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本书从新时代的要求出发，广泛汲取有关劳动理论、实践与教育的精髓和研究成果，通过大量特色鲜明的案例，探讨总结和回答了劳动教育的一般理论和实践问题。本教材按照阐述劳动教育本体论、认识论、实践论的思路进行编写。主要包括总结归纳了劳动及劳动教育的内涵、本质特征、价值意义和发展历程，对新时代大学生劳动价值观认知和践行的分析，对传承新时代劳动精神、劳模精神、工匠精神的探讨，对新时代劳动教育的教学目标、内容、形式以及结合创新创业拓展教育区域的解析，
本书结合高职学生的特点及实际编写的, 按主题 (教学单元) 、学习目标任务 (教学课时) 序列呈现, 共8个主题30个学习目标任务, 按16课时设计。教学单元的核心内容包括心理健康知识、大学适应、自我意识、优化学习、情绪管理、人际交往、恋爱与爱情、挑战与挫折。各主题各学习任务设计的逻辑思路为: 学习心理健康知识 —— 参与心理健康活动体验 —— 保持心理健康调适方法, 这三个相互联系、逐步递进的教学环节, 即知识学习环节、活动体验环节
本教材以弘扬和传承中华很好传统文化为立足点，从品味经典、亲近文学、传统节日、醉美晋城等方面，对中华经典传统文化、晋城当地文化等进行了详细介绍。所精选的经典篇章，贴近学生的学习水平、认知水平和理解水平，并融入故事典故，将抽象的知识形象化。通过本教材的学习，学生不仅可以加深对传统文化的认识和理解，而且有助于提升思想品德和道德修养。本教材适合作为中职院校的公共课教材使用，也可以作为德育活动课和拓展课的补充教材...
本书选题主要论述儒雅课堂的教学模式和策略。首先, 介绍了儒雅课堂的背景、内涵、定义和价值, 然后分别从语文、数学、英语、思想品德和综合实践这五个学科, 结合经典课堂实录, 讲述儒雅课堂的教学模式和策略, 以便让大家更好地了解儒雅课堂教学模式的特点和实际应用, 体会其在激发学生学习热情、提升师生的综合素质、促进课堂教学模式的创新等方面的价值...
《职业生涯规划（第二版）》：《职业生涯规划（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。根据职业院校学生的特点，《职业生涯规划（第二版）》从学生需要完成初步的职业生涯规划的视角出发，引导学生以自我为研究对象，运用职业生涯规划的有效技术和方法，在“做中学”的过程中，开展职业生涯规划探索。《职业生涯规划（第二版）》分为三部分共九章。首部分是树立职业理想，包括职业发展畅想、职业生涯环境和职业自我认知；第二部分是筑牢职业基础，包括职
本书围绕劳动精神、劳动知识、劳动技能展开选材，编写了劳动之花灼灼其华、劳动精神薪火相传、美丽校园共同守护、在社会实践中求真知、家务劳动显身手、施展生活新技能、遇见未来的自己、新时代劳动践行者等八章内容，每章前面设置了“学习目标”“情景导入”栏目...
《道德与法治课程与教学/全国专科层次小学教师培养规划教材》引用的理论资料源自理论工作者的研究成果，引用的教学案例来自一线教师富有创造性的劳动成果。全书包括导论、道德与法治课程的发展历程、道德与法治课程的教学目标和教学原则、道德与法治课程的教学方法、道德与法治课程的教学组织实施、道德与法治课程的教学评价、道德与法治课程资源、道德与法治课程教师素养等八个部分，能够满足师范类思想政治教育专业教学的需要，同时亦可作为在职教师培训和学习参考
随着教师专业化进程不断加深，小学教育专业和语文教育专业建设不断推进，中小学对高等院校培养的“未来教师”专业实践能力的要求日趋强烈。《小学语文课程与教学/全国专科层次小学教师培养规划教材》共八章，既有对小学语文课程教学理念、教材和教学设计理论知识的介绍，也有案例分析、扫码听课等内容，重视对学生教学实践能力的提升。 《小学语文课程与教学/全国专科层次小学教师培养规划教材》是在广泛调研高师院校“小学语文课程与教学”课程教学现状的基础上
本书共三篇九章，准备篇包括走近顶岗实习、顶岗实习的教学准备、顶岗实习的制度安排三章内容，实施篇包括顶岗实习的组织与管理、顶岗实习存在的问题、安全事故的预防与处理三章内容，总结篇包括顶岗实习的总结材料、顶岗实习的考核、顶岗实习的反思与提升三章内容...
