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本书共分为八个章节, 每个章节的内容主要包括情景对话 (对话匹配) , 阅读 (课文、阅读理解练习) , 语法 (每一章一个语法知识块) , 翻译 (每章一种翻译技巧) , 作文 (按章逐步深入, 从句到段再到篇) 等。书后附录包括每章的习题答案, 两套试卷 (整卷和模拟卷) 和本书新词查找表...
《新标准大学英语(第2版 综合教程2 智慧版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为混合式学习资源包,包含教材及数字学习卡。教材为“新标准大学英语(第二版)”系列教程中主干教材之一,每级包含8个单元,选材内涵丰富,练习设计合理,注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力。学习卡为学生提供语言文化、备考训练等方面的数字课程,满足学生多元的学习需求...
本书由八个单元和两套测试题组成。每个单元包括围绕同一话题的四篇文章,涵盖了社会生活、历史地理、风俗人情等方面内容,以反映现实生活为主...
本书以《欧洲语言共同参考框架: 学习、教学、评估》中提出的面向行动的外语教学理念 (Action-oriented approach) 为指导思想, 主要介绍了词语的选用、写作必备语法知识、常见句子错误分析、标点符号、英语句子写作、行文逻辑、段落写作、英语短文写作及类型、学术论文写作九个方面的内容...
《我的“成电梦” —— 电子科技大学外语专业本科生论文习作 (第二辑) 》一书汇集了电子科技大学外语专业本科生论文习作, 作者众多, 从不同视角阐述了英语的方法和途径, 对大学生的成才和成长有益处, 对提高大学生的学术水平和理论知识有一定的参考作用...
《从零开始学英语,看这本就够了》 单词 发音 会话 语法 一起学! 全彩插图轻松学习口语 语法 地道美语音频 教你完美模仿...
本书共分12章,选材依据《基本要求》中的《交际范围表》,读、译、听、说、写各项技能的培养与训练都围绕同一交际话题展开...
新大学英语视听说系列教程是引进改编自CENGAGE LEARNING的KEYNOTE系列教材。该套教材的亮点在于采用TED Talks作为选材,全书12个单元包含12个TED talk且每个单元的话题均与当代大学生的生活息息相关。本套教材每个单元都根据与主题相关的TED TALK设计了种类繁多的练习题,从词汇、语法、阅读、思辨、表达等多方面训练学习者的听说能力。本册为该系列教材的第三册...
《新编大学基础英语综合教程2》特点: 1.注重听说,以交际为目标。以真实的交际情景为基础设计学习任务与活动,实施交互式课堂教学。设计的学习任务与活动具有很强的可参与性,语言技能训练涉及听、说、读、写等多方面,符合我国大学英语的教学目标。 2.结构灵活,便于安排教学。每册由12个单元和4个World English DVD组成。尽管每单元各部分之间相互交叉,但每一部分又可以相对独立。教师可根据教学对象的需求和时间自行安排教学计划。
本书每级包含8个单元,选材内涵丰富,练习设计合理,注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力,满足学生多元的学习需求...
杰西卡·威廉姆斯、杨惠中编著的《大学学术英语读写教程(上学生用书)》是“专门用途英语课程系列”系列之一。以“提升通用性学术英语技能”为教学目的编写课文及设计教学活动,适合高校所有专业学生使用。通过学术性听、说、读、写等技能的训练以及学术词汇的学习,使大学生能够规范、熟练地用英语进行书面和口头学术交流。配有丰富的数字化教学资源,可帮助教师进行有效教学...
本书设八个单元, 单元主题与《综合教程》相呼应, 内容涉及与该主题相关的场景、情境、功能和意念, 以及与相关交际场景有关的文化背景知识。每个单元包含五个教学步骤, 各步骤的练习各有侧重...
本教程包括6个主题单元,内容涵盖新生入学、友谊、旅游、美食、游戏和认识自我,旨在用既有趣又与学生学习、生活息息相关的内容引导学生快乐学习,掌握《高等职业教育英语课程教学要求(试行)》要求高职基础英语阶段需要掌握的内容...
