初中物理课堂教学艺术

本书主要介绍了课堂数学准备的艺术、物理思想渗透的艺术、运用物理学研究方法的艺术、引用新课的艺术等内容。 ...

学校发展策划：理论、方法与实践

本书是在系统分析学校发展策划基本理论与方法的基础上，对学校形象策划、学校品牌策划、学校发展具体项目策划等进行了系统的论述...

信息技术与课程整合的理论与方法

信息技术与学科课程整合是实现教育信息化的重要途径，近几年来教育领域开展了大量的相关研究，取得了可喜的成果。广大的教师在教育信息化的进程中也深感信息技术在教学中具有不可替代的优势，信息技术与课程整合的能力已成为信息时代教师的能力结构中必须具备的能力。 大家在阅读过程中很容易发现本书的特点，一是浅显易懂，在编写过程中我们力求作到语言通俗，内容处理上深入浅出，理论与实践应用结合，为了便于实践操作，本书提供了常用的、有代表性的设计模板，

非通用语(英语双语教学与研究·外语非通用语种人才培养与展望)

思想政治理论课程试题库-高等医学院校通识课程试题库(含光盘)

考试历来是教学的重要环节之一。近年来，有关《思想政治理论课程》的试题集层出不穷，但均为纸质出版物。为探索《思想政治理论课程》试题集新的出版形式，我们开发研制了一套试题库软件。这套试题库软件（光盘）分教师版与学生版两种版本。两种版本的光盘内均附有较详细的使用说明。　　教师版试题库软件包括三部分：建题库、备题库、抽题库。建题库软件用于建立试题库，使用者可根据教学需要，可自行随时创建题库，确保试题的先进性。备题库软件主要用于储备试题。由于试

幼儿园教育活动设计与实施指导

本书共分为八章，内容包括幼儿园教育活动设计概述、幼儿园教育活动设计的基本内容、幼儿园教育活动的设计与指导、单元教学活动的设计与指导等...

幼儿歌曲弹唱与伴奏

本书的编写围绕学前教育专业音乐课程教学中的核心内容，将"弹"与"唱"的技能有机结合，选编了在实际教学中常用的儿童歌曲，将声乐技巧、钢琴基本技巧、键盘和声和作曲理论综合运用融为一体。适合师范类学前教育专业学生和在职学前教育工作者参考使用...

学前儿童语言教育

本书共分为十章，其中第一至四章是学前儿童语言教育的基础理论，主要阐述了学前儿童语言教育的概念、发展历程和基本观念；学前儿童语言的发生发展；学前儿童语言教育的目标和内容、途径和方法等。第五至十章是学前儿童语言教育活动的实施，阐述了学前儿童语言教育活动组织与实施的原则、方法和过程，并分别介绍学前儿童谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动及早期阅读活动的目标、内容和实施过程...

幼儿园课程

《幼儿园课程/全国高中专学前教师教育教材》主要供五年制高专和三年制高专学前教育专业使用，课程教学目标是从幼儿园课程的基本要素出发，构建幼儿园课程的教学体系，既使学习者掌握幼儿园课程的基本理论，又帮助教学者掌握解决实际问题的思路和策略。　　《幼儿园课程/全国高中专学前教师教育教材》坚持教师教育“实践取向”的新理念，教学内容包括幼儿园课程的概述、目标、内容、组织、资源、实施、评价及改革和发展，并通过大量实践案例引导学习者将幼儿园课程理

儿童教育探索(上下)---单色

行进在攀登学前教育专业高峰的路上

本书共分为基地概况、基地带给我、我们的研究和思考三部分，主要内容包括：行进在攀登学前教育专业高峰的路上；徜徉在“海洋”里的“鱼”；在培训中感受幸福等...

优秀幼儿教师必备的50项教育技能

《研修书系：优秀幼儿教师必备的50项教育技能》从营造一个与教育相适应的环境，因材施教，促进幼儿的个性发展，与家长达成共识，共育幼儿等方面入手，归纳并阐述了帮助家长培养孩子良好的行为习惯，创造一个能吸引幼儿的教室环境等问题...

幼儿教育学

学前儿童艺术教育

本书是高职高专教材。全书以单元和任务的形式展现，共分十个单元。单元一为学前儿童艺术教育概述，单元二至单元九为分领域的艺术教育，单元十主要讨论艺术领域与其他领域的整合...

