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《实用综合教程》第1册共8个单元,每单元教学时间设计为6学时,供两周教学使用。各单元具体项目如下: 听说导入(Listening and Speaking):此项为本次修订中的新增内容。听力材料与课文主题相关,听力理解题参照“高等学校英语应用能力考试”B级中听力考题的难度,根据循序渐进的原则设计了单词辨音、单句理解、对话问答、段落听写等多种题型,以夯实学生的英语听力基础。口语部分就单元话题设计了若干讨论题,要求学生分组或结对讨论,以
本书共八个单元,每单元包括六大模块:Listening Comprehension(听力理解)、Vocabulary and Structure(词汇结构)、Reading Comprehension(阅读理解)、Speak Now(口语活动)、Writing(写作练习)以及Relax Now(轻松一刻)。所有练习呼应学生用书“基础板块”中的词汇、阅读、语法部分,以及“拓展板块”中的口语、写作部分...
《实境英语口语语法与交际·时态与情态篇》尝试将英语口语语体语法学习和多模态真实口语语料输入结合起来。我们选取加工过的影视剧视频语料作为素材,在此基础上总结出口语表达的语法、语用规则,形成实境英语口语语法体系,并配以大量针对性产出任务来强化口语的输出和应用。《实境英语口语语法与交际·时态与情态篇》旨在帮助中等及以上水平的学习者学会在真实情境下地道地使用英语。切实提高口语应用能力。 《实境英语口语语法与交际·时态与情态篇》的教学重点
《英语简易读物阅读教程》收录了人民教育出版社、外语教学与研究出版社、牛津大学出版社等历年出版的经典英语简易读物作品,共7篇。为了有效监控学生课外阅读的质量,我们针对每篇简易读物编写了阅读理解测试题和写作题并提供参考答案。 听、说、读、写是人类进行正常语言交际所必备的基本技能。因此,在简易读物阅读教学中,教师应当将阅读能力的培养与其他技能的培养结合起来,并以阅读能力的培养促进其他各项技能的提高。学生在阅读前,教师可对该作品及作者作
《新编研究生英语教程 读写译》特色: 1.题材广泛——《新编研究生英语教程 读写译》中的阅读课文均选自国外原版书籍、报刊,题材涉及当今诸多热门话题,可读性强,知识面广;体裁多样。 2.模式新颖——《新编研究生英语教程 读写译》以单元教学为主体,每个单元包括读、写、译三个部分,并将三者有机结合,即课文学习为写作与翻译提供素材,写作与翻译又为巩固课文学习提供保障。学生在学习每个单元时,都可以从阅读课文开始,到临摹课文进行写作练习,
本书分为四个主题:科技、自然、社会和人。第一个主题由2个单元组成,第二个主题由2个单元组成,第三个主题由3个单元组成,第四个主题由3个单元组成。每个单元包括2篇课文,每篇课文长度为600字左右,生词率6%左右。本书主要介绍高科技发展、自然、社会与人的发展等层面的知识,以开阔学生视野...
本书分为8个单元,内容包括:生活与逻辑;美丽的秘密;创业;自然:去崇拜或者征服;性别平等;能量与食物危机;激情引导的人生选择等...
本书包括6个单元,每个单元分为“Lead-in”“Listening Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching Performing”和“Practical Writing”六个模块...
本书共四章,第一章为概述,主要讲述英文字母、音素与音标、音节、发音器官等;第二、三章介绍元音因素和辅音因素;第四章讲述连续、失去爆破、语调等发音技巧等...
本教材分听力、阅读、写作和翻译4部分进行技能训练, 并与教材内容结合对学生展开实训。本册为下册...
本书共分6个单元,每个单元包括3篇和大学英语四、六级考试中长篇阅读一样长度和难度的文章。其中Passage 1和Passage 2供教师上课主讲,而Passage 3可以安排学生课后自主阅读和学习...
全书共包括十个单元,每个单元包含三个视频,其内容反映了最新的社会现象。视频长度平均为3分钟。每个单元还包括两篇拓展阅读材料,帮助学生可以在阅读的基础上,锻炼整合材料,理解材料,充公利用材料完成小组协作及口语表达的能力。每个单元主要由五大模块构成,基本编写原则是以训练技能相结合...
《视听说教程4(学生用书第2版)/新世纪大学英语系列教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》》按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写,在第二版基础上对内容予以更新,对单元结构进行了调整,合理平衡听说比例,增加听力练习形式,降低视频练习难度,突出教学重点。第三版可更好地提高学生英语听说能力。本次出版新题型版,按新考试要求更换试题...
