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本书共分为11章, 每章一个主题, 包含两篇与主题密切相关的文章, 体裁为记叙文、说明文或议论文。文章是从国外报刊和杂志、优秀教材及知名网站中节选并改编的优质素材, 主要围绕当前比较热门的和大学生非常感兴趣的话题展开, 如健康饮食、学习、爱情、事业、运动、文化、商业、广告、科技、社会焦点、心理等, 内容难易适中, 深入浅出, 适用于精读课以提高学生综合的听说读写译等能力...
本系列共四册。修订版更换了部分选文,优化了部分练习,配有ELearn数字学习平台和TOP课件,能够满足当下大学英语的教学需求。教材编写融合了“多元智力理论”“互动教学法”“任务型教学法”等多种理念,注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力...
《长篇阅读》为“新目标大学英语系列教材(第二版)”之一。本教程依据《大学英语教学指南》(2020版)编写,主要目的为提升大学生的长篇阅读能力。全书共分8个单元,阅读选文来源包括各种专著报刊,语篇类型丰富,包括记叙文、说明文、议论文、散文、科普文章和传记等。主题设计融入课程思政元素,每册设一个中国文化单元,其他单元尽可能设一篇与中国文化相关的选文。题型丰富多样,参考借鉴国内外学术阅读题型,包括大学英语CET长篇阅读题型、国际常见考试题型
全新版大学进阶英语,依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写,秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统,以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精确定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,打造新一代大学英语教学产品。遵循外语学习规律,提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活动的可操
本书共8个单元,每单元设有阅读、写作和翻译三个模块。阅读模块按照大学科方向,围绕当前社会经济和科技发展热点话题选材,主题内容涵盖芯片、智能制造、智能服装、新能源、按需服务、3D生物打印、绿色节能建筑和衍生设计...
全新版大学进阶英语,依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写,秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统,以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精确定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,打造新一代大学英语教学产品。 遵循外语学习规律,提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活
本书包含脱贫攻坚、基础设施建设、优秀传统文化、生态环境保护、世界一流企业、企业家精神、大国工匠等素材,练习设计灵活、科学。以听、说、读、写等语言技能为线索架构单元模块,各模块之间既独立又密切相关,方便教学安排,有利于学习吸收。教师用书提供教学参考资料和大量教学方法指导,具有教师培训功能...
本套书共四册,每册分八个单元,每单元围绕一个主题提供视听材料,视听材料包括校园环境、日常生活、工作场景等,形式丰富多彩,有新闻、独白、电影片段、演讲片段、访谈节目、纪录片等,并以此为基础设计听说活动。本册为第3册学生用书...
本书包含六个单元。每一单元设一主题,由Overview/Opener导入,主体由三部分组成:Reading Interacting;Reading Comprehending;Integrated Skills Practicing...
“全新版大学高阶英语”《视听说智慧教程3》参照《大学英语教学指南》的教学新要求,在全新版大学英语(第二版)的基础上修订新编而成,供提高阶段英语教学使用。 《视听说智慧教程3》纸质图书与WE Learn数字课程联合使用。 每单元由四部分构成:微技能训练,包含口语交际训练和听力技能微课及练习;听说训练,主题广泛、训练形式多样;视听练习,包含与单元主题相关视频,通过练习培养学生整体理解以及摄取特定信息的能力;听力自测为与单元主题相关
本书共15个单元,每单元由三大板块组成,分别为快速阅读,词汇搭配练习以及总结反思板块...
本书共分六个单元,每单元由下列六部分组成:Teaching Goals;Suggested Teaching Plan;Language Focus;Supplementary Exercises;Key to Exercises;Text Translation...
