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本书既注重思想性,又讲求可操作性。首先,阐述了学者应具备的基本素养等理论问题;接着,将学位论文写作划分为若干步骤,从选题的设计到材料的搜集与使用,再到论点的提炼与论证、谋篇布局和语言表达,直至论文的修改和答辩,涵盖了论文写作的整个过程...
本书从历史和现状出发,通过国际比较,提出了WTO背景下的我国高等教育公共管理战略,并对一系列相关制度及其变革进行了比较系统的理论探讨。 ...
本书上篇:基本理念,包括怎样评价一节课、怎样备好一节课;下篇:案例透视,包括教学片段的摘录与评析、典型课例的实践与思考。 ...
大学生是祖国的未来,民族的希望。特别是在高等教育大众化的今天,对大学生进行健康教育,就是为大学生播撒健康、幸福的人生子种,也是为中华民族的可持续发展奠定扎实基础的一个重要环节。因此,大学生健康教育问题,更成为各级教育部门和教学单位关注的热点。 为了能让健康教育的“维生素”更好地被大学生所吸收,成为大学生人生健康的营养剂,本书的撰稿人——一群年轻教师花了不少心血。概之有四: 一是沉下去并且走进了大学生精神世界后的记录。
本书以个体的大学组织作为制度分析的基本单元,结合中西方大学发展的历史和现状,重点对大学的组织制度、运行机制、制度创新机制等相关问题进行了研究。作者从近代以来我国大学制度的变迁及其根源入手,试图运用组织分析与制度分析的框架,揭示社会转型期中国大学制度环境与内部制度之间的关系,剖析大学组织内部权力结构失衡的表现及其在运行机制上存在的问题,阐述在新的制度环境下大学制度变革的模式和相关政策取向,并得出了一些重要的研究结论,为中国建设世界一流大
《小学语文教学与研究》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为指针,全面系统地介绍了小学语文教学的基本理论,同时注重吸收小学语文教学改革,尤其是我国当前基础教育改革中小学语文教学改革的新成果.力求体现科学性、新颖性、可读性。全书分为11章,内容涉及素质教育与小学语文教学、小学语文课程标准与教材、小学语文教学过程和教学原则、识字写字教学、口语交际教学、阅读教学、习作教学、小学语文综合性学习、小学语文课程评价、信息技术与小学语文教学、
本书内容包括:幼儿美术教育有什么特点、幼儿美术活动有哪些特点、开展幼儿美术活动应遵循哪些原则、幼儿美术欣赏有什么特点等。 ...
本书内容包括:幼儿语言教育的年龄阶段目标、如何设计幼儿语言教育活动目标、幼儿语言教育中的倾听行为培养等。 ...
本书内容包括:大学学习与职业创业教育、职业对大学生的素质要求、用人单位对大学生的素质要求、良好的就业观念和品质、求职就业技巧、创业准备和计划等十章...
本教材依据课程标准及相关实验教材,重点分析了中学生物学课程内容主线及教学内容重点、中学生物学教学设计、教学评价、教师专业发展等内容。目的是使中学生物教师认识学科本质,整体把握中学生物课程,帮助他们理解生物学理念,提高教学设计、教学实施、教学反思等诸多教学能力。本教材立足教师教育培训,针对中学生物一线教师在实践教学中面对的实际教学困难,给予切实的帮助,具有很强的实践性与应用性...
本书以高校思想政治理论课程改革和发展的现实境遇为宏观背景,以探讨高校思想政治理论课程从马克思主义理论体系转化为课程体系,思想政治理论课程体系转化为教学体系,思想政治理论课程教学内容转化为大学生的内在思想道德素质等规律为基本任务,从理论、历史、现实结合的视角,对高校思想政治理论课程基本问题行了全方位透视。全书分上下两篇,上篇系统梳理发掘了高校思想政治理论课程建设的理论基础,集中探讨了高校思想政治理论课程演变的历史过程及其特点,从学理
简介 本书提出了发展中国家高等教育机构在面对环境变化时必须解决的五项关键议题:寻求政府与大学之间新的平衡;实施自治;在扩大高等教育规模的同时,确保公平、提高质量、控制成本;应对新的责任压力和责任形式;支持大学教师的新角色。 本书根据不同国家的情况并结合议题,给出了相关的实际案例,解剖成功案例中教育决策者的应对策略和方法,并寻求其中的共性问题,为关注高等教育创新与变革的人士提出了相关的建议...
