大学英语泛听教程 3 第二版

《大学英语泛听教程3（第2版）》每单元由三部分组成：第一部分Live Input为主体部分，全部选用原版有声资料，如电影片段、新闻、演讲词、访谈等，旨在为学习者提供题材广泛、流畅自然的“活英语”。听者既可练习听力，也可以跟读模仿，练习口语。第二部分Leisure Time为休闲时刻，主要包括歌曲、诗歌和幽默，供听者欣赏放松。第三部分Drills为练习部分，包括短对话、长对话、短文...

英语:基础模块:第二册

本教材的编写依据教育部《中等职业学校英语课程标准》，紧贴《山东省中等职业教育英语课程标准》，融入了新时代职业教育理念，包含9个单元，每单元由“仔细聆听”“勇敢开口”“开卷有益”“绘声写影”部分构成，全面训练了学生的听、说、读、写、译介的能力...

(职业教育)实用阶梯英语 语法教程(第三版)

本书针对英语学习者需要掌握的语法要点和学习过程中常见的语法错误进行讲解和训练。本书最大的特点在于注重实用、重点突出、详略得当。它集问题讲解和练习为一体，实现了精讲精练、讲练结合。语法讲解力求做到简明扼要，提纲挈领，易懂易记。例句大多选用与高职英语专业密切相关的语料和文献。练习形式多样，内容丰富，旨在加强学生进行语法知识的系统性、准确性以及活用能力、应试能力等全方位的语法基本功训练。本书既可作为高职高专英语专业学生的语法教材，也可供对英

21世纪大学英语 应用型视听说教程3

本书是英语大学英语应用型视听说教材，共分10个单元，内容涉及英雄主义与勇气、交流、留学、消费、慈善、领导力、自然灾害等，每个单元设有听力、听说、讨论、游戏等板块...

新技能英语高级教程学生用书:智慧版.1

《新技能英语》是一套根据职业教育英语教学的特点，针对不同阶段的教学要求，按照普职互通、中高职衔接的理念设计的一体化的高职英语系列教材。该系列教材包括基础教程和高级教程两个阶段，每个阶段各包括以4册学生用书为核心的体系性教学资源包，共8册。系列教材可供广大职业院校根据学生的能力、背景和发展性学习目标，选择适合的级别进行教学...

新核心高职英语(听说教程1)

《新核心高职英语听说教程1/“十二五”职业教育国家规划教材》面向高中起点的非英语专业高等职业院校学生。　　《新核心高职英语听说教程1/“十二五”职业教育国家规划教材》共十个单元，每个单元建议课时为3～4个学时，供一个学期使用。每个单元包括Focus on the Topic（聚焦主题）、Focus on Listening（聚焦听力）和Focus on Speaking（聚焦口语）三大部分。本套教材配有《教师用书》，给老师提供了详

高职高专英语语法使用教程/宋磊

本书根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及高职学生普遍英语水平编写而成，内容上力求与高职学生的实际英语水平和学习能力紧密贴合。本书核心内容包括三个大方面：词汇、句子、句型。其中，词汇包括名词、冠词、数词、代词、形容词、副词、介词、连词、感叹词、动词；句子包括时态、语态、语气；句型包括句子成分、句子种类、主谓一致、名词性从句、定语从句、状语从句、特殊句式等。本书共有20章，每章都列有语法讲解、真题追踪、答案解析和学以致用等内容。语

新潮大学英语写译教程.上

新潮实用英语练习与测试(第1册)

新潮实用英语综合教程(第2册)

新潮大学英语视听说教程(第2册)

新潮大学英语视听说教程(第3册)

英语(第二版)综合教程教师参考书2

“高职高专英语专业立体化系列教材”《英语》一套专门为我国高等职业教育英语专业学生编写的普通高等教育“十一五”国家级规划教材，自2007年出版以来，本套教材以其明确的定位，充分反映了我国高等职业教育英语专业学生英语学习的规律和要求，体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念，因此获得了广泛好评。教材的设计充分考虑了高等职业教育英语专业的课程设置、课时、教学要求与高等职业教育英语专业人才培养的要求与目标，力图处理好打好英语语言基础与

实用大学英语语法教程

《实用大学英语语法教程》主要用做非英语专业大学生学习“大学英语”的辅助材料, 也可供英语专业低年级学生和其他英语爱好者和学习者使用。对重点语法进行高度概括和总结, 归纳了英语中比较重要的20个语法项目, 每个语法项目后都附有相关的大量练习...

