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作为一种教育理念,创新创业教育应贯穿于高等学校的专业教学和课外活动之中,并以激发大学生的创新意识和创新思维为宗旨,让更多的大学生具备一定的创业能力...
本书对“互联网+”背景下大学生的创新创业进行了研究,具体包括“互联网+”概述以及“互联网+”背景下的大学生创新创业基础理论、大学生创新创业的影响因素及路径选择、创新者的素质与创新意识的培养、创业者与创业团队、创业创立与企业运营等内容。通过创新创业内外延伸,让大学生充分体会到现实中的创业要求,不仅需要掌握创业理论知识,更需要具有开阔的眼界、敏锐的洞察力、广泛的人脉、运筹帷幄的谋略、与他人分享的愿望、自我反省的能力等,进而树立科学的创业目
本书是对李悦超学习方法论的系统性的总结, 既包括对战略层面的定位、目标和计划等话题的讨论, 又不乏战术实践层面的做笔记、总结和错题本的方法, 还探讨了如何应对在学习过程中的焦虑和其他心态上的问题...
《创新创业基础》作为推进创新创业教育的普及读本,以大学生创新创业的相关议题分章节进行阐述,主要包括众创时代、认知创业、认知自我、创客创新、机会获取、团队组建、资源整合、创业融资、创业计划、企业成长等十大议题。教材既有对大众创业、万众创新时代背景和形势政策的介绍,也有众创时代背景下的自我认知和未来职业选择的分析;既包括创新创业意识和思维方法的训练,也包括创业实践行动的指南;既有“互联网+”时代下创新创业知识的普及,又有大量中山本土创新创
本书共8章,内容包括:培养创新意识与创新思维、融合创新与创业、与志同道合之人创业、找寻并确定创业项目、挖掘创业资源、走近互联网创业、完成创业计划书等...
本书是上海交通大学辅导员梁钦陪伴学生成长、为学生答疑解惑而撰写的辅导员周记精华合集。本书针对当代大学生校园生活中遇到的烦恼与困惑,紧紧围绕如何真正地迈入大学、如何度过大学、如何规划大学之后的人生这三个核心问题展开探讨,具体编辑成大学适应篇、学习规划篇、人际交往篇、心理情感篇、理想信念篇五个版块。本书适合高校教师、家长、大学生、高中生等阅读...
《创新创业基础》一书力图帮助学生站在历史的新方位去认识创新创业,将创新创业内容与社会主义核心价值观、中华传统文化有机融合,并在中国制造2025和工业互联网的背景下去构思全书内容。本书重点介绍了创新创业的基础知识,包括创新思维与创新技法;产品创新、转化与保护;创业与创业团队;创业机会与创业风险;创业商业模式;创业融资;创业计划书的编写;新企业的成立、管理和注销。由于跨境电商正在成为大学生创新创业的新高地,本书特增加了跨境电商的内容。附录
《留法四十年》主要记录了1978—2018年四十年间,赴法学习、归国发展或旅居海外的中国留法学子的求学、就业与创业故事,旨在为中国留法学人存档,并以此纪念改革开放四十周年。 本书通过宏大叙事和局部观察,以大历史的视角和现实主义态度,呈现了四十年来留法学人个体发展与祖国改革开放激荡交织的恢弘场景。 本书由上、中、下三卷组成,分为综述篇、发展篇、求学篇、影集篇、社团篇、名册篇六个部分;由200多位留法学人撰稿,收录了160幅珍贵历
本书共六个项目,内容包括:概要认知创新创业、组建团队定位目标、寻甄机会厘清项目、论证计划设计模式、开发产品实践销售、整合资源创办企业等...
本书共5篇,内容包括:留学注意事项、如何选择学校、高中留学、大学留学、研究生留学...
本书从科学认识户外素质拓展的内涵谈起,追溯了拓展培训的历史起源和在学校教育中的发展状态,分析了素质拓展培训在改善受训者观念、行为、认知、促进受训者学习等方面对参加培训人员的影响。本书还对拓展训练的场地选择、训练模式、器械和安全管理进行了介绍,并提供了85项拓展培训案例,从学校、社会实践单位和自我三个角度分析了拓展培训评价与反馈的办法。本书可供高等职业院校拓展培训组织者和参训者参考,特别是供参训者在参训前、参训后研究揣摩之用...
本书围绕大学生社会实践活动,主要内容包括大学生思政课社会实践概述、大学生思政课社会实践的内容与形式、大学生思政课社会实践的实施步骤以及大学生思政课社会调查报告等内容...
本书贴近职场实际,采用“行为引导”教学法,通过构建能力目标、案例分析、过程训练和效果评估这样一种训练程序的培训,达到提高人的职业核心能力的目的...