《幼儿心理素质教育的理论与实践研究》一书较为完整地分析讨论了幼儿心理素质教育的一系列理论与实践问题,并从优化教师心理素质、促进教师专业化发展的角度进行了全面的梳理,有助于澄清教师的教育观与发展观,优化教师的心理素质,促进教师的专业化发展...
为了帮助大学新生尽快了解、适应大学生活,顺利完成从高中到大学的过渡,作者总结分析高职新生特点编写了本教材。本教材共分为三个部分。第一部分学院概况,主要介绍学校的基本情况和专业;第二部分走进大学生活,涵盖大学阶段的学习、生活、人际交往、安全防范、心理健康等主要方面;第三部分职业素质提升,介绍如何培养和提升职业素质。本书主要针对刚踏进大学的大一新生,每年秋季开学时使用。本书既是大学生入学教育的教材,又是学生自学解惑的读本,对大学生适应大学
本教材共分三个模块,13个项目,43个任务。创新创业背景模块设有互联网+创业、认识创新创业教育2个项目;创新创业基础设有创业者及其素质的培养、创业团队的组建与管理、创业机会的识别与评价、商业模式的设计与创新、创业资料的整合、创业市场的细分与调查、创业计划书的撰写7个项目;创新创业实践模块设有企业的注册与选址、企业的运营与管理、企业的风险规避与防范、创新创业大赛实践4个项目。本教材含有大量的案例,包括大学生创业案例、优秀创业者的创业案例
《化茧成蝶 拥抱变化:大学生生涯发展与创新思维.学生用书》由汪琳,孙云莉,石...
本书是华南农业大学职业生涯发展教育与就业指导实践成果的集中展示。作者通过全国重点大学、国家“双一流”建设高校——华南农业大学设置的职业生涯咨询特色工作室建设和实践过程中针对本校本科、研究生阶段学生进行的生涯教育和咨询的大量案例,分析了咨询师的咨询思路与技巧,即从专业探索、学业指导、路径抉择、升学指引和求职赋能等方面精选19个真实案例进行展示,既有助于大学生树立正确的择业观和成才观,也为我国的职业生涯发展教育提供了鲜活的素材...
本教材共十章,内容包括:认知创新创业、训练创新思维、掌握创新技法、组建创业团队、识别创业机会、整合创业资源、开发新产品、设计商业模式、了解创新创业大赛和创办新企业。本教材强化了专创融合的实践教学,满足了课程思政、课程思实、课程思质、课程思新、课程思通的要求,激发学生忠于祖国、热爱人民、坚守初心、不畏艰难的精神,培养学生社会责任感和爱国热情...
本书共6个模块,具体内容包括确保人身财产安全、注意饮食与出行安全、确保网络安全、重视学习与就业安全、预防与应对意外事故与突发事件、了解公共卫生安全与急救处理...
本书分春耕、夏耘、秋收、冬藏四章,内容包括:整地做畦、地膜覆盖技术、播种技术、生菜水培技术、土壤耕作、高新技术、水果蔬菜的采后处理(田间整理)、果酱的制作、糖醋蒜的腌制等...
本书围绕工匠精神展开,介绍了它的基本内涵、历史渊源、现实意义和当代价值,阐述了如何去发扬这一精神。全书分为七个项目,内容包括:什么是工匠精神、铭记劳模追求、传承工匠精神、铸造工匠精神、培育工匠精神、工匠精神与职业素养的培养、在企业中实践工匠精神、以工匠精神铸就精彩人生...
在高考志愿填报中,院校的选择可以说是重中之重。很多家长和考生在志愿填报的过程中,重点也都倾向于院校的选择。然而我国大学数量众多,其中的信息也非常繁杂,在最短的时间内从多个角度了解一所院校,是家长和考生在志愿填报中必须做到的事情。本书选取了全国各地的重点院校,从历史沿革、王牌专业、师资力量以及未来升学就业发展等方面,通过精练的文字对院校进行详细的分析和介绍。除此之外,书中还汇总了各类院校报考知识,按照全国高校的分类与性质进行详细介绍,同
本书是由教育部职业教育发展中心组编,十四所职业本科院校、普通本科院校和高职专科院校共同参与编写的高职本科劳动教育新形态一体化教材。 本书根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写而成。全书共九个专题:劳动与劳动教育的价值、劳动与强国建设、劳动与共同富裕、劳动与文化变革、劳动与组织管理、劳动与劳动精神、劳动与休闲、劳动保障与法律、劳动创造未来。通过“
这是一本创新创业基础理论科普教材,也是一本中国国际大学生创新大赛指南。它详细解剖了大量真实的大学生创新创业项目,将其对标比赛规则进行了精准的分析,既有助于快速提升高校师生关于创新创业理论的系统认知,也有利于提升参赛成绩。这是一本专门为我国高校师生量身定制的创新创业教程,旨在集中解决高校师生在双创教育方面最迫切的需求,既能助力高校教师解决最棘手的双创教学成效提升难题,又能破解学生参加创新大赛时指导教师匮乏的普遍难题...
