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本书主要内容包括大学生创新创业概述、大学生创新思维与创新能力、创业者的行为养成、创业团队的组建与管理、创意产业与创业机会、创业项目与风险管理、创业计划的编制与演练、创业资源的整合与融资、创业企业的建立与管理...
本书共分为十个项目,主要内容包括职业意识培养、我喜欢做什么——兴趣与职业、我适合做什么——性格与职业、我能做什么——能力与职业、我应该做什么——价值观与职业、职业社会认知、职业决策、职业生涯规划实施、提高就业竞争力、创业...
本书共九章,内容包括:创新创业概述、创业者与创业团队、创新原理与创新方法、创业思维与创业行动、创业机会与创业风险、商业模式的选择与创新、创业资源与创业融资、创业计划书的撰写与展示、新企业的创建与管理...
本书共四章, 内容包括: 马克思主义劳动观、劳动精神、劳动法规与政策、劳动实践活动指南。具体内容包括: 马克思主义经典作家关于劳动的基本观点、大学生的劳动者身份等...
本书针对学生和家长面临的升学、专业选择及择业方面的困惑,立足对高校相关专业情况的分析,客观分析专业发展趋势,总结职业发展的典型经验。本书选取了中国语言文学、新闻传播、英语、电子信息、建筑学等十余个专业,分别由相关专业毕业、在行业工作多年的优秀硕士、博士学长学姐分享心得。每个专业从相关情况与特点介绍、认识的误区、学习内容、专业对不同学生的适应性、就业和升学情况、相近专业介绍、学长学姐分享经验等几个方面展开介绍,旨在帮助面临升学、专业选择
本书共分为八个学习模块,遵循职业生涯规划“自我探索-工作世界探索-决策-行动”的逻辑主线,分别从职业生涯理论概述、兴趣探索、性格探索、自我价值观探索、职业能力探索与培养、工作世界探索、职业生涯决策和就业指导展开全方位、多元化、多层次的理论和实践能力教学。在栏目安排上,落实课程思政要求,设计了案例导入、思维导图、课中讨论、知识拓展、课堂实训、思政园地等多样化栏目,融理论性与实践性于一体...
本书从美的本质和美的特点谈起,在详尽地讲解各种审美活动的基础上,分别讲述了自然之美、生活之美、艺术之美、文学之美和科技之美的具体内容及其对人的不同审美价值。全书内容全面系统,讲解深入浅出,图文并茂。通过本书的学习,读者不仅能够养成基本的审美能力,而且可以形成正确的审美观,产生积极的生活情趣和审美追求,从而使人格不断走向完美...
本书共分7个模块,共19个单元:模块一创业者与创业团队,主要内容包括创业者认知与创业团队组建与管理;模块二把握创业机会,主要内容包括创业机会识别与评价、创业计划书的编制;模块三开始创办企业,主要内容包括创业政策解读、创业流程管理与创业融资;模块四初创企业管理,主要内容包括初创企业的营销管理、财务管理、生产管理;模块五创业项目与环境,主要内容包括创业项目选择的因素分析与环境分析;模块六创新与创新思维,主要内容包括创新的核心与关键、创新能
本书共分为八个章节: 就业准备、就业方向、升学规划、理性决策、求职方法、求职过程、政策流程和职业能力。就业准备部分总揽全局, 系统梳理了毕业去向选择的类型, 解读了大学生的就业环境, 并就如何树立科学就业观、找到就业理想进行了阐述, 提出了核心就业能力模型; 就业方向、升学规划两个章节就当代大学生最主要的两种毕业去向类型进行了详细解读; 理性决策、求职方法、求职过程、政策流程四个章节对大学生在决策、技巧、方法、求职管理和外部政策约束等
本书是根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,考虑到社会发展需求,编写中注重教学改革,重点研究大学生职业生涯规划与就业指导和“课程思政”的高度融合,借鉴国内外优秀教材的优点,结合黑龙江科技大学大学生职业发展教育教学团队多年来的教学经验编写完成。全书共计分为5个篇章,主要包括梳理生涯基础篇、生涯探索篇、求职指导篇、生涯发展篇、创业指导篇等方面内容,每章都有课程思政切入点,结合章的内容加入案例分析、故事分享、思考题、行为训练
全书分为大学生职业发展与生涯规划篇和大学生就业指导篇,共十一章。上篇为大学生职业发展与生涯规划篇,包括如何管理好大学生涯、开启职业世界探索之旅、大学生的自我认知、职业生涯理论概述、大学生职业生涯规划等,意在引导大学生规划好大学阶段的学习与生活,培养良好习惯,提升综合素质。下篇为大学生就业指导篇,包括就业形势与择业定位、就业心理调适、就业信息获取与求职材料制作、求职应聘技巧与礼仪、就业程序与权益维护、实现从校园到职场的完美蜕变等,意在增