自闭症儿童教育实践与案例

苏霍姆林斯基认为：“每个孩子都是一个世界——完全特殊的，独一无二的世界。”特殊学校的学生个体差异极大、水平参差不齐：有的孩子具备一定沟通能力，有的孩子唯一的发音就是哭闹；有的孩子能进行简单的加减运算，有的孩子连数字都不认识。因此，基于学生自身差异，实施个别化的教育，才能适合每个孩子不同的能力水平，满足他们不同的教育需求，让他们享受到属于自己的公平而优质的教育。《自闭症儿童教育案例集》针对不同障碍程度的学生，提供有针对性的教育方案，以期

音乐赏析

全书由音乐欣赏的基础知识、声乐、器乐和综合艺术形式四章组成。欣赏音乐的过程是人们特有的感性与理性交织结合。因此，本书第一章着重介绍欣赏音乐的基础知识，其涉及音乐的要素、表现手法与结构、欣赏心理等。第二章与第三章从人声的分类、演唱形式与风格、中外声乐作品、中国民族乐器与作品、西方乐器与作品等方面展现缤纷多彩的音乐世界。第四章通过赏析歌剧、舞剧、音乐剧等，展现音乐表现的综合艺术形式...

地理-全一册

本教材主要讲授自然地理和人文地理，其知识内容是以人地关系为主线展开的。前四章的自然地理以人类活动为中心、从人地关系着眼，由远及近讲述了行星地球、地球上的大气、地球上的水、地球的圈层结构和表面形态等自然地理基础知识和基本原理；后六章的人文地理同样以人地关系为线索，从如何因地制宜利用自然、改造自然和发展生产力的角度，从人类最基本的需求——衣、食、住、行等方面考虑，讲述了城市与城市化、人口和人口问题、农业地域的形成与发展、工业地域的形成与发

少数民族传统教育学

教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动，都具有教育的作用；学校教育则是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望他们发生某种变化的活动。从这个意义上来讲，教育是人的再生产过程中不可缺少的环节，是人类社会延续的客观需要。　　少数民族传统教育是在多民族国家中，对人口罟于较少的民族在一定社会文化背景下实施的促使个

全国学前教育专业“十二五”规划教材 儿童手工

本书共分为六部分，主要内容包括：纸艺；布艺；泥工；幼儿园玩教具；其他材料的制作；旧物创意改造...

全国学前教育专业“十二五”规划教材 学前儿童社会教育

幼儿教师常用手工

《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果系列教材：幼儿教师常用手工》是中等职业学校幼儿教育专业手工教材。书中按手工材料共分四章，分别为纸工、泥工、废旧物造型、幼儿园环境创设。全书系统介绍了幼儿教育专业学生应掌握的手工知识和基本技能，内容包括剪纸、剪贴画、撕纸画、折纸、纸绳、纸浮雕、纸圆雕、纸艺花、泥浮雕、泥圆雕、废旧物造型、幼儿园室内环境设计、幼儿园玩教具制作等多项内容。在编写过程中插入了大量实物图例，给学生更直观、真实的感受。书中

学前儿童语言教育与活动指导

本书共分为10个单元，包括学前儿童语言教育概述、语言的发展与教育、双语教育等基本概念和学前儿童早期阅读、谈话、讲诉等综合实践...

黄绿相间的银杏叶:朱家雄博客文选

本书主要内容包括：儿童游戏和游戏儿童、过年的程式、挪威人也在抱怨、横看成岭侧成峰、中国人与美国人(一至七)、中国人与日本人(一至五)等...

学生最常问的60个英语学习问题

很多英语教师都有这样的经历：不断有学生询问英语学习方法的问题——怎样练听力？怎样练口语？怎样记单词？怎样准备中考、高考或四六级考试？怎样预习课文？等等。对于这样的问题，很多教师由于对语言学习策略缺乏系统的了解，难以给出令人信服或者切实可行的解答，往往只是泛泛地告诉学生“多听，多说，多练”，却缺乏具体的指导。本书编者通过问卷调查，收集到学生最常问的60个英语学习问题，然后从语言习得理论和语言学习策略理论的角度对每个问题进

历史与现实的追问-英国教师在职教育的发展与动因研究

英国民族性格中有着鲜明的“双重特质”：珍惜传统和超越传统。这种独特的民族性格决定着英国历史的发展进程，也决定着英国教师在职教育的鲜明个性。本书对英国教师在职教育的研究沿纵(发展)、横(动因)两个维度展开。从纵向发展看，英国教师在职教育走过了一条从重视实践到强调理论再到实践中反思、从基于学校到依托高校再到回归学校、从职前在职“合流”到“分流”再到相互“衔接”的过程。从横向动因看，工业革命的崛起、不同派系的博弈、初等教育的发展、师范学校的

我在北大读国际MBA

尽管只有十年，但北大国际（BiMBA）（英文简称BiMBA，读音为：宾吧）不仅书写了自己的历史，还在中国商业史上留下了浓墨重彩的一笔。十年来，在林毅夫、周其仁等知名经济学家带领下，北大国际以自己高端的学术平台、纵深的宏观视野、严谨的教学体系、高水平的学生素质，在经济界、企业界产生了重要影响。本书汇聚数十位北大国际学子的亲身经历与感受，为您提供观察中国MBA进程的一个独特视角...