本书围绕大学生生涯发展与规划展开,从生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯成熟五个方面,帮助大学生更好地认识生涯发展,树立规划意识,全面深刻认识自我和外部环境,学会科学决策和生涯定向,提升生涯发展和身心调适技能,从而成为自己的人生规划师,走好今后的生涯发展之路...
本书共分为4个模块,模块一、模块二根据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求介绍了劳动的基本理论和与大学生日常生活相关的劳动技能,模块三结合学校往年开展的特色社会服务活动介绍了青年志愿者活动和“三下乡”活动的具体实施,模块四围绕学校汽车技术专业群、先进装备制造技术专业群、先进装备制造技术专业群等一流特色专业群的专业实训设计了与专业密切相关的劳动任务...
本书内容共包括8章,既有每个学生都必须完成的初中学生综合素质评价介绍,又有各个高中学校的介绍,同时把中考报名流程、中考考试内容、志愿填报、考后面试、中考录取进行展开详解,结合多种案例让读者更清楚中考志愿该如何填报...
本书共八章,内容包括健康与健康教育、心理健康、饮食与健康、生活方式与健康、大学生常见疾病及防治、大学生性生理与性健康、用药常识、意外伤害与急救...
本书为进一步体现高校就业指导工作的实用性,本书与时俱进,给大学毕业生提供有效、及时的就业与创业指导和实务上的有利帮助...
本书从创业教育与创业精神,创新、创造与创新思维,创业者与创业团队,创业机会与项目管理,创业资源整合与创业融资,商业模式与大学生创业模式选择,企业初创与初期管理,初创企业市场营销,创业计划及对外展示九章进行创业基础知识的理论解读,并对每一节都明确了学习目标,通过设置延伸阅读、创业点滴、专家视点等模块,将最新的前沿理论与实际应用加以结合,力求拓宽学生的知识面和视野,帮助他们在“大众创业、万众创新”时代背景下提升创新创业的能力。 本书
本书打破按学科和理论体系设计课程的编写方式,以“大学生从零开始创业”为主线进行编写。内容涵盖创新与创新能力、创新思维及创新方法、创新成果的保护与转化、创业与创业政策、创业者与创业团队、创业的机会与风险、编写商业计划书及路演技巧、商业模式与商业模式画布制作、创业资源与融资、新企业的创办与管理、大学生创新创业大赛11章。本书内容切合实际、知识分布合理、案例丰富,可以全面提升学生的创新思维和创业综合能力。本书可以作为高等职业院校、技师学院学
本书按照《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试 行)》,将新时代劳动教育课程的目标有机融入书中。 本书将理论和实践结合,分为理论篇和实践篇。理论篇涵盖劳动精神、工匠精神、劳模精神、大国尚技、劳动安全 与保护等内容,突出模范引领作用,重在精神滋养、意识培养;实践篇包含14个劳动任务,评价表设计为可撕式活页, 便于归入学生劳动档案,记录学生劳动实践能力的提高、劳动品质的提升和劳动意志的锤
本书选取感受创新训练、创新思维方法训练、创新技法训练和专利撰写训练等典型训练项目,整合理工科创新训练领域知识,在9个典型创新训练任务引领下,学习创新思维方法的原理、方法、技法以及专利撰写方法。重点强调尊重思维规律来培养学生的感受问题、产生创新冲动、资料收集与整理、制定创新计划、创新实施和专利撰写等职业创新能力...