在本教材编写过程中, 我们坚持理论与实践相结合 、普遍性与特殊性相统一、 理论指导与技术指导相协调 的原则,遵循“贴近实际、 注重实效、有所创新”的基 本思路,在以下方面打造自 己的优势和特色: (1)本教材 加强调“ 以实际为导向”。通过对行 业的实际调查研究和深入了 解,对职业岗位(群)所需 专业知识和专项能力科学分 析,以科学的课程理论为支 持,
本书是基于(教高厅[2012]4号)文件精神,结合作者多年教学实践,借鉴国内外高校的做法和成功经验,采用案例引导的编写方式,全面介绍大学生创新创业的基础知识与技能。全书共9章,主要内容包括:导论,创新、创业与人生发展,创业者与创业团队,机会与风险,创业资源,创业计划,新企业的开办,“互联网+”与创业,专创融合等。本书融入了学校多年来开展创业教育的实践经验,与学校整体创业教育思路进行无缝衔接,并且把“互联网+创赛、专创融合”等创业教育发
本书针对我国高等教育的学情特征,首先梳理了美育的性质、特点、任务和美的内容等,然后从绘画美、雕塑美、工艺美、建筑美、书法美、设计美、摄影美、音乐美、舞蹈美、文学美、戏剧美、影视美十二艺术门类,分章节展开其艺术形式特点及代表作品的讲授,立足于中华传统优秀文化遗产,辅以国外优秀作品加以分析和介绍,使学习者能够更客观、全面地了解人类共有的优秀文化遗产...
本书分为九个模块,主要内容包括创业认知、创业者与创业团队、创业机会识别与评估、营销策划、创业财务管理、商业模式设计、风险管理、商业呈现、创建企业...
本书共分四章:第一章为劳动认知,详细介绍了马克思主义劳动观的内容和新时代习近平总书记关于劳动的重要论述,以加深大学生对劳动教育的理解;第二章为劳动精神,引领大学生向先进人物学习,树立正确的劳动价值观;第三章为劳动保障,皆降劳动关系与相关法律法规、劳动者权益保障、劳动争议处理和劳动安全等问题;第四章为劳动实践,以体验式教学为主要方式,指导和组织大学生掌握基本实践方法,提高大学生的实践能力...
本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材。 本书根据创业的基本流程,循序渐进地安排教学内容。全书共分为16个单元:创意的产生与应用、评估创新潜质、破解定式思维和转换思维视角、探寻思维类型、应用创新技法、提升创新能力、评估创业能力、识别创业机会与构思创业项目、制订创业计划、组建创业团队、设立企业、营销企业产品、重视企业财务管理和风险控制、管理企业人力资源和建设企业文化、了解创业型企业人才素质要求、掌握工作策略和技巧。大学生通过了
本书是高等职业院校职业素质教育创新示范教材,是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题的研究成果。 本书立足高职学生对职业教育的需求,以“职业”二字为编写主线,紧紧抓住职业的形成与发展的规律来谈素质,严格将就业前后不同的素质教育区别开来,避免素质教育的雷同化,凸显个性化。全书内容共分为11章,包括职业认知与职业素养、岗位工作与岗位素养、组织结构与组织文化、职场奋斗与工匠精神、职场认知与职场典范、自主发展与自我管理、社会
本教材编写以2020年由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为指导思想,以树立学生正确的审美观为编写目标,突出思想性、民族性、创新性和实践性,有机整合相关学科关于心灵美、礼乐美、语言美、行为美、科学美、秩序美、健康美、勤劳美、艺术美“九美”内容,结构上以“美的导航—美的认识—美的历程—美的欣赏—美的视窗—美的体验”六个模块展开,内容上弘扬中华美育精神,充分体现职业特色,从“九美”的历史脉络、
本书是高等职业教育“双高”建设成果教材,是高等职业教育新形态一体化教材。 本书贯彻落实党的二十大关于发展素质教育、弘扬劳动精神的相关要求,落实立德树人根本任务。全书分为四篇,设计“劳动观摩站”“劳动体验站”“劳动赋能站”“劳动提升站”,以故事讲道理,树立劳动榜样和职业模范,根据职业岗位设计实践体验项目,帮助学生形成良好的劳动品质和职业素养,成为新时代的技能人才和能工巧匠。 本书以二维码链接的形式辅以生动的职业体验视频,让学
本书共十个模块,内容包括:国家安全、消防安全、网络安全、反诈骗、人身财产安全、出行安全、心理健康、学习与就业安全、急救方法与急症救护...
