新编英语教程:5:5:学生用书:Students book

《新编英语教程》开一代英语专业教材编写之先河，融交际教学法与传统教学理念于一体，历经二十余载，为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。 第三版基于广泛市场调研和试用反馈，汲取全国百余所高校师生的建议和意见，旨在发扬教材优良传统，致力于满足新时期英语专业教学需要！ 第三版具有以下特点： ★ 继续保持“题材—结构—功能—任务”的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度 ★ 强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培

新东方 英语词组全书(全两册)

《英语词组全书》是《英语词缀词典》和《英语词根词典》作者金正基的又一力作。本书以语义学理论为基础，以作者从英国、美国的大型书店和图书馆里多年搜集的信息为主要参考资料编写而成，体系完整，方法科学，内容全面，语言地道，版式美观，体例简约，是近年来词汇书中难得一见的佳作。 全！4000多个短语动词、6000多个习语和俚语，听说读写译所需词组，一书在手全掌握！ 广！TOEFL、GRE、GMAT、TOEIC、四六级、考研英语、专四、专八、职

大学英语口语教程

本书在“应用为目的，实用为主，够用为度”的原则指导下编写而成。主要目的在于培养学生英语综合应用能力的同时，注重英语交际技能的训练。共10个单元，每个单元围绕话题和对话引入相关文化背景介绍，既能拓展学生的国际文化视野，又能促进学生的英语语言学习，最终达到让学生突破心理障碍，开口说英语...

全新版大学英语视听说教程:4:4:学生用书:Students book

由中外英语教学专家合作编写，将演讲技能培养融入大学英语视听说教学中，旨在提升大学生的英语综合交际能力，更好满足新时代人才培养需求。　　多样化的视听素材：　　TED演讲、新闻报道、专题讨论等，时代感强，主题广泛，充分满足当代大学生的学习需求。　　新时代的教学理念：　　提高视听说和演讲技能，培养批判性思维，全面提升学生的英语综合交际能力。　　立体化的教学资源：　　电子教案、随行课堂，构建纸数一体化教学资源，为教师的教和学生的学提供全面

大学基础英语:1:1:学生用书

本书由10个单元组成。每个单元的对话都紧扣单元主题、语言生动、表达地道，并提供对话练习的语境，使学生能够根据具体情况自由发挥，学以致用。根据每个单元的主题设计两到三个问题，并配有精美图片帮助学生自然而然地融入主题内容的学习之中...

听说教程:1:1:学生用书

本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版，以更好地适应市场需求...

大学跨文化英语阅读教程:3:3:学生用书:Students book

本书共16单元，内容涉及西方社会历史文化、中国文化和中西文化交流、音乐、丝绸之路等，包括练习设计、词汇学习、阅读理解等版块...

大学英语语言实践教程(基础篇)

本教材以《大学英语教学指南》为编写依据，瞄准大学英语教学的基础目标，即能够基本满足日常生活、学习和未来工作中与自身密切相关的信息交流的需要；能够基本正确地运用英语语音、词汇、语法及篇章结构等语言知识，在高中阶段应掌握的词汇基础上增加约2,000个单词，其中400个单词为与专业学习或未来工作相关的词汇；能够基本理解语言难度中等、涉及常见的个人和社会交流题材的口头或书面材料；能够就熟悉的主题或话题进行简单的口头和书面交流；能够借助网络资源

新编融通大学英语视听说教程(第二册)

大学英语译写教程

《大学英语译写教程》优选的特色是其背后“译写一体”的写作教学理念。本教材提出了“译写”的概念，提出了“译写一体化”的语言能力提升路径，将译和写统合在“译写”的理念下，这在目前的外语写作教材中并不多见。《大学英语译写教程》这本教材针对的是句法能力发展存在明显缺陷的学生，旨在通过特殊的句法写作训练手段有针对性地提升学生的英语句法能力，从而实现“积句成章”。本教材强调语言对比，每一章的示例都以英汉双语的形式呈现，这样做的目的还是要强调语言系