本书详细分析了创业所需要的市场调研、产品设计、商业模式制定、营销组合构建等方法的应用,并对大学生比较关心的创业计划书写作、财务融资的来源、创业案例的详细剖析等也做了系统回答...
本书共分十章,分别从人身安全、自然灾害安全、意外伤害安全、火灾安全、财务安全、网络信息安全、就业安全、交通安全等方面系统地介绍了大学生安全教育的各个方面...
本书内容分为六个项目,主要包括认知大学生活与职业规划、学会自我认知、加强职业认知、职业生涯规划的决策与实施、评估与修正职业生涯规划、学会管理职业生涯...
《大学生职业生涯规划与就业指导》是按照《教育部办公厅关于印发〈大学生职业发展与就业指导课程教学要求〉的通知》的规定和要求,结合我国高校开展大学生职业生涯规划与就业指导教育的实际情况编写的,既融入了高校一线教师多年的教学体会和就业指导工作的实践经验,又充分符合大学生的实际需求。《大学生职业生涯规划与就业指导》主要内容包括:职业意识、职业生涯规划发展概况、职业生涯规划设计与实施、职业生涯规划优秀作品展示、就业形势与就业观念、求职面试指导、
本书以中国科大档案馆馆藏档案为主体, 进行多层次、多方位、多角度的解读, 深入挖掘学校历史任务和历史事件的细节, 更生动地呈现校史人物的精神面貌, 更详细地描绘学校历史事件, 更充分表现出学校发展过程中呈现出来的优良校风、学风, 从而使读者更深刻地体会中国科大的精神与文化, 弘扬中国科大红专并进、科教报国的优良传统...
《大学生职业生涯规划及就业指导/普通高等教育农业部“十三五”规划教材》吸收了国内外关于职业生涯的先进理论和方法,结合现阶段大学生的群体特征,形成了自身的框架体系。全书共八章,分为上、下篇,上篇为职业生涯规划篇(第一章至第五章),主要为职业生涯规划的相关理论,下篇为就业指导篇(第六、七、八章),主要对大学生顺利就业进行指导。每一章内容包括本章要点、文化视角、理论讲解、案例分析、拓展练习等。此外,在书末附录中有“霍兰德职业兴趣测评量表
本书共分十四章,内容包括:生涯与大学生生涯、认识自己、探究职业性格、确认职业兴趣、聚焦职业价值观、培养职业能力、认知大学生活、雇主需要的职业经验、探索目标职业等...
本书对“互联网+”背景下大学生的创新创业进行了研究, 具体包括“互联网+”概述以及“互联网+”背景下的大学生创新创业基础理论、大学生创新意识与思维、大学生创新创业的能力与知识、大学生创新创业的资源与资本、大学生创新创业机会、大学生创新创业所需的团队、大学生新创企业的运营等内容...
本书是我校加强航海类学生专业意识教育的重要手段之一。本书内容分为三个部分:校友故事,主要讲述历届很好校友的成长足迹;校园故事,讲述在学校不同发展历程中很好教师的故事;企业风采,展示合作企业的创业风采。本书从职业意识教育、格局教育、理想信念教育等方面入手,激励学生从事航海类事业的热情、勇气,帮助学生形成正确的人生观、价值观、就业观。为进一步提升涉海类专业人才培养的质量,培养更加符合现代涉海类企业需求、具有“海洋强国”责任担当的高水平应用
《大学生创新创业基础/高等职业教育新形态一体化教材》基于创新的思想,以创新型人才培养为主线,以提高高职学生的创新创业能力为目标,从人文素质教育与创新创业教育相融合的角度科学地构建了包括认识大学生创业、创业概述、创新与创意、创业者与创业精神、创业团队管理、创业机会识别与选择、商业模式设计、创业计划书的撰写与展示、创业融资管理、创业风险管理、创办新企业等以创业活动的开展为主线的内容体系。为了让创新意识和创业精神全面融入创业实践,突出学
本书是“大学生职业规划与发展系列教材”之一,基于国内外近年来职业发展教育理论和实践的研究、多年的教学经验积累及广泛的用人单位调查编写而成。本书采用“理论引导与实践体验相结合”的教学新模式,针对大学生关注的职业规划和职业素养两个主题,以理论引导为基础,设计丰富的实践体验活动,有针对性地指导大学生深入了解职业生涯,积极探索自我,掌握职业规划的原则和方法,培育职业素养,提高就业竞争力。本书突出以下特点:一是理论体系的科学性和
本书为大学新生入校教育教材, 分三篇讲解: 大学认知篇 ; 国家法律法规篇 ; 学生制度篇, 内容包括我的大学、适应大学、国家法律法规、学生管理规定、资助与奖励、学生行为规范、安全与服务、实践与就业...