《英语高级视听说》由两册组成,每册15单元,每单元授课时数为两个课时,适用于英语专业三、四年级的听力或视听说课程教学。该教材同样适用于普通高校研究生英语课程及相当水平的英语学习者。《英语高级视听说》的教师用书提供了丰富的背景知识以及和视频对应的文字材料。为方便教师课堂讲解与学生课外自学,五段“精听”视频所对应的文本用时钟图标标注,剩余文本则用剪刀图标表示。《英语高级视听说》是我们在探索传统听力教学改革、丰富视频题材、推进视频化教学方面
“英语阅读”作为语言技能课程是英语专业核心课程,旨在培养学生的英语阅读能力及思辨能力。为适应新时代与社会对英语人才培养的需求,我们以《普通高等学校本科英语类专业教学指南》为指导,编写了《英语阅读》,供高等学校英语类专业一、二年级英语阅读课教学使用。 《英语阅读》共四册。前三册按主题组织单元,主题广泛,内容呈百科知识性,涵盖社会、文化、教育、科技、经贸、历史、文学、艺术、政治、体育、环境保护、风土人情等各个领域。语篇涉及世界各国,
《英语戏剧教程》适用于我国高等院校英语专业本科生的英语戏剧课,集戏剧理论知识、文本阅读批评和戏剧表演实践为一体,兼具知识性和实践性的特点,以培养学习者的英语语言能力、文学鉴赏能力和戏剧表演能力为主要目标...
教材内容:全教材分4大主题,与中国大学生学习及生活密切相关,每个主题两个单元,共八个单元。每个单元四个学时,全书可供32个学时的学习。每个单元至少包含两个较长篇幅的视听学习材料以及匹配的词汇、听力、口语练习,每个单元一个综合的口语任务。各单元学习材料难度、任务复杂程度递进形成梯度,每个单元聚焦一至两个听力技能,一至两个口头展示技能,一至两个研讨会技能,帮助学习者系统性提高学术听说交流能力。目标读者对象:英语水平为中高等级的本科生(大致
"本书是“学术英语写作”系列教材的第二部,聚焦英语议论文阅读与写作,遵循以读促写、学用一体的原则,旨在提高学生的英语议论文阅读和写作能力。全书共八个单元,每个单元包括两篇阅读文章,涉及四个不同领域的话题。每单元包括议论文写作技巧和议论文阅读两大板块。每篇阅读课文后配有丰富的练习题和与写作技巧相对应的写作任务,用以强化议论文阅读技能,扩大学术英语词汇量,巩固单元目标的写作技巧。 本教材适合于公共英语本科学生和相关学习者使用。 ...
本书以“学术性”“真实性”“相关性”为原则组织内容,以“体裁分析”法为理念设计任务,着重培养学生在学术英语场景中的听说能力。本书由12个单元组成,每个单元围绕一个主题展开,内容涉及信息技术领域前沿学科:计算机科学、无线通信、卫星导航、物联网、人工智能、区块链、大数据、量子计算、网络安全、元宇宙、云计算和无人机。每个单元包括基础训练、科技新闻、学术讲座、学术演讲、口语练习5个部分,辅以听写填空、判断正误、语步识别、新闻复述、汇报展示等1
本书为“剑桥标准英语教程”系列中的第2级(Touchstone 1)的B册,包含旅行活动、居家生活、意外事件等6个单元。每个单元均以庞大的剑桥英语语料库为基石,向学习者展示真实语境中语言的应用情况,旨在通过自然的语言使用情景,让学习者沉浸式掌握英语听、说、读、写四项技能。 书中除了提供常规的语篇材料及练习活动外,还针对语法和听说栏目给出额外练习:“Extra practice”帮助学习者扎实掌握语法知识;“Sounds right”
本系列共两个级别,每级别包含两本主书(分为A、B两册)和一本词汇听默手册。1级适合小学中、高年级学生,2级适合小学高年级和初中生。参考国家义务教育阶段英语课程标准,挑选《新概念英语》中的课标词汇进行重点学习,同时有机融合了《新概念英语》中未出现的课标词汇,保证学习者能通过学习本书有效促进课内学习。针对学习者的学习难点、易错点进行重点讲解,并结合多种词汇记忆法,帮助学习者快速高效地进行词汇学习。涵盖同主题下的拓展词汇、谚语习语、口语表达
