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本书由浅入深介绍了职业生涯规划、自我认知、职业探索、职业生涯决策与行动等重要理论知识，并给出了详尽、具体的操作方法...
本书研究课题是在对国内外职业生涯规划教育进行梳理和总结的基础上, 以新疆高校和在校师生为研究对象, 以职业生涯规划教育的具体实施为研究内容, 从宏观和微观两个层面, 五个不同维度对新疆高校的职业生涯规划教育进行调查了解...
本书分为理论课程和实践课程两大部分，理论课程包括劳动的概念、劳动教育理念的形成、劳动精神、劳动安全和劳动保护几部分，实践课程包括基础保洁模块、工具使用模块、收纳整理模块、餐具保洁模块、安全巡查模块等。本书以促进学生修养德行，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养社会主义的建设者和接班人为目标，通过劳动教育课程，激发学生学习劳动模范们的劳模精神，帮助学生成为有素质的劳动者，促使学生在工作中爱岗敬业、艰苦奋斗、甘于奉献、争创一流本书总结了劳动教
本书依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写，面向学校，针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题，进行了细化的专业指导。本书以学生为中心，在理论启发上切实考量学生已有的知识技能及本身具有的生活经验；活动设计操作性强，具有普适性和实效性。本书融思想性、科学性和实用性于一体，运用马克思主义唯物史观，阐述了全面的、本原的劳动观，把劳动看成人类创造世界、改造世界的一切实践活动；充分彰显了劳动形态的时代发展性，阐明了劳动与人类伦理、劳动与经
本书包括三篇内容: 规划篇引导学生开展自我分析, 进行职业调查, 做出职业决策, 在此基础上撰写个人职业规划书, 参加职业规划大赛, 明确自己的职业目标, 规划大学生活的每一天 ; 就业篇概述就业形势, 着手就业准备, 梳理应聘技巧, 在此基础上撰写个人简历, 参加校园模拟招聘, 积累现场应聘经验 ; 创业篇从创业梦想入手, 介绍创业选项, 描述手续办理, 指导项目运作, 提示风险防控, 在此基础上撰写个人创业计划书, 参加创新创业大
本书分三部分，阐述了鲁班故事、鲁班发明、鲁班文化及影响。另有附录3个，即湖南城建职业技术学院特色鲁班活动项目简介、湖南建筑工程集团总公司优秀工程项目示例和湖南建筑工程集团总公司海外工程项目示例...
本书以工匠精神为出发点，从古今中外的历史、文化中整理、挖掘和提炼工匠精神的内涵，通过对大国工匠的解读，培养学生正确认知、感悟工匠精神的能力，使之具有践行工匠精神的积极情感和自觉意识，为促进学生综合职业素质的形成奠定基础。培养职校学生树立敬业爱岗、专注专业、精益求精、敢于创新、认真细致、服务为本、脚踏实地的职业精神。本书分为工匠之义、工匠之思、工匠之道、工匠之心、工匠之术等部分，每课下设工匠典故、能工巧匠、大国匠品、匠心工坊等栏目，配有
本书针对大学生创新创业指导与训练的实际需要，以创建新企业及其管理为主线，依次在创业认知、创业者及企业家精神、创新思维与创新方法、创业项目筛选、编写创业计划书、备战创业大赛、新企业组建和企业成长管理等方面进行了详细阐述，并结合经典案例加以说明，增强读者的理解和认知。本书具有以下特色：注重创业知识的完整性、创业项目的策划性、创业辅导的实战性、创业指导的落地性、创新知识的延伸性。 本书可作为大学生创新创业教育通识课程的教材，也可作为所有创业
本书主要分为3个部分：第一不部分 创业教育认知；第二部分，创新创业认知；第三部分 创新创业基础。在教材编写过程中作者注意将创新创业基础与主体意识激发以及专业、产业认识等内容进行了融合，以期通过学生的主体学习与实践来弥补创业教育体系建设的现状不足。相对于二三产业，涉农创业创新案例具备更好的通识与情境基础。教材主要面向高校涉农专业学生，其次是高素质农民、农创客等培训机构，还可供开设农业农村创业创新课程的高校选用...
本书收录了53位2021届高三优秀毕业生的文章，这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活，内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上，让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉及高考备考、海外大学申请、学科竞赛、心态调整、学习规划等方面的内容，文章中介绍的经验，可以帮助家长、学生更好的进行自我教育规划...