英汉口笔译实践

拓展视野,交流文化:新编大学英语阅读教程:2

本书根据最新颁布的《大学英语教学指南》对大学英语阅读教程的要求编写,旨在提高学生的英语阅读能力。全书分为8个单元,主题分别是传统习俗、大众媒体、时尚、经济现象、美的追求、旅行、自然灾害和环境保护,所选材料贴近学生生活、结合社会实际,重在激发学生的学习兴趣...

21世纪大学英语应用型综合教程:3

本书力求体现《大学英语课程教学要求》的原则和精神, 在编写宗旨、单元设计、材料选择、课堂活动和课堂练习的设计上力图忠实地诠释《课程要求》的各项指标。本册为应用型综合教程3...

大学英语

《大学英语/全国高等职业教育“十三五”规划教材》教程是一本专为高职高专学生编写的公共英语教材。　　在《大学英语/全国高等职业教育“十三五”规划教材》编写过程中，编写组以“学生”为本，以“实用”为纲，以“敢说、会用、能读、知理”为设计理念，充分考虑当前高职高专学生的英语基础和学习兴趣，很大限度地做到教材内容和学生现状的完美结合，旨在循序渐进地提高学生的英语实际运用能力，让学生更深刻地感悟人生哲理，并帮助其树立正确的人生观、价值观和世

新时代 大学英语读写译 学生用书4

《新时代大学英语读写译（学生用书4）》每个单元均包含Reading、Writing、Translation和Weaving It Together四个部分。Reading部分包含两篇课文，配有Pre-Reading、Vocabulary、Reading Comprehension、Cloze、Paraphrase、Critical Thinking等练习，并提供了相关阅读技巧的总结；Writing和TransIation部分概括了

新时代大学英语读写译学生用书2

本书每个单元均包含Reading、Writing、Translation和Weaving It Together四个部分。Reading部分包含两篇课文，配有Pre-Reading、Vocabulary、Reading Comprehension、Cloze、Paraphrase、Critical Thinking等练习，并提供了相关阅读技巧的总结；Writing和TransIation部分概括了写作和翻译技巧，并配有相应的练习；We

新技能英语 基础教程 3学生用书

新世纪大学英语立体化学习教程 第3册

本书由教材、视频、网络课程资源等多种载体构成, 分为八个单元, 每单元分为Learning Guide, Independent Learning, Classroom Activities, Unit Test四大部分...

新世纪大学英语立体化学习教程:第4册

本书不仅同步提供相关学习课件、习题库, 同时以学生的需求为中心设计录制了课为主要形式的精美教学视频, 与书面内容互为巩固和补充...

大学体验 英语 (第四版) 听说教程4 教学参考书

《大学体验英语（第4版）听说教程4教学参考书》的内容除练习的参考答案以外，还提供了单元检测题、相关文化背景介绍、教学重点注释以及教学提示和建议等小贴士，为教师教学和学生自主学习提供了有效的指导和操作便利。另外，教师可以通过扫描《教学参考书》每个单元首页的二维码，复制手机端显示的文件下载地址到电脑端下载相应单元的电子教案...

(高等学校)艺术类专业大学英语综合教程4(美术设计类)

本系列教材内容结构上涵盖艺术设计类(包括建筑设计类)学科和美术造型类学科专业，如服装设计、平面设计、工业设计、数字媒体、景观设计、动漫设计、建筑设计、油画、版画、雕塑、国画、实验艺术、美术史类和通识体裁等。本册教材共8个单元，涉及到素描、艺术美感、色彩、动画、当代建筑、艺术大师、艺术手段等。每个单元包括三个部分...