本书从大学生职业生涯规划理论、实践两方面入手,包含职业生涯导论、探索职业生涯导论、自我探索、探索外部世界、职业生涯决策、制订职业生涯规划、职业发展的实现、职业测评以及理论拓展篇、实践拓展篇等内容。每章正文前设有“价值探索”和“知识点睛”,每节以“问题导向”和“名言名句”导入,符合职业发展规划从“觉知与承诺”开始的特性,旨在提高大学生对职业生涯规划的认知,提升大学生的职业素养,帮助大学生更好地进行职业选择和职业规划...
本书共8章,分别为职业生涯意识、认识职业生涯规划、大学生求职就业规划、职业定位对职业生涯规划的影响、环境对职业生涯规划的影响、职业生涯规划管理、规划职业生涯,以及大学生职场生涯规划...
本书精心挑选出来55所美国文理学院,学校信息会更加深入和细致,无论是优势学科、学校资金状况、录取分数平均,还是毕业专业比例、学生就业情况,都是在百上不容易搜索到的信息,而且是文理学院公布的最新数据...
本书结合当前大学生的就业形势,全面介绍了大学生就业相关的知识和技能。全书分为8章,主要内容包括认识自己、探索多彩的工作世界、做好充分的求职准备、就业信息获取与筛选、求职材料的制作与投递、面试与笔试、职场适应、保护自己的就业权益等。 本书题材新颖,内容丰富,理论联系实际,提供有大量的案例可供学习、参考,有利于引导大学生正确认识就业、实现就业、适应职场。 本书可作为职业院校“大学生就业指导”课程的教材,也可以作为从事择业、就业指导人员的培
本书是一本帮助大学生进行职业选择与规划的启蒙教材。希望大学生通过职业世界探索和自我探索,锁定职业目标,提高就业力,并不断完善和调整自己的职业生涯规划。同时,本书可以为从事大学生职业生涯规划辅导的高校教师、咨询师、辅导员等提供一些借鉴和指导,以帮助他们更好地掌握职业选择与生涯发展规划的要点和技巧。 本书试图回答大学生职业选择与规划的七个重要问题:职业生涯可以规划吗?你了解职业世界吗?你适合什么职业?如何进行职业选择?如何促进职业
本书收录了53位2021届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉及高考备考、海外大学申请、学科竞赛、心态调整、学习规划等方面的内容,文章中介绍的经验,可以帮助家长、学生更好的进行自我教育规划...
本书围绕大学生创新创业过程中的关键环节和步骤,突出高等职业教育人才培养目标和特色,运用先进的教学理念,进行了“项目化、任务化、立体化、实践化、竞赛化”五位一体内容架构的搭建。全书共七个项目、24个任务,内容包括打开创新之门、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案和开办新创企业...
《大学生劳动教育通论(国家林业和草原局普通高等教育“十四五”规划教材)》基于劳动教育理论,结合社会劳动实践,以普及劳动科学知识、提高劳动科学素养为着眼点,以立德树人为根本任务,以提供高校劳动教育课程配套教材为目标,系统介绍了劳动学科领域的基本知识,并引用相关案例进行分析。主要内容包括认识劳动,劳动教育与价值,劳动、技术与伦理,劳动与经济,劳动与法律,劳动与社会,劳动与工会,劳动与心理,劳动与劳动关系,劳动与社会保障,劳动与劳动精神
本书介绍了“互联网+”背景下的互联网+的特质、互联网+时代的特征及国家打造互联网+行动计划的要求,从大学生创业需要具备的能力入手,通过对当下互联网+经典案例的解读,对地方企业中的创新行为的分析,并结合延伸导读等,力求丰富大学生的知识面,拓展其视野,更好地帮助大学生在大众创业、万众创新的时代要求下,不断提升其创新创业的能力。本书可作为高等学校工商管理类专业、信息管理与信息系统专业、电子商务专业教材也可作为其他专业学生的学习参考书...