作为英语专业低年级(一、二年级)专业核心课教材,《综合英语》(~4册)(第二版)全面对标教育部《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南——英语类专业教学指南》,以“全人教育”思想为教学理念,以各类关涉学生成长、启迪学生智慧、引领道德价值、传承人类文化、促进靠前合作等话题为主线,通过选择真实、地道的语言材料和设计丰富多样的课内外活动和练习,培养学生英语语言知识与应用技能,引导学生建立跨文化
本书包括两册:英语(上册),英语(上册)同步练习。本书根据《技工院校公共课课程标准》编写,分上、下两个模块,,是各专业学生必修的基础性内容和应达到的基本要求,教学时数为144学时。本书的编写指导思想是:针对技工院校学生的实际学习需要,突破传统教材的编写模式,强调使用日常生活中的场景英语,注重培养学生的交际能力。侧重教学互动,体现快乐教学法。英语(上册)中的课文选材生动有趣,篇幅短小明快,图文并茂,既注重激发学生学习英语的兴趣,又充分考
本书旨在培养学生初步的学术阅读能力,提升和强化学生的学术阅读能力和初步的学术写作能力。本书以当前国内外大学层面的阅读材料普遍采用的“主题教学法”为纲,选择“友谊、社会、教育和文化、交流与合作、思辨能力、时间”等六个主题,旨在拓展学生关注社会问题、思辨人类社会的深度和广度。本书共六个单元,每单元三篇文章,课后题型参考雅思、托福等主流考试题型,旨在为学生提供系统的学术英语阅读与写作的学习与训练,适用对象为国内高校中外办学合作项目学生...
本书共分8个单元,每个单元的练习都紧扣学生用书中各单元的学习内容,提供从词汇到句型、从语言知识到真实语境的全面而充分的练习...
在“一带一路”沿线国家文化交融的时代背景下,本书立足于传播中华传统文化,传递好中国声音,讲述好中国故事,展示好中国形象。本书是吉林省高职院校精品在线开放课程配套教材。全书分为八个单元,分别是中国印象、中国记忆、自然景观、历史古迹、经典国粹、中国美食、中国节日、风土人情,共20节课。各节课分成七个部分,分别是热身活动、情景对话演练、主题阅读、课后练习、拓展阅读、参考译文和参考答案。本书在超星学习通上有示范教学包“情景交际英语——了解中国
本书立足成人英语学习者的实际需求,参照国内外英语教学研究领域**研究成果,结合成人英语学位考试要求而编写。共分为8个单元,包含社会责任、节假日、名人、健身、虚拟交流、建筑、园艺和退休话题。每单元有三大板块,分别为对话技能、课文学习和语法。其中课文学习选取两篇与话题相关的短文,配有生词、课文重难点句型注释、课后练习。语法部分讲解精炼,配有练习供检测。本书选材贴近学生,有时代性和可读性,练习配置难度适中,并与考试题型契合,有效帮助学生提高
本教材遵循贯彻普职互通、中高职衔接理念,参照《中等职业学校英语课程标准》《普通高中英语课程标准》的要求编写,体现以学生为学习主体的教学理念。本教材共8个单元,主题以日常生活英语交际情境为主,如打招呼、自我介绍、表达谢意或歉意、预约和邀请、表达祝福、表达情绪、电话用语、问路和指路、旅行和购物等,培养学生在日常生活场景中英语的应用能力。本教材在语言技能训练上突出职业性和实践性,在交际情景上体现语言的人文性,将课程思政的内容有机融入了大学英
本书是按照《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写的高职英语教材,根据语言交际中听、说、读、写能力的要求,每课分别按听说模块、阅读模块和写作模块编排。书后另设2个模块...
本书共12章,以语音为主线,在各章当中结合节奏及语调的知识,使得读者能更加全面地学习英语语音的方方面面,还增添了补充阅读等内容...