新编大学英语综合教程

在教材编写过程中，编写组以“学生”为本，以“实用”为纲，以“敢说、会用、能读、知理”为设计理念，充分考虑当前高职高专学生的英语基础和学习兴趣，最大限度地做到教材内容和学生现状的完美结合，注重文化内涵、德育渗透，旨在循序渐进地提高学生的英语实际运用能力，让学生更深刻地感悟人生哲理，帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观。 本教材在关注量的积累的同时，更在意学生质的提升。每单元围绕一个主题进行编写，所选主题均贴近学生生活，提升学生内涵，关

大学跨文化英语阅读教程:2:2:学生用书:Students book

本书为我社与麦克米伦合作出版的《大学英语创意口语》的修订版, 更新了部分话题和内容, 在培养口语技能的同时融入大量的跨文化知识, 让学生在提升听说能力的同时增强跨文化意识。教师用书主要提供教学指导、练习答案。本册为学生用书2...

听力教程-学生用书-第3版

《听力教程4（学生用书 第3版 修订版）》每个单元的一部分听力技能训练（Tactics for Listening）是为了帮助学生克服某些听力理解障碍而设计的。这些技能包括跟语音有关的如对弱读、连读和缩略语等的辨别能力，重音、语调、口音，以及记笔记能力，预测和猜测能力，短暂记忆，听要点等。　　第二部分是综合性的听力理解能力训练（Listening comprehension）。内容包括段落、对话、短文和新闻。每个单元的话题相对集中

(高职高专)英语听力3

主题英语阅读教程3·文化篇(本科教材)

《主题英语阅读教程3 文化篇》在选材上注重趣味性、信息性、思辨性和前瞻性，内容丰富，主要涉及家庭、婚姻、风俗、传统、休闲、娱乐、历史、地理、价值观等。本册共有8单元，每个单元侧重于一个话题，包括快速阅读、完形填空、精细阅读和阅读中国四部分。阅读材料大部分选自新的英美报刊书籍，让学生读到原汁原味、生动鲜活的语言，激发学生阅读英语的兴趣...

全新版大学英语视听说教程:2:2:教师手册:Teachers guide

由中外英语教学专家合作编写，将演讲技能培养融入大学英语视听说教学中，旨在提升大学生的英语综合交际能力，更好满足新时代人才培养需求。 ·多样化的视听素材TED演讲、新闻报道、专题讨论等，时代感强，主题广泛，充分满足当代大学生的学习需求。 ·新时代的教学理念提高视听说和演讲技能，培养批判性思维，全面提升学生的英语综合交际能力。 ·立体化的教学资源电子教案、随行课堂，构建纸数一体化教学资源，为教师的教和学生的学提供全面的数字化教

视听说教程:2:2:学生用书:Students book

《视听说教程2（学生用书）》由中外英语教学专家合作编写，将演讲技能和思辨能力培养融入视听说教学中，帮助英语专业学生提升专业素养，加强核心竞争力。　　足量的视听素材　　TED演讲、讲座、访谈、播客等多种输入形式，话题新鲜，题材广泛，有助于激发学习主动性。　　系统的技能训练　　听、记、读、演讲四大技能，逐一讲解，综合展演，形成有效的技能训练闭环。　　全新的教学资源　　提供音视频和TOP课件，构建纸数一体化教学资源，为师生提供全新的数字

大学跨文化英语阅读教程:4:4:学生用书:Students book

本系列是“大学英语创意阅读”的修订版，新版大幅更新选文，更加突出跨文化的特色，对练习加以精简，并配置与四级考试阅读题型相同的练习。在跨文化的语境中，用长篇阅读的形式，更好地培养学生的英语阅读能力，满足教学和实际的需求。本次再版将该套书整合纳入“大学跨文化英语阅读教程”。《大学跨文化英语阅读教程4（学生用书）》为其中一册...

英语短语动词

《基于认知理论的英语学习丛书》专门为对英语语法有兴趣的学习者而编写，以丰富、实用的真实语料为基础，理论与实践相结合，参考近年来认知语言学学科在语法研究方面的成果，尤其是对语法本质的认识、语法现象之间的关联等方面的新成果，系统阐释英语语法的方方面面...

现代实用大学英语综合教程

现代实用大学英语综合教程

#现代实用大学英语拓展教程

综合英语新教程

本教材的设计力求为学生们提供传载时代信息和反映当代职场特点的语言素材, 由课文至练习, 从词汇、句子、到语篇层面均呈现真实的英语使用范例, 教材共有10个单元, 每单元由读、听、说、写四个部分组成...

