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《新编英语教程》(修订版)是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材,能帮助学生练好坚实的语言基本功,使他们的英语综合技能达到得心应手,运用自如的程度;使他们上有宽广的社会科学和自然科学方面的知识;使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 ...
《新编大学英语》是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材,有1至6级,分学生用书和教师用书。每单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动,旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中,也要求语言技能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范,具有时代性、知识性、趣味性和可思性。形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考、自学参与、获取知识、了解风情、提高能力...
《普通高等教育“十五”国家级规划教材:新编大学英语自主听力答案(3)》是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材,有1至6级,分学生用书和教师用书。每单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动,旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中,也要求语言技能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范,具有时代性、知识性、趣味性和可思性。形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考、自觉参
本书为听力教程修订本第二册学生用书。全书共20课,供大学英语二级学生使用。每6课为一单元,训练一项主要听力技能,其后提供一套小测验。20课后提供一套复习试题。可用作听力一级考试的模拟试题。 学生用书包括三个部分: 第一部分为单项听力技能训练,第二部分为语篇整体听力技能训练,第三部分为口头练习,为了方便学生预习,在第二部分每篇材料的练习之前,列出了学习要点,其中包括单词与短语,基本句型和常用语句。学生须对这部分进行预习。练习部分在课内完
本书为《新英语教程》(第三版)主干教材《听说》(第三册)的教学参考书。主要内容包括训练要点提示、文化背景说明、语言功能和话题的参考表达及练习参考答案...
本书共12个单元,每单元由综合阅读、语言学习、综合语言技能和单元小结等四部分组成...
本教材的基本思路和理念是遵照高等职业教育的特点和规律,学做结合,做中得学。同时强化语言的基础性,突出实用性,注重实践性,加大训练力度。本教材还兼顾学习策略和跨文化意识的培养,并尝试引入自主学习机制...
《大学英语先导课》就是为了配合大学英语先导课的开设而编写的。本教材共分为四个部分。第一部分通过对校园及校园生活的介绍,通过对中学阶段与大学阶段学习和生活方面的对比使其迅速适应大学的学习环境;通过对大学英语特点、学习方法的介绍帮助学生更好更快地切入大学英语学习;通过引入VARK测试和学生英语能力自评帮助学生确定其自身学习类型的同时更好地了解自我。第二部分对哈工大(威海)大学英语课程体系和国内几种主要的英语水平考试进行了介绍;
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
泰戈尔
林奕含
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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