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校友与社会合作处负责校友工作与教育基金管理、合作与交流、驻外平台建设以及乡村振兴、定点帮扶等工作。承担教育发展基金会秘书处、校友会秘书处工作。本书以中国地质大学2022年的各项发展为脉络,是对2022年中国地质大学所参加的各项活动、举办的各项会议、创造和取得的各项成果的汇总与总结,并向每一位地大校友传递。本书的出版旨在团结校友,让校友了解地大每一年的发展,共同为中国地质大学跻身世界一流大学出谋划策...
本书分五篇:领航志、大学道、青春行、人生梦、德学思。收录了《做一名北理工的力行者》《一场青春的远征》《岁月如风》《飞翔之梦》《点滴积累成就精彩大学》《如何让天上掉馅饼》等文章...
本书共有六个模块,分别为劳动哲学与劳动教育、劳动精神与劳动素养、劳动制度与劳动法规、生产劳动实践、社会服务劳动实践,以及日常生活劳动实践...
本书是编者结合社会需要和企业用人需求,为职业院校学生编写的旨在提升学生职业素养的基础教材,借以帮助学生顺利地从校园人成长为一名优秀的职业人。本书主要包括选择职业目标、学习职业礼仪、锻炼表达能力、掌握时间管理、学会有效沟通、讲求团队协作、提高管理素养、提升抗压能力、树立诚信意识、培养感恩心态、养成友善品格等十一个项目,每个项目又有分任务,任务下设有“任务案例”“任务启示”“任务训练”等内容。每一章开头设有教学目标和教学要求,结尾处设有课
本书全面、系统介绍了大学生职业生涯规划的基本知识。全书分为6章:认识大学、大学生活与大学生的职业生涯规划、自我探索、职业职场探索、职业生涯目标与职业决策、走向职场...
本书是新时代大学素质教育系列教材之一。本书为新时代大学素质教育系列教材之一,共十二章,分上下两篇,向大学生介绍了何为成功,何为成功素质,阐述从研成功法则、从技成功法则、从商成功法则的理论意义,以及教导大学生如何培育志向高远品质、培育奉献担当品质、培育意志顽强品质、培育能力超常品质、培育创新突出的品质。本书作为一本高校通识课程教材,主要在大学课堂上培养大学生的成功素质,促进大学生学业成功和就业成功,并为其创业成功和事业成功奠定素质基础。
本书在持续追踪行业动态、把握留学动向的基础上,对处于留学准备阶段与正在留学的群体进行了区分,全面覆盖了留学申请各个环节,一方面就留学新趋势、新政策进行了专业全面的解读,另一方面对留学申请、海外就读等环节,进行了专业详尽的介绍并提出相应的解决方案。同时,本书全面考察了留学生群体与家长群体从准备期到海外学习期的思考与困惑,致力于带领留学家庭从各个侧面洞悉留学发展趋势,走近留学准备过程,做好留学规划。 作为一本留学规划指南,本书通过专
本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书系安徽省示范性高等职业院校合作委员会(简称“A联盟”)素质教育课程统编教材。本书是在实现学生长远自由发展目标的指导思想下,结合当代社会就业大环境和高职高专学生成长特点,从职业指导全程化、就业指导个性化的理念出发,按照注重应用性、针对性的原则编写而成。全书分为上下两册,上册分为职业规划、择业就业两个模块,下册分为创业体验、职场导航两个模块,本书既注重基本方法原理的传授,热点、难点的解读,更注重内
创新创业教育是大学生的必修课程。本教材以新时代大学生创新创业教育领域的领先思想观念为指引,从学生创新创业指导与训练的实际需求出发,依次就创新思维与创新方法、大学生创业概述、创业机会和创业风险、创业资源的获取与整合、编写创业计划书以及大学生创业政策和法律法规等方面进行详细阐述,并结合经典案例加以说明,增强学生的理解和认知。 本教材通过“知识传递、实例解析、技能训练”的设计思路,知行并举,加强创业辅导的实战性和创造指导的落地性,提升
本书旨在探索和践行适应职业本科高校学生的职业生涯规划教学的新思路、新方法和新途径。图书在编写过程中,既注重职业规划理论的学习和掌握,又强调用理论来指导实践,并为未来实习就业做好规划及准备的实践性和操作性。结构短小精干,内容丰富实用。本书由教学一线的专任教师、行业协会、企业负责人参与共同编写,融入了行业和企业对求职者的需求和素质要求的最新动态和趋势,更加有利于学生加强职场探索和产教融合的具体实施...
