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本书分为四章。第一章内容为高校辅导员工作，主要从两个方面内容来介绍，分别为高校辅导员制度的形成与意义、新时代高校辅导员的工作；第二章内容为高校辅导员专业化的现状分析，内容分为三个部分，分别为高校辅导员专业化的概述、高校辅导员专业化的发展、发达国家和地区学生管理工作的比较与借鉴；第三章内容为高校辅导员专业化发展的运行，内容分为三个部分，分别为高校辅导员专业化发展运行的要素、高校辅导员专业化发展运行的重点、高校辅导员专业化发展运行的条件；
本书以新时代美丽乡村建设为研究基底，以乡村文化振兴为研究导向，对新时代乡村文化振兴现状及实践路径等展开论述；介绍了乡村文化振兴的研究概况，引导读者对乡村文化振兴有一个基本了解；论述了推进新时代乡村文化振兴的价值；阐述了新时代乡村文化振兴的理论基础；分析了新时代乡村文化振兴的现状，审视中国乡村未来发展的文化动力，呈现当前乡村文化振兴的国家逻辑与创新图景，进一步论述了新时代乡村文化振兴的实践路径，为新时代乡村文化振兴提出了建设性的指导意见
本书以高校思想政治教育基础性问题为基底，以高校思想政治教育的时代发展为导向，对融合教学模式下的高校思想政治教育相关问题进行了论述。不仅对高校思想政治教育的现状进行了说明，还分析了高校思想政治教育未来发展的可能性。结合融合教学模式的相关研究和整体分析成效，对高校思想政治教育工作的开展方式进行了论述，对融合教学模式的具体实现提出了新的路径方法。本书研究的角度和得出的结论具有一定的创新性，能够帮助高校思想政治教育朝着更加科学和系统的方向发展
本书是一部专注于高校教育教学研究以及质量管理的重要书籍。它具有深入的理解和对中国高教的观察，提供的见解源于对我国当前高等教育教学领域现状的深度剖析和审视。在书中，对创新型教学理念开展的深思熟虑和简洁的研究，反映了作者对于教学新兴领域的广泛了解和对现代教育趋势的精准把握。这种理念的研究，旨在勾勒出一个更加适应新时代发展需求的教育框架，帮助高校在教学实践中更好地理解和应用这些新的教学理念。此外，关于如何改善教学方法的论述，为教学实践者提供
本书共分为九章。 章是大数据环境解析，本章解析大数据环境，需要从认知维度、内容维度、技术维度、价值与应用维度进行深入剖析；第二章是现代公共文化服务的基础理论，本章分别从现代公共文化服务的内涵以及现代公共文化服务 外研究背景两方面的相关知识进行了概括讲解；第三章是我国公共文化服务的实践，本章概述了公共文化服务取得的进展及成效、公共文化服务存在的问题及原因、政策体系框架及制定原则；并简要介绍了公共文化服务的经费保障政策、公共文化产品供给的
本书共十章，主要论述了大学语文的教学准备技能、课堂教学技能、教学综合技能和教学研究技能。具体包括：大学语文教学设计、大学语文教学目标设置、多媒体在大学语文教学中运用、大学语文教学策略、大学语文教学语言表达等内容...
本书以“核心素养背景下高中物理教学研究”为选题，在内容编排上共设置五章：第一章围绕核心素养的内涵、高中物理学科核心素养、高中物理基础知识与课程结构进行阐述；第二章从教学设计与高中物理教学设计、激发学习兴趣的情境教学设计、培养创新能力的物理实验教学及其问题设计、信息技术与高中物理课程教学的整合、夯实基础的教学内容设计、紧密关联核心素养的教学步骤设计、新课改背景下高中物理教学设计与思考七个方面展开讨论；第三章主要探讨“说课”教学在高中物理
本书重点研究了“双创”作为中华优秀传统文化弘扬发展的具体方针，探究和阐述了“双创”蕴含的方法论。具体包括：中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的必要性与必然性、面临的机遇与问题、原则方法、生动实践以及发展的策略等...