本书分中国档案史、档案管理、档案信息化、档案文化、数字档案馆学、会议综述与书评。内容包括: 清代一份奏折形成时间考订及史料价值分析 ; 清至民国时期悚地档案内容研究述评等...
本书分八章, 内容包括: 崇文多元评价概述 ; 崇文多元评价的理论构建 ; 崇文多元评价的分项评价 ; 崇文多元评价的任务评价 ; 多元评价再造的行为路径 ; 崇文多元评价评价的策略方式等...
本书通过各种案例，引用青春期少年常见的四十个问题，并运用许多新观点、新方法指导少男少女们度过人生中最宝贵也最动荡的时期...
本书对学校棋牌项目活动的组织策划进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性...
本书从教师的角度，阐述了教师爱岗敬业所带来的深刻变化，介绍了如何做到爱岗敬业的途径和方法，从勇于负责、乐于服从、热情专注、自动自发、团结协作、勤奋努力、敢于创新、节俭高效等方面，结合大量教育实例和人生哲理，向广大教师提出了爱岗敬业的崇高理念和修炼方法...
本书撷取我国知名教育家在世界教育史上具有重大影响和学习价值的教育名著进行选读。每位教育家及其著作均有作者简介、成书背景、内容精要、名著选读等内容。本书结合这些教育名家的成长经历，阐述了不同名著的理论内容和实践特色，批判继承了中外历史上进步的教育思想，对于提高读者的教育理论素养，提升教育工作者的教学水平和创新能力具有一定的借鉴意义...
本书共分10章，分别为人类的产生与发展；人类社会发展与资源；婚姻、家庭的产生与发展；阶级、阶层与国家；城市化、工业化与乡村社会等...
《新闻传播学热点专题：知识图谱（2021）》是由新闻传播学领域考研辅导专家孙祥飞博士撰写的图书。该系列在我社已经连续出版7年。本书主要包括48章内容，新版内容在之前经验累积和调研的基础上进行了修订，对新闻传播学基础理论知识、媒介热点事件、学术热点话题进行深入的分析总结，以期瞄准前沿，关注媒介近期新动向，覆盖热点话题。本书兼顾理论分析与案例点评，具有较强的知识性、思想性与总结性，对考研考博等读者有较强的指导性...
本书共五个单元, 第一单元介绍新MHK (二级) 考试及阅读分测验, 并提供一套摸底检测 ; 第二至四单元是全书的重点部分, 具体来看, 第二单元是针对实词、虚词、短语、常用句式的基础知识介绍 ; 第三单元是对三种选词填空题型的讲解 ; 第四单元是对四种短文阅读题型的讲解 ; 第五单元提供了四套阅读理解模拟试题...
本书对锻炼学生创造力的智力游戏项目策划进行了系统而深入的阐述，内容包括：学生创造力的锻炼指导和学生创造力的锻炼游戏...
本书是由大学生心理健康课的一线授课教师编写，有着近十年年以上的教授经验，从实践出发，总结经验，进行行动研究，有针对性的编写适应性强的教材，编写方面注重积极心理学的融入，设计多个积极心理学团体辅导方案，并将其应用于心理健康课程，以使其积极适应环境，培养他们积极进取的意识，克服成长中的障碍，充分发挥个人的潜能，培养自我调控能力和承受挫折能力，塑造完善人格。教材内容力求贴近学生、贴近生活，因此在教材结构方面，重点加入了实践操作和团体训练方面
本书就学校室内外运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述，内容包括：武术运动的竞赛与裁判，拳击运动的竞赛与裁判，摔跤运动的竞赛与裁判等...
本书选录了100篇发生在师生之间的真情故事，内容包括：孩子们的愿望、我心中的桃李园、微笑的力量、重拾耐心、小米的忧伤等...
本书分别从公文写作的主旨、材料、结构、语言及表达等诸多方面阐述公文写作的基本知识，深入浅出地探讨与解决方法问题，为具体公文文种的写作奠定基础，并普及了公文文种撰写技法，所涉及的文种均为广大公文工作者的实践中所常用，其中既包括党和国家公文法规中规定的各种正式公文，也包括公务活动中常用的各种事务性文书以及行政复议和行政诉讼文书。考虑到实际需要，本书特将当前在公务活动实践中新生的文种如公示等，以及公文工作者自身在工作中使用的文种如竞聘演讲词
本书共十章，包括教师专业发展与高职公共英语教学模式、高职院校公共英语教学的特点和原则、高职院校现有公共英语教学模式研究、高职院校公共英语课堂教学的现状等内容...
