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本书系统呈现与剖析了2022年陕西社会建设诸多领域出现的新情况新问题,为推进陕西社会高质量发展提出了新思路新举措。书中聚焦就业形势、基础教育、社会保险、住房保障等问题,为陕西加强和改善民生保障工作提供了参考;围绕老年数字鸿沟、残疾人事业发展、妇女发展、儿童发展、婴幼儿照护服务等展开研究,凸显了对社会弱势群体的关切;涵盖法治社会建设、市域社会治理、五社联动推动社区共治等方面,展现了陕西在积极推进社会治理体系和治理能力现代化过程中的多维实
一、《南昌年鉴》是中共南昌市委、南昌市人民政府主办的综合性地方年鉴。 二、《南昌年鉴》是一部内容充实,资料具有权威性、系统性、连续性的综合性地方年鉴,《南昌年鉴》为南昌市实现在江西省率先崛起目标提供决策依据,为实现南昌市经济社会快速、协调、持续发展提供借鉴,为国内外读者了解南昌市提供资料和信息。 三、本年鉴采用分类编辑法,以“部类”为单元。“部类”划分在2008年卷的基础上略有调整。现设40个部类:(1)特载;(2)特辑;
本报告重点跟踪研究北京文化创意产业发展态势,以整体运行、专题研究、技术应用、案例分析和区域发展为基本内容,综合研究2022年北京文化创意产业的发展状况,分析全市具有典型特色的文化业态发展路径和趋势,从文化产业高质量发展、传统文化复兴、文商旅融合、数字技术应用、文化产业园区及投融资情况等方面开展专题讨论,并对部分典型案例进行剖析研究。 本报告可为政府相关决策部门制定文化创意产业发展战略规划提供决策支持,为文化创意企业的市场判断提供
提升科学素质,对于公民树立和掌握科学的世界观和方法论,对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。 2015年以来,广州市已连续八年开展中小学教育质量综合评价(简称“广州智慧阳光评价”)。其中,2020年在测评体系中新增数学素养、科学素养、阅读素养三大维度。科学素养测评部分,升级为“广州智慧阳光评价·科学素养测评”。2020~2022年连续三年对广州市义务教育阶段学生的科学素养进行测评。本书
本书选录34篇调研报告,对非物质文化遗产代表性传承人所面临的问题提出了针对性的对策和富有建设性的意见,比如推出传承人医疗保险举措,建立传承人传承补贴工资卡、按月发放,对代表性传承人和技艺继承者实行双向考核等...
本书共收录1946年和947年发表的关于“出版”的文章200多篇。内容涉及对当时国定本中、小学教材优、缺点的总结与分析 ; 对这两年有代表性读物的精彩评论与解析 ; 也有对这两年出版界出现的重要事件的独到见解与看法。全书的出版有利于读者了解那一时期的出版总貌, 对当今出版界、教育界也有一定的史学价值、社会价值与经济价值...
如何开展研究型教学?这是一个困惑教育学术界的现实难题。之所以困惑教育学术界,就在于人们常常只能抽象地描述研究型教学应该具有哪些特点,但要变成实践操作就成了一个谜:该怎么操作啊?什么样的操作才符合研究型教学的要求?人们都会发现,从理论上讲比较容易(应然),但变成实践操作就非常困难(实然)。作为长期探讨教学改革的研究者,我对这个问题开始研究时也觉得它像一个谜,因为它无法按照严密的逻辑顺序来推进,如果它能够按照严密设计的步骤进行推进,实
本书以文稿配二维码(音频)的方式,展示农业广播百集精品节目,内容涵盖三农政策法规、农业信息、种植、养殖、农产品加工、农产品质量安全、政策解读(含中央一号文件、农业政策法规和乡村普法知识等)、农作物及重大动物疫病防控、农业生产经营、农产品加工、农产品市场营销、农产品质量安全、农业生态与环境保护、农村能源综合建设、乡村振兴、产业扶贫、农业机械化、农产品电子商务、农业信息化、农村金融、美丽乡村建设、农旅结合、特色产业、品牌建设、农业新型经营
二十世纪三四十年代以来,对动机问题的研究越来越受到心理学家们的广泛关注,并取得了显著的进展,迎来了动机问题研究历史上的第一个黄金时期,使得动机研究成为心理学研究的一个重要领域。本书上部意在介绍动机研究第一个黄金期的需要思想,并分述了代表性成果。下部分别论述了动机研究第二和第三个黄金期的主要理论,六七十年代是动机研究由机械观向认知观的转折时期,八十年代认知观进一步发展完善,产生了一系列认知动机理论...