本教材意在普及职业生涯规划的基础知识,提高大学生的职业规划意识,指导学生正确认识自我,认识社会,学会正确的职业生涯规划方法,培养良好的职业素质,充分了解就业政策,科学把握就业形势,掌握求职面试技巧,能够多渠道、多形式地理性择业,科学择业,充分就业,积极创业。 本教材以简化理论和强化实践应用为原则,针对大学毕业生的特点和求职择业需求,根据编者多年从事毕业生就业指导工作的经验,在内容上突出指导性、科学性和实用性,在理论叙述上以“适度
本书详细介绍了教育类专业学生在求职就业过程中需掌握的知识和注意事项,针对其就业形势与就业政策、就业准备、求职材料、应聘实务就业心理及调试、就业权益的保护、职业适应与发展、创业指导进行了详细讲解,以期使大学生在求职过程中少弯路,在激烈的社会竞争中脱颖而出,成为符合企业需要的实用型人才...
本书共三个部分:2024年高职高专自主招生考试模块的命题范围及解析思路;2023年等部分年份的试卷及对历年试卷的综合分析与辨析;2024年35校招生章程及招生专业目录等,附录35校招办联系方式及招生院校和专业代码等...
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视、十分关心校园安全工作。习近平总书记作出重要指示,强调要进一步加强校园、社会少年儿童安全防护工作,充分体现了人民至上、生命至上的理念,体现了加强校园、社会联防联控的重要要求。全书分十二讲,对校园安全工作的主要方面进行了简明扼要、简便易行、通俗易懂的解读,旨在帮助大家系统地掌握影响校园安全稳定的主要因素及其防范要点。本书既适用于各类教学单位、管理人员、教职员工开展校园安全教育,也适用于在
本书立足于大学生创新创业基础教育,系统地介绍了大学生创新创业的相关理论、方法与实践。本书内容丰富、结构清晰,结合案例阅读、课堂讨论等形式对大学生创新思维与创新创业进行了比较全面的介绍。全书共9章,主要包括创新思维开启创新时代、创新思维的表现形式、创新思维培养、创新意识与创新能力、创新人格与科学素质、从创新到创业、创新成果的商业应用、设计创业计划书、设立新创企业等内容。 本书可以作为高等院校大学生创新创业教育课程的教材和指导用书,也可以
本书是根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,考虑到社会发展需求,编写中注重教学改革,重点研究大学生职业生涯规划与就业指导和“课程思政”的高度融合,借鉴国内外优秀教材的优点,结合黑龙江科技大学大学生职业发展教育教学团队多年来的教学经验编写完成。全书共计分为5个篇章,主要包括梳理生涯基础篇、生涯探索篇、求职指导篇、生涯发展篇、创业指导篇等方面内容,每章都有课程思政切入点,结合章的内容加入案例分析、故事分享、思考题、行为训练
本书共十章,分上、下两个篇章,由生涯教育和就业指导两部分组成,分别从生涯概述、工作世界探索、自我认知、生涯决策与管理、大学生涯管理、职业素质与能力、就业形势与政策、求职简历、面试技巧、就业程序与就业权益等十个方面展开论述...
本书是面向文科类大学生编写的一本关于训练调研和竞赛能力的教材。该教材积极探索推进大学生调研与竞赛的规范化,将经验型知识转变为可扩散和可操作的公共知识。通过该教材,可以提高大学生的创新思维和调研能力,培养大学生的实践能力、创新能力和学术能力,激发大学生的创新精神、科学精神,增强社会责任感,逐步提升大学生的科研水平和创新能力,提高人才培养质量,同时引导和指导大学生积极参加创新创业大赛、课外学术科技作品竞赛和案例大赛等...
