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《新经典高职英语综合教程2》所选内容题材丰富,课文贴近大众生活,具有很强的时代特征和时尚感。在设计上注重实用性,教学环节注重启发性,在课前环节设置诗歌、歌曲等内容培养学生英语学习的兴趣。阅读环节能够紧扣时代主题,阅读材料难易结合,重在培养学生的阅读思维和综合能力。包含婚姻与家庭,人物与影响力,生活方式(如购物与支付等),人工智能,人与自然,职业规划六大主题。作者运用丰富的例句和练习,揭示了英语的底层逻辑,梳理了单词、语法的演变脉络,讲
全书分为上下两册, 本册为上册, 分为八个单元, 主要内容课文两篇、课文注释、丰富的练习、语法专项、听力和口语等...
本书包括8个单元,供一个学期使用。每单元由三篇阅读文章组成(长度控制在800-1000词),每篇文章均配有相关的练习,具体包含: Passage A配套练习:Preview,Reading skills,Reading and discussion。 Passage B配套练习:Preview,Reading skills,Reading and discussion。 Passage C配套练习:Preview,Readi
《循序渐进大学英语写作(第2版)/英语语言文学系列教材/新世纪高等学校教材》是一本帮助中国学生了解英语写作规律、提高英语写作水平的教材,特点是:信息量大,针对性强,讲练结合,以练为主。例句及范文是从英美原文中精挑细选的,语言力求地道并通俗易懂,可供读者模仿。《循序渐进大学英语写作(第2版)/英语语言文学系列教材/新世纪高等学校教材》注重英语写作的实用性,有一个章节专门介绍英文书信的写作格式及多种信函的写作方法。在大多数情况下,同一
《21世纪大学英语视听说教程1(S版 第2版 )》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《21世纪大学英语》(S版)系列教材(第2版)中的一种,根据《大学英语课程教学要求》设计和编写,旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学生用书”和“教学参考书”(每种分为1—4册)及配套的MP3光盘、多媒体课件和网络课程等,供高等院校普通英语教学使用。
本书选材反映了当前国内外社会现实生活和重大事件, 注重教材中中国元素的体现, 各单元中设置了culturenotes, 对课文中出现的有关英美社会具有代表性的人物、事件作介绍...
本教材为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一 ——《英语2(基础模块)(湖南版)》的配套教师手册。本系列教材由基础模块、职业模块和拓展模块构成。基础模块共3册:第1、2、3册。每册配有练习册、教师手册、录音带、电子教案、DVD、教学资源包等...
本书分为8个单元,主题分别是主题分别是文化多样性、性别问题、职业与职场、信息时代、知名人士、在线教育和科学发展...
本书共五个单元,每单元由六个部分组成:听说训练、词汇与结构训练、语法训练、翻译训练、阅读理解训练和写作训练,书中习题丰富、题型多样...
本书根据《E时代高职英语——综合教程2》进行编写,分版块专项练习听力、词汇、语法、阅读、英汉翻译、应用文写作等,共六个单元,每单元由五个部分组成...
本书以外语教学理论为指导,将阅读技巧训练和阅读实践相结合,内容涉及社会生活、经济、教育、文化、科普等方面;体裁包括议论文、说明文、记叙文、描述文等,以议论文和说明文为主...
本书包括五个单元,每个单元采用模块化设计,共有Lead-in、Listening Speaking、Reading、Grammar、Watching Performing、Applied Writing和Hot Words七个基本模块...
本书全面解读《综合教程》和《视听说教程》中涉及到的文化现象,深入挖掘其文化内涵。同时,每单元两篇阅读文章分别从中、西方不同的文化视角切入,帮助学生理解多元文化,培养跨文化意识和跨文化交际能力,并通过文后练习,进一步引导学生进行批判性思考...