本书主要介绍了老年人的生理与心理特点、老年期常见的心理问题、老年期的自我心理保健等。具体包括离退休者的心理适应及空巢综合征、高楼住宅综合征、隔代抚养祖辈心理问题；老年期常见心理疾病的识别；情绪、运动、艺术、音乐、饮食与心理健康的关系；老年人的生活态度、精神状态的调整、健康自我评价、应对方式和社会支持对老年人幸福感的影响。 本书语言通俗易懂、案例生动鲜活，便于老年人阅读并引导其调节行动，使老年人做到老有所为，在这个过程中继续保持良
本书针对当前中国教育发展中所存在的诸多问题，提出大教育系统构建的社会事业改革建议，继承传统中国教育的优秀遗产，借鉴日本大教育系统的运行经验，融合社会教育系统，构建学校教育系统和社会教育系统并行的大教育系统，创设相互联系和交互作用机制，开创中国教育改革开放和社会系统发展的新局面...
本书主要内容包括：幼儿园课程概述、幼儿园课程设计、幼儿园课程的实施、幼儿园课程评价、幼儿园课程模式与教育活动设计和几种国内外幼儿园典型课程等内容...
本书共分为七章，分别从校园内、外的安全防范，中职生上网安全防范、学生心理问题指导教育、国家安全保障和实际训练操作中的安全防范内容出发，深入剖析了学生在日常生活、学习和今后工作岗位上可能出现的安全危机，并详细阐明了预防和应对措施...
本书共分十章，内容包括：绪论、学前教育与社会因素、儿童观与儿童发展、幼儿教师、幼儿园生活活动、幼儿园游戏、幼儿园环境等...
本书通过对0-6岁儿童多年来细致的观察以及实际教育经验, 揭示了这个年龄段儿童的生理和心理特点, 以及身心发展规律, 并提出“敏感期”这一重要早教概念, 指出游戏、重复性操作、专注对儿童发展的重要作用, 帮助老师和家长更深入地了解儿童心理的特点, 以及如何激发儿童内在潜能的方法。书中所提出的理念, 时至今日, 仍然深刻地影响着世界各国的儿童教育, 有助于缓解父母们的焦虑, 更好地陪伴孩子成长...
本书共十二章，主要内容包括：传承红色基因、继承与传播、弘扬和培育民族精神与时代精神、珍爱生命、学雷锋志愿服务、“新时代好少年”学习宣传活动等...
本书分现象研究、动力研究、对策研究、调查研究四部分，收录《群众文艺的现实维度与发展趋向》《文艺事业与人才建设》《合唱艺术的文化涵养》《赤峰广场舞活动调研报告》等文章...
本书以大学生心理健康成长为主线，围绕大学生学习、生活中的基本问题，编写了打开心灵之门、适应与生涯发展、认识内心自我、学会快乐学习、学会用心交往、管理调控情绪、压力与压力管理、学会爱中成长、塑造健全人格、发展创造力、感受生命活力共十一章内容...
本书系中学德育方面的理论作品。首先，总述新时代背景下中学德育的基本内涵、理论述略、现状与对策；其次，系统阐明中学德育课程内容构建与渗透创新、中学德育课程改革与实践、中学德育管理发展创新、中学德育工作评价体系构建创新与新时代德育一体化实践研究的相关内容；最后，附录部分介绍了君华国际学校“君子文化体系”的德育线构建概况，包括君子文化基本内涵、项目启动仪式和构建方案、学生作品展示等内容。本书对中学德育教育工作者和研究者有学习和参考价值...
《中国学术文化名著文库:杨树达中国文字学概要》的主要内容包括：章文字史及文字学；第二章六书；第三章象形；第四章指事；第五章会意；第六章形声；第七章转注；第八章假借等内容。让人们更加形象生动的了解中国文字学...
本书共五章，内容包括：国强民富是社会主义追求的价值目标；人民民主是社会主义的生命所系；“中国特色”社会主义文明：新时期的中华文明；社会、生态的和谐是社会主义的本质属性等...
本书共分为九章，内容包括：大学生心理健康导论、大学生异常心理与心理咨询、大学生的人格发展、大学生的自我意识、大学生的学习、大学生的压力与情绪管理、大学生的人际交往、大学生生命教育与心理危机干预等...