本书首先在理论上从阅读活动的形式研究发展到阅读共同体理论创新；然后在具体实践中，从高校经典阅读工程建设到“五维一体”大学经典阅读体系的构建，再到高校经典阅读的阅读习惯、阅读方法、阅读推广与教育等各个实践层面中的主题，分别进行了专门探索...
基础教育改革是社会组织或国家在保证基本教育制度不变的前提下，有目的、有计划地对基础实践中不合理的因素加以变革，以使基础教育适应教育与社会发展的实践活动。《基础教育改革研究》(作者周兴国、朱家存、李宜江)可分为两个部分：部分是基础教育改革理论问题的探讨，着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题；第二部分阐述基础教育改革的内容，重点介绍了20世纪80年代以来我国基础教育的管理体制、课程与教学、学校德育方面的
本书共分为七章。第一章的主要内容是关于社会主义核心价值观的概述；第二章的主要内容是论述社会主义核心价值认同教育的重要性；第三章的主要内容是社会主义核心价值观认同教育的培育原则探索；第四章的主要内容是社会主义核心价值观认同教育的文化育人路径；第五章的主要内容是社会主义核心价值观引领高校思政教育研究；第六章的主要内容是社会主义核心价值观融入创新创业教育研究；第七章的主要内容是促进社会主义核心价值观教育知行合一研究...
生育，对个人而言是繁衍和抚育的结合，对家庭而言是功能的完善和家族的延续，对社会而言是结构的完整和继替。本书旨在对体制内女性生育意愿和生育行为的影响因素、生育意愿和生育行为的差异进行分析。根据学界以往的研究，针对体制内育龄女性的生育研究将从个体背景、家庭特征和实际婚育情况三个维度入手，探究群体的理想子女数和现实生育子女数的情况与差异，并试图解释影响生育意愿和行为的因素及影响生育意愿与生育行为差异的因素。本书沿用了Miller在20世纪9
本书从高等教育本质介绍入手，针对高等教育的目的、高等学校的教育主体与课程关系进行了分析研究；另外，对高等学校教学、大学生知识、技能的学习及其相应的教学指导、高等学校科学研究做了一定的介绍；还对国际视野下杜德施塔特高等教育思想与大学校长研究创新提出了一些建议；本书结构合理、条理清晰，内容全面、翔实，是一本兼有实用性与可读性的理论著作...
本书是一本关于中华优秀传统文化融入高校思政教育方面研究的书籍。全书首先对传统文化的主要特征和精神进行简要概述；其次对传统文化融入高校思政教育的基本原则问题进行梳理和分析，主要包括坚持马克思主义的正确科学指导原则、坚持社会主义核心价值观引领原则、坚持对传统文化批判继承“双创”的原则等；最后在中华优秀传统文化融入高校思政教育的实践方面进行探讨，内容涵盖了高校思政教育的文化自觉与文化载体的有效建设、优秀传统文化在高校思政教育中的有效渗透、高
大学生的爱国主义教育是一项长期和复杂的重大战略工程、固本工程以及铸魂工程，事关中国特色社会主义事业后继有人，将红色基因融入爱国主义教育更是具体体现为红色文化精神教育，因此本书在深入剖析爱国主义教育和红色基因——红色文化精神教育的理论内涵，及当前取得的成绩和存在的问题及原因的基础上，分别从大学生红色文化精神教育和爱国主义教育的方法、实践路径展开论述，期望引导大学生从实践出发，将红色基因更好地融入爱国主义教育当中...
本书主要研究多维视角下学校美育方面的问题，涉及丰富的美育知识。其主要内容包括美的概论、学校美育理论、学校美育理论、体育与美育等。在内容选取上既兼顾到知识的系统性，又考虑到可接受性，同时强调学校美育的重要性，旨在向读者介绍学校美育的基本概念、原理和应用。本书涉及面广，实用性强，使读者在获得知识的同时掌握技能，可供相关教育工作者参考和借鉴...