高等职业教育示范建设理论与实践

本书主要内容包括：研究综述；建设理念；办学模式；专业建设；课程建设；队伍建设；基地建设；文化引领；育人为本；管理实践等...

职业教育的创新与实践

职业教育三环节教学模式

本书是对职业教育办学和教学模式改革的一个系统思考。通过对发展环境和发展政策的深刻认识和多年的办学实践的探索总结，提出并全面阐释了一个完整、系统、具有可行性和指导性的教学模式——“分层次、一体化、产教结合”的职业教育“三环节”教学模式。这一模式致力于解决职业教育面临并急需解决的关键问题。 作者把职业教育的教学过程和教学内容分为三个教学环节(文化课，专业课，实训课)，针对不同环节重点采用与其相适应的教学方法进行教学，主要解决

C-学前儿童音乐教育

音乐学习与指导-(第二版)

《音乐学习与指导（第2版）》是教育部推荐的中等职业学校学前教育专业教材《音乐》（基础版）（第二版）的配套教学辅导用书。全书共分为四部分：第一篇乐理，第二篇视唱练耳，第三篇声乐，第四篇音乐欣赏。教材内容系统地分为：基础理论、学习指导、技能训练和试题检测等部分，以方便教师根据各层次学生的实际情况灵活选用。《音乐学习与指导（第2版）》可供中等职业学校学前教育专业学生使用，也可供中职升高职或高考学生使用，还可供从事学前教育的工作人员阅读.

互联网+家园共育新探索(双色)

本书分为研究报告和实践探索两大部分，研究报告包括了研究缘起、研究过程、研究成果；实践探索包括幼儿园实践案例和教师实践案例...

学前教育学

本书分十章, 内容包括: 学前教育概述 ; 学前教育基本要素 ; 学前教育的功能、任务及目标 ; 学前教育原则和法规 ; 学前教育课程 ; 学前教育活动 ; 学前教育评价 ; 学前教育与家庭 ; 学前教育与社区 ; 学前教育与小学...

学前交易史

《学前教育史》受全国高等教育自学考试指导委员会教育类专业委员会委托，北京师范大学教授何晓夏主编、副教授王晨副主编，参加编写的还有北京师范大学教授刘传德、副教授乔卫平。《学前教育史》涵盖中国学前教育史和外国学前教育史。主要阐述和研究中国不同历史时期和外国不同历史时期、不同国家的学前教育的实施、教育理论、教育思潮及著名学前教育家的教育实践和理论、著述...

春季高考模拟试卷 学前教育

为帮助参与春季高考的广大考生在冲刺复习阶段进一步巩固知识、提升应试能力，特邀常年辅导春季高考的专家组织编写“山东省春季高考模拟试卷”复习丛书。模拟试卷的编写在充分研究历年春季高考真题的基础上进行，高度把握命题方向，并且题型、题量、分值等方面与真题保持高度一致。丛书旨在透析考情动向，全面提升考生的应试实战水平...

民族地区残疾儿童随班就读有效教育策略

本书分十章, 内容包括: 随班就读概述 ; 随班就读支持保障体系 ; 视力残疾儿童随班就读 ; 言语残疾儿童随班就读 ; 肢体残疾儿童随班就读 ; 智力残疾儿童随班就读 ; 精神残疾儿童随班就读 ; 多重残疾儿童随班就读等...

幼儿园教师必备丛书(第二辑):幼儿园管理细节精选

幼儿卫生与保育 融媒体版

本书体例较为新颖，力求体现创新性、实用性和系统性；对接幼儿园卫生保育工作，设置了7个主题31个学习任务，将专业知识和岗位实践有机结合。每个学习任务都设有“学习情境描述”和“学习任务单”，让同学们在起始就了解学习内容的工作背景、学习目标和岗位运用；“学习驿站”提供了翔实的学习资料和流程式的实践指导，既概括了基础知识和学习要点，又便于同学们结合岗位任务更好地理解所学，将知识与技能、理论与实践融合；教师亦可根据学校实际，借助幼儿园案例，或利

与幼儿一起发现:幼儿园探究式科学主题活动示例

幼儿园探究式科学主题活动通过围绕一个幼儿感兴趣的主题，引导和支持幼儿进行自主观察、探索，亲身经历探究过程，逐步发展逻辑思维能力，使幼儿获得发现问题、解决问题等有利于幼儿终生发展的学习品质，是一种有主体、有连续发展性的、以探究式学习为主要手段的研究型完整学习活动。幼儿园探究式科学主题活动集结了探究活动与主题课程的优势，统整幼儿的学习和生活经验，既突出一定的主题，又把主题脉络相关的其他领域学科知识整合起来，保证幼儿在探究、创新能力发展的同