本书为《高职高专实用英语》,由听力,阅读,练习,写作四部分构成,综合实用性强,锻炼学生的听力,口语,语法,词汇等英语能力。能够巩固学生的英语基础知识,同时使学生达到进一步的提高。听力材料贴近生活,简单实用;阅读内容,均选自欧美最新阅读材料,有很强的地道性及新颖性;写作练习更为实用,锻炼学生写英文简历等应用文写作能力...
本教材通过科学合理的听力技巧教学和训练,促进学生的语言认知和理解能力,进而提高学生将所掌握技能应用于分析、解决实际问题的能力。全书将学生在听力输入和信息处理过程中所遇到的问题和需要对应掌握的技巧按照由点到面、由易到难、由浅入深的方式融入各个单元教学之中,每个单元又按照“发现问题—解决之道—训练提高—应用实践—巩固强化”等环节,循序渐进地引导学生学习、训练和,全套四册,本书为第二册...
本教材为应用本科院校英语专业的学生量身定制,以深入调研学生的学习能力、动机、兴趣和需求为起点,以“应用型、复合型、技能型”英语人才规格为终点,定位于实用性、适应性的同时体现专业特色,内容“贴近时代、贴近人才市场的需求和贴近人的生存发展需求”...
本册书共十章,每章围绕特定主题展开,均包含五个版块:听说导入、阅读训练、语法巩固、技能拓展、自我评价。练习由浅入深、环环相扣、密切联系,针对每章的学习重点巧妙设计训练内容,进行多角度、全方位、立体化的训练。纵向选取每个单元相对应的版块,都可以独立完成对英语某一部分能力的学习。如:每个单元的听说导入部分相连接,可以完整地完成英语直拼法的学习...
《新世纪高职高专英语教育类课程规划教材 英语听力》是一套依据我国高职高专英语教育专业的培养目标和教学要求,结合高职高专学生的实际需求,为英语教育专业学生量身定制的听力教材。本教材的起点词汇在1800词左右,力求从基础入手,循序渐进,通过大量、有效的听力实践,引导学生取得预定的学习目标...
主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的英语专业教学强调语言输入与输出的结合, 注重学生语言学习的加工与输出,语言输出从易到难,任务设计与练习形式多样,培养学生的逻辑思维能力, 以及使用英语进行思维的能力。包括大学生活涵盖的各个主题,全套四册,本书为第一册...
本书包括8个单元,每个单元分两部分。Section A 是一篇长课文,教师可带领学生仔细学习,全面掌握大意、难句,组织各种课堂活动。Section B针对四、六级考试设计,包括4篇短文,选词填空和信息匹配各1篇,深度阅读2篇...
《综合训练》是《新视野大学英语》(第三版)系列教材之一,与《读写教程》配套使用。它依据即将颁布的《大学英语教学指南》精神全新编写,注意语言知识与语言应用的关系,强调对学生语言综合应用能力的培养,通过多种层次、多样类型的练习帮助学生巩固语言知识,提高语言技能,加强语言实用能力。《综合训练》共分1-4级,《新视野大学英语3(综合训练 第3版)》是其中的第3级,共8个单元,在第4单元和第8单元后,分别有一套综合测试卷。每单元由四个部分组
本书共分为八个单元, 每个单元选取了学生熟悉的题材: 心理健康、良好礼节、责任、创造力、志愿者、低碳生活、公共安全、成功, 并围绕一定的交际功能展开...
本书包括6个单元,每个单元分为“Lead-in”“Listening & Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching & Performing”和“Practical Writing”六个模块...
《新标准大学英语》(第2版)是由外语教学与研究出版社与麦克米伦教育共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套国际化、立体化大学英语系列教材。第二版教材在深入调研、广泛收集使用反馈的基础上,对教材结构和内容进行全面修订与完善。教材践行《大学英语教学指南》的精神,体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学思想,全面体现通用英语的育人价值,并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综合文
《全新版大学进阶英语:综合教程4(学生用书)》全新版大学进阶英语,依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写,秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统,以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精准定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,打造新一代大学英语教学产品遵循外语学习规律,提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效
本书共8个单元,每个单元由基础训练和能力拓展两部分组成。基础训练包括词汇和短语和语法的练习;能力拓展包括阅读理解、翻译和写作的练习...
《世纪英语综合教程》(第五版)专为高职高专院校度身打造,是一套新颖、实用的综合性、立体化英语教材。整套教材严格按照教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和最新版《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求进行编写。本书通过大量的英语综合技能训练把基础英语技能与实际应用有机结合起来...
《创新大学英语综合教程1》为应用本科院校英语专业的学生量身定制。以深入调研学生的学习能力、动机、兴趣和需求为起点,以“应用型、复合型、技能型”英语人才规格为重点,定位于实用性、适应性及专业特色。内容“贴近时代、贴近人才市场的需求和贴近人的生存发展需求”。本教材针对性明确。立足英语基础知识,结合应用本科院校英语专业学生的自身特点,充分吸取目前国内优秀英语教材的优点和特点,形成适合应用本科院校英语专业学生学习的教材...