本书主要内容包括: 授翰林院侍讲及四川正考官呈请代奏谢恩状、敬呈圣德三端预防流弊疏、谢署两江总督恩折、力辞节制浙省各官折、金陵克复全股悍贼尽数歼灭折、病难速痊请开各缺仍留军中效力折、奉旨补授大学士仍留两江总督之任恭谢天恩折、复陈津事各情片等...
创新实验室和创新活动平台的建设,以加强和改进实验教学、培养学生创新实践能力为切入口,服务于课程改革的目的,是上海基础教育转型发展的积极探索。这种“创新”,改变的不仅是实验教学的物质基础,重要的是把良好的实验物质基础蕴含的教学潜力释放出来,不仅促进教师教学思想的升华,还通过教学活动把这种升华传递到学生身上,让实验课堂演变成培养学生动手能力和创新思维的场所,归还我们广大学生充分的自主,让他们可以根据自己的认知水平和兴趣特长,在理论与实
本书是“人口与劳动绿皮书”的第21本。“十四五”时期我国劳动力供给侧与需求侧均出现重大变化,人口老龄化加速,劳动年龄人口持续减少,就业总人口出现下降。本研究针对“十四五”时期我国就业形势变化提出十个方面的预判:一是就业总量矛盾和结构性矛盾持续并存,就业结构性矛盾将成为主要矛盾。二是劳动力市场供需保持基本平衡,劳动力供给相对短缺持续存在。三是人口素质水平全面提升,劳动力市场和就业结构升级的基础条件增强。四是劳动生产率出现行业分化,配置效
2019年“三农”舆情总量较上年大幅增长,乡村振兴战略实施、农业高质量发展、农村土地制度改革、农村人居环境整治等话题引发广泛关注。有关部门积极推动媒体融合发展,创新丰富舆论引导内容和渠道,“三农”非常不错声音的传播力、引导力、影响力和公信力充分彰显。新时代“三农”发展引发同频共振,舆论场重农助农氛围浓厚。可视化传播推动舆情热度升温,农产品营销中的“粉丝经济”效应凸显。中国农业对外合作蓬勃发展,“三农”舆情靠前传播能力不断提升。展望20
华侨华人是中国的宝贵资源和独特优势,在“一带一路”建设和中国与世界其他国家交流交往的过程中扮演着重要角色。《世界侨情报告(2020)》由中国华侨华人研究所组织撰写,按照亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、美洲五大洲和主要国家的地理空间划分,重点梳理分析2019年30多个国家的华侨华人在拓展、融入、政策、生活等方面的情况,力争全面、系统、客观、真实地展现海内外侨情一年来的发展概况、重大事件、热点问题、政策变化及有关统计数据资料,具有重要的学术价值
本书实录了疫情期间老师们开展在线教学时对所授课程的设计、组织、实施及反思。内容包括: 通识教育类课程网络教学案例 ; 学科大类课程网络教学案例 ; 商科专业课程网络教学案例...
本书内容包括:原始氏族社会时代的教育、封建时代的教育、半封建时代前期的教育、半封建时代中期的教育、半封建时代的后期的教育、初期资本主义时代的教育,论述了各时期的教育制度、教育实施状况、教育生活、教育学说和教育思潮等...