幼儿园问题式学习课程:家长工作篇

本书为《幼儿园问题式学习课程》丛书中的一本，丛书系统介绍了幼儿园问题式学习（Problem-Based Learning, 简称“PBL”）课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。《幼儿园问题式学习课程：家长工作篇》一书详细介绍了PBL课程中的家长工作坊，PBL家长工作坊将PBL精神运用在家长工作中，通过工作坊的形式帮助家长深刻体会PBL课程的精髓与价值，转变家长育儿观念，有效提升PBL课程中家园合作的质量。各章

2018国家教师资格证考试专用教材 综合素质 幼儿园

从心出发:自闭症儿童成长指南

该指南涵盖了当今学术界对自闭症的理解，全面及权威的解释了自闭症谱系障碍，同时概述了其特征和原因，如何诊断及治疗。经多国儿童发展学家、医学团体、科研人员循证研究经验，推广普及给相关专业知识匮乏及其他需要寻求准确信息的群体。该指南中，基于经验和数据结合的自闭症育儿方案，向广大群众提供了行之有效的自闭症儿童发展其赖以生存和充实生活所需的基本技能，可帮助有需要群体更加有效和有针对性的帮助患儿提高其社会技能...

乐理基础教程

本书为音乐理论入门教材, 涵盖了乐理基础知识: 音及音的高低、记谱法、节奏与节拍、各种常用的记号、音程、调式与调性、和弦等, 简明实用、谱例丰富。主要内容包括: 音、乐音体系 音列 音级 音的分组、音名与唱名 十二平均律 等音、五线谱 谱号 谱表、音符 休止符、简谱 音符 休止符等...

名师名校名校长书系 品质生活 品味教育

本书围绕“幼儿园生活”这一主题，内容聚焦“生活”，既涉及幼儿在园一日生活的品质提升，又涉及幼儿将来生活的发展赋能。每一个篇章均从问题出发，调查与分析，研究对策，梳理资源成果，以此解决当时的主要问题...

同乐同构,传承绽放:基于传统文化视野的幼儿园环境构建

本书从“雅·'和乐'文化”“融·文化和活动”“趣·户外环境”“调·风格”“染·颜色”“层·空间”“家园·合”“荣·自然环境”等方面总结归纳了有效建构富有中华优秀传统文化气息的幼儿园环境的方法和策略...

童谣•佳肴•客乡情:客家文化在学前教育中的研究与应用

本书分为客家童谣、客家美食、民间传说、客家山水四篇，内容包括：童谣集、谚语集、歇后语集、绕口令集、教学案例、客家菜肴、客家小吃等...

声乐基础

本书由三部分组成：第一部分是歌曲演唱，主要对歌曲演唱所应具备的基本理论知识和基本演唱技能等方面进行了概述，在此基础上精选歌曲，对歌曲及演唱进行了分析、指导；第二部分是合唱指挥，主要内容由合唱基本知识、技能和指挥基本知识、技能组成，与此同时精选合唱曲目并对合唱歌曲及演唱进行了分析、指导；第三部分幼儿歌曲演唱，主要内容为幼儿演唱歌曲的基本知识、技能，并精选幼儿歌曲进行分析、指导...

全国高等教育自学考试指定教材 比较学前教育

本书是全国高等教育自学考试指导委员会组编的自学考试学前教育专业（独立本科段）的指定教材。全书包括两个部分，第一部分为学前比较教育自学考试大纲，主要内容是“学前比较教育”课程的考试内容和考试要求；第二部分为比较学前教育教材，严格按照学前比较教育自学考试大纲的内容编写而成，共分10章...

简笔画教程

本书主要介绍了简笔画的基础知识，简笔画的造型，点、线与基本图形的应用，静物简笔画，植物简笔画，动物简笔画，人物简笔画，交通工具简笔画，劳动工具简笔画等内容...

幼师英语

本书共十七个单元，每个单元包括对话、课文、新单词与短语、练习等几个部分，每单元后面都附有一篇兴趣阅读，内容包括童话、寓言、知识短文、幼儿教育和教育心理短文等...

体育与健康

本书分为三篇，内容包括理论知识篇、运动技能篇、学前教育专业体育与健康领域职业技能篇...

幼儿艺术教育与活动指导(第2版)

本书是国家“十二五”规划教材，结合幼儿园艺术教育的实际，从美术与音乐两个视角出发，以学科教学法（PCK）的基本理论为指导，强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透。试图给学生提供一个全景式的艺术教育教学的基本过程，理解构成艺术教育教学过程各要素的意义，为学生的实践教学提供较为系统的支持。在各章设置了“本章导读”“思考与练习”“推荐阅读书目”等栏目，有重点地对学前艺术教育理论与实践知识进行比较全面的阐述。本教材内容丰