本套教材是面向高职院校全体学生开设的职业发展与就业指导以及创新创业教育公共基础课教材,由上、下册及实践手册三部分组成(共用一个书号,本选题为上册)。本套教材在编写时充分结合高职高专学生生源特点与人才培养需求,符合高职院校人才培养目标,着力推进专创融合、思创融合课程开发理念,构建了“导、教、学、训、测” 一体化新型教材模式,突出任务导入、案例分析、项目实训与课内外实践相融合,使学生在任务完成与实践训练中体验创新创业,避免理论与实践脱节。
本书适用于大学生生命教育课程,将爱的培育作为主轴,强调人在天地人我的关系中落实自己的生命之爱,实现自己的生命价值,将个体生命放入爱的生命关系中来理解和阐释,充分展示人生亲情、友情、爱情、人情和物情,包括认识生命和遵循生命,主要是回到生命原点认识生命的特性与价值;关爱生命、责任生命、尊重生命、相信生命、敬畏生命等内容,阐述生命与需要、生命与情感、生命与体验、生命与表达、生命与挑战、生命与适应、生命与生涯、生命与死亡、生命与责任、生命与尊
本书主要依据《全国高等职业院校体育课程教学指导纲要》及《关于深化教育体制机制改革的意见》,结合《关于职业院校专业人才培养方案指导意见》进行编写。该教材主要通过教师精心设计各种特殊的情境,让学生积极的参与并进行体验的一种户外活动。课程坚持以“健康第一”的指导思想,“以就业为导向”,其目标主要提高学生职业体能和职业素养,以及学生的就业能力,通过融入思政教育,促进大学生身心全面发展,是实现文化素质教育和身体素质教育并重的一门课程...
本书共九章,内容包括:为什么是法国、留学法国不可不做的背景提升、留学前辅导、家长心理调整、留法申请流程、法国院校介绍、法国留学生活学习面面观等...
本书分为三大模块, 包括十个章节: 职业生涯规划模块 (第一、二、三、五、七、八章), 旨在引导学生树立规划意识、掌握规划方法, 明确目标、合理定位、全面发展; 职业教育模块 (第四、六章), 旨在引导学生积极迎接职业教育的崭新未来, 明确“技术+师范”大有作为, 立志成为“工匠之师”; 就业指导模块 (第九、十章), 旨在提升学生就业创业的相应技能, 掌握相关政策法规...
本书针对学生和家长面临的升学、专业选择及择业方面的困惑,立足对高校相关专业情况的分析,客观分析专业发展趋势,总结职业发展的典型经验。本书选取了中国语言文学、新闻传播、英语、电子信息、建筑学等十余个专业,分别由相关专业毕业、在行业工作多年的优秀硕士、博士学长学姐分享心得。每个专业从相关情况与特点介绍、认识的误区、学习内容、专业对不同学生的适应性、就业和升学情况、相近专业介绍、学长学姐分享经验等几个方面展开介绍,旨在帮助面临升学、专业选择
本书共分为八个学习模块,遵循职业生涯规划“自我探索-工作世界探索-决策-行动”的逻辑主线,分别从职业生涯理论概述、兴趣探索、性格探索、自我价值观探索、职业能力探索与培养、工作世界探索、职业生涯决策和就业指导展开全方位、多元化、多层次的理论和实践能力教学。在栏目安排上,落实课程思政要求,设计了案例导入、思维导图、课中讨论、知识拓展、课堂实训、思政园地等多样化栏目,融理论性与实践性于一体...
本书从美的本质和美的特点谈起,在详尽地讲解各种审美活动的基础上,分别讲述了自然之美、生活之美、艺术之美、文学之美和科技之美的具体内容及其对人的不同审美价值。全书内容全面系统,讲解深入浅出,图文并茂。通过本书的学习,读者不仅能够养成基本的审美能力,而且可以形成正确的审美观,产生积极的生活情趣和审美追求,从而使人格不断走向完美...
本书共六章,内容包括:劳动与劳动教育、中华优秀传统劳动文化、劳动精神面貌、劳动科学知识、劳动实践、走向未来的劳动...