本书围绕大学生创新创业过程中的关键环节和步骤，突出高等职业教育人才培养目标和特色，运用先进的教学理念，进行了“项目化、任务化、立体化、实践化、竞赛化”五位一体内容架构的搭建。全书共七个项目、24个任务，内容包括打开创新之门、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案和开办新创企业...
《大学生劳动教育通论（国家林业和草原局普通高等教育“十四五”规划教材）》基于劳动教育理论，结合社会劳动实践，以普及劳动科学知识、提高劳动科学素养为着眼点，以立德树人为根本任务，以提供高校劳动教育课程配套教材为目标，系统介绍了劳动学科领域的基本知识，并引用相关案例进行分析。主要内容包括认识劳动，劳动教育与价值，劳动、技术与伦理，劳动与经济，劳动与法律，劳动与社会，劳动与工会，劳动与心理，劳动与劳动关系，劳动与社会保障，劳动与劳动精神
本书介绍了大学生安全教育的方方面面，包括大学生安全教育概述，人身、财产安全，校园活动安全，饮食与疾病防治，交通与出行安全，消防安全，社交安全，社会实践安全，自然灾害的防救、心理安全、遵纪守法等...
本书主要分为9个项目，包括生涯发展概论、人格与职业、兴趣与职业、能力与职业、澄清职业价值观、认识职业世界、掌握决策技术、规划职业生涯、制定学涯规划等...
本书共分8章，分别为职业生涯规划概述；自我探索；职业探索；决策、目标设立与行动计划；大学生就业准备；大学生求职实践；大学生求职权益维护；大学生创新创业基础...
本书为高校公共课“大学生职业发展与就业指导“的配套指导教材，面向大学一年级学生。本书根据新时代人才培养的要求，全面系统地介绍了大学生职业生涯规划的主要内容，共分为导论、职业生涯规划概述、自我探索、职业探索、职业素质培养、职业生涯决策、职业生涯规划书的撰写等七章内容。本书重视案例教学以及课堂实训活动的设计，使得教材接近于教案和实训活动方案以提高教学效果...
本书通过对创业精神之自信执着、主动坚强、包容柔韧、激情创新、稳健应变五个方面的行为特征的阐述，从不同的侧面、用发生在我们身边的鲜活案例来说明哪些行为是创业精神的表现，大学生应该树立怎样的价值观和世界观才是创业精神的体现。本书内容包括：创业概述；创业者与创业团队；创业机会与创业资源等...
本书系统阐述了大学生创新创业如何开展实战工作，共分七章，内容涉及沙盘、企业ERP沙盘的基本概念、企业ERP沙盘模拟演练、经营版企业模拟运营、创业版企业模拟运营、企业管理制度以及创业故事与案例分析。本教材的出版对于大学生模拟创新创业工作，评估自我创业能力，进而开展创业工作具有重要的意义...
本书以“能力本位、问题导向、精准指导”为原则，基于工作过程，采取行动导向，采用理论与实践紧密嵌套的编写模式，将创新创业基础理论知识以“项目-任务”形式设计为“实战式”的学习情景。全篇内容共分三个单元，分别介绍创新创业意识训练、创新创业项目计划书撰写和创新创业项目路演技巧及案例与工具，本书内容以模块化形式组织，共包含10个知识模块，为了便于学习，每个模块内容都提供了相应案例与实战指导...
本书分为日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、创造性劳动四章，每章下设若干个单元，每单元由某一领域若干劳动项目组成。每个劳动项目包括学习目标、知识准备、配套物资、安全保障、项目布置、项目实施、劳动留影、劳动总结等栏目。主要内容包括：家庭生活劳动、校园生活劳动、农业生产劳动等...
本书以案例导入分章节讲述了创新创业与人生发展、创业团队、创业机会、创业市场、创业资源、创业风险、创业计划、新企业开办与管理。书中的理论讲述均附有实例，讲述方式生动活泼，深入浅出，是一本能帮助大学生审视自我、了解创业及知道应如何创业的指导书。书中每小节内容后还附有课堂活动，能让学生讲理论运用于实践，提高独立思考和实践的能力。同时，书中还融入了一些课程思政的内容，倡导大学生在创业的同时不忘回报社会，为社会和祖国发展做贡献的精神...