《新视角大学英语阅读教程》共4册,每学期一册,每册由10个单元组成,每个单元包括4篇文章。 《新视角大学英语阅读教程》在内容选择上融入了经济、外贸、体育、教育、历史、地理、日常生活以及社会问题等方面的知识,更加注意文、理、工、农、医等各科的通用性,力求给学生打好语言基础。 《新视角大学英语阅读教程》选文配有多项选择题、填词题,以测试学生对课文的理解能力。阅读主要着眼于培养学生的阅读速度,强调在单位时间内获取所需信息的能力,因此
《新视野英语教程2(听说教程 第3版)/“十二五”职业教育国家规划教材》配合《读写教程》各单元的主题展开多种形式的听说训练,旨在培养学生就日常话题和与职业相关话题用英语进行交流的能力。同时,《新视野英语教程2(听说教程 第3版)/“十二五”职业教育国家规划教材》还配有网络自学平台:语音部分设计有辨音练习、跟读练习和录音功能等;听力部分以试题形式呈现,有判卷功能,学生可进行自我评估;口语部分以学生喜欢的flash动画呈现,有跟读、角
《新视野大学英语 (第三版) 读写教程4》是针对高等学校英语读写开发的一套教材。该本教材共包含8个单元, 涉及逻辑、商务、文化差异、环境、性别差异、人生目标等学生感兴趣的话题。选材内涵丰富, 练习设计合理, 注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力...
《新标准大学英语》(第2版)是由外语教学与研究出版社与麦克米伦教育共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套国际化、立体化大学英语系列教材。第二版教材在深入调研、广泛收集使用反馈的基础上,对教材结构和内容进行全面修订与完善。教材践行《大学英语教学指南》的精神,体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学思想,全面体现通用英语的育人价值,并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综合文
本套书的理念: “写好作文,从仿写开始。” 这是本书所要传递的写作理念。 本套书的方法: 本书把这一方法分为三步:*步,读名篇,记住好词句;第二步,仿名作,笔下有话说;第三步,改不足,妙笔巧生花。一步一步对孩子进行引导,帮助孩子掌握通过仿写名篇提高写作水平的方法。...
本书分为两大部分:语言学习策略指导部分涵盖了词汇学习策略、阅读理解策略、翻译理论与实践策略以及写作策略等方面的指导;实践训练部分以多种形式对教学中的重点词汇的理解运用,相关文化背景的熟悉延伸,以及相关话题的表述交流能力等进行精炼...
《视听说教程3(学生用书 第2版)/新世纪大学英语系列教材》按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写,在第二版基础上对内容予以更新,对单元结构进行了调整,合理平衡听说比例,增加听力练习形式,降低视频练习难度,突出教学重点。第三版可好地提高学生英语听说能力。本次出版新题型版,按新考试要求更换试题...
全新版大学进阶英语,依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写.秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精确定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置打造新一代大学英语教学产品。 ●遵循外语学习规律,提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活动的可
《视听阅读(3 学生用书)/全新版大学进阶英语》秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统,以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精确定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,打造新一代大学英语教学产品。 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活动的可操作性、资源的多样性,全面提升中国学习者英语应用能
《新视野大学英语1(读写教程 教师用书 第3版)》吸收先进外语教学理念,融合优质国际教育资源,选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料,经过科学严谨的设计编排,构建线上与线下结合的创新型、立体化教学体系,为新时代的大学英语教学提供丰富资源和有力保障。 教学理念先进有效:教材编写吸收国内外*新研究成果,突出自主学习能力培养,通过灵活的练习和丰富的策略讲解,以教师为主导、以学生为主体。帮助教师开展教学活动;教材倡导课堂教学和自主学习
《大学英语听说教程》立足当前大学英语教学实际,力求准确把握大学英语课程基础阶段教学目标,基于学习者真实英语听说学习需求,着力培养学习者英语交际能力。教材在设计与编写中遵循以下整体原则: 真实输入有效产出《大学英语听说教程》为学习者呈现真实交际场景、解析真实交际策略,促进学习者掌握交际常用表达、实践真实情境任务,通过环环相扣的精心设计和科学的教学活动引导学习者聆听真实交流,内化丰富输入,进行得体表达,最终实现有效产出。 学用一体
《新世纪高职高专英语教育类课程规划教材 英语听力》是一套依据我国高职高专英语教育专业的培养目标和教学要求,结合高职高专学生的实际需求,为英语教育专业学生量身定制的听力教材。本教材的起点词汇在1800词左右,力求从基础入手,循序渐进,通过大量、有效的听力实践,引导学生取得预定的学习目标...
《新通用大学英语》是集体智慧的结晶,由东北大学、西安电子科技大学、扬州大学等多位教授与英语教学专家分工协作、集体编写而成《新通用大学英语》系列教材共分为4级,供大学英语课程的基础、提高和发展三个阶段的教学使用。每级由《综合教程》《教学参考书》《同步练习》《视听说教程》《阅读教程》《进阶阅读》以及配套的电子教案、精品资源共享课程、慕课、微信随行课堂等组成。《新通用大学英语同步练习2》是《综合教程2》的系列配套用书,围绕《综合教程2》的单
本书为《新世纪大学英语系列教材综合教程》编写的练习辅导和补充资源, 不仅同步提供相关学习课件、习题库, 同时以学生的需求为中心设计录制了课为主要形式的精美教学视频, 与书面内容互为巩固和补充...