本书是根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,考虑到社会发展需求,编写中注重教学改革,重点研究大学生职业生涯规划与就业指导和“课程思政”的高度融合,借鉴国内外优秀教材的优点,结合黑龙江科技大学大学生职业发展教育教学团队多年来的教学经验编写完成。全书共计分为5个篇章,主要包括梳理生涯基础篇、生涯探索篇、求职指导篇、生涯发展篇、创业指导篇等方面内容,每章都有课程思政切入点,结合章的内容加入案例分析、故事分享、思考题、行为训练
本书共分为九个项目,内容包括:树立正确的劳动观念,弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,培养职业精神、创新精神、创业精神,养成优良的劳动品质,掌握生活劳动技能,参加校园劳动实践,参加社会实践活动,保障劳动安全,维护劳动权益...
本书按照教育部关于“加强国民素质教育”的要求,结合社会突发事件应对和学校安全教育,系统介绍了大学生安全教育方面的问题,内容包括大学生安全教育概述、维护国家安全、应对火灾、应对自然灾害、维护网络安全、维护心理及生理健康、维护学习及生活安全、维护财产及人身安全、急救知识等。同时,本书列举大量案例并设置了拓展知识版块,增强了本书的实用性和针对性,能有效帮助大学生提高安全防范意识和技能,确保校园平安稳定...
本书是基于(教高厅[2012]4号)文件精神,结合作者多年教学实践,借鉴国内外高校的做法和成功经验,采用案例引导的编写方式,全面介绍大学生创新创业的基础知识与技能。全书共9章,主要内容包括:导论,创新、创业与人生发展,创业者与创业团队,机会与风险,创业资源,创业计划,新企业的开办,“互联网+”与创业,专创融合等。本书融入了学校多年来开展创业教育的实践经验,与学校整体创业教育思路进行无缝衔接,并且把“互联网+创赛、专创融合”等创业教育发
本书对山东、安徽、江苏、上海、湖北、湖南、广东等地的百余所优质高校进行解读,包括学校速递、光辉岁月、文化长廊、名校风采、专业聚焦5大板块...
本书包括绪论和六章内容,每章包含了“实践导学”“实践教学设计”“知识回顾与运用”三大栏目。“实践导学”栏目注重帮助学生理解由中学到大学过渡时知行要求的变化,并以思维导图的方式直观展现知行转化的路径。“实践教学设计”栏目包含了“实践教学目标”“实践方式推荐”“实践设计精选”以及“实践成果范例”或“实践教学素材”。“知识回顾与运用”栏目是在经过实践之后重新再回顾理论知识,旨在通过实践与理论学习的双向促进,推动学生知与行的合一...
本书共9章,分别为大学生就业指导概述、大学生职业生涯规划、大学生就业程序、大学生就业认知、大学生就业准备、大学生就业技巧、大学生职场深造、大学生就业权益与法律保护,以及大学生自主创业...
本书为《中国财经素养教育系列丛书》中职段。本书共分15个主题,每个主题分为两到三节,再细分为若干个知识点,以案例引出、知识点讲述、思考活动相结合,让学生在阅读中掌握财经知识,并通过运用与实践,提高财经素养。15个主题为:职业选择与影响、收入类型与分配制度、市场类型及本质、理性消费与消费效益、经济发展与财政收支、货币职能与意义、金融机构、金融产品与金融监管、投金融风险及其规避、商业保险的选择和理赔、社会保障制度的演进、法治社会与产权制度
本书从探索自我、了解工作世界、把自己放到合适的位置三方面指导大学生进行职业生涯规划,为他们今后的职业发展提供导航引路的作用,提升大学生求职就业的自信心和能力。共分七章,内容包括职业生涯规划概述、职业社会认知、职业特质与自我探索、职业生涯发展决策、职业生涯目标管理、管理好大学生活、职业道德与职业素养修炼...
本书通过“高考零距离”“大学之路”“高考信息点击”三大板块的设置,向读者全方位提供高考志愿填报的相关信息,以信息面广、时效性强、参考价值高为特色,使考生通过本书了解到考前准备、填报志愿、职业规划等相关信息,帮助考生从时间、空间等角度了解我国高校招生政策等信息的变化,不留遗憾地完成高考志愿填报,步入自己心仪的学校,学习自己喜欢的专业...
本书共六章,内容包括:领悟人生真谛 把握人生方向,追求远大理想 坚定崇高信念,传承优良传统 弘扬中国精神,明确价值要求 践行价值准则,遵守道德规范 锤炼道德品格,学习法治思想 提升法治素养...