本书在借鉴西方职业生涯规划理论与实践的基础上，在教育部全面推进“课程思政”建设的育人大格局下，结合我国国情和高校的实际，充分挖掘融合政治引领、爱国情怀、价值基因、榜样力量等思政元素，以“实用、管用、够用”为宗旨，为大学生职业生涯规划与就业创业提供全面的指导和帮助。本书通过将职业生涯规划经典理论和大学生职业生涯发展教育实践紧密结合，从建立生涯与职业意识、职业发展规划、求职过程指导、职业适应与发展、创业指导等五个方面进行了系统而详细的阐
这是一个手账型文创笔记本，有精美的中外阅读名画，页下有阅读的名言。精装硬壳、圆角、锁线，可平摊书写，可管理你的日程。包括2022年的年历、月历和周历，每月配与阅读有关的中外名画，每周配古今中外鼓励阅读的名言及名著中的励志名言，让阅读与一年里的每 都连接起来，提高效率，鼓励读书的热情。除鼓励阅读以外，这还是一个很实用的笔记本，帮助你管理每年、每月、每周的日程与计划...
本救材共有十一章，主要内容包括认识劳动的本质、意义，掌握劳动教育的意义，树立新时代劳动观；感悟劳动精神的内涵、时代价值，做新时代合格的劳动者；感悟劳模精神的内涵、时代价值，争做劳动模范和时代楷模；感悟工匠精神的内涵，弘扬工匠精神的时代意义，争做劳动模范和时代楷模，做新时代的大国工匠；认知职场劳动素养，提升职场劳动技能；了解大学生日常生活劳动的内容、意义，开展日常生活劳动实践；了解大学生生产劳动的内容、意义，开展生产劳动实践；了解大学生
本书依据教育学和创造学的基本原理，围绕大学生创新创业这一主题阐述创新创业的基本原理与实践路径，其最终目标为提升大学生创新创业意识，训练大学生创新创业思维和培养大学生的创新与创业能力。本教材共分为三大部分，其中第一部分包括绪论创新创业教育的基本概念、第一章创新创业教育的国际经验、第二章创新创业政策与大赛，其目标为激发读者的创新创业意识；第二部分以创新创业能力与创业者素质为核心内容，包括第三章创新创业能力培养与第四章创业要素与创业者基本素
本书立足高等职业学校学生的健康实际，以相关研究成果为依据，以改变高职学生健康不良行为，促进其健康而使其适应未来发展需要为目的而编写。全书共分八章，内容涵盖健康与健康教育的内涵、基本理念，高职学生的生理与健康、心理与健康、行为习惯与健康、性与生殖健康、职业健康、传染病防治、意外伤害与急救等方面。在编纂过程中力求通俗易懂、深入浅出，体现知识与技能的实用性兼顾前沿性。本书可作为高等职业学校健康教育的通用教材，也可作为同年龄段人群及相关爱好者
本书是根据几十家用人单位需求调研以及作者二十余年教学实践编著而成。围绕培养职场中所推荐的五项职业素养和五项能力而展开。不但对五项职业素养和五项能力的内涵、思维模式以及训练方法进行详细说明，同时对它们之间的相互关系以及教学实践进行了论述，还附有一些教学实例和效果分析。 本书不仅可以作为大学在校本科生、专业硕十生必修课程的教材和参考资料，还可以作为企事业单位新员工的培训用书，并且对使用该书的教师如何开展教学也有一定的帮助...
本书以《思想道德与法治》(2021年版)的主要内容为蓝本，精心设计了各章的实践教程。本书每章的内容均分为五个部分，即思维导图、理论阐释、实践教学、精选案例、拓展资源。思维导图简明清晰地勾勒出每章知识的主干线条和基本脉络，帮助学生从整体上把握教材的主要内容及其内在逻辑关联。理论阐释突出教材的重点和难点，及其与教学三维目标实现的关系。实践教学是依据各章教学重难点拟定的实践方案。每个方案都设置了实践方案依据、实践教学目标、实践活动准备、实践
本书选录作者1993—2000年写给学生的回信，主题包括人生困惑、环境适应、学习困难、交往障碍等等。作者根据自己的人生阅历和经验为来信学生答疑解惑，提出针对性建议，一方面对青年大学生的健康成长具有重要的积极意义，另一方面从微观角度为教师把握青年大学生的思想实际提供了有益参考，融真实性、代表性和可读性于一体，适合青年大学生、思政课教师等阅读...
本书共8章，内容包括导论、创业意识与创业思维、创新思维与创新方法、创业基本素质与能力、创业者与创业团队、创业机会与创业环境、创业资源与创业模式、新企业的开办...
