视听说教程:3:学生用书

《视听说教程3（学生用书 全新版）/大学进阶英语》有以下特点： 教材中的视听素材来源于世界知名的美国国家地理学会，内容覆盖全球多个国家，呈现了多彩的世界图景，使学生充分感受多元文化，提高跨文化交际意识，增强跨文化交际能力。 教材中的话题涉及社会文化、科学发现、个人生活等多个领域，能充分拓展学生的知识面，开阔他们的视野，养成从更广阔的层面看问题的习惯，为他们未来的发展储备能量。 教材选用的音频、视频和图片等材料都是真实场景，原汁原

全新版大学英语听说教程:1:1:学生用书:students book

产品名称：（新）全新版大学英语（第二版）听说教程1学生用书（附光盘）条 形 码：9787544647786ＩＳＢＮ：978-7-5446-4778-6/H.2079责　　编：杭海读者对象：学生读者阶段：本科 作　　者：王敏华,李慧琴,陈美芳,虞苏美,魏葆霖,李荫华装帧字数：207千字页　　数：160页开　　本：16...

全新版大学英语快速阅读:新题型版:3:3

选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用，教材内容涵盖语言知识，应用技能，学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展...

零基础英语语法看这本就够了

本书共分为“九种词类”“七种句构规则”“三种复合句”和“六种句式转换”四个部分，每个部分又依据基本的语法架构体系来细分单元，据此进行详细的阐释解说；每个单元都精心设计了“知识导入”“语法精粹”“随堂测验”三个内容版块...

世纪英语听说教程:Ⅰ:教师用书

本书是专门为使用 《世纪英语听说教程I》（第六版）的教师编写的配套用书，教师用书中提供了重点词汇讲解、常用表达，每个教学任务提供了具体的教学建议、录音文本和参考答案。教学建议每个单元形式上不够统一，经过与作者的沟通，已解决此问题...

世纪应用英语:Ⅰ:听说教程:基础篇

《新世纪高职高专应用英语类课程规划教材·世纪应用英语 听说教程（基础篇I）》是本系列教材的第一册。适合高职高专英语专业低年级学生使用，是一本实用性很强的听说教程，每个单元从听句子入手，到听篇章，再到实战演练，听电影片段，劳逸结合，层层递进...

E时代大学英语.综合训练.4

E时代大学英语编写组主编的《E时代大学英语--综合训练(4普通高等教育十三五规划教材)》根据《E时代大学英语》系列教材进行编写，与《E时代大学英语》系列教材配套使用。本书共六个单元，每单元由四个部分组成：词汇与结构训练（Vocabulary and Structure）、翻译训练（Translation）、阅读理解训练（Reading Comprehension）和写作训练（Writing）。此外，本书还附有期末测试题，让学生自主提高

新视野大学英语扩展教程2智慧版

《新视野大学英语（扩展教程2 智慧版）》为混合式学习资源包，针对写作、翻译和阅读三项技能进行专门学习与训练，有效应对新的四、六级考试题型改革，推动大学公共英语教学的发展。该书具体适应于大学本科一年级学生的公共英语课...

新视野大学英语扩展教程4智慧版

《新视野大学英语（扩展教程4 智慧版）》为混合式学习资源包，针对写作、翻译和阅读三项技能进行专门学习与训练，有效应对新的四、六级考试题型改革，推动大学公共英语教学的发展。该书具体适应于大学本科一年级学生的公共英语课...

世纪英语听说教程:Ⅲ

《世纪英语听说教程III》是世纪英语听说教程系列教材中的第三册，内容主要围绕职场业务交际展开，体现未来职场典型工作任务交际，采用主题引导和任务引导相结合的方法，把每单元的主题和任务设计为系列语言活动，并把语言活动串联为语言交际情景。全书共有八个单元：求职与面试，公司展示，培训，会议，办公室礼仪，商务礼仪，市场营销与推广，电子商务与合作...

大学英语听说:1:1:学生用书:Students Book

《大学英语 听说（学生用书1 第3版）》帮助学生掌握必要的听力技能；进一步提高学生在语篇水平上的听力理解能力；帮助学生掌握多种交际功能，培养学生口头表达的能力；逐步培养学生单句和成段说话的能力。保留原来一至四册约70％的话题，另外约30％则为新增贴近时代的话题。力求课文语言流畅、地道和规范；内容具有趣味性和时代气息。保留部分使用效果较好的篇目，其余70％左右的课文均为新选材料。组织学生围绕课文内容进行问答，提供表达各种交际功能的日

视听说教程:3:3:学生用书:Students book

《视听说教程3（学生用书 第2版）/新世纪大学英语系列教材》按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写，在第二版基础上对内容予以更新，对单元结构进行了调整，合理平衡听说比例，增加听力练习形式，降低视频练习难度，突出教学重点。第三版可好地提高学生英语听说能力。本次出版新题型版，按新考试要求更换试题...