本教材包括八个项目,每个项目中的每个任务由任务提要、知识导航、技能指南和实训操作四个模块组成,并配备了丰富的数字教学资源。本教材力图从培养学生树立职业目标开始,从以往接受教师激励的被动状态向“我要成为什么样的人”“为此我要学什么、做什么”的有意识规划的主动状态转变,帮助学生结合自身特点有针对性地学习专业知识、提高职业能力和整体素质,帮助学生充分挖掘自我潜能、培养创新意识、锻炼自主创新创业能力,从而增强其社会适应力和竞争力...
本教材分为总体国家安全观和大学生个人安全教育上下两篇,包括国家安全观总论、健全安全体系、守护国土资源、拓展安全领域、人身安全、财产安全、饮食安全、出行与交通安全、消费安全、自然灾害的防护 、实验与实践教学安全、求职与就业安全、信息与网络安全、法制与国防安全等方面内容,旨在提升当代大学生安全防护意识,补充完善相应最新安全自救防护知识,增强相应安全防护能力等。教材内容符合大学生年龄特征, 密切联系学生实际, 紧贴国情社情和国际形势,具有可
本书共分四章:第一章为劳动认知,详细介绍了马克思主义劳动观的内容和新时代习近平总书记关于劳动的重要论述,以加深大学生对劳动教育的理解;第二章为劳动精神,引领大学生向先进人物学习,树立正确的劳动价值观;第三章为劳动保障,皆降劳动关系与相关法律法规、劳动者权益保障、劳动争议处理和劳动安全等问题;第四章为劳动实践,以体验式教学为主要方式,指导和组织大学生掌握基本实践方法,提高大学生的实践能力...
本书是一本全面探讨大学生劳动教育与职业发展的著作。本书深入研究了大学生的劳动教育,概览了新时代大学生劳动教育的全貌,剖析了其重要性和影响;探讨了新时代大学生劳动教育中的课程教学,揭示了如何通过课程设计和教学方法,培养学生的实际技能和职业素养,并对新时代大学生劳动教育的实践路径进行研究,以提供实际操作的建议,帮助学校和教育者更好地组织和推广劳动教育。本书聚焦于新时代大学生的职业发展研究,深入分析了不同职业领域的需求和趋势,以探讨大学生如
本书包括职业生涯发展教育和核心能力培养两部分内容,职业生涯发展教育内容包括全面自我认知、启航职业规划和正视职业能力三个方面;核心能力培养内容包括善于自我管理、融入职场团队、关注身心健康、学会职业沟通、立足解决问题、注重创新思维和投身创业实践七个方面...
教材,劳动创造了人本身,创造了世界,创造了美好生活。新时代,劳动对于彰显人在社会发展与个人生活中的主体性、创造性,对于我们通过劳动理解并获得积极的人生意义,越来越重要。根据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,学生在进入中等职业学校前已经懂得劳动创造人的道理,认识到劳动是推动人类社会进步的重要力量,理解劳动对于实现中国梦的重要意义,知道劳动是一切幸福的源泉、幸福是奋斗出来的道理,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美
本书共分为创业概述、创业机会与风险、创业者与创业团队、创业资源、制订创业计划、新企业的建立、初创企业的经营、初创企业的管理、知识产权管理等十个模块...
本书紧扣高校肩负立德树人的重要使命,大力推进德育体美劳五育渗透,把习近平总书记关于教育的重要论述和劳动教育相结合,弘扬“劳模精神、劳动精神、工匠精神”的校园文化,实现“德智体美劳”的有机融合。 全书共分为8章:第1章介绍了劳动教育的概念和内涵以及历史发展过程中的劳动教育观;第2章阐述了大学生劳动品德和劳动精神,给出劳动精神和培育路径;第3章介绍了劳动安全、劳动权益保护、劳动心理调试以及如何确实正确的择业观;第4章介绍了大学生应具
本书是高等职业院校职业素质教育创新示范教材,是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题的研究成果。 本书立足高职学生对职业教育的需求,以“职业”二字为编写主线,紧紧抓住职业的形成与发展的规律来谈素质,严格将就业前后不同的素质教育区别开来,避免素质教育的雷同化,凸显个性化。全书内容共分为11章,包括职业认知与职业素养、岗位工作与岗位素养、组织结构与组织文化、职场奋斗与工匠精神、职场认知与职场典范、自主发展与自我管理、社会
本书主要阐述创新创业的基础理论和实践,主要介绍创新创业的一般原理、意义,以及创新创业各环节涉及的基本要素。本书的特色是理论与实践相结合,能起到启迪读者创新创业思维的作用,同时涉及创新创业的基本环节,具有一定的可操作性,主要面向大学低年级的学生。本书是在2019年在上海交通大学出版社出版的第一版内容上修订而成,根据党的二十大文件精神,增加了两章内容,并对原有章节内容做了修订,如更新了部分案例,等等...