《大学生就业指导（高等职业教育新形态系列教材）》从高职高专院校的实际情况出发，有针对性地高职高专院校学生的就业情况进行深入阐述，帮助学生了解国家的具体就业方针，对大学生的就业与成才以及社会的稳定发展都有着重要的意义。全书共分为八章，主要内容包括大学生就业指导概论、就业程序与途径、就业观与就业心理调适、求职材料准备、求职面试与笔试、毕业生权益保护、职业适应与发展和大学生创业指导等。 《大学生就业指导（高等职业教育新形态系列教材）》
本书是教育部人文社会科学重点研究基地2017-2020年重大项目“‘一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究”的成果。 本书在内容上分成六个组成部分。部分是哈萨克斯坦教育发展的社会文化背景，主要通过人口变化带来的社会问题，公共资金中的教育投入比例，劳务市场变化等内容回应哈萨克斯坦教育在短短30年所取得的靠前地位。以民族文化及语言发展为背景，阐述哈萨克斯坦在优选化背景下的语言文化发展姿态。第二部分是哈萨克斯坦教育的历史演进，主要以沙皇和
本书共十章，内容包括：创新创业概述、创新思维及训练、创新方法及训练、创新成果的保护与转化、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、商业模式、创业资源、商业计划书、新企业的创办与管理...
本调查报告以心理压力为主题，面向中小学的学生、家长和教师，以及幼儿园的家长和教师展开调查，描述学生、家长及教师的心理压力及影响因素，对影响因素的分析涉及人口特征、家庭背景、学校特征、教育行为、学习行为、教育观念等多个方面变量。本调查报告分为五章，一是介绍调查背景及调查设计，二是分析中小学学生的压力状况及其相关因素，三是分析中小学家长的教育压力及其相关因素，四是分析中小学教师的教育压力及其相关因素，五是分析了幼儿园家长和教师的教育压力及
《规范汉语大学堂2》属“规范汉语大学堂”丛书，围绕“汉字辨析”的主题，分别针对“简繁字”“多音字”“形近字”“口语字”的规范使用问题，组织撰写《简繁字辨用》《多音字辨读》《形近字辨似》《口语字辨正》。具体来说，《简繁字辨用》针对繁体字使用中大量出现的张冠李戴的错误，追根溯源地梳理了简化字和繁体字的对应关系。《多音字辨读》在讲解正确读音的基础上，着眼于总结多音字的读音规律。《形近字辨似》搜集了一批高度形近的汉字，从文字学的角度做了画龙点
本全书包括绪论共有10章。该教材在简要概述课程与教学的内涵及其发展、课程与教学论的学习方法的基础上, 分章论述了小学课程目标与课程内容、小学校本课程开发、小学课程实施与评价、小学教学目标、小学教学方法、小学教学手段、小学教学组织形式、小学教学模式、小学教学管理与评价等内容, 以期学生通过学习, 把握课程与教学基本理论的基础上, 全面提高小学课程素养和教学能力, 掌握小学教学方法...
本书共九章, 在概述小学英语课程的性质、基本理论与总体目标及外语教育的基本理论与方法的基础上, 论述了小学英语教材分析、小学英语教学技能、小学英语语言知识教学、小学英语语言技能教学、小学英语课堂教学技巧、小学英语教学课件设计与板书设计, 最后对小学英语小学教师应该具备的教育教学理论知识与语言素养进行了介绍...
本书内容包括：马克思主义中国化两大理论成果、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果、建设中国特色社会主义总依据等...
为什么顾客会对你的产品产生兴趣，并最终作出购买产品的决定？在这个过程中，顾客的内心是怎么想的？为什么顾客会相信你这位陌生人，接纳你的建议，这其中顾客会有一个怎样的心理变化过程……世界销售培训师博恩崔西曾明确指出，销售的成功与销售员对人心的把握有着密不可分的联系。在销售的过程中，恰当的心理策略能够帮助销售员取得成功。销售的高境界不是把产品“推”出去，而是把顾客“引”进来！所谓“引”进来，就是让顾客主动来购买。掌握了销售心理学，你就可
本书内容包括：玉的文化意蕴、玉器的功能、玉的种类及中国名玉、中国玉器的孕育期——新石器时代、玉的鼎盛时期——明清时期玉器等...
本书以“双创”为主线，将“创新”教育作为必备基础和必要前提，将“创业”教育作为“创新”教育的进一步延伸和应用，主要阐述“创新意识”内涵、特征和作用；“创业基本素质”、“创业计划设计”、“创立你的企业”、“管理你的企业”，介绍了创业者所需的基本素质、创业团队的组建；传授必要的创业知识和技能；训练市场开发和经营能力；锻炼培养创业心智等知识...
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
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