本书从传播生态学视角聚焦优选传播格局和世界传媒发展,在复杂的优选社会生态体系内透视人、媒介、社会各种力量的共息共生关系,为传播研究和媒介管理提供某种联动、系统化、战略化的思路。本书凝结传媒业界、传播学界和相关管理机构的智慧,从政策—理念、技术—热点、市场—生态、结构—国别四个维度,全面勾勒了2019年世界传媒发展和优选传播格局变迁状况...
内容简介本书是由中国妇女儿童博物馆主办的学术研究读物,既为开馆十年的的纪念,也为在编人员十年以来发表的学术成果汇总。论丛主要围绕全国妇联中心工作、博物馆业务、中国妇女儿童历史文化等内容展开,分为妇儿研究、博物馆学研究、展陈策评、藏品研究、社教观点、馆员天地等六个特色栏目。全书突出行业性、专业性,涵盖中国妇女儿童历史文化研究、博物馆学等专业的学科建设,为提升博物馆社会价值,传播博物馆科研成果,激励博物馆工作人员提升学术水平、创新工作方法
实验室是高校人才培养、科学研究及社会服务的必备基础资源之一,是开展实验教学、培养学生实践能力、提高学生创新意识的主要场所,是建设世界一流大学的战略需要。与时俱进加强实验室建设、提高学生实践动手能力、培养高素质综合型创新人才,是新形势对高校提出的必然要求。本书是为进一步推进学校实验室工作创新发展,提升实验室建设与管理服务水平,探索新形势下实验室建设与管理及实验教学改革的新思路、新举措,总结凝炼改革成果,宣传推广先进经验,引导和鼓励实验教
“当代中国”丛书包括8个分册,以鲜明的中国价值理念为理论基础,涵盖中共十八大报告中“五位一体”总体战略布局中的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等五个方面,全面介绍当代中国主要方面的基本情况和中国特色社会主义发展道路。 当代中国文化源自中华优秀传统文化,根植于当代中国实践。中国将文化建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,推动文化的现代化,提高社会文明程度。本书在概述新中国文化建设演进的基础上,重点介绍21世纪以来中
本书分为两部分。前半部分采访了11家各细分赛道的头部或代表性品牌,在了解他们运营之道的基础上,剖析他们的决策逻辑和探索过程,以求借鉴他们的成功案例,吸取经验教训。后半部分收集整理了素质教育培训行业在2019年1-9月发生的重要事件,记录发生在素质教育行业的动态和变化...
本书借鉴剑桥历史语境主义学派的方法论,解读届明诺布鲁克会议以来美国公共行政的文献,考察“明诺布鲁克传统”的形成和变化,分析这些观念及其所指向的行政行为。全书由九章构成。章回顾1960年代的美国,这一章旨在采集这一时代的政治话语,铺陈明诺布鲁克会议即将举办以及美国公共行政思想即将发生转折的社会情境。第二章回顾届明诺布鲁克会议。第三章讨论届明诺布鲁克会议之后美国公共行政思想的走向。第四章回顾第二届明诺布鲁克会议。第五章回顾第三届明诺布鲁克
通过对学术劳动力市场及其作用下大学教师流动与评价的基本特征进行系统分析,探寻学术劳动力市场配置中关键要素(聘用-晋升-绩效考核)、学术劳动力市场分割中的差异因素及其不同类别教师的个人特征和工作特征,明晰学术劳动力市场驱动力。在国外比较研究的基础上,通过个案研究和实证研究,探讨大学教师纵向流动评价和绩效评价存在的问题,形成多维矩阵的我国大学教师流动-评价的模式。通过对目前我国大学教师流动和评价制度创新设计,建立个体价值与大学组织价值契合
《中国靠前传播发展研究》聚焦中国靠前传播这一主题,从总报告、文化篇、传媒篇、企业篇、专题篇五个维度深入探讨了中国靠前传播的形势、背景、文化传播及其策略,由此拓展到对优选治理理论、公共外交等相关问题的讨论。本书致力于搭建政界、业界和学界交流平台,融通中外的靠前传播理论创新平台与构建体现中国核心价值的阐释体系,力争成为政府决策的思想库、业界实操的数据库、学术研究和广大传媒爱好者学习和讨论的资料库...
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
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