本教材每一册均包含八个精选的主题单元,每单元围绕一个主题,由课文部分及语法部分组成,其中:课文部分包括A、B两篇文章,以问题导入,用双语介绍与该单元主题相关的背景知识并提出预习问题;列出相关的词汇、句型、完型填空和翻译等练习。A篇作为精读文章,旨在使学生掌握基本的词汇量,同时培养一定的阅读、翻译和综合能力;B篇为同一主题的补充阅读,希望扩大学生词汇量并加强其阅读能力。语法部分遵循从易到难、从基础到纵深的原则来编排,覆盖了基本句型、名词
《致用英语》是供离职高专英语专业学生使用的系列教材,包括《综合教程》(第二版)、《口语教程》、《听力教程》、《阅读教程》、《写作教程》、《语法教程》、《英语国家概况》(第二版)和《英语报刊阅读》。本系列教材根据高职高专英语专业的教学现状和改革方向,由国内英语教育专家和高职高专英语教学一线的教师联合编写,旨在以全新的理念、实用的内容,着重培养学生的综合职业素质,提高学生的英语应用能力。 《致用英语综合教程》(第二版)是此系列教材的
《新视野大学英 (第二版) 长篇阅读2》教材共8个单元, 每个单元由3篇阅读文章组成, 题材广泛, 内容丰富, 涉及语言、文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等方面。练习形式包括2篇段落匹配题, 1篇信息填充题或多项选择题。《长篇阅读2》的建议标准阅读速度为每分钟90-110词。《长篇阅读》提供配套网络课程, 方便学生自主训练以及教师查询学生的学习记录...
本书共有四个部分,包含语法要点与句子结构、段落结构与书写方法、篇章种类与大学英语写作实践、应用文写作。书中还配有各种练习及参考答案,并在附录中配备了写作随查词典,方便查找语法知识和参考写作常用词汇...
《新高职英语综合练习1》作为《新高职英语综合教程1》的辅助用书,单元主题内容与教程保持一致,丰富了教程的外延,主要供学生复习、巩固教程中所学到的语言知识和技能,旨在进一步提高学生的英语语言应用能力。本书共有6个单元,每单元包括5大模块。此外,书后还附有听力文本和参考答案。考虑到学生参加高等学校英语应用能力考试(A、B级)的实际需要,本书在题型上和该考试紧密结合,从听、说、读、写、译多维度巩固课堂所学知识,以节省学生的备考时间,帮助学生
本书共8章,内容涵盖语言学的主要分支,语言和文化、社会的关系以及第二语言习得的概况。第一章为“导论”,介绍语言的属性、特征、功能,以及语言学的定义、分支与流派等内容;第二章“语音学和音位学”是对语言系统中“音”的研究,主要介绍英语语音学和音位学两个分支的概念和规则;第三章“形态学”研究语言系统中的“词形”,介绍词的定义、分类和构成要素以及常见的英语构词法;第四章“句法学”聚焦英语“句子”的结构,介绍组成英语句子的不同成分和句子层级结构
本书写作部分以历年四级考试真题作文为例,主要从学习目标、题型简介、真题再现等几个层面来阐述“优秀作文是怎样炼成的”;翻译部分从翻译的性质、标准、步骤、方法以及中西文化和思维对比等方面对翻译进行了探讨,介绍了汉泽英过程中所必须注意的问题和技巧,并辅以大量具有代表性的练习...
本书每个单元包括课文练习(Text exercises)和高等学校英语应用能力考试练习(Exercises for PRETCO)等内容。还配有1份期中练习卷和2份期末练习卷...
本书共六章,包括英语学术写作之特点,撰写科研论文,标点符号的用法,有效引用的方法,如何避免被指控侧窃,项目/基金申请。书后附有附录:表和图的形式,记录原始资料。本书突出的特点是涵盖了学术论文写作的所有要素,从标题的写作到文献参考的写作:而且所有语法方面的论述也都紧紧围绕与学术论文写作相关的核心内容展开...