新编英语教程 第三版 练习册6

《新编英语教程》开一代英语专业教材编写之先河，融交际教学法与传统教学理念于一体，历经二十余载，为我国英语专业人才培养做出了巨大贡献。 第三版基于广泛市场调研和试用反馈，汲取全国百余所高校师生的建议和意见，旨在发扬教材优良传统，致力于满足新时期英语专业教学需要！ 继续保持“题材—结构—功能—任务”的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度 强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化

“中等职业学校公共基础课程教材”《英语》 拓展模块 1 学生用书

"【简介】《英语》教材是根据《中等职业学校英语课程标准（ 2020年版）》（以下简称中职课标）和《高等职业教育专科英语课程标准（ 2021年版）》（以下简称高职课标）要求编写的一套适用于中职和中高职贯通、五年一贯制的英语教材，包含基础模块 12、职业模块、拓展模块 13，以及进阶模块 12共八册内容。其中，基础模块 12、职业模块和拓展模块 1对应中职课标中的各项教学内容和学业要求；拓展模块 23及进阶 12对应高职课标中的各项教学内

新标准高职公共英语系列教材:实用综合教程(第三版)第3册学生用书

反映教改要求，突出职教特色，遵循教学规律，贴合教学实际。 “新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。教材参照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材精品。 国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质

“中等职业学校公共基础课程教材”《英语》 职业模块 学生用书

职业学校公共基础课程教材《英语》系列教材由上海外语教育出版社邀请上海外国语大学梅德明教授领衔以及来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成，供全国中职学校及中高职贯通、五年一贯制学校教学使用。这套教材包含基础模块1、基础模块2、职业模块、拓展模块1-3以及进阶1-2共四级别8册学生用书以及配套教师用书和练习册。职业模块包含8个单元，覆盖中职课标中规定的八个主题，即求职应聘职场礼仪职场服务设备操作技术应用职场安全危机应对职业规划

全新版大学进阶英语:综合教程(第二版) 1 教师用书

“全新版大学进阶英语”贯彻高等教育改革发展新要求，依据教育部制定的《大学英语教学指南（2020版）》《高等学校课程思政建设指导纲要》编写和修订，落实立德树人根本任务，满足分层次、分类别教学需求，助力推进教育现代化，培养德才兼备的高素质人才。 以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导，秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统，遵循外语学习规律，全面提升学习者英语应用能力。 选材凸显时代性

新起点高职英语:综合教程(第2版)2 教师用书

《新起点高职英语综合教程（第2版）》依照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》编写，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，体现中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导课程思政教学活动的开展，培养学生英语综合应用能力，特别是在职场环境下运用英语的能力。 适当降低起点难度，循序渐进，帮助学习者逐步提高英语水平。 以典型的英语职场交际功能为线索，突出职业性、实用性、时代性。 注重教学材料的趣味性，配以丰富的

新时代高职国际英语综合教程:思政版.下册

《新时代高职国际英语综合教程（思政版）》分为上、下两册，每册各8个单元。单元主题涉及高等职业教育、校园课外活动、人际交流沟通、责任感、节日文化、环球美食、文化旅游、环境保护、快乐运动、音乐艺术、职业规划、职场礼仪、文化传承、便捷网购、综合能力提升以及恋爱婚姻等内容。 全套教材各教学单元由拓宽视野（Widen Your View）、提升技能（Enhance Your Skills）及走进职场（Walk into Workpla

研究生汉诗英译鉴赏实践教程

本教材以中华传统诗词英译鉴赏为对象，以研究生对中华优秀传统文化的自主探索、主动学习、深入探究和现场输出能力等为强化重点，以研究生传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感为宗旨，引导并组织研究生深入学习富含中华智慧和精神的诗词典籍，帮助研究生清楚认识并熟悉中华诗词的历史发展脉络，领会经典诗词中所蕴涵的丰富而深邃的中华思想和智慧，理解中华优秀传统文化的精髓，提升研究生对于中华母语文化的人文情怀，促进其双语创新思维和应用能力的培养，增强研

英语同步学习指导:2:基础模块

本书包括三大部分：知识要点、单元同步练习和单元测试卷。每个单元的练习题紧扣学生用书中相应单元的学习内容，选材围绕单元主题且贴近学生生活，提升中职学生的学习兴趣和职业素养...