本书以办公厅印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》和《国务院关于进一步做好稳就业工作的意见》等文件为依据,充分考虑大学生成长成才和高校就业指导课程的需要,用通俗易懂的语言和真实的案例指导当代大学生做好职业生涯规划,学习就业技巧,充分做好就业、创业的准备。全书主要分为初识职业、职业自我认知、职业生涯路线、职业生涯规划书撰写、就业形势与政策、求职准备与求职技巧、就业与权益保护、创新与创业、职业初体验、进人职场等内容,选材新颖,针对
本书共分为“高校就业指导工作理论前沿”“新时代大学生就业专题研究”“高校职业生涯教育实践动态”“职业生涯教育与就业指导案例分析”四个板块,内容既涵盖高校职业生涯教育与就业指导工作的理论探索,又结合社会现象与典型案例提炼就业育人相关领域的思考独见。以结集出版形式为高校职业生涯教育与就业指导工作者搭建一个交流与学习的平台,进一步推动高校职业生涯教育与就业指导服务体系建设。本书旨在为构建高质量职业生涯教育与就业指导服务体系提供理论与实践参考
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,循序渐进地呈现了创新创业的底层逻辑,从概述、精神素养、思维方法、环境分析、商业模式、风险防控和实操七个维度全面剖析了创新创业的整体框架和核心要点。本书充分吸收了创新创业领域的前言理论和典型案例,集理论性、实践性、科学性、系统性为一体。“创业观察”“创业语录“政策瞭望”等模块帮助学生全面深入地理解创新创业的核心概念;理论介绍和“延伸阅读”完美结合,通过关联学习的方式强化学生对知识的理解并促进
《大学生就业指导》在教育部有关“职业发展与就业指导”课程教学要求的基础上,总结多年“就业指导”课教学经验,并结合当前我国就业指导发展需求编写而成。全书共分8个单元、25个模块,在全面分析就业形势与就业政策之后,详细阐述了大学生的自我定位与就业选择、求职材料的准备、就业信息的收集、面试策略与礼仪、就业权益保护、就业心理调适、职业适应与职业发展等涉及大学生求职及职业规划的关键性细节问题。本书内容针对性强,就业导向明确;将理论知识与典型案例
本教材以企业录用员工的标准为基础,分析企业岗位任职要求,以岗位需求为前提,以“能力本位”为出发点,书中设置了大量的案例、情境、互动、活动游戏等探究学习和指导训练内容。全书分为职业认知与职业道德,自我管理能力,沟通与合作能力,数字技能,绿色技能,安全生产及质量素养,规则意识及法律素养,职业发展素养八个模块,详细阐述了有关职业素质能力培养的相关知识。各个模块中每个任务以“学习目标、职场故事、活动导练、知识链接、课后拓展、延伸阅读”六个栏目
本书主要选择了一些与个人修身、礼仪有关的传统文化内容,通过介绍、列举古代先贤的观点、做法,来告诉年轻人如何在现实生活中修养自己的身心,控制自己的行为,展现自己的礼仪,增进自己的德行见识。全书共分为六章,从叙述德行的重要性延伸到治学、交友时的礼仪和美德,比如诚信、公正、孝悌、谦让、淡泊等方面,既有理论论述又兼具历史典故,使读者在轻松的阅读中有所启发...
创新创业核心素养的培养是实现教育、人、环境的交互作用过程,既有各类信息的交互流动、也有人本身的发展变化。基于核心素养的发展逻辑,教材包括五个主题,分别为创新创业与自我发展、机会搜寻与评价、资源整合和利用、领导者与团队、风险分析与控制。1)创新创业与自我发展重点介绍创新与创业的关系,自我发展的认识和意义等。2)机会搜寻与评价重点介绍如何甄别有效信息,如何对外在信息进行充分的梳理和评估等。3)资源整合和利用重点介绍资源整合的意义、步骤和阶
本书从快乐校园、快乐生活、纪律规范、理想导航、安全预防五个方面重点介绍了学校整体情况、管理制度、在校发展等内容。其中“快乐校园”“快乐生活”介绍了学校概况、专业系部、每日生活等内容,使新生对学校环境和生活有初步的直观感受,同时了解自己所在的系部以及今后的专业发展方向,从而树立正确的专业学习观。“纪律规范”主要结合学籍管理、纪律管理、日常考核,使学生明确自身的权利和义务,规范言行。“理想导航”中,学生发展指导部分主要帮助学生解决今后在校
本书参照中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”),结合各省市重点职业院校名录,遴选出了一些职业院校,并从学校简介、历史沿革、专业设置及奖学金情况、学校行政管理制度及职教高考情况和校园文化等多方面对这些职业学校进行介绍...
《大学生职业生涯规划与就业指导(第三版 套装上下册)》结合当代大学生实际,以问答的方式,阐述了什么是大学以及大学生该如何度过绚丽多彩的大学生活;同时根据职业生涯规划相关理论和方法,较为系统地介绍了职业适应与发展及如何进行职业生涯规划、大学生就业基本知识及相关政策等,通过理论与实践、量表测试与练习、案例分析与讨论的结合,希望可以为在校大学生职业生涯规划及求职择业提供系统化、全程化的帮助和指导。该书适用于分阶段教学,其中第一阶段包括第一篇
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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