本教材以我国英语学习者真实的写作过程(从信息收集、思路整理、概念阶梯、段落结构特征到正式文体的语篇特征、逻辑关系、连贯、前言和结语以及中式英语特征等)入手,强调写作过程的真实性和逻辑性。教材每单元以我国英语教育研究最新成果“产出导向法”为内容设计原则,将“驱动、促成、评价”三环节运用于每单元活动设计中。从“驱动”环节开始激发学生认识到自身知识和技能方面存在的不足,再根据学生的写作问题,提供“内容、结构、语言”上的促成活动;最后以评促学
《博观实用英语:大学英语词汇》按照家庭与生活、美食与餐厅、休闲与娱乐、城市与旅游等主题类别设置八个单元,共总结核心词汇约700个、扩展词汇约3200个以及较难词汇约500个。 《博观实用英语:大学英语词汇》每个单元根据主题类别对词汇予以分类后,首先以思维导图的形式对词汇进行联想,然后选取核心词汇,根据同义词、近义词和形似词等进行扩展,同时兼顾到常用的重点短语及相关文化知识,最后还补充有词根、词缀等构词法的记忆和拼写技巧。 《博
本书共包含七章以及附录, 包含概论、英汉思维方式与翻译、英汉审美观差异与翻译、英汉翻译的扩展策略、英汉翻译扩展的形式表现、译文评价等。本书译例丰富、通俗易懂, 是一部英汉翻译理论与实践紧密结合的作品, 对英汉翻译学习者有良好的指导作用...
本书素材源自美国国家地理和TED talks演讲,原汁原味、真实地道,既体现多元文化特色,又满足不同层次课堂教学的需要。音频包括独白介绍、短对话、长对话等形式,视频则包罗了日常学习工作、生活的几乎全部口头交际形式...
《剑桥核心英语教程》作者Jack C. Richards是应用语言学界的知名教授,尤其在英语教师培训和教材设计等领域享有国际声望。本丛书共分四册。每册包括学生用书(随书附自学CD-ROM与视频DVD,以及网上下载的MP3音频)、练习册和教师用书(随书附测试CD-ROM)。每册学生用书包含12个单元,每单元由A、B、C、D四个课文和Wrap-up构成。本教程具有如下特点:1. 内容安排清晰有序2. 语法词汇促进交际3. "我能做到"目标
本书共8个单元, 以艺术家为主题, 内容涉及音乐类、美术类、表演类、设计类、电影类、舞蹈类、戏剧类、摄影类。每单元由听前准备, 精听练习, 听后巩固三大板块构成。听力活动包括听辨大意、听辨细节、听写等技巧训练。在各个听力活动中还融合了口语练习...
本书本着因材施教和因需施教的原则, 针对学生在英语学术论文写作过程中的实际问题和需求, 强调“从做中学”的理念, 设计了大量的练习, 有助于学习者在实际操作中不断提高自己的书面语言表达能力...
《学术交流英语(第2版)》为非英语专业研究生英语视听说教程,由三部分组成,分别为:Understanding Academic Lectures; Giving Academic Presentations; Particirrating in Academic Conferences。全书共九个单元,每个单元均包括学术交流技能单项训练、学术交流技能综合训练和学术交流任务三部分内容。《学术交流英语(第2版)》从“交流”的视角出发,
作者以大中国为背景,构建以校园、社会、科学、艺术、文化等为主线的真实语言运用场景,将当前很时新话题融入书中,用英语讲述中国的故事:港珠澳大桥、中国天眼等;讲述家乡的故事:古城雪山、武夷与岩茶等;讲述身边的故事:校园生活、智慧生活等。本书亮点纷呈,突出“中国"紧贴“家乡”,极具时代性、创新性和实用性...
本教材分听力、阅读、写作和翻译4部分进行技能训练, 并与教材内容结合对学生展开实训。本册为下册...
