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逻辑思维方式固然非常重要,但是计算能力的基础性作用也不容忽视。这种计算能力的培养不应仅仅依赖于“九九乘法口诀”这一单一途径,尝试引入计算方法更加自由、更富有创造性的心算技巧也不失为一个好方法。书中介绍的只要1秒钟就能得出答案的、魔术般的心算技巧会让孩子们欢呼雀跃,令大人们惊讶不已,这或许就是让孩子们爱上数学的机会。 人如果不停止学习的脚步,一生都会成长。每天向前迈一小步,日积月累,你将收获丰盈的人生。 《爱上数学》系列丛书提出
莫里斯每天骑着车卖柠檬水。洛塔则每天骑着车捡小木棍。他们每天都在同一个公园里忙碌,但是却从未相识过。直到有一天,“嘭”的一声,由于意外两个人的车都变成了半辆自行车。能干的车行老板辛迪把这两辆半辆自行车变成了一辆自行车。于是,这辆自行车开启了一个美好的新故事。这个故事为孩子展示了分享合作带来的更多快乐。帮助孩子养成与人分享的好习惯。本书配有亲子专家写的导读手册,方便家长更加充分地使用本书,更高效地陪伴孩子成长...
千字文,由南北朝时期梁朝散侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为"笔",而非“文")。梁武帝(502-549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的儿童启蒙读物...
依据0~6个月宝宝的视觉发育特点靶心圆图案和视觉空间频率的棋盘图更利于聚焦训练...
名侦探夏洛克的工作是利用高超的数学加减法计算解决问题,这样就能尽快抓住狡猾的罪犯。你能帮助夏洛克破获大案吗?有趣又烧脑的侦探案等你来战!关键时刻,神秘的解算器会助你一臂之力...
蒙学,是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称,是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育,它滥觞于周秦两汉,可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材,根据文本,采取绘本的形式重新演绎,配以生动活泼、细腻精致的插图,加上易于诵读的拼音,用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化,认同传统文化。 本书是我国古代带有启蒙性质的诗歌选本,所选的诗歌主要是五、七言绝句和五、七言
本书是帮助小学生熟练掌握乘法表的绘本。骨尔摩斯是一名侦探, 他利用自己高超的数学能力追捕他的劲敌。绘本中有数十道有关乘法表的运算题, 在孩子阅读过程中, 一边帮助骨尔摩斯破解案件小问题, 一边推进故事发展, 同时掌握不同的解题技巧。书中不及包括九九乘法表, 还涉及11、12的乘法计算方法。另外, 书中每道题的答案均被乱码覆盖, 需要小读者自己动脑运算后, 通过随书配送的解码器才能看到,乐趣十足...
香蕉、汉堡、饼干……是可以吃的,香皂、纸巾、泥巴……是不能吃的。宝宝的认知水平有限,常常会把很多不能吃的东西塞进嘴里。书中通过对比的方式,让宝宝明确哪些东西是可以吃的,哪些东西是不能吃的。帮助宝宝提高认知能力,养成良好的行为习惯。家长还可以借助家里的物品和宝宝继续认一认,让宝宝说一说,哪些东西不能吃...
《新加坡数学攻克版》系列书包含15册,针对6-12岁中国孩子,旨在培养孩子系统的数学思维能力。涵盖除常规的计算和应用,还包括逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等多重数学能力。本系列图书立足靠前优选教育理念,既能满足读者与靠前接轨的需要,培养更多具有靠前数学水准的孩子,同时还有其独特的优选性、创新性,输出世界60多个国家和地区,是真正受世界各地小读者欢迎的数学经典读物。以数学基本技能为设计理念,侧重于让学生获得和建立新加坡数学的基本技能
《我的本汉字大书》是专为儿童编写的汉字情境认知启蒙书,以可爱怀旧的画风描绘了15个生活中的场景,将每个汉字与其对应的物品置入生活场景中,涵盖了近600个高频汉字,每个词条均配有对应的英文单词,集汉字学习、英语学习、启蒙认知为一体...