以相关听力训练导入单元学习,使学生了解学习主题。语音训练的设置,融入英语直拼法的学习,汇入本单元的基础词汇,在纠正学生发音使其掌握基本的语音知识的同时,提高单词的识记能力,做好相关的词汇准备。自由讨论环节讨论相关话题,巩固语音学习成果,提高口语表达能力,进行发散思维训练...
本书设10个单元,其中两个单元为中国元素内容,另有两个“项目作业”(Project Work)。每个单元包括A、B两篇课文,课后练习各有侧重...
本书为世纪英语综合教程I(第五版)的配套教师用书,结构上和学生用书一致,本书着重于指导教师如何开展教学活动,内容主要提供课文背景知识、拓展知识点、参考答案、教学建议、课文译文等等。本书包括八个单元,层次清晰明了,结构设计科学,适合高职院校教师使用...
该书是世纪英语综合教程3(第五版)的配套教师用书。全书共8个单元,单元主题包括“job hunting”“new employee onboarding”“corporate structure”“executive administration”“corporate culture”“etiquette in workplace”“teamwork”“entrepreneurship”...
本书主要内容包括: 英语翻译的概述、语翻译的应用、英语翻译的原则、英语翻译的技巧、英语翻译的扩展、英语翻译的课堂发展、英语翻译课堂模式等...
本书按照《高职高专英语课程教学基本要求》的词汇表裁剪语料,本册含有25个单元。主要以填词、排序组合、套写和仿写的形式出现。生词量和超纲词均得到了有效的把握和控制...
鲍彬、蔡景界主编的这本《创新实用英语学习指导(第2册第2版)》是《创新实用英语综合教程(第2册第2版)》的配套用书。本书主要涉及以下内容:学生任务书(Learning Focus)、词汇讲解(Word Study)、课文重点句解析(Sentence Analysis)、课文翻译(Text Translation)、语法练习(Grammar Exercise)、写作范文(Writing Sample)和翻译练习(Translation
本书共分为八个单元,每个单元选取了学生熟悉的题材:女性、科学、教育、政治与经济、文化差异、环境、生活、工作、并围绕一定的交际功能展开...
《新视野大学英语读写教程2(第3版)》遵循分类指导、因材施教的教学原则,通过多种途径为个性化教学提供支持。教材还提供丰富多样的网络课程与数字化教学资源,为教学提供了较大的选择空间。教师可根据学校和学生实际情况,依据基于本校特色的教学目标和教学要求,自主选择教学材料和教学方法,逐步提高学生的语言能力和跨文化交际能力,培养学生的自主学习能力和综合文化素养,从而实现相应的教学目标...
本书共分为八个单元,每个单元包括七大板块,涵盖听、说、读、写、译多方面...
《新思路英语教程(第1册)/高等职业教育公共课程“十三五”规划教材》依据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》的规定及量化指标编写,是专门针对高职高专学生编写的公共英语教材,编写中充分考虑了高职高专学生特点,遵循因材施教的原则,倡导教学相长、互动课堂,积极引导学生开发学习潜能,使学习者在感受、体验、实践中轻松地掌握英语。 《新思路英语教程(第1册)/高等职业教育公共课程“十三五”规划教材》内容丰富、贴近日常生活、真实生
英语写作一直是英语专业学生学习中的一个薄弱环节,但也是一个重要环节。作为语言学习的输出环节之一,写作在英语学习中有着不可替代的作用,它能全面地反映学生的综合语言能力和水平。基于多年写作教学经历所积累的学生写作文本,根据Corder(1967)的错误分析理论,从写作规范、词汇选择、单句写作、段落安排和语篇衔接等五大方面深入分析和研究英语写作中出现的常见问题...
本书共分八个单元,其中每个单元由A-1、A-2和B-1、B-2四篇短文组成。每个单元的A-1和B-1供课堂使用,A-2和B-2供课外阅读...
《新起点大学英语综合教程 综合训练》是我社开发的面向艺体类专业大学生的《新起点大学英语综合教程》的配套练习册,共四册。每册由8套单元测试和2套期末测试综合练习题组成,题型与大学英语四级考试近似,旨在巩固学生对教材的学习,进一步提高学生的听说读写能力...
本书以贴近学生日常生活的内容为起点,包括教育、交通、环境、社会媒体、健康、艺术、名人传记、职业八个主题。利用学生熟悉的内容激发他们的兴趣,并一步步引导学生与古今中外的人文和科技进行交流互动,逐渐形成独特而深刻的个人见解...
本书培养学生听力技能、口语练习、发音、视听功能训练、职场语言功能训练,包括旅游、饭店、商务、行业技能等训练...
林奕含
刘争争
泰戈尔
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
老王子
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