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本书主要记录了中国地质大学2013年在教学、科研、社会服务等方面所取得的重大成就, 地大校友工作新进展, 地大校友的优秀业绩以及地大校友的来稿及文章...
本书的受访者包括燕莎大学的前任领导者、创办了部分学科和专业的资深教授、深爱母校并为之倾情付出的骨干教师。通过他们的讲述，读者可以了解燕山大学建校、南迁等学校重大历史事件中的关键细节，体会学科和专业创办之初的筚路蓝缕，知晓燕大精神的凝练过程...
本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》第五版的配套教学参考书，根据党和国家的新精神、新要求，依据主教材第四版、第五版进行修订。 本书按教师全书备课、单元备课、课时备课的顺序，分上、下两篇，构建了便于教师使用的脉络体系。 上篇的总论从便于教师全书备课的角度展开，明确了本课程作为德育必修课的德育任务，强化了主线——“我的梦·中国梦”， 说明了职业生涯教育与“ 我的梦·中国梦”的关系，剖析了“职业生涯规划”是职业生涯
本书内容分为六个项目，主要包括认知大学生活与职业规划、学会自我认知、加强职业认知、职业生涯规划的决策与实施、评估与修正职业生涯规划、学会管理职业生涯...
1898年，爱国华侨叶清池等六人发起，选址同文顶开办了一所与宗教无关的新式学堂——厦门同文书院。同文书院于1918年增设大学部，分文理两科，是厦门乃至福建家现代意义上的大学。1926年，经过学制改革，外国人不得任学校主理，同文书院收回自办，改成同文中学，曾开厦门男女同校先河。后期多次更名，1985年复名同文中学。本书以厦门同文中学老师、校友30余人为对象，由我市新闻等单位一些有长年采访经验的老记者采写，进行口述实录。内容对过往学校的建
本书共两大板块(创新部分与创业部分)，共设置九章，书中具体内容包括创新赢得未来、创新思维开发、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、创业计划书、新企业的开办及管理、“互联网+”创业、创业新趋势与创业实践等内容...
《新时代劳动教育读本》是为落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的精神而编写的。 该书由劳动与劳动教育、劳模与劳模精神、工匠与工匠精神、职业与职业教育、创新创业教育5个项目构成，其中包括15个任务、15个致敬劳模及15个对话工匠。该书重点在于“知行合一”，引导学生亲历劳动过程，体验劳动艰辛，在劳动中学习，在劳动中出力流汗、磨炼意志，培养正确的劳动观和良好的劳动
围绕青年学生成长，谈读书尤其是读名著，对青年学生成长的作用；学习是促使青年学生成长的很重要的途径，而学习又是有苦有乐的过程，在人的成长中，只有学习的坚持和有韧性的坚持，才能达到更好的成长。在实现中华民族伟大复兴的事业中，需要一代又一代的人艰苦创业，创新奋斗。广大青年学生要在时代潮流中勇于担当、不辱使命，在新时代为党和人民交出满意的答卷...
本书以广州城建职业学院学生成长的真实案例为样本, 客观、具体地展现了高职院校大学生自身发展的特点、需求和困惑, 用实际案例交流的方式为大学生们提供了一个研究成长的新视角。以期同学们能够认同、接受和获得启迪, 为他们处理同类困惑或难题提供参考。内容结合高职院校大学生活的现实状况, 分为思想引导、学习指导、生活督导、心理疏导、活动教导等五个篇章, 可以有效地引导高职院校大学生以积极的心态成长, 树立正确的价值观...
本书涉及了大学生从入校到求职所涉及的消防安全、心理健康、人身安全、财产安全、实习实训、国家安全、生活安全七个方面的安全内容...
《朗读时刻》涉及“好学善思”“知行合一”“崇德励志”“人生态度”“放飞心灵”5个板块的内容，每个板块的内容紧扣中等职业学校学生公约，体现了以学生为主体、自我教育、自我管理的理念，对引导学生形成良好行为习惯，增强德育的针对性、实效性具有重要意义。全书共选82篇文章，以中国传统文化的精髓，贴近中职学生的学习、生活实际，加强学生的文化修养，规范学生的文明行为为选择依据。每篇文章都设“经典诵读”“诵读指导”“心灵感悟”3个部分，让学生在诵
本书分上中下三篇, 共有九个模块, 主要内容包括: 大学生创新创业教育基础、创新教育、创业教育、创业准备、项目实践、赛制分析、平台实践、创业政策与法规、自助创业小额贷款等内容, 并融入了大量教学案例、校赛案例和实践操作平台...