本书围绕大学生劳动教育理论与实行编写,主要由八章的内容组成。第一章是劳动教育研究,主括劳动和劳动教育概述、新时代劳动教育概述、大学生劳动教育的基本内涵;第二章是大学生劳动教育价值观的培养,主括劳动价值观概述、新时代劳动价值观的内涵与发展、培养新时代劳动价值观;第三章是大学生劳动怀的涵育,主括劳动怀的内涵、大学生劳动怀的维度与价值意蕴、大学生劳动怀的培育;第四章是大学生劳动素养与劳动品德的培养,主括劳动素养概述、劳动品德的内涵、大学生劳
《大学生职业规划与就业指导》是农业农村部“十三五”规划教材,是编者根据多年从事大学生就业工作的体会和经验,结合大学生就业形势和特点编写而成。教材共九章:前五章系统介绍了职业生涯规划的基础理论,并结合大学生就业实际,引导大学生探索自我、探索职业,进而进行合理的职业规划;后四章先分析了当前的就业形势,后通过介绍如何做好就业准备,如何提高就业能力,如何求职面试等,力图帮助大学生全面了解就业形势,充分做好准备,以便在就业市场上找到合适的岗位.
本教材编写以2020年由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为指导思想,以树立学生正确的审美观为编写目标,突出思想性、民族性、创新性和实践性,有机整合相关学科关于心灵美、礼乐美、语言美、行为美、科学美、秩序美、健康美、勤劳美、艺术美“九美”内容,结构上以“美的导航—美的认识—美的历程—美的欣赏—美的视窗—美的体验”六个模块展开,内容上弘扬中华美育精神,充分体现职业特色,从“九美”的历史脉络、
本书是高等职业教育新形态一体化教材,是2021年湖南省精品在线开放课程配套教材。 本书注重培养学生的创业意识、创新精神和创业能力,从培养学生学习思维模式出发,构建了基于PBL教学法的模块式知识技能结构体系,按照六问分析法对教学内容进行重构,设计了为什么创业(why)、拿什么创业(what)、由谁来创业(who)、在哪里创业(where)、资金哪里来(how much)、公司怎么管(how)6个项目,提出并解决学生创业过程中遇到的
《大师谈读书》精选了胡适、老舍、废名、鲁迅、梁启超、夏丏尊、朱自清、周作人、郑振铎、蔡元培几位大师关于怎样读书的精华文章。内容涵盖了为什么读书、读书的功用、读书的方法、找书的快乐、朗读对于阅读的益处、读与写的关系、怎样培养读书的习惯、怎样收集中国书、学习国学要读什么书等,无一不是大师们多年读书的经验之谈。书中还不乏对传统经典的解读,比如如何阅读《论语》《诗经》《楚辞》《管子》《吕氏春秋》等...
本书属于大学生社会性发展研究方面的书籍,共分为三大部分,分别为理论视野、现象观察、教育实践。理论视野部分探讨了线上线下世界与人的网络化生存、社会参与和个体社会性发展,在厘清了网络化社会与大学生社会性发展的理论基础和现有研究的基础之上,对网络化社会与大学生社会性发展的研究价值进行了理论分析;现象观察部分则是以混合研究方法对网络化社会与大学生社会性发展展开了系统性的研究,针对个案学校进行了综合性观察、访谈和调研,并使用统计分析工具深入探索
本教材在案例选取、练习题设计上,侧重于面向“大健康”产业创新创业人才培养,是一本面向“大健康”产业,与企业生产实际、岗位需求相匹配的新形态教材。 本教材“以项目为思政引领,以任务为学习驱动”,通过教材的改革带动教学方式的改变。11个项目用“插旗子-定调子-摸底子-找路子-钉钉子-亮点子-搭台子-称银子-列单子-判卷子-育苗子”的主线一步步推动双创人才的形成和成长...
本书从实际应用的角度出发,阐明了在创新创业活动中可能会遇到的各种实际问题,总结出具有普遍意义的成功创新创业经验与相关案例,并通过多种形式的实践能力训练,力求使学生掌握切实可行的创新创业方法与步骤,体现出较强的知识性、技能性和实用性...
阎连科
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
孙郁著
刘争争
老王子
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