本系列丛书是作者在担任国家文物局局长十年时间的工作经历、心得经验的总结, 经过梳理、总结形成了自己在文博专业的独特见解, 本卷收录了作者相关领域的论文、报告、演讲稿等17篇, 同时配有少量精彩的图片, 重点解读博物馆观众服务工作的方向、方法、要点等。书中包含的具体文章有《全社会共同努力把博物馆免费开放这件事办好》《在山西博物馆免费开放调研座谈会上的讲话》等...
本书从教育学视角出发, 对数智时代的特征及其对高等教育和高校劳动教育课程建设的影响进行了分析, 并从理论维度、现状分析、改革方向、实践探索、融合创新、保障机制、评价体系等方面系统地探讨了数智时代高校劳动教育课程建设的策略与路径, 以期为高校劳动教育教学的改革与发展提供有益参考...
本书基于小学科学核心素养下科学思维能力的培养实践，充分发挥学科优势，通过引导学生开展科学探究与实践活动，增强学生的观察意识，使学生掌握观察、感知和认识世界的方法；开放学生的学习时空，创设情境，不断激发学生的潜能，让学生在玩的过程中锻炼思维，使思维变得更加流畅、更善于变通、更独具特色；张扬学生的个性，引导学生向着科学探究的方向大胆质疑和探索，使学生的科学素养得以提高。从这些实践活动中作者提炼出了小学科学教学中培养学生创新思维能力的创意科
本书从大数据的基本知识入手，对新闻传播的内涵、新闻传播规律、媒介、受众及新闻传播舆论引导等方面展开论述。共九章，探讨了大数据时代下新闻传播的内涵、规律、媒介、传播者、受众、业务、技术应用等。具体包括：大数据的内涵、大数据的发展历程等...
本书基于互联网时代背景，随着高校学生的学习、生活、社交等各个方面对互联网的依赖越来越大，高校德育的环境正面临着前所未有的改变。因此，本书在探讨互联网时代特征及其对高校德育启示的基础上，研究了高校德育的体系与高校德育的系统创新，深入探究了互联网时代高校网络德育及其创新路径以及互联网时代高校德育的实现与创新等...
本研究旨在深入探讨高职院校虚拟仿真实训基地建设，以期为高职院校在实践教学方面提供可行的建设方案和有益的借鉴。通过构建虚拟仿真实训基地，可以更好地满足社会对于高素质技术人才的需求，为学生提供更加贴近实际工作场景的学习环境，提高其实际动手能力和解决问题的能力。 首先，本研究将从实训基地建设的背景入手，分析当前高职院校面临的挑战和机遇。 其次，本研究将对虚拟仿真技术在实训基地建设中的应用进行深入研究。通过分析虚拟仿真技术的优势和
本书围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面，从国家安全、教学安全、职业安全、食品与卫生安全、人身与财产安全、户外活动与交通安全、消防安全与自然灾害应对、心理健康、网络安全、安全救护方面阐述了大学生学习、实践、生活等各方面存在的安全隐患及预防措施，与时俱进地对国家安全、网络安全、心理健康和各类安全内容进行了阐述...
本书描绘了古代中越文化交流的图景，分析了其中的内在关联，并总结了中越文化交流的规律...
本书共五章，内容包括：读后续写与《普通高中英语课程标准》、读后续写与高考命题、读后续写的情景设计、读后续写写作手法运用、读后续写主题语境...