扈坪坪主编的《人格与行为修养--活动方案设计》是依据《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》文件精神,参照教育部2015年修订的《中小学生守则》和2016年发布的《中等职业学校学生公约》,在广泛调研企业对中职生的职业素养要求的基础上,对中等职业学校长期德育教育实践进行总结提炼的成果。 本书内容围绕立志、乐学、环保、创新、孝顺、诚信、文明、向善、自爱、自信等基本素养,以主题班会与综合实践活动的形式呈现。 本书可作为中等职业
本教材立足创本教材适应普通高等院校培养创新创业型人才的需求,涵盖新创业概述、框架内创新、商业模式、商业计划书、创业团队、新时代创新创业教育方法等内容。用二维码关联创新创业案例、拓展学习资源、重要知识点微视频等...
本书是系统阐述创业学基本理论和具体实践的大学基础平台教材,首版以来深受读者欢迎,被许多高校选作创业基础课程的指定教材,并入选“十二五”普通高等教育本科重量规划教材。 本书是国家精品在线开放课程“创业学”的配套教材,也是湖北高校首批省级本科精品在线开放课程“创业学”的配套教材。全书基于UPIM创业教育课程体系,描述了一幅清晰的创业路线图,共分“创业理解”“创业准备”“创业实施”“创业管理”4篇9章。 第3版是近期新版,基
实现学生全面发展是以人为本的人才培养理念的要求,也是时代对于人才素质的诉求。从这个意义上讲,职业基本素养是学生未来职业生涯中的安身立命之本。本书正是针对当今社会对职场人才的外在诉求和学生可持续发展的内在需求编写而成。 本书层次分明、条理清楚,有利于学习者迅速掌握核心要素;内容源于实践、案例取材丰富,有利于学习者身临职场,提升学习效果;形式新颖、将微课版视频资料,以二维码形式嵌入教材,便于学习者实现碎片化学习。总之,本书是立体化教学资源
(1)北京师范大学数学科学学院在我国数学界名列前茅、实力雄厚;本书真实地记录了数学学院的影像轨迹, 是研究数学学院开展科学研究的很基本的资料, 是重要的数学史研究史料;是北京师范大学数学科学学院学科建设的一项重要的和基础性的工作;是学院文化 的一种积累;对兄弟院校开展院系建设也具有重要的参考价值;(2)将北京师范大学数学科学学院的老照片进行整理和编辑出版,是学院学科建设的一项重要的基础性的工作。学院从2004年底就开始搜集整理老照片。
本书从创新概念、创新思维、创新方法、创新管理、科技成果转化(创新价值实现)和科技创新政策六个方面,阐述了创新基础知识和需要掌握的基本技能...
《创新创业实务(第二版)》是普通高等教育应用型人才培养在线开放课程新形态一体化规划教材、普通高等教育创新创业人才培养系列教材、国家精品在线开放课程“创新创业实务”配套教材。 创新是创业的基石,创业活动中处处体现着创新思维。《创新创业实务(第二版)》基于创新的思想,贯穿课程思政理念,以创新型创业人才培养为主线,以提高学生的创新创业素质、促进未来职场成功为目标,从立德树人的角度科学地构建了包括创意、创业素质、创新思维、创新技法,以及
本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书主要内容包括绪论、职业素养和职业生涯规划等三大模块,职业素养模块阐述了职业素养基础知识、旅游类专业职业素养模型、旅游类专业文化素养养成教育等内容;职业生涯规划模块阐述了职业生涯规划基础知识、职业生涯规划的原则、前提和关键,旅游类专业学生进行职业生涯规划的策略、影响旅游类专业学生职业生涯规划的因素分析等内容。每个模块都设置了“讲述一个故事”“讨论吧”“给你提个醒”和“书页博客”四个栏目。本书理论
《师范院校大学生创新创业基础》是面向高等师范院校全体学生的创新创业通识课教材,主要目的是向大学生普及创新创业基础知识,培养学生的创新思维和创业意识,为大学生创业者提供一本融理论性、系统性、思想性、时代性、工具性、实践性于一体的学习用书。 《师范院校大学生创新创业基础》分为创新篇和创业篇两部分,共分为八个章节。创新篇包括至四章,分别是创新与创新意识、创新思维与教育创新风向、创新方法、创新思维工具。该篇主要介绍了与创新相关的知识,重点在于
本书专注于大学生在校期间的学业规划、生活成长规划和职业生涯规划,介绍了如何进行自我设计,自我规划,有目的地提升自己的就业与创业能力等知识...