综合教程.1:学生用书

本书选材反映了当前国内外社会现实生活和重大事件, 注重教材中中国元素的体现, 各单元中设置了culturenotes, 对课文中出现的有关英美社会具有代表性的人物、事件作介绍...

E时代大学英语.读写教程.3

本书包括六个单元，每个单元包括Lead-in、Study Focus、Ability Enhancement、Translation Skills四个基本模块。单元的设计和编排既考虑到题材多样性和难易度，也照顾到策略训练的先后顺序，从而有针对性地加强学生英语读写能力的培养...

综合教程:1:1:学生用书:Students book

“新目标大学英语系列教材”为我社开发的新一代大学英语教材，《综合教程》为其中的核心教程，计划出版1-4册。该教程设通用英语和学术英语的教学目标，分级渐进，符合新的大学英语教学指南要求。语言技能训练和学习策略传授融入课文教学和课后练习，可提高学习者的综合语言能力...

新视野大学英语4听说教程第三版

《新视野大学英语听说教程（附光盘4智慧版第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材）》提供不同类型的听力素材，包括长对话、篇章、讲座等，通过不同形式的听力训练，有效提高学生的听力技能；口语活动多样，包含会话模仿、小组讨论和单元汇报等，帮助学生掌握常用会话技巧，提升语言应用能力...

大学英语阅读教程

本书紧扣最新全国大学英语四级考试大纲，以全新思维针对英语阅读中普遍存在的“短板”问题，围绕阅读新题型的特点精心编著而成...

(高职高专)世纪英语听说教程1(第六版)

《世纪英语视听说教程》(第六版)是新世纪高职高专教材编委会组编的公共英语类课程规划教材之一，是按照教育部高等教育司颁布的 《高职高专教育英语课程基本要求》（以下简称《基本要求》），结合高职高专英语教学的实际编撰而成的。《在编写过程中，遵循“实用为主，够用为度”的原则， 围绕《基本要求》所规定的交际功能的要求，结合学生英语听说能力的实际和学生未来职场典型交际任务的实际编写而成...

(高职高专)世纪英语听说教程2(第六版)

《世纪英语视听说教程》(第六版)是新世纪高职高专教材编委会组编的公共英语类课程规划教材之一，是按照教育部高等教育司颁布的 《高职高专教育英语课程基本要求》(以下简称《基本要求》)，结合高职高专英语教学的实际编撰而成的。《在编写过程中，遵循“实用为主，够用为度”的原则， 围绕《基本要求》所规定的交际功能的要求，结合学生英语听说能力的实际和学生未来职场典型交际任务的实际编写而成...

新视野英语教程第三版

《新视野英语教程1（听说教程 第3版）》是“十二五”职业教育国家规划教材。这套教材依据高等职业教育发展的新形势和英语课程教学改革的新要求，充分考虑新时期学生的性格特点、学习习惯和院校的教学现状与需求，在延续了第二版优势的同时，更加注重选材的时代感和趣味性、练习的针对性和多样性，以及教学的可行性和方便性。　　《新视野英语教程1（听说教程 第3版）》由两条主线（《读写教程》和《听说教程》）、五种载体（课本、学习光盘、教学课件、网络课程

世纪应用英语 英语口语(职场篇)

《新世纪高职高专应用英语类课程规划教材·世纪应用英语 英语口语(职场篇)》是高职英语专业的高年级口语书，内容偏向职场，分为六大章十四个单元，从学生的毕业思考到择业、就业、升职加薪等方方面面展开，涉及职场的日常对话，满足工作需求...

