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本书共五大模块:基础对话、话题讨论、深入话题讨论、职业纵横、模拟试题和参考答案、课堂活动,每一模块分不同的项目,每一项目有不同的任务...
本书包括6个单元,每个单元分为“Lead-in”“Listening & Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching & Performing”和“Practical Writing”六个模块...
《巧学巧记英语词汇3500》精选日常生活常用和各类考试中常考的3500个必备核心词汇,打破了传统的以字母为序、不分主次和不注明使用频率的单词罗列方式,以18个主题单词为1天的学习内容,每5天为一个学习阶段,共75天,主题涉及生活的方方面面,让你充分利用每天的零碎时间,快速突破3500个必备词汇。每天的学习内容包括18个主题词的发音、释义及例句,在一天的学习完成后附有练习。另外,根据重复记忆的曲线规律,每阶段学习结束后会对该单元的单词进
本书精心筛选了200个常用的词根词缀,配以例词拆解,直观展示单词结构,并给出拓展词汇,基本将四、六级词汇囊括其中,足以满足日常生活及一般英语考试之所需。开本小巧,携带方便,附有音频,可随时随地学习...
本套教材秉持思想性原则,注重外语教材的语言学习功能和立德树人功能。选材凸显主题多元化和文化交互性特点,内容既涵盖体现中国精神的代表人物,又有其他国家优秀文化的代表,实现以文化人、以文育人。本套教材对标社会主义核心价值观,部分单元以其中的关键词为单元主题,旨在培养社会主义接班人,塑造健全人格,夯实理想信念。 本套教材选材囊括中外音、体、美领域的文化符号,比如,音乐板块包括古典名曲《高山流水》,音乐大师贝多芬等;体育板块包括中国女排
本书将英语语法分为基础篇和进阶篇,基础篇中概述英语语法体系特点,介绍词性、句子成分、基本句型等内容;进阶篇包括冠词、连词、介词、虚拟语气、从句、特殊句型等章节...
《英语单词跟着名师分类学》本书运用主题归类和拓展联想的方式,让英语学习者能够轻松将现实与单词结合起来,以达到切实的情景应用。全书按照不同的场景分为 9 章,共46 个单元,本书除了有主题单词以及各自的拓展词外,还设置了“联想单词”环节,目的是为了让英语学习达到单词与情景相结合的效果。而且,本书配有生动有趣的插图,让单词学习不再枯燥。 《英语口语跟着名师分类学》本书收录了40个生活场景,995个主题句子,涵盖面广,内容丰富,帮助学习者轻
本书各单元以话题为主线, 结合语言技能或者口语表达交流的相关知识, 培养学生的思辨能力、拓展视野并提升文化意识。本书不囿于口语技能培训, 而更加注重英语思维与思辨能力提升, 遵循以内容为主线的编排原则, 根据适用对象 (即语言基础较好的学习者) 的能力特点将内容与难度适当拔高...
本书共8个单元,每个单元都由说(Talking Face to Face) 听(Being All Ears)、读(Maintaining a Sharp Eye)、写(Trying Your Hand)和趣味阅读(Having Some Fun)五部分组成...
本教材的精读、泛读、快速阅读和听力教程各按分级教学的要求编写六册,每级一册,供1-6级使用,语法与练习编写四册,供1-4级使用。精读与听力教程均配有教师用书,对低于大纲规定入学要求的学生,另编预备级精读、泛读教程各两册。全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国人民大学、武汉大学和南京发工编写,复旦大学董亚芬担任总主编。本书内容选材作了适当调整和补充,难度逐步提高,信息量逐步加大,题材逐步多样。内容新颖、题材广泛、体裁多样,知识
内容提要本书根据成人高教英语教学大纲编写而成。全书共有12篇课文,每篇课文包含词汇、注释、语法、练习、对话等多项内容。课文除列出生词和词组外,还设有词语学习。注释内容大多为课文中的语言难点、短语用法或例句。语法项目以分散讲解的方式,针对成人教育的特点,系统地进行复习,着重加强英语基础语法的训练。练习包含多种类型,诸如回答问题、词语训练、英汉互译、完形填空、阅读理解等等。对话以日常生活用语最基本的内容为主,旨在帮助学生掌握常用会话技能。
本书与学生用书的结构相对应,每一个单元配有一课教学参考...
