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《快乐学拼音》包含了声母、韵母、声调以及整体认读音节等各方面的拼音知识点,可以帮助儿童更快了解拼音字母,掌握拼音,从而为后期的学习打好基础。另外,本书对拼音字母进行了准确类别的划分,适合学龄前儿童学习,帮助学龄前儿童掌握拼音字母,从而为儿童的后期学期打下坚实的基础...
这套《手指速算》 是根据3~7岁幼儿手脑发育特点,采用寓教于乐的方式将枯燥的数学加减法生动有趣地讲解出来。本书的特点是由算盘引出手指计算方法,借助幼儿喜欢的手指游戏形式,将手指代替算盘作为计算工具。动手结合动脑,手脑结合,激发幼儿对数学的兴趣,提高数理逻辑思维,促进幼儿智力的发展...
本套书分为:单韵母和声母、复韵母和整体认读、三拼音节、词语、短句、古诗和儿歌、短文故事、妈妈手册,共8部分组成,知识点由浅入深,以阶梯的形式让儿童轻松学习汉语拼音,为以后的自主阅读打下良好的基础。本书在内容设计上也遵循启蒙阶段的儿童学习特点,分别设有:跟妈妈一起读、我自己能行、看图读一读、脑筋动一动等几个环节。?本书还配有《妈妈手册》,方便家长指导孩子学习拼音,轻松实现在家里就可以轻松学好拼音的这件“头疼事”...
数字启蒙仅仅是认识数字就够了吗? 在策划《中国幼儿数字小字典》这个选题的时候,我们希望摆脱传统数字启蒙图书中只是简单地教孩子认识数字这一功能局限。在此之外,我们更多地想引导孩子掌握点数能力,理解整十概念,掌握基本的数学规律。 在形式上,我们将数字进行整书模切,大数字看起来更直观。在内容方面,0-9这个阶段,我们更多地是引导孩子多练习点数能力。所以一个数字,可能有若干个对应数字的事物出现,需要重复点数。正是这种重复的点数练习,让孩子对量
幼儿接触汉字的时间越早,其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。 《幼小衔接学前识字1380全套4册 3-6岁宝宝看图识字书 早教启蒙书幼小衔接教材 大班升一年级识(套装共4册)》汇聚了日常生活中常用的1380个基础汉字,每个汉字都配以相应的拼音、词组、句子、精姜的插图和标准的书法笔顺,让弦子在识字的同事,掌握汉字的书写和标准的发音,非常适合用于幼儿的识字启蒙《幼小衔接学前识字1380全套4册 3-6岁宝宝看图识字书 早教
幼小衔接阶段是对幼儿进行教育的一个极其重要的阶段。为了提高幼儿的综合素质,使幼儿在升入小学前打下坚实的基础,我们精心编写了这套幼小衔接学前测试卷。 这套《幼小衔接一日一练·学前冲刺100分》是由国内多位知名儿童教育专家和优秀一线幼儿教师根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》共同编写的。本套学前测试卷共有8册,分为数学、语言和拼音,具有选题科学、知识全面、趣味性强等优势,可以让孩子在升入小学之前,各方面能力都得到提升。本套
学而思*创3-6岁儿童思维启蒙七大能力六级体系培养主动思维力,奠定未来学习基础3-6岁是幼儿智力发展的关键期在这一阶段重视并有针对性地培养思维能力至关重要《思维启蒙第1课》(18册)依据各年龄段孩子的思维特点注重能力的分级培养和螺旋式上升让学前儿童在关键期的思维启蒙事半功倍...
本书是专为1-4岁孩子打造的创意学习书,采用镂空的展现方式,立体地给孩子呈现阿拉伯数字和与之相关的身边事物,配有可爱的图片,生动有趣,让孩子在阅读时充满好奇心和新鲜感,边玩边学,学习1~20的数字的同时,激发对数学的兴趣,培养基本的数学概念...
本书是专为1-4岁孩子打造的创意学习书,采用镂空的展现方式,立体地给孩子呈现象形汉字,从构架到象形实物,配合可爱的图片,生动有趣,让孩子在阅读时对汉字的起源和演变充满好奇心和新鲜感,边玩边学,了解自己的母语,并培养对汉字文化的兴趣...
本套书集玩具、认知、立体、翻翻于一身,打开这套立体玩具书,一跃而出的立体动态造型、丰富绚烂的色彩、趣味活泼的文字、各种新奇的动态机关设计,都将极大地吸引孩子们的注意力,激发孩子们的好奇心,让孩子用手来操作、用眼来观察,认识这个五彩斑斓的世界。本书和26个字母有关,按照字母顺序,列举一些简单的英文单词,让孩子们边玩别学。本套书用更为生动和新奇的呈现方式,带给孩子们更加愉悦的阅读体验,让这套书既具有教育意义,又成为他们爱不释手的玩具...