国际学术交流与水科学研究生论文写作

本书包含国际学术交流、论文投稿、学术信函、论文建构、写作方法等多个板块，涵盖语篇连贯、批判思维、文本组织等关键方法和策略，揭示学术英语写作的过程、方法与基本原理，指导研究生全面熟悉写作方法、掌握学术论文撰写流程，致力于培养擅长学术表达、善于国际交流、熟悉学术惯例的优秀人才...

英语2同步练习基础模块

本书共分为8个单元，每个单元所附的习题，以Warming up、Listening and Speaking、Reading and Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块的形式展开，呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，使其拓展知识面，提高英语水平。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，本书

英语中级听力

《英语中级听力》由何其莘等...

综合教程:2:2:教师用书

本教材依照《大学英语教学指南》和《中国英语能力等级量表》编写，坚持立德树人和价值引导，注重人文教育和素质教育相结合，着重培养学生的语直应用能力。本教材贯彻形成性评价，倡导以学生为中心的教学模式，落实听说读写译全面协同发展的理念，强调语言的实际使用，锻炼学生的独立，批判性思维能力。本教材以话题为中心，通过不同的任务和活动培养学生的思维和思排能力、文化品格，引导学生探索语言的学习方法，培养学生终身学习的能力。 综合教程共四册，每册含六

世纪英语校园实用口语:基础篇

本教材紧扣《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》表述的课程性质，即“高等职业教育专科英语课程全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以中等职业学校和普通高中的英语课程为基础，与本科教育阶段的英语课程相衔接，旨在培养学生学习英语和应用英语的能力，为学生未来继续学习和终身发展奠定良好的英语基础。” 本教材由10个单元组成：Freshmen Orientation（入学教育）、Introducing Oneself（自我

实用综合教程:4:4:学生用书:Students book

“新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。教材参照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材精品。 国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。 加强语言综合应用能力、职场涉外沟通

高职国际英语综合教程:2:2:学生用书

“高职国际英语”落实立德树人根本任务，依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际，遵循“职业教育以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，为高职英语教学提供优质解决方案。 关注高职学生特点，培养英语应用能力—— 针对高职学生的学习特点，注重趣味性和互动性；练习形式新颖、灵活、易操作，注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案，帮助教师进行分层次教学。 体现中华文化精髓

通用学术英语阅读与写作 上

大学英语阅读教程 第1册

新标准高职公共英语系列教材:实用听说教程(第三版)第2册学生用书

“新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。教材参照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材精品。 国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。 加强语言综合应用能力、职场涉外沟通

综合教程1

新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版） 旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言能力、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！ 先进性的体现 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学质量国家标准》《普通高等学校本科英语类专业教学指南》提出的培养目标、培养规格和教学计划精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智

新时代主题大学英语视听说教程(基础篇)(教师用书)(“十三五”普通高等教育核心规划教材;新时代主题大学英语)

《视听说教程（基础篇）》为“新时代主题大学英语”系列教材（本科用）的主干教材之一，供入学时英语基础较为薄弱的学生使用。本书是一套多元化、场景化和立体化的视听说教材，既可以配合《综合教程》（基础篇）使用，也可以独立使用。本书围绕主题精选地道、鲜活、且趣味盎然的交际视听说语料，同时编拟丰富多彩的练习形式反复强化语境，提高目标语言点的再现率，以有效输入促成高质量的输出。本书为《视听说教程（基础篇）》教师用书。包括背景知识、补充材料、教学建议

视听说教程:4:4:学生手册

新世纪大学英语系列教材《视听说教程》（第四版）的编写宗旨是追求“教有实效、学有实效”，“还课堂教学以本来面貌”。本教材把交际功能、题材、情景有机地结合在一起，注意题材体裁的多样性、语言材料的真实性、练习的趣味性，同时重视图文设计与多媒体语言学习材料配合的综合效果，使学习过程变得生动活泼，学生愿意学、学得会。为此，教材还配套编写了TOP课件和WE Learn数字课程，便于教师组织课堂教学，让学生在课外有更多的机会进行语言操练。 培