本书根据课程性质、设置目的和课时容量等因素,针对大学生心理健康教育面临的问题,如入学后的定向、拖延和生活作息、接纳自己和人际交往、重构童年经历和审视原生家庭,以及学习和记忆的心理机制等,依次讲述了同学们上大学后的喜悦、困惑和领悟。在教材结构上,编者打破学科的固有逻辑体系,敲开架屋叠床的层次划分,以模块的形式讲解所述内容。在主体叙述之外,增设了相关阅读——正文的理论支撑;延伸阅读——前述的深入讨论;扩展阅读——前述的横向枝蔓;补充阅读—
本书从中职学生的学习与生活实际出发,讲述了中等职业院校学生突发事件预防与应对方法及安全知识技能,从安全基础知识、实训实习安全和就职就业安全方面,教会学生正确预防和应对校园安全、生活安全、消防安全、交通安全、网络安全、心理健康、自然灾害、实训实训、就职创业等问题...
本书依据教育学和创造学的基本原理,围绕大学生创新创业这一主题阐述创新创业的基本原理与实践路径,其最终目标为提升大学生创新创业意识,训练大学生创新创业思维和培养大学生的创新与创业能力。本教材共分为三大部分,其中第一部分包括绪论创新创业教育的基本概念、第一章创新创业教育的国际经验、第二章创新创业政策与大赛,其目标为激发读者的创新创业意识;第二部分以创新创业能力与创业者素质为核心内容,包括第三章创新创业能力培养与第四章创业要素与创业者基本素
本书较为全面地介绍了职业选择、职业决策的基本理论和具体操作方法,力图使用符合高职学生特点的阐述方式,重视如何用理论帮助学生梳理自我、认知职业、了解决策的基本内涵及常用方法,帮助学生在面对未知世界时,仍能保持信心勇敢前行。本书共七章,包括第一章“校园里的生涯规划”、第二章“自我认知”、第三章“自我管理”、第四章“探索职场”、第五章“评估与修正职业规划”、第六章“就业准备”、第七章“创新创业准备”。本书案例丰富,可读性强,每节的案例导入侧
本书基于覆盖全国近百所高校的在校大学生和创业大学生的问卷调查,采用了文献分析、案例研究、统计描述与定量回归、政策分析等综合研究方法,全面分析了中国在校大学生和大学生创业者的创业意向、创业动机、创业需求和创业行为以及创业教育、创业政策支持等情况。研究报告通过对调查数据的详细分析,进一步深入分析了社会人口特征与社会创业支持对在校大学生与大学生创业者创业意向和创业行为的异质性影响,以及大学生“智能+”创业的创业意愿与创业行为特征...
本书就是根据习近平总书记的要求,结合中共中央、 国务院提出的劳动教育意见,为加强中等学校劳动教育而编写的, 旨在向学生传授现代学生劳动的基础知识和基本劳动技能, 培养学生正确的劳动观念,帮助学生养成良好的劳动习惯。全书分为劳动的意义、劳动的精神、劳动的安全、衣之有型、食之有味、劳动创造美、劳动改造生活七章。 内容循序渐进, 从理论到实践,逐步引导学生树立正确的劳动价值观,让其在劳动中接受锻炼、 磨炼意志, 懂得劳动创造美好生活的道理,
着眼于培养职业化、落地于正确地做事。第一,要严格遵守规章制度,并学会做人、做事。第二,职业化是正确做事的基础的意识。第三,要尊重主管,以正确的方式接受任务。第四,从制定计划到迭代推进工作,再到兑现承诺、对结果负责。第五,通过培养战略思维、发展他人、关注组织等满足更高层次的需求。每章节按完成任务的形式开展,以活动为主、讲解为辅的方式引导学生的学习兴趣,随着各章节任务完成输出,从而达成最终的素养训练目标。按新基建下企业ICT人才素质要求,
本书围绕大学生职业生涯规划、就业与创新创业需要具备的知识、能力和素质组织编写内容,对即将步入社会的大学生具有较强的指导意义。本书共八个模块:模块一主要讲解大学生职业生涯规划的基础知识;模块二主要讲解大学生就业形势与政策;模块三至模块五分别讲解大学生就业准备、大学生就业心理分析、大学生就业途径与求职方式;模块六主要讲解大学生求职技巧与求职礼仪;模块七主要讲解大学生就业权益与保障;模块八主要讲解大学生自主创业的相关内容。 本书不仅知识讲解
本书从介绍职业与职业生涯规划理论入手,分析了影响大学生职业生涯规划的因素,重点介绍了大学生职业生涯规划设计的有关方法,并就大学生求职过程指导、求职就业心理调适和就业权益保护等知识进行了详细的讲解...