本书共六章，内容包括：人生的青春之问、坚定理想信念、弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观、明达德守公德严私德、尊法学法守法用法...
本书分创业设计和创业经营实务两个模块，共十个主题，包括走近创新与创业、创业与创业项目设计、市场分析与营销策划、创业融资与财务管理、创业风险防范和预案设计、企业的创立与选址、创建创业团队、客户服务和创新服务、业务拓展与电商运营、直击路演现场...
本书是作者出版了多本与大学生创新创业相关的教材之后推出的最新研究成果。是依据教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求 (试行) 》中的相关规定, 以创新创业知识为基础、以锻炼学生创新创业能力为关键、以培养大学生的创新创业精神为核心理念进行编写的。书中引用了大量新颖实用的典型创业案例, 结合了当前最新的创新创业与企业管理、市场营销等观念, 对于大学生创新创业的指导从理念到方法再到实践, 环环相扣, 具有一定的参考与借鉴价值。本书重视专业
本书包括三篇内容: 规划篇引导学生开展自我分析, 进行职业调查, 做出职业决策, 在此基础上撰写个人职业规划书, 参加职业规划大赛, 明确自己的职业目标, 规划大学生活的每一天 ; 就业篇概述就业形势, 着手就业准备, 梳理应聘技巧, 在此基础上撰写个人简历, 参加校园模拟招聘, 积累现场应聘经验 ; 创业篇从创业梦想入手, 介绍创业选项, 描述手续办理, 指导项目运作, 提示风险防控, 在此基础上撰写个人创业计划书, 参加创新创业大
本书是一本创业案例集，其精选的典型案例全部来自我市高校近几年大学生创业者的创业故事写真。本书主要围绕项目选择、创业团队、企业运营三个创业的重要环节，提纲挈领地勾勒出了各个环节应该掌握的知识要点，配合国内知名创业教育专家、企业家以及高校指导教师们如丝如缕的剖析，让本书既有事实的陈述，也有理论的精练，成为充满了生动案例和商业智慧的工具书。本案例集分为三个板块，每个板块八个案例，每个案例大致分为基本情况、导入、历程、感悟、点评等五个部分...
本书由浅入深介绍了职业生涯规划、自我认知、职业探索、职业生涯决策与行动等重要理论知识，并给出了详尽、具体的操作方法...
本书从思想道德素养篇、职业基本素养篇、专业技能素养篇、身心健康素养篇、科学文化素养篇、职业生涯规划篇六个模块讲述了关于大学生职业素养的培养和塑造...
本书根据当前国家对大学生创新创业教育的要求和教学改革趋势，结合当前大学生创新创业的现状和编者多年的教学经验编写而成。全书共十二章，主要内容包括创新的基础知识、创新思维开发、创新方法、创业知识与创业环境、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源有效整合、商业模式的开发、创业计划的制定、项目路演、大学生创新创业赛事、新企业的创立与管理等，旨在大力推进大学生创新创业教育、有效指导大学生创新创业实践活动，培养大学生独立思考问题、分析问题
本书共七章，内容包括：创新创业意识启蒙、创业者与创业团队、创业机会识别与评价、创业资源及其管理、创业计划、创新创业训练与实践、新企业的开办...
本书共十四章, 内容包括: 生涯规划概述、探索自我、走进工作世界、思考职业生涯决策、做好大学生涯规划、提升职业素养、提升团队合作能力、提升时间管理能力、提升压力管理能力、提升情绪管理能力等...