Love English爱英语全面提升学习效果,适合幼儿园小、中、大班使用。 结合八大智能主题与螺旋式的课程设计与学习计划,通过单字学习、句型练习、问句对话等环节进入股市展现的阶段,循序渐进,科学合理。 融合画图、音乐与影像的生活英文学习,通过多元全彩图画,在故事、歌曲、游戏、律动中展现孩子的英文能力。 新配置的互动白板软件让课堂教学更有趣味,也更有效率。丰富新奇的教学内容,充满动感韵律的教学方法,让您看到充满活力的课堂气氛和孩
1.从内容上来看:集合了口算心算、逻辑思维训练、手指操作、记忆力训练、数字成语接龙、趣味游戏等形式,让孩子手脑并用、边学边玩,由易到难,循序渐进,健脑益智,激发大脑潜能开发。 2.从装帧定价来看:我们的选题装帧适宜,色彩艳丽,质量上乘。 3.从市场的需求看:市场上的同类品较少,该系列分类清晰,逻辑性强。...
全书共六册, 分别从启蒙认知、形象观察、发散思维、联想判断、敏锐洞察、灵活创造等六个方面展开。内容包括: 森林里的小动物 ; 空中花园 ; 分水果 ; 可爱的动物等...
《思维启蒙第1课》共18本书,分为3~4岁小班(6本)、4~5岁中班(6本)、5~6岁大班(6本),配套丰富的视频和贴纸教具,会帮助孩子搭建完整的七大能力六级体系。依据各年龄段孩子的思维特点,教学会注重能力的分级培养和螺旋式上升,所以每册书都会有侧重培养的能力,每个能力在不同年龄段的培养也会不断进阶。 整套书的研发遵循3-6岁儿童能力的发展规律,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》,以理科思维为核心,重点培养孩子的观察力、逻辑推理
《汉字是拼出来的》是《汉字是画出来的》的进阶篇,是孩子汉字启蒙学习的好帮手。 聪明多智的老祖宗发明了四种造字法——象形字、指事字、会意字、形声字。前两种是不可拆分的独体字,多数像萌萌的画儿一样;后两种是拼出来的复合字,竟占了汉字字库的95%。 《汉字是拼出来的》就选了108个复合字。在这本书里,一共提到了17组汉字家族:日字族、月字族、犬字族、隹字族等等。这些汉字家族里的成员,大多长得很像,有一个共同的字根。字根拼上一个部件,就变
1.册数多,内容全,循序渐进,阶梯学习。2.贴纸 游戏,边玩边学。3.生活场景 身边事物,帮助宝宝把数学思维和日常生活联系起来,启发孩子解决实际问题。活学活用。4.开本适中,方便携带。5.贴纸耐撕不易破。...
本书针对幼儿园开设的国际象棋和国际跳棋课程编写, 是适用于幼儿园棋类教学的教材。书中配了大量的案例和情境图片, 文字浅显易懂, 讲解符合幼儿的身心发展规律, 集趣味、益智、教授为一体。主要内容包括: 小兔躲雨、种萝卜、拔萝卜等...
阅读能力是一切学习的基础,心理教育科学研究表明:这种能力的形成,应该从小培养。3-6岁是儿童早期阅读能力发展的关键期,早期阅读核心经验是幼儿在终身学习与发展中成为一个成功者的基础。经过研发团队精心挑选的绘本故事,都具有很强的创意,可以激发幼儿的阅读兴趣,启迪幼儿的想象力和创造力。...
多位早教专家联袂打造。开启认知、语言学习旅程的金钥匙。从简单的拟声词到有趣的名词、动词、形容词,再到学说简单的句子,欣赏优美的小故事,父母帮助宝宝轻松提升语言能力,让宝宝乐于开口,善于表达,爱上阅读...
每次跳绳,我总是跳不好,很受打击。于是,哥哥一步步地教我握手柄的方法、摇绳的动作、跳绳的姿势、起跳的时机……还纠正了我的错误动作。现在我跳得又好又快,还学会了好几种新动作! 21个核心技巧让你轻松学会跳绳,日本儿童体育教育专家执教20年积淀之作...
本书努力按照孩子的认知规律,一步一步地教孩子学会看图写话。从学习仔细观察一个画面开始,到连贯地观察一组图画;从指导看好图画上的内容到由画面展开丰富的想象,把话写具体、写生动。循序渐进地指导孩子学会看图写话...