本书不仅仅体现了教师扎实的专业知识、相应的学科背景、良好的理论修养和传统文化素养,还反映了教师有丰富的人生历练、积极的人生态度、博大的仁爱之心、高尚的师德境界。全书内容包括:珍惜大学生活开拓新的境界、追求远大理想坚定崇高信念、弘扬中国精神共筑精神家园等...
读大学,获取知识技能,改变命运是绝大多数家长和学生的共识。高度重视大学生真正成为一个“人”的培养是高校的责任,也是教师的责任。本书主要从“什么是大学”、“在大学里怎样学习”、“怎样处理人际关系”、“怎样充实完善自我”、“怎入党系”、“如何恋爱”、“如何成才”等问题进行详尽阐述,共同探索有效教育培养大学生的思想、观念和方法,努力使大学生认清自己的,完善自己,使自己真正成长为一个合格的人才...
本书从新闻传播学和经济学的视角,通过调查研究、比较研究及现状分析等研究方法对我国学术图书出版产业存在的问题、发展环境、竞争态势等问题进行了实证研究,并对评价结果进行了分析,在此基础上提出了加快我国学术图书出版产业发展的几点建议...
本书编者立足于动物医学专业群实际情况,考察了该类职业学校实际,较广泛地听取了职业教育工作者的建议,对已开展的劳动活动进行总结提炼,以适用、可操作为编写原则。将劳动教育分为专业劳动、生活劳动、社会实践劳动、创新创业劳动4个部分,相应在的每个部分设置适合的劳动活动。通过指导学生在校学习期间广泛参与各种不同类型的劳动活动,实现培养正确的劳动观念、塑造良好的道德品格、提升综合的能力素质的育人目的,努力把学生培养成为德智体美劳全面均衡发展的社会
《健康的要素及管理》是以2021年Cell杂志名为“Hallmarks of Health”文章为蓝本,参考“Molecular Biology of the Cell”等哈佛大学教材,编写的一本具有国际高度的全新视角、高水平本科生教材。教材详细描述了健康八个核心标志,从整体组织、器官、细胞、亚细胞、分子等多个层面,对健康给出系统性新定义。这组新的定义为测定身体机能、精神健康及采用特定医学手段检验器官的正常功能提供重要的参考。主要内容
《大学生成长100问》一书从即将迈入大学的准大学生开始,围绕新生如何适应大学、大学应该如何度过、大学生活如何规划等关键问题,分成了新生推荐阅读、大学学习、素质提升、情感态度、生活指导、就业指导等六个板块,力图囊括大学生在校期间遇到的典型问题,为同学们答疑解惑。本书总体上有三个特点:第一是覆盖面广,从新生入学到求职就业等等,包含了大学阶段方方面面的问题;第二是指导性强,每篇文章均出自一线学工人员和优秀大学生之手,既解决思想问题又解决实际
本书以生涯规划相关理论和方法为指导,系统地阐述了大学生职业生涯发展中的重要理论,通过案例导入、自我训练、自我测试等模块将理论与实践结合起来。旨在引导大学生了解职业、生涯及生涯规划的重要性,在变化的世界中,学会正确评估内外资源,能够正确认清自己的位置,科学地规划职业发展方向,制定适合自己的职业生涯规划,提升未来在人才市场中的就业竞争力,充实而有意义地度过大学生活阶段...
本书主要内容包括:就业形势与就业政策、就业分析与就业定位、就业程序与就业准备、简历制作与材料准备、面试技巧与形象管理、劳动法规一就业权益、就业心理与职场适应、争做成功的职业人...
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
汪曾祺
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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