本书以提高大学生信息素养为目标，依据《高等教育信息素养框架》引入了信息素养的新视野，介绍了信息素养框架和相关知识、技能，并结合高校信息素养教育实践，分享了反映学习者信息行为的学习实践和感悟。全书共8章，包括信息素养，人人都应具备；认知信息的价值，认识信息伦理与安全；培养检索思维，探索式查找与获取信息；知悉信息源，学术科研推荐；开放与免费资源，公平获取信息；管理文献与知识，提升学习科研效率与质量；分析研读信息，进行科研过程训练；活用信息
本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以终身德育为理念，以“立德树人”为根本，结合厦门兴才职业技术学院大学生思想政治教育实践，通过设置养成教育课，以学生在校3年108周的主题教育活动为线索，将教材分为三部分：百周修身篇—明德修身，志存高远( 何为大学 大学何为、 中国梦 我的梦、 树立正确的价值观、科学信仰 、安全首位、亲情账 两地书 话人生 、 大学生导师制 、学雷锋 树新风 、 绿色家园 、缅怀先烈 致敬英雄、 劳动
本书从就业和创业两个篇章入手，分别围绕大学生就业形势与政策、大学生就业方式及途径、大学生就业准备、大学生求职应聘技巧、就业程序及制度、用人单位招聘的形式与程序、创新与创业时代、大学生创新创业能力的培养、大学生创业流程方面进行阐述，指导和帮助大学生掌握就业创业最新的政策、基本的技巧和必要的能力...
本书介绍大学生创业基本知识，揭示创业规律。全书围绕大学生创业所需的知识、能力与实践，系统地阐述了从事创业活动所需要的基本知识，包括创业的基本内涵、创业者与创业团队、创业机会、创业风险、创业资源、创业计划、新企业开办与成长管理等。本书助推学生创新创业，对学生创业素质培养具有较强的实用性和指导性。 本书分理论篇和实践篇两篇，理论篇对创新创业的基本理论进行了论述，实践篇提供了相关案例和实际操作。本书可作为高等学校公共课创新创业教材，也可供相
本书分为“创新创业不神秘”“创新能力如何练”“创业素质可培养”“寻找机会费思量"”等八个模块，主要讲述了创意、创新与创业的关系，创新意识的培养，创新思维的开发，创业能力与创业素质的提升，创业机会的识别，风险评估与创业计划的制订，创业资源的整合，创业团队的建设，新创企业的设立与经营等相关知识，每个模块均包含创新创业的基本理论知识和基本技能训练...
本书分两大部分，共十四章。第一部分为至三章，简要介绍了创新基础知识、创新思维与创新方法的内容；第二部分为第四至十四章，着重阐述了创业价值与团队、创新意识及心理品质培养、创业机会、创业环境、创业项目、创业计划书、创业融资、创业风险、新创企业的筹建与设立、新创企业的管理与运营，以及大学生创新创业实践平台等内容。 本书具有基础性、实用性、新颖性、案例化等鲜明特点，并通过思考题、讨论题、实训项目与练习、拓展视频与阅读，通过理论联系实际
本书包括我的乐园、学习乐园、心情乐园、人际乐园、青春乐园和生涯乐园六个主题，指导学生心理健康...
本书为“十三五”职业教育国家规划教材，是在第二版的基础上修订而成的。 在内容架构上，本书共包含“就业准备篇”“就业指导篇”“职业素养篇”“职业发展篇”“创新创业篇”“创业实践篇”6个模块，下辖21个项目，涵盖了就业与创业过程的方方面面，以生动明晰的讲述，引导广大学生树立正确的就业创业观念，掌握必要的就业创业技能，并增进其就业创业素质。在栏目安排上，本书设计了学习指南、案例导入、拓展阅读、思考与讨论等多样化的栏目，融理论性与实践性于
本书包含7个模块，围绕大学生劳动教育，讲解了劳动观念、劳动技能、劳动精神、劳模精神、工匠精神等劳动教育理论，以及安全生产、劳动法规等劳动保障理论，并且介绍了果蔬种植、烹饪、烘焙、刺绣、扎染等不同的劳动实践活动...