发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要的举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。本书面向广大英语教师，首先对国内外的核心素养进行了分析、比较和研究；然后基于学生发展核心素养的理念，将核心素养与高中英语教学对接，归纳了英语学习能力和英语学科的核心素养；之后，基于对核心素养的分析，本书对高中英语的课程建设和教学环节与核心素养融合的策略提出了具体的、具备操作性的观点；最后，本书对新教材必修一单元到单元三的
在新的发展阶段，中国高等教育的发展重点已从此前的“规模扩增”逐步调整为“质量提升”，如何深化教学改革、完善院校管理机制、提升人才培养质量，成为现阶段高等教育改革关注的首要问题。本书是一本关于高校学生教育与教学管理方面的著作，旨在将高校学生教育与教学管理相结合，探寻促进我国高校教育教学的创新对策。全书重点阐述了高校学生教育管理模式转变的基础问题，对高校教学管理路径转换的理论和实践的必要性进行了深入探讨，以发展的眼光透视高校教育实践管理的
本书依据婴儿心理发展能力的实际与需求，结合早期教育专业学生的认知特点与水平编写。本书重点介绍了早期教育指导课程的内涵、课程设计依据与思路、课程的实施以及婴儿心理核心能力发展与早教指导课程设计，内容丰富且具有针对性、实效性，较好地体现了早期教育指导课程的特点与规律。本书作为课题研究成果，把当前较新的理论和信息纳入教材之中，较好地体现了教材的前沿性。综合看，本书内容丰富，体例新颖，既适宜于学前教育、早期教育专业的学生选用，也适宜于早期教育
本书内容包括：创新教学策略概述、创新教学目标设置策略、创新教学要素发展策略、创新教学的课堂优化策略、环境支持策略和评价激励策略、以及学科创新教学常用策略等...
本书分析了我国高校文化教育的管理理念及文化教育管理的工具性价值，梳理了我国高校文化教育管理的模式和改革的必要性。通过对高校文化教育管理现状的分析，详细探究了高校文化教育在学生管理、教师管理、文化管理、课程管理、考试管理以及行政管理等方面的创新，并针对当前我国高校文化教育管理模式出现的一些问题，提出了探索创新高校文化教育管理模式的一些建议。本书既立足于高校文化教育管理具体实践，又结合时代背景，较为系统地论述了我国高校文化教育的发展方向，
这是一部关于大学生廉洁教育与素质教育实践研究的学术专著。随着社会、教育等方面新的发展，为大学生廉洁教育与素质教育的新发展提供了新的机遇，也为大学生廉洁教育与素质教育提出了新的要求。因此，新时期大学生廉洁教育与素质教育更应充分利用我国各类优秀文化资源，实现创新发展，构建起更新的、更完善的大学生廉洁教育与素质教育体系，创新大学生廉洁教育与素质教育的实践形式。高校尊重学生身心发展特点和教育规律，把德育、智育、体育、美育、劳育等有机地统一在教
这是一部关语高校德育与思想教育创新研究的学术专著。本书首先对见识立德树人的基础理论进行简要概述，介绍了新时代新形势立德树人的内涵、特性、要求、任务、原则、价值，等等；针对当代高校大学生的基本素质及拓展的相关问题进行梳理和分析，包括思想政治素质、道德法律素质、专业素质、心理素质、身体素质等多个方面；之后在立德树人视阈下的高校德育与思想教育创新策略方面进行探讨。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，其能为立德树人视阈下高校德育与思想教育创新相
本书分为创新、创意、创业三大篇章。主要内容包括创新与创新思维、创新的来源与实践、创新方法、创意与创意思维、创意方法、创意产业、创业与创业思维、创业机会与创业风险、创业资源、组建创业团队、新企业的创建...
也许你不知道也不相信，你经常在运用催眠术为自己的生活、工作和人际关系等服务，其实你就是出色的催眠师，只是你一直不知道自己使用的是催眠术而已。阅读本书，你将全面认识催眠术，掌握催眠的基本技能与训练方法，了解催眠与心理治疗的关系，不仅能在日常生活中主动有效地运用催眠术，还能利用催眠术完善自身，提高生活幸福度...