本书为楼光庆教授主编的《现代英语教程》(成人高等教育非英语专业专科用)系列教材的第四册,由北京外国语大学成人教育学院楼光庆、冯国华和北京西城经济科学大学王琛明编写。 教材内容 1. Pre-reading: 扼要讲解有关课文的文体知识和背景知识。同时,推荐一些相关书目的辞典,便于学生自学。从听、说、读、写等方面对学生提出了具体的预习要求。 2. Text: 基本上以文体为主线,包括记叙文、描写文、说明文、议论文和应用文等文
全书由12个单元组成,内容涵盖词法、语言、文化、历史、信仰、文学及流派;生物、材料、信息通讯、科技发展;企业管理、市场、贸易、金融等。每一个单元自成体系,围绕一个领域选编近似或者相通的语言材料作为课文和阅读材料,有目的地编写多练习,力求增加相关词汇和必须习得的语言结构的重复率,使读者在阅读时能潜移默化、较为省力的熟悉有关领域的必要词汇和语言结构...
随着时代的发展,语言也在不停地发展、更新。本书以适应最新语言发展的需要,选取了美国当今最流行的俚语,并配以插图漫画,图文并茂,生动有趣。 本书适合具备初、中级水平的英语读者。 ...
本书为听力教程修订本第二册学生用书。全书共20课,供大学英语二级学生使用。每6课为一单元,训练一项主要听力技能,其后提供一套小测验。20课后提供一套复习试题。可用作听力一级考试的模拟试题。 学生用书包括三个部分: 第一部分为单项听力技能训练,第二部分为语篇整体听力技能训练,第三部分为口头练习,为了方便学生预习,在第二部分每篇材料的练习之前,列出了学习要点,其中包括单词与短语,基本句型和常用语句。学生须对这部分进行预习。练习部分在课内完
《21世纪大学英语》是根据教育部颁发的《大学英语教学大纳(修订本)》编写的一套大学英语系列教材,包括《读写教程》四册、《听说教程》四册、《练习册》四册和《教师参考书》四册,供大学英语教学两年使用。 《21世纪大学英语》既合理继承了传统大学英语教材的精髓,又努力开拓创新。在围绕课文主题的前提下,对读者听、说、读、写、译的能力进行全面的和循序渐进的培养,收到非常好的效果。本教材除了教材课本,配套发行的还有相对应的读写教程磁带、听说教程磁
本书是全国高等教育自学考试指定教材《大学英语自学教程(下)》(公共课程)的配套辅导用书。 本书结构及显著特点: 一、本书以自学考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按考试大纲规定的考核知识点及能力层次要求为线索、以教材单元为序分课辅导,每单元分为参考译文、核心内容提示、词汇短语和句子、工具箱、历年真题全集及详解、教材练习题答案、同步练习及解答。 参考译文是对课文全文翻译,译文准确,用词讲究,考生不仅可以体会
本书的选材力图涉及面广,尽量做到包含一个国家的社会生活、文学、文化、教育、科技、新闻等各方面的题材,语言地道,符合英语国家人民的语言习惯,措辞准确,用字优美,可作为学生模仿的范文;同时,也培养学生综合文化素质。材料主要来源于外国人编写的书籍、外文报刊杂志等,适当选取有中国特色的材料...
《普通高等教育“十五”国家级规划教材:新编大学英语自主听力答案(3)》是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材,有1至6级,分学生用书和教师用书。每单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动,旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中,也要求语言技能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范,具有时代性、知识性、趣味性和可思性。形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考、自觉参
《开口ABC英语口语教程——大学版》包括一本书、三盘VCD、四盘磁带。书分12课,每课从预备到复习是一个完整的循环,正好够两节课用。情景教学、话题贴近大学生的生活、表述幽默是本书的特色。与书本配套的录音是串讲式的,类似英语广播讲座,不是简单地把英语对话请外教录音,特别便于自学。VCD结合情景,每一集请一个英语学习者作为“使者”去完成一项任务。在特定场合需要用到的关键句子就是该集教学的重点。书、磁带、VCD互为补充,互为照应。VCD是书
本书是教育部推荐的专科层次英语教材——《实用英语》第三册(第二版)的配套训练与自测用书。全书共有10个单元和3套模拟试题。每单元包括读译写技能训练、听说技能训练、词汇结构训练三部分;模拟试题包括1~5单元和6~10单元模拟试题各一套,以及1~10单元模拟试题一套。技能训练和词汇结构紧密结合《实用英语》,辅助学生学好课本。模拟试题参照教育部高等专科英语试题库的题型进行设计,便于学生自我检测学习的成果。 书后附有练习答案和模拟试题的答案
这是一套为全国英语专业本科二二年级学生编写的英语泛读教材。 什么是泛读?应用语言学家的定义是:泛读就是大量阅读,阅读者对所读的材料不必面面俱到。泛读旨在培养学习者良好的阅读习惯,学习者通过不断积累词汇和语言结构知识,提高对阅读的兴趣。 诚然,泛读的基本意义就是多读,以增加对目的语的语感,这一点对初级和中级语言水平的学习者十分重要。对中、高级语言水平的学习者而言,通过阅读来积累目的语的语言知识依然十分重要,但是他们要学会在一个更高的
教师用书包括三个部分: 每课前列出课的训练重点(Focal Points),即单项和语篇听力技能训练的具体要求。 第一部分为单项听力技能训练的习题和答案,设计这部分的练习旨在帮助学生解决最基本的听力困难,并为语篇听力技能训练打下基础。 第二部分为语篇听力技能训练的习题和答案。其中包括: (1)有声材料(对话和短文)的文字资料(Tapescript); (2)语言和文化背景要点的注释(Language and Cult
本书是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材,有1至6级,分学生用书和教师用书。 本册为2级,有12个单元,每单元由4部分组成:1、准备活动;2、以听力为中心的语言活动;3、以阅读为中心的语言活动;4、巩固和提高。 希望此书能够对广大读者有所益助...