本书分10个单元,每个单元包括视前练习、边看边练、视后练习、镜头回放、每日英语、拓展练习和补充阅读等七个主要模块。该教程可以有效提高学生的视听理解能力和口语表达能力,增强其跨文化交际意识,进而全面提高其英语实际运用能力,使其成为英语熟练使用者...
本书与我社的《新遍研究生英语系列教程》(第二版)配合使用。旨在帮助读者扩大英语词汇量,提高阅读速度和阅读理解能力,广泛深入地了解有关历史、文化、风俗、人情以及自然科学和人文科学方面的知识。本册共精选短文32篇,内容涉及中西文化、教育、生活、媒介、历史、科技、哲学、文学等,按主题分为8个单元,每单元分两节,每节两篇文章。旨在帮助学生进行系统地、有针对性地训练快速阅读,掌握基本阅读技能,培养良好阅读习惯,提高阅读效率...
肖坤学和陆道夫主编的《大学英语通用翻译教程》力图突破以往翻译教材以语法分析为主要框架,分割英、汉双语之间差异比较的编写模式。本书注重以翻译基本知识为基础,以词汇、句子、篇章为线索,以英汉对比为突破口,以提高学生实际翻译能力为目标,通过大学英语四、六级英语考试和研究生英语入学考试的大量翻译实例,对翻译中常见的技巧与方法进行深入浅出的归纳与讲评。全书译例丰富、讲练互补,注重启发和实践,淡化理论和学术,着力培养学生对翻译过程的感知力、领
本书所有材料与学生未来从事的行业紧密相关,如文秘、商务、酒店、餐饮、旅游、建筑、管理、物流、服装等。在话题的选择上,体现学生将来工作中会碰上的实际问题,如“如何与上司打交道”、“如何做市场”等...
本书共设10个单元,每个单元讨论一个话题,A、B篇文章的角度和体裁有所不同,课文A:着重培养学生对文章语篇分析的能力;课文B:培养学生对文章整体的把握能力和对本单元重点短语、句型的灵活运用。本册为第3册...
本书分为上、下册。本书为下册,即中高级本。每个单元都由Lead in,Listening和Video-Based Writing三个部分组成...
此为《大学体验英语扩展教程》第三版。修订后的教材增加了针对最新大学英语四级考试的模拟试题,方便学生进行模拟考试训练...
《汉英双向全译实践教程》将翻译、娱乐、休闲、医疗、保健、婚姻、家庭、历史、文化、旅游、资源、环保、新闻、媒体、贸易、商品、广告、交通、通信、工农业、企事业单位、经济、管理、政治、外交、科学、技术、法律、教育、文学、艺术、体育等30个话题编入21课,充分体现了社会对译才的现实需求、由浅入深的教学梯度、由易到难的教学进度、学习兴趣逐步发展。本书由黄忠廉、郑淑明主编...
《面向“十二五”高职高专规划教材:公共英语综合训练(4)》是《公共英语4》的配套辅助教材,在学习内容上紧密配合《公共英语4》,对各单元所学习的词汇、语法、语言功能及听、说、读、写的训练提供了进一步实践的机会并配有一定的讲解。学习者可以利用《面向“十二五”高职高专规划教材:公共英语综合训练(4)》进行有针对性的复习,解决学习中的难点。《面向“十二五”高职高专规划教材:公共英语综合训练(4)》在编写体例上与《公共英语4》相呼应,内容安排上
本书是《公共英语2》的配套辅导练习,在编写体例上与《公共英语2》相呼应,内容安排上打破了辅导练习的传统体例,增加了“虚拟导师”,即在提供词汇、语法、语音、听、说、读、写等多方面练习的同时,提供学习方法的指导,引导学习者步入真实的交际语境中...