这是一本由商晓娜创作的幼小衔接的功能性读物。本书写的是小朋友上了幼儿园大班,她有一个邻居是上了小学的小哥哥,她在小哥哥那里知道了很多小学里的事情,她就期待着自己也能马上成为小学生,她的心情在等待中一天天变化着。她在这幼儿园的很后一学期里会遇到什么样的故事呢,书中将会一一呈现。这是一本由商晓娜创作的幼小衔接的功能性读物。本书写的是小朋友上了幼儿园大班,她有一个邻居是上了小学的小哥哥,她在小哥哥那里知道了很多小学里的事情,她就期待着自己也
本书带着宝宝从数字加1, 到加多个数, 再到简单的减法, 初步学习加减法。书中创设了花园中的动物、海滩上的各种贝壳、轮船运货、鲜花店卖花、集市上补货、小老鼠生日会、烘焙店等小宝宝感兴趣的场景, 让宝宝在情境中练习加减...
本书以直观形象的插图, 结合巧妙翻翻页, 带孩子调动眼睛去比较, 亲自动手去测量物体的高低、宽窄和长短等。书里还将运用到数字, 在学习测量方法的同时帮助宝宝掌握简单的加减运算...
本书带着宝宝了解基数、序数, 练习数10以内的数字, 明白数量与数字对应, 进行从小到大的排序, 比较多少, 学习简单的加减法, 实现低龄段的数学启蒙。采用尤斯伯恩最为擅长的翻翻页工艺, 让低龄宝宝快乐玩耍, 轻松认知。跨页情景式插图, 以及可爱的卡通形象, 吸引孩子看不停, 有效提升形象记忆力...
本书带着宝宝从数字1认到数字5。隐藏着数字秘密的卡通形象在一幅幅贴近生活的场景图中妙趣横生, 吸引孩子认不停。通过6个不同的生活场景, 趣味的找一找和数一数游戏反复练习, 不断加深印象和记忆...
本书分为上下学期,每学期安排10个活动。根据幼儿的年龄特点,以幼儿的关键经验为线索,以游戏为主要形式编写,通过儿歌、故事、手工等多种形式进行安全教育...
本套书分为上下学期,每学期安排10个活动。根据幼儿的年龄特点,以幼儿的关键经验为线索,以游戏为主要形式编写,通过儿歌、故事、手工等多种形式进行安全教育...
成语承载着我国丰富、深厚的人文内涵,是我国几千年文明的历史沉淀。每一个成语背后都有一个典故或是一段动人的故事。 本套图书针对学龄前及低年级儿童,精选一百则成语故事,每则成语故事均以相应的精美插画场面作为背景,插画形象生动;成语故事的内容则以注音版的形式呈现,方便小读者阅读;每则成语故事后,还设置了互动环节,可以帮助小读者更深刻地理解成语的内涵。此外,编者还特意设置了“我会写”环节,帮助孩子认识并学会成语中的的汉字...
这是一本由商晓娜创作的幼小衔接的功能性读物。本书写的是小朋友上了小学一年级,跟她的邻居小哥哥在同一所小学。从她上学的天起,就遇到了很多跟以前不一样的事情。她在上小学的个一学期里会遇到什么样的故事呢,书中将会一一呈现。这是一本由商晓娜创作的幼小衔接的功能性读物。本书写的是小朋友上了小学一年级,跟她的邻居小哥哥在同一所小学。从她上学的天起,就遇到了很多跟以前不一样的事情。她在上小学的个一学期里会遇到什么样的故事呢,书中将会一一呈现。这是一
笑笑, 洗澡啦。我不, 我不。笑笑。不! ! 玩够了吧, 笑笑。我不, 我不。笑笑。不! ! 够了, 笑笑。我不, 我不…...
笑笑, 来, 换衣服啦。我会, 我会。笑笑会穿! ! 会穿裤子吗? 我会, 我会。笑笑会! ! 来吧, 袜子…...
这是一套以纾解孩子入托、入园焦虑为目的的绘本故事书。图书以小不点和他的朋友们为主角,共包括8册,每册包括一个故事、几个简单的互动游戏和给爸爸妈妈的相关教育建议。盒装书包括《幼儿园里真好玩》《和妈妈的约定》《大胆说,别害怕》《123,排排坐》《老师,请你帮帮我》《让我自己来》《这是我的新本领》和《我找到好朋友了》等八册...
本丛书共4册,包括韵母、声母、复韵母、整体认读音节等内容。以可爱温馨的图画,把孩子带入拼音学习的情境中。每一个拼音都对应一种动物形象,帮助孩子展开形象记忆。从认识拼音,到了解拼音的声调、笔顺,掌握拼读规律,带孩子循序渐进地学习拼音,认知事物,阅读故事,感受拼音学习也能好玩又有趣。同时邀请拼音专家录制音频,教孩子学会正确发音。很后附有拼音卡片,方便剪下来,和孩子一起做游戏...