“动点脑筋就能轻松解决问题”,这是多么美妙的感觉啊,这才是数学非常有趣的地方。 人如果不停止学习的脚步,一生都会成长。每天向前迈一小步,日积月累,你将收获丰盈的人生。 《爱上数学》系列丛书提出的“每天15分钟,受用一生”的理念,与“日积跬步”这一理念相辅相成。对于青年人来说,《爱上数学》系列丛书可以用作查漏补缺和头脑训练的工具;对于小学生和中学生来说,《爱上数学》系列丛书是巩固知识、提高成绩的武器;对于父母来说,《爱上数学》系
语文是一门博大精深的学科,同时也是其他学科的基础。它不仅能使我们熟练掌握语言文字,具有较强的听说读写能力,而且也有利于我们理解、掌握其他学科的知识。《趣味语文》以故事的形式,对语文学科中的字、词、句、标点、写作方法、综合知识进行了趣味盎然的介绍,能充分激发孩子们的学习兴趣,同时设计了一些小知识、小游戏和小问题,在培养他们动手能力和动脑能力的同时,令他们能够享受到轻松学习的乐趣...
该书运用大量手绘插画,将难点可视化,带领孩子走进妙趣横生的地理世界,让孩子们看到一种好玩的地理。 该书语言生动有趣、浅显易懂,采用符合儿童心理的互动方式,以激发孩子的学习兴趣。孩子不仅可以学到地理知识,还可以构建地理思维。让孩子保持对外界事物的持续敏感度,养成善于观察、乐于观察的习惯...
如今古筝、二胡等已经是孩子们进入器乐艺术的重要门径,其背后流光溢彩的中国古代音乐却依然鲜为人知。从制定音律的伶伦到春秋时代辅佐国王的盲人音乐家,从命途多舛的天才音乐家蔡邕、蔡文姬父女到史上第一个“音乐组合”竹林七贤,从富于创新精神的西汉宫廷音乐总管李延年到唐玄宗梨园第一乐手李龟年……《少年艺术馆——中国古代音乐故事》将这些可歌可泣、可圈可点的音乐人及音乐故事一一呈现,帮助孩子初步构建起中国古代音乐谱系,引领孩子徜徉于曼妙多姿的中国古
大自然有了动物才变得更热闹。鱼在莲叶下在和谁在嬉戏?蜻蜓站在还未展开的荷叶上干什么呢?大白鹅在池塘了唱的什么歌?大自然里除了动物还有植物,它们也是我们的好朋友。古代诗人喜欢借物抒情,所以古诗中也有柳树、竹子、海棠花、梅花、桃花、苔花、荷花等好多植物。本书中精选了10首动物诗和10首植物诗,听听古诗里的故事,看看诗人眼中的动物什么样,诗人赋予了植物什么样的性格和脾气...
?你想穿越时空去了解中国古代的孩子们的生活吗?他们喜欢玩什么游戏?他们眼里的大自然是什么样子的?中国古人喜欢田园生活,那诗人们田园生活是怎样的呢?分不清是蝴蝶还是花瓣飘落的小路美不美?竹林里独自弹琴是否寂寞?本书精选了10首童趣诗和10首田园诗,带你感受中国古代田园牧歌般的生活...
在很久以前,古老的中华大地上,住着一群热心友善的小年兽。每到农历年的最后一个月,他们就要一起为新年的到来做准备了。它们种下人们的新年愿望,浇水,晒太阳。还把朝霞做成的红纸写上祝福,或剪成窗花送给人们。愿望长成的灯笼果实被小年兽挂在了家家户户的门口。人们也送上糖果表示感谢...