ξ大学英语口语实训教程

新潮大学英语阅读教程.第一册

创E大学英语视听说教程.1

本书以1500个英语词汇为起点，分10个单元提供了生活生存方面的不同情境，主要内容以音频与视频的方式呈现...

新时代大学英语泛听教程2

本书共分十二个单元，除两个复习单元外，每个单元围绕一个主题展开，力求使学生在练习听力的同时能够更加全面、深入地了解该主题。每个单元重点训练的听力技能采用提示、注释等方式，并穿插在听力任务的完成过程中，帮助学生学习与使用...

新探索大学英语快速阅读教程.第2版

高职国际英语 进阶综合教程 1

本书共8个单元，涵盖生活中涉及交往的典型交际任务，每单元由Focus、People and Issues、Personal View、Writing、Grammar Check、Project等模块组成，书后附Grammer notes和Glossary，每单元计划8~10学时完成...

E英语教程 智慧版

《E英语教程》依据英语教学先进理念，遵循语言学习内在规律，同时结合艺体专业学生的专业特点、认知风格和学习策略而编写。　　本教程有机结合语言学习、专业学习和通识教育，以英语语言知识传授为导引，语言技能训练为基础，以专业知识激发英语学习兴趣，以英语学习提升人文素养，体现了艺体类大学英语教材应兼具的趣昧性、实用性和专业性。　　各单元包括听说、阅读、语法、写作和文化五个板块。知识分布由易到难，渐次增强，帮助学生提高语言综合应用能力。　　选

新认知大学英语阅读教程1

本书共10个单元，每单元由两部分组成：第一部分Text为主体部分，全部课文选用原版语料，旨在为学习者提供题材广泛、流畅自然的“活英语”。第二部分Excercise包含仔细阅读和快速阅读两个题型，题目设置及命题思路均与大学英语四、六级考试保持一致...

新认知大学英语阅读教程4

本书共10个单元，每单元由两部分组成：第一部分Text为主体部分，全部课文选用原版语料，旨在为学习者提供题材广泛、流畅自然的“活英语”。第二部分Excercise包含仔细阅读和快速阅读两个题型，题目设置及命题思路均与大学英语四、六级考试保持一致...

新标准大学英语(第二版)

《新标准大学英语（第二版）文化阅读教程3》全面解读《综合教程》和《视听说教程》中涉及到的文化现象，深入挖掘其文化内涵。同时，每单元两篇阅读文章分别从中、西方不同的文化视角切入，帮助学生理解多元文化，培养跨文化意识和跨文化交际能力，并通过文后练习，进一步引导学生进行批判性思考。《文化阅读教程》在注重开阔学生文化视野的同时，兼顾实用性和趣味性，特邀请社会各界知名人士在书中分享自己在跨文化交流中遇到的趣闻轶事，供学生讨论、借鉴。每单元为学生

新一代大学英语 基础篇2

《新一代大学英语2（基础篇 综合教程 智慧版）》共八个单元，每单元主要由两篇主课文及其相应的课文理解、语言词汇、技能训练等练习构成。秉承”产出导向法”，每单元有一个unitproject，强调学生真正将英语运用到实际生活中，通过附带的学习卡，为学生提供丰富的自主学习内容，补充主题多元的阅读素材，帮助学生开拓视野，提高英语应用能力...

综合教程 1 第二版

《新标准大学英语（综合教程1 第2版 综合智慧版）》包含8个单元，选材内涵丰富，练习设计合理，注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力。《新标准大学英语（第二版）综合教程（综合智慧版）》系列教材紧跟时代，在教材的基础上，通过附带的学习卡，为学生提供商务职场语言运用能力、备考训练等方面的数字课程，满足学生多元的学习需求...

新一代大学英语综合教程:2:基础篇

本书依据《大学英语教学指南》精神，针对大学英语教学的“基础目标”编写，参照《中国英语能力等级量表》的五级能力描述进行设计，旨在提升学生的英语应用能力，兼顾培养学生的思辨能力与跨文化交际能力...

新编识文大学英语 阅读教程 (本科教材)

《新编识文大学英语阅读教程2》题材广泛，话题丰富；既有引人入胜、趣味无穷的故事，又有知识丰富、包罗万象的科普读物。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生体验阅读的乐趣...