《新标准大学英语(第2版 文化阅读教程4)》全面解读《综合教程》和《视听说教程》中涉及到的文化现象,深入挖掘其文化内涵。同时,每单元两篇阅读文章分别从中、西方不同的文化视角切入,帮助学生理解多元文化,培养跨文化意识和跨文化交际能力,并通过文后练习,进一步引导学生进行批判性思考。《文化阅读教程》在注重开阔学生文化视野的同时,兼顾实用性和趣味性,特邀请社会各界知名人士在书中分享自己在跨文化交流中遇到的趣闻轶事,供学生讨论、借鉴。每单元
《新思路英语教程(第1册)/高等职业教育公共课程“十三五”规划教材》依据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》的规定及量化指标编写,是专门针对高职高专学生编写的公共英语教材,编写中充分考虑了高职高专学生特点,遵循因材施教的原则,倡导教学相长、互动课堂,积极引导学生开发学习潜能,使学习者在感受、体验、实践中轻松地掌握英语。 《新思路英语教程(第1册)/高等职业教育公共课程“十三五”规划教材》内容丰富、贴近日常生活、真实生
修订后的“新世纪大学英语系列教材(第二版)”,除继续保持原特性外,全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质,以提高教材品质为核心,提供跨媒体网络配套服务,为学习者构筑多元化英语学习路径。 《综合训练》配合《综合教程》各单元,设计课文同步训练(Text—oriented Exercises)和四级考试题型训练(Comprehensive Exercises)两部分,含听、读、译、写、词汇、语法等多种练习,可助学生把握单元重点,
本书分八个单元,每个单元分为五篇阅读材料。短篇文章长度为200-500词,长篇文章长度为700-1200词。阅读材料的内容突出知识性,涉及自然学科和人文学科,体裁以说明文和议论文为主...
《新视野大学英语读写教程3》为高等学校读写教程。共包含8个单元, 涉及大学生活、家庭、英雄、体育、勤工俭学、友谊等学生感兴趣的话题...
《21世纪大学英语视听说教程(S版 3 第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学生用书”和“教学参考书”(每种分为1—4册)及配套的多媒体课件和网络、移动课程等,供高等院校普通英语教学使用。 本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用,选材全面、真实,听、说技能训练
本书主要内容包括: “语法怪兽”漫游同义词部落 (上) ; “语法怪兽”漫游同义词部落 (下) ; “语法怪兽”漫游反义词部落 (上) 等...
本教程依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》,针对普通本科的教学实际,坚持以动机为先导,以兴趣为动力,以学生为中心,强调自主学习和任务型学习。注重选材语言的“原汁原味”和内容风格的新鲜多样,突出快速阅读能力和跨文化交际能力的培育。特别导入了“快速扫视法”,有效训练学生眼与脑的协调配合,提高阅读速度和效果。 《大学实用英语(快速阅读教程2)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》适用于普通本科以及成人教育本科学生,也可作为英
《大学英语听与说(第二版 第1册 附光盘)》包含20个单元,每个单元为一个主题,围绕主题下设五大板块: Section 1:Follow-up Practice,旨在听和说预热训练,让学生进行简单的听写和模仿练习,了解英语口语中说什么和怎么说,并给出模拟情景作深化练习。 Section 2:Listen In,旨在听力训练,练习包括短对话、长对话、短文等形式,通过循序渐进的训练,让学生掌握听力的微技能。 Section 3:S
本书是《综合教程》的配套辅导用书,按单元将语言知识重点及难点以大学英语四、六级考试的新题型呈现,提供听力、词汇、阅读、翻译、写作等丰富的练习,让学生反复训练,以达到熟练使用、逐步内化的目的...
本书分十六个单元讲述英语语法知识,每个单元都由内容讲解和相应的练习组成。具体包括:词类、名词、形容词和副词、限定词、介词、句子、名词性从句、定语从句、状语从句、倒装、虚拟语气、强调、省略、一致关系等...
本书共分为八个单元, 每个单元选取了学生熟悉的题材: 心理健康、良好礼节、责任、创造力、志愿者、低碳生活、公共安全、成功, 并围绕一定的交际功能展开...
泰戈尔
汪曾祺
阎连科
林奕含
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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