《职业生涯规划（第二版）/高等学校通识课程系列教材》基本涵盖了大学生职业生涯规划过程中所需要的各种知识和技巧，诸如培养做职业规划的意识，根据自己的性格与兴趣及早规划生涯路径，了解职业的特性、分类与职业心态，以及如何撰写简历、求职信，掌握面试技巧，适当向老师或家人交流职业观等内容。 《职业生涯规划（第二版）/高等学校通识课程系列教材》各章节都设置了就业困惑、课前阅读、就业训练营等板块，以帮助读者深入地理解和把握内容，并将其更有效地
内容介绍：本书是供职业院校学生认识自我，掌握就业设计技能的教学用书。本书通过各种生动有趣的活动和游戏，深入浅出地进行说明。本次改版更新了一些活动和案例，使之更适用于职业院校学生。本书栏目丰富：学习目标、课前准备、课后阅读等。本书的主要内容包括认识自我、探索职业、做规划与求职。每节内容采用“问题-案例-概念-行动”结构模式。问题是为了让你带着问题积极思考与尝试。案例一方面可以丰富你的实际经验，另一方面也有助于结合实际理解核心概念与方法。
本书共5章，分别是劳动教育综述、劳动观、劳动精神、劳动法、劳动教育实践，每章内容对应不同的学习重点，具有相对的独立性。全书密切结合高校学生实际情况，从思想观念教育到精神引领再到具体教育实践，层层递进、步步引导；拓展阅读案例来源于实际，具有鲜明的思想性和显著的实践性，易于激发学生的学习兴趣。本书旨在引导大学生能够坚定理想信念，厚植爱国情怀，不断加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，从而促进学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，实
党的十九大报告中提出要"建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气"。工匠精神俨然成为现代高素质技术技能型人才的核心素养。本教材分为上下两篇。上篇为理论篇，介绍工匠精神的内涵与本质、理论基础与思想借鉴、历史与发展以及时代价值与培育路径。下篇为实践篇，介绍工匠精神与职业法律保障、工匠精神与职业道德规范、工匠精神与职业健康安全管理、工匠精神与青年职业发展...
《新时代大学生劳动教育》根据中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部发布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写。全书以新时代中国特色社会主义思想为指导，涵盖劳动理论、劳动实践、劳动知识、劳动能力、劳动精神、劳动法规、劳动保护、劳动心理等内容。每章设计了学习目标、思考与实践、拓展学习等模块，配备了丰富的立体化学习资源、生动的微视频，让学生深刻感受劳动、劳动者、劳动精神的魅力，增强劳动教育课程的吸引力、感
本书为满足高校就业指导课程的需要而编写，主要内容包括认识职业生涯规划、制订职业生涯规划、实施与管理职业生涯规划、认识创新创业、开展创业探索、运营创业项目、做好就业准备、实现就业目标、就业法律保障。 本书循序渐进地阐述了职业生涯规划、创新创业与求职就业的理论和方法，旨在帮助大学生合理管理学业和职业生涯，增强创新创业能力，掌握求职就业技巧。每章都设有“课堂活动”板块，用于增强大学生的实践能力。 本书适合作为高等职业院校职业
当前大学生就业问题带来的挑战越来越严峻。面对这一就业形势，大学生一方面要认知自我，做好规划；另一方面要积极转变就业观念，树立自主创业的意识，并不断增强自己的创业知识与技能，为毕业后进行创业奠定重要的基础。本书从职业生涯规划概述入手，对大学生的自我认知、职业认识、职业生涯规划的制定与实施、评估与修正以及大学生职业生涯规划的管理进行了研究，并且对大学生就业创业所需要的知识进行了系统研究。本书对于助推大学生的就业创业，服务经济社会具有较强的
本书为作者根据数十年的从业经验根据个人感悟，通过科学合理的数据分析编著而成，对新时代的大学生创业能起到很好的指导作用。作者对创业的概念、愿力驱动、趋势、财商、时间管理、需求等方面近些论述，对大学生创业进行了颇具现实意义的指导...
本书通过系统的知识和丰富的案例，详细分析了大学生在就业过程中可能遇到的各种问题以及相应的应对措施，同时对国家有关就业的优惠政策进行了解读。全书主要内容包括：大学生就业形势与政策解读、做好大学生就业准备、大学生就业心理调适、大学生就业信息收集、大学生求职材料制作、大学生求职应聘技巧、大学生就业陷阱防范、大学生就业权益与保障、职场礼仪和职业适应等。 本书不仅知识全面，而且有大量的案例可供学习、参考，有利于引导大学生树立正确的就业目标，合理
教材共分为六个专题十四个单元，内容分别为大学生职业生涯的认知，大学生活与自我认识，大学生职业生涯环境分析、大学生职业生涯决策、大学生规划行为以及大学生职业生涯规划管理。教材内容详实，附以丰富的案例以及性格测试等，对于引导大学生正确的职来价值观，帮助大学生了解自己，找到适合自己的职业，大大学学习和生活中如何提升自己以发展未来的职来规划道路等有一定意义。本教材是新时代大学素质教育系列教材之一，是由多所学校联合编写的一本通识课教材。书稿内容
本书主要包括10个章节，内容分别为大学学习与职业发展，职业生涯规划的理论与应用，兴趣与职业发展，性格与职业发展，技能与职业发展，价值观与职业发展，职业探索，生涯决策与目标制定，职业生涯规划的制定与管理，以及职业素养提升与实践。本书融入丰富的大学生案例，旨在给大学生规划职业生涯提供参考和借鉴，同时本书融入课程思政，并体现了素质培养的重要性。本书还通过扫码看视频的模式提供微课讲解，读者课扫描书中二维码聆听...