本书稿通过三方视角，即作者、留守儿童、老师，多维度立体地反应了留守儿童目前的真实现状，特别是留守儿童写给父母的书信，反映了留守儿童真实的生活、学习和精神现状，让大家真正认识到他们的困难与需求，激发政府部门及每一个有良知和社会责任感的人重视这一社会现象，拿出具体的措施或伸出援手，努力改变或改善留守儿童的现状，扫去他们精神上的雾霾，使他们与其他孩子一样拥有蓝天白云，拥有健康的身心，快乐成长...
本书是一本研究高等教育现代化建设的书，分为五章，本书第一章为高等教育现代化的相关理论，分别介绍了现代化与教育现代化概述、高等教育现代化的理论建构两个方面的内容，本书第二章为高等教育现代化的目标与模式，主要介绍了两个方面的内容，依次是高等教育现代化的发展目标、高等教育现代化的推进模式；本书第三章国外高等教育现代化发展战略，分别介绍了四个方面的内容，依次是美国骨等教育现代化发展战略、英国高等教育现代化发展战略、日本高等教育现代化发展战略、
本书着眼于立德树人根本任务，积极探索中学教学管理和教学改革的路径。本书从“初中道德与法治体验性教学研究初探”“初中道德与法治体验性教学定量研究”和“初中道德与法治体验性教学研究学路历程”三个方面进行整体架构。收入本书的文章，既是作者对初中道德与法治体验性教学方式的课程目标、教学内容、教学实施方式等方面的探索，也是从专业知识到教育智慧的实践探索，反映的是一位教育教学改革者坚定的探索步伐，对改进中学教学管理和初中道德与法治课堂教学具有示范
本书第一章为舞蹈艺术基础，分别介绍了舞蹈艺术的特性与分类、舞蹈艺术的结构与语言、舞蹈艺术的音乐与美术、舞蹈艺术的本质与社会功能、舞蹈的记录、舞蹈文化与审美六个方面的内容；本书第二章为高校舞蹈美育的发展——从艺术到课程，主要介绍了三个方面的内容，依次是舞蹈艺术的产生及发展、舞蹈教育的产生及发展、舞蹈美育课程的产生及实践；本书第三章为高校舞蹈美育课程的理论建设，分别介绍了四个方面的内容，依次是舞蹈美育课程建设的理念表述、舞蹈美育课程开发的
本书是一本研究新媒体视域下高校学牛教育管理的书，分为六章，本书第一章为绪论，主要就新媒体概述，高校学生管理的理论与现状体系构建意义与思考、构建实践四个方面展开论述；第二章为新媒体视域下高校学生管理工作，从高校学生学习管理工作、高校学生管理手段、高校辅导员工作三个方面展开论述；第三章为新媒体视域下高校学生思想政治教育，介绍了新媒体视域下高校学生思想政治教育面临的挑战、对策、高校学生思想政治教育创新思考；第四章为新媒体视域下高校学生网络心
本书是治校、理校策略与践行方面的著作，是作者在小学校长工作岗位上耕耘的结晶，从学校管理策略与举措、办学特色设计与创建、考察学习与校本融合几个板块，生动阐述了学校有效管理的方式方法及管理思想，尤其在小学校本管理的实施与操作层面做了清晰详细的介绍。针对学校管理的有效性，该书简明扼要，直抒核心，从工作目标、反馈评价和操作流程三个维度，指向领导层面、教师层面和学生层面，介绍了学校管理的艺术与技术。书中介绍的办学特色具有很强的校本性，虽说文字平
本书是计算机基础教育研究方面的书籍，主要研究计算机基础教育课程改革与教学优化，本书从计算机基础教育的基本概述入手，针对计算机课程体系与教学体系的改革、计算机教学设计与课程教学改革、计算机教学过程设计及教学环境、计算机的教学模式与教学方法进行了分析研究。为了满足学生自身的发展和社会的需要，培养出适合于社会发展需要的高素质新时代人才，就必须对当前的计算机教学的教学模式和教学方法进行改革创新...