“亲亲幼儿认知小百科”系列是引进自法国米兰出版社的经典科普童书,包括恐龙、大自然、地球和宇宙、宠物、身体、食物、幼儿园、交通工具8个幼儿感兴趣的主题。内容既有拓展视野的遥远太空、远古恐龙和神奇的交通工具,身边的大自然和宠物,又有以与幼儿生活密切相关的身体教育、学校生活等,涵盖语言表达、人际交往、社会适应、生活习惯等各项内容,教孩子们认识世界,更教会孩子们生活。 每本书有近50个大型场景图,超过500个词汇。每个词汇在图画中都有对应的
“亲亲幼儿认知小百科”系列是引进自法国米兰出版社的经典科普童书,包括恐龙、大自然、地球和宇宙、宠物、身体、食物、幼儿园、交通工具8个幼儿感兴趣的主题。内容既有拓展视野的遥远太空、远古恐龙和神奇的交通工具,身边的大自然和宠物,又有以与幼儿生活密切相关的身体教育、学校生活等,涵盖语言表达、人际交往、社会适应、生活习惯等各项内容,教孩子们认识世界,更教会孩子们生活。 每本书有近50个大型场景图,超过500个词汇。每个词汇在图画中都有对应
本分册讲述了小男孩奇奇来到加减法乐园的故事。为了迎接奇奇,加法减法乐园展示了各种节目,让奇奇大开眼界。在这里,奇奇度过了一场奇妙的加法减法之旅...
本分册讲述了小男孩奇奇来到数字王国的故事。数字王国里,生活着各种各样的数字,它们都拥有神奇的超能力。为了迎接奇奇,数字们各显神通,变出好吃的、好玩的,让奇奇大开眼界。在这里,奇奇度过了一场奇妙的数字王国之旅...
蓝色的三角形在沙子上玩耍,咣当!红色的三角形从天而降……于是蓝色的三角形和红色的三角形一起开心地玩儿起了沙子。红色的正方形,唰啦唰啦!什么声音?原来红色的正方形在树上呢...
苹果滚啊滚,在哪里滚呢?原来是在大象身上滚啊滚。企鹅跳啊跳,在哪里跳呢?原来是在鲸鱼的身上跳啊跳。鸡蛋摇啊摇,在哪里摇呢?原来是在鸡妈妈身上摇啊摇……不断拉远的视角、动态的变化,帮助宝宝理解动词的含义,助力转化输出...
这是一本原创儿童绘本,图文并茂,有教育意义。书中所选的小朋友的坏习惯和遇到的事例都是孩子们在成长中会遇到的,非常贴近生活。家长们可以为孩子阅读故事,让孩子们融入其中,感同身受,从而达到学习成长的效果。是成长期小朋友阅读的良选。该书言简意赅地揭示了故事的主题,给予孩子成长指导,让孩子在故事里体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题,促使孩子养成好习惯、好心态、好品德等优秀品质。并通过有趣的文字、精美图片,拓展孩子的视野,激发孩子
1. 引进自全球金融业水平*的美国,无缝连接华尔街金融智慧。对全行业薪资水平*的金融业全方位启蒙,助力打造新少年财富精英。2. 中美专家联手背书。清华大学经济管理学院教授、美国普莱斯顿教授侯炳辉,中国社科院经济研究所副研究员、硕士生导师张琦,美国南达科他州立大学经济学系教授桑托斯亲自写序并指导。3.金融业在全行业中薪资水平*,远超人工智能,该书对金融业全方位无死角启蒙:以现金刷卡等支付方式传达正确的消费观、以孩子卖柠檬水的创业经历渗透
学前孩子的家长,经常有这样的困惑:孩子马上要上小学了,大字还不认识几个。识字卡上的字都认识了,还无法自己独立读书。 传统识字书往往采用字配图的形式。孩子在学习一段时间之后可以说出大部分甚至全部字或词,但家长只要稍加留意就会发现,当这些被认得很熟的字或词换个地方出现时,孩子可能就不再认识了。所以,这种编排形式让孩子只是记住了图画或照片的内容,而非汉字。 好的识字方法是在阅读中识字。编者在大班和小学一年级的识字范围内编写有趣生动的小马宝莉
每个小朋友对一切事物都是非常好奇的,对于自身又何尝不是呢?我们是怎么来到这个世界的?男女间有什么区别?我们为什么会生病?我们通过什么来感觉外界?种种问题都是小朋友*想知道的。 ...
设想下未来的地球。我们的地球还能像现在一样美丽吗?你可以成为一个帮助使它变得美丽的人,你的想法和你所做的事情决定了它的未来。你的星球需要你! 这本书通过绘本的形式向孩子展现了我们美丽的地球样貌,以及我们的地球正面临的危机,让小朋友简单的了解地球知识,从小树立节约环保的意识。全书贯穿一只小猫,用幽默的语言解释各种地球及环保知识,让小朋友读起来更不会枯燥!...
