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本书通过生动的案例及丰富有趣的心理测试,解读了当代大学生在职业规划和就业创业规划中存在的各种问题,并针对具体问题提出解决方案,鼓励大学生树立正确的就业观,理性地规划自己未来的发展,努力在学习过程中自觉地提高管理能力,为将来的职业发展奠定良好的基础。本书稿采取案例分析和心理指导相结合的方式,以散文式的语言,引导大学生规划自我、实现自我...
本书分为“名师口述史”“我与北师大”“校史风华”和“文以载道”四章。在这些作品中,既有大师们追忆往昔、娓娓道来的人生故事,也有师生间传道授业、教学相长的流金岁月;既有学子们踔厉奋发、朝气蓬勃的生活点滴,也有老师们纵论教育教学的沉潜深思……这些由师大人连点成线、绵延谱就的岁月华章,熔铸成北师大“治学修身乐为公”“育人兴邦肩任重”的精神底色...
本书以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导,强调劳动教育的思想性,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动;通过理论结合实践的方式开展劳动教育活动,帮助学生在劳动中接受锻炼、磨炼意志,树立正确的就业观,增强职业荣誉感,提高职业技能水平,培育精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度,着力提升学生的劳动综合素养。本书理论结合实际,具有时代性、实用性等特点,可作为各类高等院校开展劳动教育的参考用书...
新学期伊始,作为高一新生班主任的你,对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎样的规划?这里是著名的教育家李镇西从高一新学期第一天起到第三学期结束的全程工作日记。它真实地记录了一个优秀班级的成长历程。 接待新生、编排座位、竞选班干部、写随笔周记、制订《班级法规》、主剜班会、校运动会……班级里发生的每一件事都不是小事,都可以作为契机进行思想教育。在这里,李老师以真实的文字为我们展示着一个个原汁原味的教育案例,师生之间、学生之间
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