综合教程:3:3:教师用书

本教材依照《大学英语教学指南》和《中国英语能力等级量表》编写，坚持立德树人和价值引导，注重人文教育和素质教育相结合，着重培养学生的语直应用能力。本教材贯彻形成性评价，倡导以学生为中心的教学模式，落实听说读写译全面协同发展的理念，强调语言的实际使用，锻炼学生的独立，批判性思维能力。本教材以话题为中心，通过不同的任务和活动培养学生的思维和思排能力、文化品格，引导学生探索语言的学习方法，培养学生终身学习的能力。 综合教程共四册，每册含六

全新版大学进阶英语:2:2:综合教程:学生用书:Integrated course

“全新版大学进阶英语”贯彻高等教育改革发展新要求，依据教育部制定的《大学英语教学指南（2020版）》《高等学校课程思政建设指导纲要》编写和修订，落实立德树人根本任务，满足分层次、分类别教学需求，助力推进教育现代化，培养德才兼备的高素质人才。 以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导，秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统，遵循外语学习规律，全面提升学习者英语应用能力。 选材凸显时代性

视听说教程:1:1:教师手册

本书共8个单元。每个单元有一个题材，围绕一定的交际功能展开。每个单元分为Lesson A和Lesson B...

视听说教程:2:2:教师手册

本书共8个单元。每个单元有一个题材，围绕一定的交际功能展开。每个单元分为Lesson A和Lesson B...

汉英翻译实践

固本求新，分类zhuo越 外教社全面贯彻高等教育改革发展新要求，依据教育部制定的《普通高等学校本科外国语言文学类教学质量国家标准》《普通高等学校本科英语类专业教学指南》《高等学校课程思改建设指导纲要》精心规划产品体系，落实立德树人根本任务，助力推进教育现代化，培养德才兼备的高素质人才。 “核心课程”旨在固本。提供听说读写、语法、翻译、语言学、文学、文化、跨文化等基础课程，夯实语言基本功，提升专业素养。 “培养方向课程

实用综合教程:1:1:教师用书

“新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。教材参照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材精品。 国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。 加强语言综合应用能力、职场涉外沟通

“中等职业学校公共基础课程配套教学用书”《英语》 拓展模块 2 练习册

图书名称 ：中等职业学校公共基础课程配套教学用书《英语》 拓展模块 2 练习册 书号 ：9787544678414 版次 ：1 出版时间 ：2023-12-01 作者 ：梅德明, 主编 开本 ：1...

外教社新世纪中职英语同步测试(第二版)第2册

(外教社新世纪中职英语同步测试》(第二版)共3册，配合《外教社新世纪中职英语》(第二版，第1-3册)教材使用。该教材为中职公共英语教材，可衔接外教社《新理念职业英语》(高阶1&高阶2)使用。整套教材体系完备包含学生用书(附练习部分)、教师用书、爱听外语下载、手机应用、网络课件(供学生使用)及电子教案(供教师使用)等。 第二版同步测试既体现与教材“同步”的特点，又突出了“测试”功能。第1-2册为基础英语，第3册凸显职业特色。每单元测

英语阅读与思辨

《英语阅读与思辨》以产出导向法为教学理论指导，以不同的思辨与阅读任务为模块，通过对话题新颖、主题各异的思辨性语言材料的综合分析，引导学生学会分辨事实与观点、辨析论点、主题与逻辑、推理与评估等与思辨相关的基本概念，把握命题、论证、证据种类、逻辑谬误辨析等思辨技能，使得学生能够打破作者、文本的权威地位，在阅读实践中发展和培养学生的思辨能力，形成对某一主题所特有的、较为深刻的认识和理解。在此基础上，使得学生能够在语言交流、文本分析、以及学术

英语口语精讲教程

本书科学系统、深入浅出地讲解英语口语及口语教学的相关理论，运用大量标准英语口语实例阐释分析英语口语的特征，使读者深刻认识到英语口语的本质特征，并能自然应用到英语口语教与学的实践中， 终达到能够使用英语自然流畅地进行日常交际和学术交流的目的。 全书共七讲。 讲从宏观上呈现并解释英语口语的层级模式；从第2讲开始，详细介绍构成英语口语的五个要素以及掌握它们的要领。其中，第4讲全面系统地解析英语口语的连读；第5～7讲着重讲解英语口语的关