本书介绍了现代图书馆宣传推广与阅读的必要性，为当代社会中图书馆的推广介绍了系统的方法，同时探讨了现代图书馆管理的原理、方法和职能。全书内容结构丰富严谨，通俗易懂，为现代图书馆的宣传推广和阅读促进提供了理论指导和操作思路，力争能够用现代管理的理论去解决现代图书馆中的实际问题。本书对当前公众阅读的现状进行分析梳理，将公众阅读作为一个系统进行研究，从多个方面提出促进公众阅读活动的推广措施，从体系建设的角度为公众阅读搭建发展平台，以解决公众阅
当代大学生的主流政治意识如何, 关系到能否巩固和发展社会主义制度, 能否始终高举中国特色社会主义伟大旗帜, 关系到中国特色社会主义事业是否后继有人并能否持续发展下去。因此, 准确把握大学生总体政治意识特点和主流政治意识特点, 分析影响大学生政治意识形成的主要因素和大学生主流政治意识的形成机制, 进而提出大学生主流政治意识优化途径, 是大学生思想政治教育工作的一项核心任务。本书从理论与实践结合上对当代大学生思想政治教育进行探讨, 提供思
本书第一章为体育教育概述，分别介绍了体育教育的产生和发展，体育教育的概念，体育教育的本质、结构和功能以及当前体育教育的热点问题四个方面的内容；本书第二章为高校体育教育改革的思想基础，主要介绍了四个方面的内容，依次是“寓德于体”教育思想、“寓智于体”教育思想、“寓美于体”教育思想、“寓乐于体”教育思想；本书第三章为高校体育教学内容的发展，分别介绍了四个方面的内容，依次是体育教学内容基本理论、体育教学内容的编排与选择、体育教材化、高校体育
《赏识力 夸孩子我有1000句 非暴力沟通的父母话术 温柔教养(全3册)》由李少聪等...
你知道青春期是从什么时候开始的吗？你知道荷尔蒙是怎么样影响你情绪的吗？你会为自己的高矮胖瘦，或者长痘痘而烦恼吗？成长是一件很有趣的事情，但有时也会让人觉得有点不知所措。最好的准备方法就是去发现你的身体和你的感觉将如何改变。这套书简单、贴心地分享了青春期的你可能会经历的变化，也介绍了许多实用的应对方法，和你一起去探索如何通过健康饮食、锻炼和保持清洁，让自己变得更好。请花1小时，去收获自己的身体密码吧...
本书为音乐类教师招聘考试辅导用书，适用于所有参加音乐类教师招聘考试的考生。本书为教师考试辅导教材，条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解...
本书在对全民健身志愿服务相关领域专家深入访谈的基础上, 选取全民健身长期志愿者 (社会体育指导员)、全民健身短期志愿者 (全民健身赛事志愿者) 为典型代表进行调研。首先, 采用探索性因子分析、验证性因子分析等方法, 开发、设计全民健身志愿服务治理期待量表、治理履行量表、治理绩效问卷。随后, 梳理心理契约视域下的治理期待、治理履行、治理绩效的内在关系, 通过构建、验证假设模型, 发现治理履行具有中介效应, 全民健身志愿服务治理期待通过治
这本《环球视察记》是我的外祖父吉鸿昌烈士，由于不愿打内战坚决请缨抗日触怒了蒋介石，因而被解除军权，于1931年被强令出洋考察，历时半年，于1932年回国后写成，距今邑经77年了。上世纪30年代的中国，战乱频仍，外敌入侵，军阀混战，国家如一盘散沙。贫穷落后、愚昧腐朽是当时的真实写照。那时，外祖父便以他敏锐的洞察力深刻体察到开发大西北的重要性。凭着在1929年担任宁夏省主席时对大西北地区的了解，他认为只有把资源丰富、地域广阔、人口较少、贫
刘争争
老王子
宋瑞祥
阎连科
汪曾祺
泰戈尔
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