本书是根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《小学课程标准》编写。卡片一共8张16页,每一页有四个格子,每个格子占一个汉语拼音,共63个汉语拼音字母和一首声调儿歌,且每个拼音字母都标注了书写笔顺,以及简单的词组。孩子们在认读拼音的同时,可以用小手沿着笔画顺序描写字母。此外,每一页都包括精美的图片、相关的词语和郎朗上口的顺口溜。内容简单有趣,可以帮助孩子更好的学习和记忆。为了更加丰富本书的趣味性,每一页都录制了音频,小手点按对
《全脑开发思维训练游戏书》将有针对性的练习题与趣味游戏相结合,让孩子在轻松愉快的游戏过程中,开发逻辑思维能力、语言表达能力、观察力、记忆力、数学思维和创意思维等各方面能力,提升自信。除此之外,题目中还包含简单的生活常识和习惯培养,帮助孩子全面发展。 分册简介: “认知能力”是指人脑加工、储存和提取信息的能力。知觉、记忆、思维和想象的能力,也可以被认为是认知能力。《趣味认知》能提高孩子基础认知能力,锻炼想象力和记忆力。 “观察
套课程根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神和要求,分为小、中、大班3个年龄班,结合相应幼儿年龄特点和学习特点,将五大领域7个学科的教学目标贯穿其中,通过开展线上教学的形式,设计了80节微课程及五个主题活动。书中附有详细的活动案例,同时每节课配有微课程的视频,方便教师在云端开展教育活动,指导家长在家带领幼儿开展亲子活动,促进家园共育,使幼儿获得全方面发展。同时,书中还呈现了相关的云主题活动,包括主题活
一年级上 无图识字卡 一年级同步 盒装 赠收纳环 共612 支持扫码阅读 扫码听发...
本书为丛书中的一本,为幼儿园小班教师春季学期使用的教本,以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,结合3-6岁幼儿身心、认知、思维、情感、社会性发展的特点,选用匹配的绘本图书资源,展开丰富的活动方案设计,给幼儿园教师提供参考和指导...
丛书是江苏省军区第一幼儿园的研究成果。该园是艺术特色园,但又不局限于单纯的艺术表演,而是从艺术教育延伸到艺术化课程,把艺术融入课程中,从而使艺术教育课程化,艺术教育的内容也更为丰富。 丛书分为小班、中班、大班三本,共选取了16个主题活动,从课程预研究、课程审议、课程实施、再审议几个方面,展现艺术化课程实施的全过程。 ...
本书是专为学龄前儿童打造的有声唐诗书,甄选适合学龄前儿童的经典唐诗,内容简单容易理解,诵读朗朗上口,并配有与之相关的精美手绘图片,帮助孩子理解古诗,积累文化底蕴。 本书配有电子发声器,每首诗都有专业播音员配音诵读,综合场景手绘图,让孩子多方位感受,通过点按和发声,充分训练孩子的听力、感知能力、辨别能力,达到大脑前庭与触觉、听觉、视觉的多重发展,寓教于乐,让孩子爱上学习,并在学习中找到乐趣,为今后的语言学习打好基础...
本套课程根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神和要求,分为小、中、大班3个年龄班,结合相应幼儿年龄特点和学习特点,将五大领域7个学科的教学目标贯穿其中,通过开展线上教学的形式,每个班级设计了80节微课程及相关的云主题活动。书中附有详细的活动案例,同时每节课配有微课程的视频,方便教师在云端开展教育活动,指导家长在家带领幼儿开展亲子活动,促进家园共育,使幼儿获得全方面发展。同时,书中还呈现了相关的云主题活
《大鱼带小鱼:老师,你别急》是一本一线教育工作者的教育思考和感悟集。本书分为“故事爬满枝头”“珍贵的我和你”“做就是答案”“教育的微观”四个篇章。作者善于讲故事,她将自己多年教育工作中的经历、思考和感悟向读者娓娓道来,描绘出一幅教育者的自画像...
本书是专为幼儿园教学管理服务的实用手册。根据2020年9月新出台的《浙江省等级评估标准》修订版,对常销书“享受成长”系列进行全新改版。全书内容依托幼教系统对教育质量评估的诉求以及多年的实践经验,予以全面修订编写,在保留原版特色板块基础上,重点拓展学期评价指标,突出关键事件的记录,增加自创主题记录评估,引导幼儿以绘画形式进行自我表达记录,提升家长和幼儿的参与度,构建多种形式的评价体系。力求打造成套符合等级评估标准修订要求的幼儿成长档案评
老王子
吴晗 著
泰戈尔
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
林奕含
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