新应用大学英语词句天天练

本书以应用技术型高等院校本科学生英语教材为依托，以英语的词、句（或短文）为主要学习内容。书中词汇部分来自于系列教材《新应用大学英语》1至4册所涵盖的词汇，句子和篇章部分来自课外材料，综合了口语表达、语法句法知识、英语翻译和写作四个方面的内容。 全书在编排上分为四个学期，其中， 至第三学期的学习内容分别包括500个词汇和100个口语表达句子（或语法、句法、例句）；第四学期则包括350个词汇和14种类型的短文篇章讲解及举例。此外，每

新时代大学进阶英语长篇阅读2

本书共6个单元，每个单元包括3篇和大学英语四、六级考试中长篇阅读一样长度和难度的文章。其中Passage1和Passage2供教师上课主讲，而Passage3可以安排学生课后自主阅读和学习...

大学英语基础口语教程(第二版)学生用书1

英语泛读教程 第1册(第二版)

本书作为英语专业基础阶段的阅读教材旨在扩大学生的词汇量，增强英语语感，丰富文化知识，提高人文素质，并培养学生的逻辑思维和形象思维能力，训练略读、寻读、细读、评读等阅读技巧。为满足扩充词汇量、拓展知识面的需要，本书选题范围较广，内容丰富；为提高学生的思辨能力和阅读欣赏能力，优先选择具有经典意义和收藏价值的文章, 有助于学生从西方传统文化和现当代文化中汲取精华部分，了解其独特的精神内涵。配套练习旨在引导学生去解读、思考、分析、批评，并激发

英语语法原来很有趣

图书名称 ：英语语法原来很有趣 书号 ：9787544678896 版次 ：1 出版时间 ：2024-01-01 作者 ：袁小林, 于弟, 著 开本 ：BX1...

英语海洋文学翻译

本书取材于海洋文学作品，囊括了背景材料、视译、笔译、口译、笔译练习和参考译文6个模块的内容，每讲标题以笔译材料中经典文学名著的书名命名，共16讲。这一编排考虑到高校翻译硕士专业一学期的课时量，适合正常课堂教学节奏。 本教材从作品的趣味性出发，考虑文学性和艺术性，遵循“以时间为序、以内容为单元”的编写模式，选取不同阶段、不同题材、不同作家和不同风格的经典海洋文学作品，并且注重选取具有艺术美感和文学价值的译文，让学生在学习和训练翻译

学术英语写作

本书共分10章，主要以学术英语写作知识和技能案例教学及实训为主，每章涉及学术英语说明文和论说文写作的结构和技能，由写作基础知识、样篇和例文、学术英语论文结构与解析、练习和篇章阅读等部分组成...

中国文化英语综合教程:上:学生用书

《中国文化英语综合教程》 旨在提升大学生的中国文化英语阅读能力，同时帮助他们了解汉英语转换规律，掌握用英语传播中国故事的演讲技巧，从而实现从语言输入到语言输出能力的全面提升。本教材分上下两册，共16个单元，涵盖了主要的中国文化主题，每个单元由Lead-in, Reading to Focus, Reading to Explore, Reading to Examine, Skill Focus, Telling China's St

英汉交传入门

《英汉交传入门》为面向本科翻译专业（BTI）学生的交替传译入门教材，旨在系统培养从英语译入汉语的英汉交替传译能力。本书以口译技能为主线，依据社会文化理论视角下的活动理论设计教学活动，辅以相关口译技能理论知识，培养和提高英汉口译能力，并了解职业译员的基本素质和道德，同时兼顾自主学习能力，为进入下一阶段口译实务课程打下坚实的技能基础。本书分为三个部分，包括无笔记训练、笔记训练和综合训练，可用于一学期的口译教学。通过学习本教材，学生能了解英

综合教程:2:2:学生用书:Students book

本书为“新目标大学英语系列教材。综合教程”修订版的第2册学生用书，本系列共四册。修订版更换了部分选文，优化了部分练习，配有WELearn数字学习平台和T0P课件，能够满足当下大学英语的教学需求。教材编写融合了“多元智力理论”“互动教学法”“任务型教学法”等多种理念，注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力...