¥25.0

    儿童是社会的希望、人类的明天。在社会急剧变革、文明加速发展的现代,儿童成为每个国家的宝贵财富,谁拥有健全的儿童,谁便拥有未来。儿童是处于成长中的一代,儿童成长的质量将决定他(她)们日后的发展。为儿童的健全成长提供条件是家庭和社会的责任,社会关怀儿童的程度,是该社会文明发达的标志。 儿童是未成熟的人,儿童长大成熟要经历学龄前期和学龄期这两个关键阶段。而学龄前期是学龄期的前奏和准备,是人生的重要阶段。现代教育的新观念认为,教育要从学

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