《新编英语教程》(修订版)是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材,能帮助学生练好坚实的语言基本功,使他们的英语综合技能达到得心应手,运用自如的程度;使他们上有宽广的社会科学和自然科学方面的知识;使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。 ...
本教材按《高等学校英语专业英语教学大纲》(2000年4月版)对大学一、二年级学生在听力方面应达到的标准要求而编写,共分二册,供大学英语专业一、二年级学生使用,也适应水平相当的学员作为教材或自学使用。每册教材分《学生用书》和《教师用书》两种,互为补充。 本书特色如下: 1、以学生为中心,提供多种听力类型的范例,博采众长,内容丰富。既提供非常随意的、真正接近实际生活的听力教材,又提供一些语音清晰、内容多样、形式活泼的讲座、报告
《新编英语教程》(修订版)是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材,能帮助学生练好坚实的语言基本功,使他们的英语综合技能达到得心应手,运用自如的程度;使他们上有宽广的社会科学和自然科学方面的知识;使他们能灵活地进行有效的社会交际活动...
《新编英语教程》是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材,能帮助学生练好坚实的语言基本功,使他们的英语综合技能达到得心应手,运用自如的程度;使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识,使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。本教材共分九级: 预备级——为学生提供最基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法,是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书、录音带。 第1至4级——供基础阶段
本书是《新编大学英语》主干教材。在词汇、听力、阅读方面的设计均符合新大纲的各项规定及量化指标...
《新编大学英语》是按“以学生为中心的主题教学模式”编写的教材,有1至6级,分学生用书和教师用书。每单元围绕一个主题展开读、听、说、写、译等活动,旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是不可分割、相辅相成的。在实际语言环境中,也要求语言技能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范,具有时代性、知识性、趣味性和可思性。形式多样的课堂活动使学生在课堂教学的过程中积极思考、自学参与、获取知识、了解风情、提高能力...
本书为《新英语教程》(第三版)主干教材《听说》(第三册)的教学参考书。主要内容包括训练要点提示、文化背景说明、语言功能和话题的参考表达及练习参考答案...
本练习册是《21世纪大学英语〈读写教程〉》的配套书,供修大学英语课程的学生使用。本册共有十个单元。每单元均由三部分组成:第一部分为《21世纪大学英语〈读写教程〉》TEXTA的配套练习,第二部分为TEXTB的配套练习,第三部分为快速阅读训练。第一部分包括以下八类练习:1、拼写与词义;2、构词;3、介词与副词的用法;4、容易混淆的词;5、短语动词;6、改错;7、短语与词组翻译;8、完形填空。第二部分主要包括以下三类练习:1、词组翻译(英译
《开口abc英语口语教程——成人版(初级)》包括一本书、三盘vcd、四盘磁带。书分12课,每课从预备到复习是一个完整的循环,正好够两节课用。情景教学、话题贴近成人的生活、表述幽默是本书的特色。与书本配套的录音是串讲式的,类似英语广播讲座,不是简单地把英语对话请外教录音,特别便于自学。vcd结合情景,每一集请一个英语学习者作为“使者”去完成一项任务。在特定场合需要用到的关键句子就是该集教学的重点。书、磁带、vcd互为补充,互为照应。vc
本练习与主干教程相互呼应,联系形式多样,涵盖阅读理解、词汇、翻译、语法等综合训练,每单元的最后还配备两篇快速阅读课文。 ...