新标准大学英语综合训练.4

《新标准大学英语》（第二版）是由外语教学与研究出版社与麦克米伦教育共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套国际化、立体化大学英语系列教材。第二版教材在深入调研、广泛收集使用反馈的基础上，对教材结构和内容进行全面修订与完善。教材践行《大学英语教学指南》的精神，体现“以教师为主导，以学生为主体”的教学思想，全面体现通用英语的育人价值，并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综合文

新视野大学英语(第三版) 阅读教程.4

大学英语听说教程1

《大学英语听说教程》立足当前大学英语教学实际，力求准确把握大学英语课程基础阶段教学目标，基于学习者真实英语听说学习需求，着力培养学习者英语交际能力。教材在设计与编写中遵循以下整体原则：　　真实输入有效产出《大学英语听说教程》为学习者呈现真实交际场景、解析真实交际策略，促进学习者掌握交际常用表达、实践真实情境任务，通过环环相扣的精心设计和科学的教学活动引导学习者聆听真实交流，内化丰富输入，进行得体表达，最终实现有效产出。　　学用一体

21世纪大学英语应用型视听说教程:3

本书共有10个单元，每个单元集中一个主题，如食物、动物、广告、爱好等，并提供一套全真大学英语四级考试模拟题，供学生检测每单元英语学习的效果...

新编研究生英语阅读教程:上册

本册共分为八个单元，每单元三篇文章。上册内容涉及政治、哲学、经济、教育、科学、文化、文学、艺术等，从各个侧面反映了西方世界具有代表性的思想文化...

新标准功能英语学生用书:第2册

本书分8个单元, 每个单元分“听与说”、“阅读与技能培养”以及“语法与写作”三个部分...

世纪英语听说教程III(第五版)职场业务交际

《世纪英语听说教程》突出“工学结合、能力本位”的教学理念教材贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，强化高职英语听说教学以职业性实用性为原则，以职场应用为目的，突出应用，达到学以致用，以体现高职高专英语教学的“工学结合，能力为本”的职业教育理念和原则。 教材选取国外原版的资料,贴近生活,体现社会热点话题.选材短小精悍,难度适中,同时也满足了学生对交际英语学习的需求...

应用型大学英语口语教程:4

《应用型大学英语口语教程4》面向大学英语本科生使用，同时也适用于具有相当英语水平的英语学习者。学习者可以通过本教材的训练，全方位提高自己的英语听力技能。　　《应用型大学英语口语教程4》每册包括18个单元，内容既涵盖学生容易用到的各种生活主题，又包括更具深度和就业实用性的工作方面的主题。本教程侧重知识性、实用性和趣味性，力求为学生参加国内有关考试和托福、雅思等国外考试以及接受国外高等教育打下坚实的基础...

中外兵法故事经典全集-中学版

本书从中外优秀军事典籍中提取兵法要领，配以兵法故事，做到理论联系实际，还对兵法故事的品质与人物精神方面进行总结，与学生成长中的品质息息相关。同时，还对一些兵法家进行了介绍，拓展了学生视野...

综合英语:Ⅲ

本书共15个单元，每单元分为Text A和Text B，Text A为精读，教师对课文中的背景知识及语言点做主要讲解；Text B为学生课下自学内容，每单元除了单词表外，还列出了相关短语、专有名词及课文注释...

综合英语教程-同步练习-6-第三版-(含光盘)

《综合英语教程6（同步练习，第三版）》在设计和编写上有下列特点：　　1.使用方便，易于自习。学生在每学完《综合英语教程（第三版）学生用书》一单元以后，应该对若干重要的书面语特征，如词汇和语法要点进行巩固。因此，编者专门针对这些语言点设计了简单易行的练习，方便学生学习。　　2.精选语言练习要点，精心设计练习。《综合英语教程6（同步练习，第三版）》所选择的语言点都是学生进入高级阶段所必须掌握的内容。编者根据多年的教学经验，对高年级学生

新思维大学英语3快速阅读

新视野大学英语(读写教程)全程辅导:3:3

本书根据《新视野大学英语（读写教程）3》（第二版）编写而成，对教材中的词汇、句型、课文、练习等内容进行讲解，与教材同步。其中每个单元包括以下五部分内容：（1）课文导读；（2）词汇与短语；（3）课文注释；（4）课文译文；（5）练习答案与详解...

大学英语强化阅读教程-上-(修订版)

《大学英语强化阅读教程（上 修订版）》分16个单元，涵盖了英语语言、教育、科技、体育与健康、文化冲突、婚姻家庭等广泛领域，涉及叙事、议论、说明等多种体裁。每单元包括三篇短文，每篇短文由Pre-reading Questions、Text、Exercises和Notes四个部分组成。作为热身练习，Pre-reading Questions部分的两个开放性问题言简意赅地引出文章的中心话题。Text部分为长度在300至650个单词左右的

大学英语听说

本书共十六个单元，设八个话题，组织学生围绕课文内容进行问答，提供表达各种交际功能的日常口语以及样板对话，除了设置新的听、说练习外，还针对近年来学生在口、笔试中经常出现的语言错误设计了用法方面的练习...