平静的大海里, 有一条样子非常奇特的小鱼, 大家都叫他小三角鱼。他是那么地与众不同, 不只因为古怪的长相、神秘的身世, 还因为他具有许多优秀的品格…...
????12??4?????????德国畅销童书,内容质量绝佳保证 包含场景、动物等认知功能 画风温馨、文字打动人心 睡前阅读的绝佳选择,让宝宝轻松入睡,做个美梦 硬纸板材质,圆角设计,经得起宝宝撕咬拉扯...
对于广大的小朋友来说,初学汉字是一件既好玩又有些枯燥的事情。好玩,是因为我们用笔简单地写写画画,几笔就能形成一个字,而这个字就能代表一个事物。枯燥,是因为很多小朋友在刚开始接触汉字时,都感觉没有什么规律和方法,只能死记硬背。 汉语是我们中华民族的母语,汉字是我们用来记录母语的文字符号,也是我们现在生活、工作和学习离不开的语言工具。汉字的学习,其实是有规律可以遵循的,因为汉字的数量是从少到多逐渐积累起来的。初的汉字很少,
月亮睁着大大的眼睛, 怎么也睡不着, 于是决定出去逛一逛。小蜘蛛, 睡着了。月亮悄悄地说了声: “晚安。”…...
《汉字有故事》前期已出版天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我五本。此次推出的五本分别为时空与方位、动作与活动、品性与感觉、房屋与建筑、数字与量词。每本书精选了22个有代表性的类别汉字,细数它的前世与今生,不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化,还特意为每个汉字疱丁解牛,作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物,让孩子们触类旁通,举一反三。 为了让小朋友更好地理解汉
20堂课,给孩子的成长指明方向! 孩子的成长离不开悉心呵护,还需要家长正确的指引和培养。 4本图书,每本图书包含5个故事,每个故事讲述一堂成长课。 科学选择,助力成长 针对3至6岁孩子的特点,选择品德养成、情感体验、社会适应、思维开发四个主题,逐一培养。 多种角度,立体养育 每本图书选择5个侧重点,每本书包括5个故事,每个故事讲述一堂成长课。 精心选择,仔细打磨 以小朋友们更爱的小火车为主角,选择情节有趣的故事,带来一场阅读
0—6岁是孩子接受语言启蒙的重要阶段。在这个时期, 我们要培养孩子的语感、口语表达能力和对文字的认知能力。儿歌、谜语贴近孩子的生活, 唐诗、古诗极强的韵律使其读起来朗朗上口, 《三字经》《弟子规》作为国学经典, 非常适合对孩子进行语言启蒙。本册为: 儿歌...
不戴眼镜不行了, 但是我是绝对不会戴的! 因为班上没有一个人戴眼镜, 我第1个戴的话, 一定会被同学笑话的。 可是,说不定戴上了眼镜, 就可以看见美好的东西哦...
专为孩子的成长而精心编著的儿童早期启蒙阅读教育经典读物。文字内容经过专业儿童教育工作者和资深儿童图书编辑的精心编排,符合儿童阅读习惯和认知发展规律。书中共由140个耳熟能详的成语故事组成,为了符合此年龄段的孩子阅读水平,该书以注拼音的形式来叙说故事,且每则故事搭配相应的图画,以增添孩子们阅读的兴趣。该书不仅保留了经典读物的艺术精华,还进一步提升了阅读的乐趣,带给小读者以心智的启迪、情感的培养以及愉悦的阅读感受。书中配图由儿童图画插画作
本系列是“何秋光思维训练·儿童数学智力潜能开发”系列图书的全新改版。它是何秋光专为3—6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的数学益智游戏类图书。全套书共计6册,分别为3—4岁(全一册)、4—5岁(全二册)、5—6岁(全三册)。 该系列图书根据《3—6岁儿童学习与发展指南》编写,以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,根据学前儿童数学教育目标和内容编写而成,为3—6岁儿童提供了数、形、量、时
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
阎连科
[日]熊田千佳慕著,张勇译
吴晗 著
汪曾祺
泰戈尔
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