本书分为上下两篇，共10章。上篇为就业指导，内容包括认清就业形势，把握就业机会；做好求职准备，从容面对就业；熟悉笔试策略，掌握面试技巧；了解就业流程，谨防求职陷阱；转换职业角色，适应职场环境。下篇为创业指导，内容包括培养创业精神，识别创业机会；组建创业团队，设计组织结构；开展市场调查，确定营销策略；估算融资需求，拟定创业计划；完成企业注册，熟悉企业管理...
本书精心挑选出来55所美国文理学院，学校信息会更加深入和细致，无论是优势学科、学校资金状况、录取分数平均，还是毕业专业比例、学生就业情况，都是在百上不容易搜索到的信息，而且是文理学院公布的最新数据...
本书结合当前大学生的就业形势，全面介绍了大学生就业相关的知识和技能。全书分为8章，主要内容包括认识自己、探索多彩的工作世界、做好充分的求职准备、就业信息获取与筛选、求职材料的制作与投递、面试与笔试、职场适应、保护自己的就业权益等。 本书题材新颖，内容丰富，理论联系实际，提供有大量的案例可供学习、参考，有利于引导大学生正确认识就业、实现就业、适应职场。 本书可作为职业院校“大学生就业指导”课程的教材，也可以作为从事择业、就业指导人员的培
本书是一本帮助大学生进行职业选择与规划的启蒙教材。希望大学生通过职业世界探索和自我探索，锁定职业目标，提高就业力，并不断完善和调整自己的职业生涯规划。同时，本书可以为从事大学生职业生涯规划辅导的高校教师、咨询师、辅导员等提供一些借鉴和指导，以帮助他们更好地掌握职业选择与生涯发展规划的要点和技巧。 本书试图回答大学生职业选择与规划的七个重要问题：职业生涯可以规划吗？你了解职业世界吗？你适合什么职业？如何进行职业选择？如何促进职业
本书分为理念形成、技能养成、实践拓展三篇，内容包括：劳动观念、劳模精神、工匠精神、劳动能力、日常劳动、校园生活、志愿服务、社会实践等...
本书在遵循教育部“普通本科学校创业教育教学基本要求”的基础上，以教授创业知识为基础，以锻炼创业能力为关键，以培养创新创业精神为核心，系统阐述了创业的基础知识和基本理论，使读者可以快速熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发大学生的创新创业意识，培养创新创业精神和创新创业能力，提高社会责任感，把自己所学的知识转化为生产力来实现自身的价值，更好地开拓个人发展空间...
本书是继广受读者好评的《留学真心话：写给中国家庭的国际教育路线图》后，新东方国际教育北京学校校长谢强，联合王梅、高文成两位国际教育专家推出的第二本“留学真心话”。 三位老师深耕国际教育领域多年，在路径规划、升学择校、标准化考试、学术拓展等方面有着丰富的经验，帮助众多学子圆梦世界名校。过去几年间，他们一边和留学家庭面谈，为其量身定制留学规划方案，一边实地走访国际部、国际学校，坚持给中国家庭提供更真实、更全面的信息，打破信息不对称。 本书
本书具体内容包括：大学认知、生涯启蒙、自我认知、职业世界探索、职业决策、自我管理和职业能力培养等模块，阐述了大学生如何认识正确的认识大学和生涯规划、如何正确的进行自我认知、如何开展职业世界的探索、如何进行职业决策、如何有效的管理职业生涯、如何培养自我职业能力等内容...
本书既注重申请两校MBA的实用性，同时加入了一定数量的申请案例。书中从清华、北大MBA项目的申请程序、申请项目选择、申请策略、申请材料准备和面试策略等方面，对整个申请流程进行了深入、系统的阐述，目的在于帮助有志于进入这两所最优秀的大学进行深造的人士打开一扇通向成功的大门，为后面的系统准备和正式申请打好基础...
本书以教育部印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》等文件为指引，结合就业形势分析，旨在为大学生就业创业提供指导，内容包括了解就业形势与政策、就业心理调适、择业定位与职业分析、收集与选择就业信息、简历制作与优化、面试相关知识与求职礼仪、就业手续办理、创业理论与实务等。本书在编写过程中，既重视系统的理论讲解，也提供了丰富的案例和学习资源，引导大学生学会思考、分享、总结、提升和应用，对大学
本书深入浅出地介绍了如何认识社会、确定人生使命和生涯轨迹，如何认识职业、选择职业、规划职业，如何认识自己的天分、情绪和工作模式，扬长避短、顺势而为。本书在如何科学认识自我方面给出了一套经过多年摸索总结出来的简便易行、行之有效的办法。 本书不仅可以作为大中专院校的教材，而且可以作为对职业生涯规划感兴趣的读者学习生涯规划知识的读物...