大学生就业指导主要针对大学生面临就业时该如何做而编写的针对性较强的就业指导书籍,包含八个章节。章职业概述主要从职业概念、职业分类、职业特性、职业素质与职业人方面进行讲述,让学生对什么是职业有一个了解。第二章自我探索主要让学生学会认识自我、了解自己的职业性格与职业兴趣、了解自己的职业能力与职业价值观。第三章职业环境探索主要让学生了解职业环境、学校环境、家庭环境从而做出正确的就业判断。第四章职业规划与目标策略主要讲解大学生职业规划的基本步
本书共三个模块:绪论、就业篇、创业篇。每个模块内容相对独立,具有明确的训练目标,可操作、可评价训练效果。各个模块由不同的章节组成,每节由题记、情景在线、学习导航、训练活动、悦读分享五部分组成,从体例和编写思路上均体现能力本位的教学流程,强化能力训练和良好行为习惯的训练及养成...
本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业道德与法律》的第五版。本书根据党和国家最新方针政策,特别是贯彻落实党的十九届四中全会精神、全国教育大会精神、学校思想政治理论课教师座谈会精神、《新时代公民道德建设实施纲要》,结合中职学生实际,在第四版教材基础上修订而成。 全书由“习礼仪,讲文明”“知荣辱,有道德”“弘扬法治精神,当好国家公民”“自觉依法律己,避免违法犯罪”“依法从事民事经济活动,维护公平正义”五个单元组成。全书坚持正确
《劳动实务:高等职业院校劳动教育读本》是融思想性、科学性、实用性于一体的创新教材。教材既体现了劳动教育的思想性——运用马克思主义唯物史观,阐述了全面的、本原的劳动观,把劳动看成包括人类创造世界、改造世界的一切实践活动;又突出劳动科学的系统性——充分彰显了劳动形态的时代发展性,阐明了劳动与人类伦理、劳动与经济、劳动与法律、劳动与劳动关系、劳动与安全等关系,揭示了劳动与每个人的生活与发展息息相关的真理。此外,教材还特别突出了实用性——
本书的逻辑体系遵循职业生涯规划的流程,包括六个模块,即职业生涯认知、职业自我探索(兴趣、性格、技能、价值观)、职业环境探索、职业决策与行动、职业生涯的规划设计与管理、就业准备,共十六个任务,每个任务以案例或故事导入相关知识点,再配以实践训练和拓展阅读强化知识点,旨在帮助大学生树立职业生涯规划理念。本书还提供了近三年的很好职业生涯规划书作品和视频资料,可以帮助大学生制定自己的职业生涯规划书。本书具有实用性、资料性和可操作性等特点,既可以
本书汇集了国家教育法律法规方面的九个内容、学校教学管理制度方面的八项规定以及学校学生管理制度方面的十七项准则。主要包括三个部分,部分为国家教育法律法规,第二部分为学校教学管理制度,第三部分为学校学生管理制度。本书是盘锦职业技术学院新生入学的推荐阅读手册,也可供其他高等职业院校的师生参考阅读...
本书主要收录了北京理工大学珠海学院2017-2018学年以及2018-2019学年国家奖学金和光大奖学金获奖学生的自传材料。书中的个人信息皆由获奖学生本人撰写, 涵盖了这批优秀学生的基本信息、获奖情况、学科竞赛、社会实践以及学习生活方面的心路历程。他们既是广大北理珠学子中的佼佼者, 更是我们身边鲜活的榜样, 他们犹如灯塔照亮他人前行的方向, 彰显着蓬勃的青春力量。用鲜活的榜样育人, 能起到春风化雨、润物无声的效果, 对学生争先创优、见
本书从师范生的角度出发,以“实践为主,理论够用”为原则,紧紧围绕“如何创新、创业”组织内容,旨在培养学生的创新创业素质。本书分为三篇,“创新篇”主要包括创新与师范教育、创新思维开发、创新思维在教学中的运用;“创客篇”主要包括创客教育概述、创客教育的实施、中小学创客赛事准备;“创业篇”主要包括创新创业政策、创业准备、企业经营、创业实践...
本书分为七章, 分别为大学生就业指导与制度, 职业世界探索, 大学生就业程序与途径, 大学生求职技巧, 求职择业的心理调试, 就业权益与法律保障, 职场适应与职业素养, 大学生创业准备...
本稿共分为校园篇、职场篇和创新创业篇3篇15章, 内容包括: 认识职业教育 ; 适应大学生活 ; 制定职业规划 ; 提升职业能力 ; 培育优秀品质 ; 总览形势政策等。...
阎连科
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[日]熊田千佳慕著,张勇译
泰戈尔
宋瑞祥
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