《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,“专业课程是课程思政建设的基本载体。要深入梳理专业课教学内容,结合不同课程特点、思维方法和价值理念,深入挖掘课程思政元素,有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。”教材建设必须服务思政育人,实现立德树人,这也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高等教育的根本任务。现代教育之父杜威认为,“所有政治机构的首要任务……就是要为社会每个成员的全面成长做出贡献。”人的全面成长包括身体、心
本书主要内容为英语语言文学研究方法与本科毕业论文写作。全书共十二个章节, 主要包括以下内容: 全文概述、如何开题、选题报告、引言部分、文献综述、研究方法、写作方法、文献汇编、论文复查、论文答辩、论文样本...
本书共7个单元,每个单元围绕一个主题展开,由Listening and Speaking,Reading,Writing,Translating和Self-study Guide五部分构成...
本书有8个单元,课文主题丰富,涵盖社会、经济、历史、文化、科技等领域,符合当代大学生的认知和兴趣特点,满足大学生思想、情感和学习等多维度的需求,选材注重视野的广度和思维的深度,从不同的角度分析、阐释问题,培养学生以多元的视角审视个人、社会和世界...
本书包括八个不同主题的单元,每单元含三篇阅读材料。所有阅读材料的练习答案均以附录形式放在书后...
本书由七个单元组成,满足公共英语课时的需求,每单元的组成部分为导入部分、课文A、课文B、语音知识、语法知识、实用写作等...
本教材以中等职业学校英语教学大纲的要求为指引,着重提升学生英语语法能力和英语的实际运用能力;进一步提高英语学习的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提高自主学习英语的能力。培养学生初步的职场常用英语应用能力和用英语获取信息的能力;引导学生了解、认识中西方文化差异,培养正确的情感、态度、价值观和跨文化意识,提升学生的品德修养和文化素养。每章节以一个主题的5句名人名言教材为引入,主题涉及时间生命,理想信念,人生哲理,成功失败等
本书根据中国学生的英语学习需求, 采用“博采众长, 学以致用”的编写原则, 在教材编写中汲取各种有效的英语教学理论和实践方法, 为了适应研究生英语课程改革和创新的需要编写而成, 供非英语专业研究生第一外国语 (英语) 课程使用。针对学生表达的“不知该怎么说、怎么写”这一现象, 教材提供了充分的语言素材以供学生进行摹仿练习...
《英语演讲与辩论实训(高校英语选修课系列教材)》根据高校英语教学、训练和比赛的实际情况编写。既可作为英语专业或大学英语演讲课程的教材,也可在口语技能课中使用,提高学生定题演讲、即席演讲、专题辩论的能力。本教材内容强调实用性、实践性和实战性。每个单元取材多样,既选取了当代演说名篇,也选用了大学生参加各类比赛的演讲佳作。教材通过大量的演讲实例和分析,层层深入,循序渐进,代领学生完成定题演讲、即兴演讲、专题辩论等课题,并配有相应的练习,
本教材分五个单元内容,每单元包括Text A,Text B两篇文章和写作部分。Text A为艺术流派或人物介绍;Text B为新闻材料。写作部分先提供历年大学英语四六级考试作文部分常用的词汇和短语,再举反三地进行练习...
《新编大学英语》(第四版)是针对全国普通高等院校学生编写的一套立体化通用英语教材。教材设有1-3级,供1-2个学年使用。每一级别包含《综合教程》(配教师用书)、《视听说教程》(配教师用书)、《文化阅读教程》等。教材以立德树人为宗旨,以提升学生的语言综合运用能力为重点,兼顾思辨能力与跨文化交际能力的培养,为新时代高校师生提供全新的大学英语教与学的体验。 教材在设计编写过程中始终贯彻立德树人的根本任务,将知识传授、能力培养与价值塑
本书是面向“零基础出国人群”的英语口语速成类书籍。书中语料均来自国外地道素材,内容上涵盖从“离境”到“归国”的日常交际场景。无论是出国旅游、访问交流、商务会谈,亦或是留学、探亲,都能通过学习本书轻松搞定! 本书提供“100+”的场景话题,哪怕是零基础的读者靠“指指点点”也能迅速掌握对应场景的语言,实现无障碍交流,一书在手,出国无忧! 本书配有作者和外教录制的双语导学MP3音频和同步手机视频,扫描封面二维码即可在线听、在线看,多重记
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
梁实秋
老王子
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