本书为2014年内蒙古自治区高考志愿填报指南。对普通高考的信息查询、考试、填报志愿、录取等各环节的政策规定、做法、注意事项、分析思路和技巧等都作了详细解读和介绍，其中对特殊类型的考生需了解的信息都给予了明确的指导，鼓励考生多元选择...
本书介绍的是大学生职业生涯与发展规划，全书共分为8个单元，内容包括：高职学生与职业素养、初识职业生涯规划、职业生涯规划的方法、心理分析及自我评估、职业认知与职业决策、实施策略与生涯开发、高职学生学习时期的职业规划与发展、创业教育与实践...
本书从选择人生的航向——职业规划设计，奠定人生的基石——职业价值观培养，把握人生的罗盘——就业指导，造就人生的扬帆——职业发展四大模块着手，详细阐述了了解职业、认识自我、分析环境对职业规划的指导意义，论述了职场人应具备的职业价值观，介绍了就业政策、制度、程序，就业心态，求职技巧，权益维护等知识，并为学生的发展提供了指导意见...
《中国人民大学网络教育学生手册》为学生入学指导手册，全书言简意赅地介绍了现代远程开放教育的含义、特点及发展过程、状况与前景；同时介绍了远程开放教育与传统封闭教育的区别，网络在线学习的教学方式、教学管理，学生学习的一般方式、学习资源的选择与利用、常用的学习技巧，等等。旨在帮助学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉远程在线教育新的学习环境，建立与远程教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学
本书主要内容包括珍惜大学生活 开拓新的境界 ; 追求远大理想坚定崇高信念 ; 继承爱国传统 弘扬中国精神 ; 领域人生真谛 创造人生价值 ; 学习道德理论 注重道德实践 ; 领会法律精神 理解法律体系等七章...
《从“完整的人”到行业精英 知行合一的大学生职业生涯规划手册》按照职业生涯规划的一般性思路，分为自我认知、专业认知、职业认知、人职匹配、生涯行动、生涯调控和生涯发展辅助7个模块，重在使学生将职业规划的知识和行动相结合，实现“知”与“行”的统一。书稿为理论教材的辅助性材料，并配备一套新型的教具...
《大学生职业发展与创业教育/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》共分三篇：第一篇为“职业规划篇-设计我的职业生涯”，帮助学生规划学业、规划人生；第二篇为“就业指导篇-提升我的职场能力”，帮助学生了解就业形势，进行就业训练，就业准备；第三篇为“创业教育篇-寻找我的创业DNA”，帮助学生掌握创业知识，做好创业准备或创业尝试。 《大学生职业发展与创业教育/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》通过大学生实际就业、创业情况和案例分
《学前儿童数学教育（第3版）/学前教育专业系列教材·新世纪高等学校教材》是北京师范大学出版社出版新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材之一，供高等师范院校大专以上程度学前专业学生使用，其任务是向学生介绍学前儿童数学教育的基本理论及方法...
本书主要内容包括：美国高中常见问题；美国私立走读高中简介；美国私立寄宿高中简介；美国顶尖寄宿学校毕业生访谈等...
《职业发展与素质训练教程（第4版）/21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列》根据教育部关于“大学生职业发展与就业指导课程教学要求”，针对大学生职业发展的特点，在了解学生需求与用人单位要求，并总结多年教学经验的基础上，紧紧围绕如何促进学生职业化成长与个人发展，从描绘职业蓝图、提升职业素质、走近职业梦想三个方面编写，共分“规划——职业之梦、素质——成业之基、就业——立业之本”三个篇章。 《职业发展与素质训练教程（第4版）/21世纪
八位愿意和大家分享的学生用他们的经历告诉大家去美国的原因。这本《在路上：我的留学选择》大致分为三个板块帮助大家理解，分别是来自家庭的影响、对美国的认识以及个人规划。每个章节中的作者经历不可能是单一因素，但是每个人出国的契机和主导思想或多或少又有所重叠。我们看到的是这些可爱的孩子们在规划自己的人生时，迷茫过，求解过，考察过。生命最美妙的地方即在于它给我们很多的选择，却没有规定我们要选择哪一个。所以每个人根据自己不同的性格和经历做出了
孙郁著
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
阎连科
泰戈尔
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