《面向“十二五”高职高专规划教材:公共英语综合训练(3)》是《公共英语3》的配套辅助教材,在学习内容上紧密配合《公共英语3》,对各单元所学习的词汇、语法、语言功能及听、说、读、写的训练提供了进一步实践的机会并配有一定的讲解。学习者可以利用《面向“十二五”高职高专规划教材:公共英语综合训练(3)》进行有针对性的复习,解决学习中的难点。《面向“十二五”高职高专规划教材:公共英语综合训练(3)》在编写体例上与《公共英语3》相呼应,内容安排上
本书内容包括: 英语词汇构词方法与记忆法 ; 汉字与英语词汇 ; 中国英语与中国文化英语 ; 大学英语核心词根、词缀与例词 ; 大学英语核心词汇与应用共五章...
《高职商务英语(家电方向)系列教材》是根据教育部2012年11月颁布实施的《高等职业学校商务英语专业教学标准》精神,为高职院校商务英语专业量身定制的一套教材,特色如下:完整体现商务英语专业教学标准,共计12门课程,涵盖了该专业所有核心专业基础课和专业课,方便院校整体选用。 产教结合,首次将商务英语专业与家电行业结合,引导和推动专业教学改革。 校企合作,联合研发课程,编者队伍由资深高职英语教师和家电行业专家共同组成,确保英语与家
“全国英语专业博雅系列教材”由中山大学语言研究所策划,作者都是来自全国英语专业教学第一线的骨干教师。该系列教材共30余册,分“基础技能”、 “素质培养”、 “专业拓展”、 “学术起航”4个板块。力图将博雅教育之理念融入专业教学,以人文教育、素质教育为特色,兼顾通识性、专业
NUL...
本书通过丰富多彩、真实生动的音频材料与精心设计的听说活动,为学生提供生动而逼真的语言活动情景和环境,使学生在真实的语言环境中学会并掌握在不同的语境中正确、恰当、灵活地运用目标语进行交际的能力,有效提高学生在家电行业营销与客户沟通的英语听说能力...
《基础英语》根据五年制高职初级阶段的教学目标和要求,以“易教易学、必须够用”为原则而编写。教材按照“基础模块、职业模块和拓展模块”新的课程结构,与中学英语教学相衔接,由浅入深,循序渐进,在教学内容上有弹性要求,适应不同地区、不同程度的五年一贯制专科学生的英语水平。在选材上注重贴近现代生活,注重提高学生的人文素养...
《大学英语基础教程(1)(第3版)(教师用书)/大学英语立体化网络化系列教材》充分考虑大学生认知水平发展和学习心理,注重内容的时代性、新颖性和趣味性,语言形式的多样性和准确性,各单元、各分册主题内容的系统性和连贯性;选材的难度进阶标准和练习设置符合国家英语四、六级水平要求,有助于学生各项英语技能的提高...
《大学英语口语实训教程》是为职业院校学生精心设计的一本英语口语实训教材,适用于高职院校和中职本科院校各个层次的学生,教材针对高职高专学生和中职本科学生的学习、生活和职场工作所需的英语口语能力培养要求,本着以学生为主体的原则,精选实用英语口语典型范例设计教学内容,突出实用性、可操作性和职业导向性,能够满足职业院校不同层次学生的英语口语实训要求。此外,教材还为学生提供了实用的语音、英语口语大赛、英语辩论、潮流热词、美语口语与英语名言等
本书共6个单元, 内容涉及轿车和自行车、娱乐、音乐、私事、节日以及特殊场合6个主题...
《当代实用英语(2 )/河南省“十二五”普通高等教育(高职)规划教材》选用当代实用英语的常见语体或文体的典型样本作为素材。内容丰富,涉及语言、文化、习俗、信息等方面...
以《大学英语课程教学改革》为依据,重点培养学生英语综合应用能力,使学生通过学习,做到学有所用,学以致用,以用促学,学用统一。不近注重激发学生学习兴趣,培养学生外语技能,更加注重学生综合人文素养的提升和积极人生观与价值观的培养,在潜移默化中启迪思想,陶冶情操...
林奕含
汪曾祺
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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