本书特点: 1.内容安排循序渐进。 2.语法结合实际场景,举例活泼有趣,易懂易记简单实用。 3.配合漫画寓教于乐。 4.每天在学校里认认真真地学着书本英语,但您是否能用英语来描绘精彩的校园生活,与同学能否用英语流利地交流。学完本书后,即使马上留学国外,您也不会再为校园中成为“哑巴”而担忧。愉快地在英语环境中与同学一起学习、生活、运动、娱乐,本书将助你一臂之力。 5.实实在在说口语,轻轻松松这语法
本书为第三册,分为12个单元,每个单元由4部分组成:准备活动、以听力为中心的语言活动、以阅读为中心的语言活动以及巩固和提高...
本书共18个单元,每单元提供与本单元课文内容相关的多篇文化背景知识,让您在学习课文的同时,开阔视野、丰富知识、提高自身人文素养、从而将课本学习拓展成一个全面的人文知识学习...
本书共分10个单元,每个单元分为文化背景知识和课文精析两部分,介绍了写作背景、主要术语及相关人物和同步学习辅导等...
《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材:大学体验英语听说教程3(第3版)》注重实用表达能力的培养:在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容,加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练,培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。选文短小精悍,生动有趣,便于听、说、读、写、译的训练;练习设计层层深入,通过训练达到学懂、会用的教学目的...
本书根据《大学英语课程教学要求》编写,充分体现了交际教学法的先进教学理念,注重激发学生的跨文化交际意识,引导学生的批判性思维等...
《新标准大学英语(综合教程3)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》在选材上结合新一代大学生的知识结构与思维特点,主题内容以人与人、人与自然、人与社会的关系为主线,涵盖生活、学习、情感等日常话题及政治、经济、历史、文化、科技等深层问题。所选文章与视频材料注重语言质量、文化内涵、思想深意与创作视角,既有经久传诵的文学佳作,也有风格独特的优美时文。全书语言地道,贴近实际,鲜活生动,折射出社会的发展,也充分展现了语言的魅力...
《E英语教程》依据英语教学先进理念,遵循语言学习内在规律,同时结合艺体专业学生的专业特点、认知风格和学习策略而编写。 本教程有机结合语言学习、专业学习和通识教育,以英语语言知识传授为导引,语言技能训练为基础,以专业知识激发英语学习兴趣,以英语学习提升人文素养,体现了艺体类大学英语教材应兼具的趣味性、实用性和专业性。本教程具有以下特点: 体系完整,点面结合。各单元包括听说、阅读、语法、写作和文化五个板块。知识分布由易到难,渐次增
《E英语教程》是一套专门为艺体类院校和综合性大学艺体专业学生设计编写的大学英语基础教材,历经三年多的策划、调研、编写与试用,现正式出版,与全国高校广大师生见面。 一、编写依据 以艺体专业学生为教学对象。教材针对艺体专业学生的生源特点、学习规律和教学需要,依据《大学英语课程教学要求》中“分类指导,因材施教”的教育理念,基于艺体专业学生的英语基础、认知风格和学习策略,确定了“易学”、“艺思”、“益用”的编写思路,精心筛选鲜活生动、
《E英语教程》依据英语教学先进理念,遵循语言学习内在规律,同时结合艺体专业学生的专业特点、认知风格和学习策略而编写。 本教程有机结合语言学习、专业学习和通识教育,以英语语言知识传授为导引,语言技能训练为基础,以专业知识激发英语学习兴趣,以英语学习提升人文素养,体现了艺体类大学英语教材应兼具的趣昧性、实用性和专业性。本教程具有以下特点: 体系完整,点面结合。各单元包括听说、阅读、语法、写作和文化五个板块。知识分布由易到难,渐次增
《大学英语综合教程(预备级)》主要内容包括英语语音知识、语法、六篇课文和十份大学英语一级水平测试习题。 语音部分重点讲解的是易混淆音的发音、字母及字母组合的发音、单词和句子重音、英语和关语表达之间的差别。语法部分以简明的方式较为全面地呈现了英语词法和句法的主要内容。语音、语法内容旨在帮助学生将之前学得的零散知识系统化。课文题材涉及广泛,体裁丰富多样,难度适中,兼具知识性和趣味性,同时紧贴大学新生的生活,对新生的大学时间安排、学习
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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