本书对大学生社会实践进行了系统的理论研究和翔实的实践探讨，采用了理论研究和实证分析相结合的方法，沿着“理论-实践-理论-实践”的路径，探讨了大学生社会实践的理论渊源、实施意义、基本形式、安全教育、实践报告、考核方式、成果推广等方面的内容，提出了增强大学生社会实践的具体思路，探索具有可操作性的实践教学模式...
本教材是高等职业教育职业素养教材系列之一。工匠精神对于个人，是干一行、爱一行、专一行、精一行，务实肯干、坚持不懈、精雕细琢的敬业精神；对于企业，是守专长、制精品、创技术、建标准，持之以恒、精益求精、开拓创新的企业文化；对于社会，是讲合作、守契约、重诚信、促和谐，分工合作、协作共赢、追求完美的社会风气。 本书分为两篇。第一篇为“匠心之道——实现民族伟大复兴”，分为5部分：工匠精神的含义、工匠精神与中国制造、入门小匠、进修工匠和大国
本书内容分为四部分：第一部分从专业角度介绍了心理疾病与学业表现之间的关系；第二部分按照大学生常见心理疾病分为抑郁症、焦虑症、双相情感障碍以及精神分裂症四大类，分别介绍了每类疾病的症状、治疗方案与对应的学习策略；第三部分通过具体的个案，详细描述了这些学生如何发现与确诊疾病，如何在各方帮助下积极治疗、奋力抗争的故事；第四部分为专业资源，列举了书籍、影视剧以及线上资源...
本书是根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件要求，为高等院校贯彻落实劳动教育新部署、新要求而专门开发的劳动教育通识课教材。该书紧密贴合高等教育改革发展实际，紧紧围绕高校劳动教育教学的课程特点和现实需求，集科学性、专业性、针对性、原创性于一体，由多位从事劳动教育研究和教学的一线专家精心策划、联袂打造，实用性较强...
本书是根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的文件精神，为高等院校贯彻落实劳动教育新部署、新要求而专门编写的劳动教育通识课教材。全书包括劳动之美、劳动精神、劳动学习、劳动安全、劳动品德、劳动法规、劳动实践七个模块。此外，为了启发读者思考、增强本书的可读性，本书在相关内容处设置了案例供读者阅读，以加深读者对相关问题的理解。 本书既可作为普通高等学校和职业院校的劳
全书共分八章，内容包括：决策职业生涯、端正就业观念；认清就业形势、调试求职心理；搜集就业信息、拓展求职途径：掌握求职技巧、从容面对就业；提升职业素养、把握就业机会；熟悉就业程序、防范就业陷阱：转换个人角色、适应职场环境；强化创业意识、实现自主创业...
本书根据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》与人力资源和社会保障部关于加强劳动教育的实施意见编写。全书由认知劳动世界、培养劳动情感、投身劳动实践3个部分组成，共11个模块，具体内容包括劳动本源和劳动观、劳动分工和劳动者、劳动法规和劳动权益、拥抱未来的劳动世界、劳动的育人价值、劳动态度和劳动精神、劳动素养与劳动能力、学校劳动实践、家庭劳动实践、社会劳动实践、职场劳动指导等。本书案例丰富、内容生动活泼，符合职业院校学生的阅读特点，适用于各
本书包括认识心理现象、心理发展历程、社会心理解读、校园适应、自我认同关于自我管理、学习心理、人际交往、恋爱与婚姻、就业与职业发展、人格与人格完善等16章内容...
本书共分八个项目，内容涉及礼仪概述、个人礼仪、家庭礼仪、校园生活礼仪、公共礼仪、人际交往礼仪、职场礼仪、涉外礼仪...
教材内容包括创业与创业教育、创业构思（含创业环境分析、创业机会识别、创业构思），创业团队组建，创业资金预算与筹集，创业营销管理，创业策划书，创业法规与政策（含公司注册内容），本书可作为大学本科创业教育教材，作为SYB,SIYB培训参考教材...
汪曾祺
林奕含
孙郁著
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
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