巧记英语短语

本书针对英语教学中存在的英语短语数量大、结构多、难记忆和易混淆等令人头痛的问题, 一改传统的、按字母顺序编写的方式, 从短语的内在联系入手, 采用分章分类归纳和由此及彼等逻辑思维的方法编写, 从而使短语学起来有可比性, 能举一反三 ; 记起来轻松愉悦, 过目难忘...

综合英语写译教程

本教程分为翻译和写作两部分。翻译部分精心设计了由口译、笔译两大模块构成的单元结构：口译部分将昕、记、译有机结合，帮助学生熟练驾驭中英文迎来送往和各种意念功能的常用表达；笔译部分包括英译汉和汉译英，通过形式多样、内容丰富的练习，辅以画龙点睛的技巧点拨，帮助学生在有条不紊的练习过程中发现和解决问题，领会翻译规律。写作部分总结和分析了中国学生英语表达中存在的问题，选取有代表性的句子和段落编写成训练材料，帮助学生发现自己英语表达中的欠缺并掌握

致用英语-语法教程(第二版)高职高专英语专业系列教材 /史洁 等编

本书分十六个单元讲述英语语法知识，每个单元都由内容讲解和相应的练习组成。具体包括：词类、名词、形容词和副词、限定词、介词、句子、名词性从句、定语从句、状语从句、倒装、虚拟语气、强调、省略、一致关系等...

新视界高级英语视听说教程:2:2

全书共包括十个单元，每个单元包含三个视频，其内容反映了最新的社会现象。视频长度平均为3分钟。每个单元还包括两篇拓展阅读材料，帮助学生可以在阅读的基础上，锻炼整合材料，理解材料，充公利用材料完成小组协作及口语表达的能力。每个单元主要由五大模块构成，基本编写原则是以训练技能相结合...

英语 第3册 (含盘)

(高职高专)世纪英语 综合教程Ⅲ(第五版)

全书共8个单元，各单元主题偏职场方向，意在为高年级学生准备好入职的语言储备。单元主题包括“job hunting”“new employee onboarding”“corporate structure”“executive administration”“corporate culture”“etiquette in workplace”“teamwork”“entrepreneurship”...

实用阶梯英语语法教程(第二版)

《实用阶梯英语 语法教程（第二版）》的特点在于注重实用、重点突出、详略得当。语法讲解力求做到简明扼要，提纲挈领，易懂易记，旨在加强学生和读者英语语法知识的系统性、准确性以及应用能力、应试能力等全方位的语法基本功训练...

应用型大学英语—视听说教程2(第三版)(教师用书)

本教材是新思维本科公共基础课系列规划教材配套教参之一。原教材通过基础英语技能和职场英语知识有机地结合起来，使学生可以通过本教材的学习，具备英语较高的视听说英语运用能力，是一本内容和形式都非常贴近教学，有利于教学的展开和学生的有效学习的视听说教材。本书着重提示教师用书教学，并提供课后答案，知识背景等...

新视野大学英语:1:1:综合训练:Comprehensive exercises

叶兴国主编的《新视野大学英语综合训练(1第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》是《新视野大学英语（第三版）》系列教材之一，与《读写教程》配套使用。《综合训练1》共8个单元，在第4单元和第8单元后，分别有一套综合测试卷。每单元由四个部分组成：1词汇与结构训练（Vocabularyandstructure）2翻译训练（Translation）3阅读理解训练（Readingcomprehension）4写作训练（Writing）第三

世纪应用英语写作教程

本书以培养和提高学生英语书面表达能力为目标, 针对以应用型人才为培养目标院校学生的特征, 将英语写作训练与其他语言技能训练结合起来, 把英语写作作为一个重要的语言能力训练项目进行有针对性的强化训练, 体现写作学习的过程性、渐进性和系统性...

新突破大学英语综合教程:3:3

本书共四册, 配备教师用书和学生用书, 同时提供大量网络教学资源。主干教材每一册八个单元, 每一单元有两篇课文, 内容涉及高职高专各专业大类, 且与英语学习、就业、对外交流密切相关。本册为3...

(高职高专)世纪应用英语 阅读精选(基础篇II)

课上阅读分为读前、读中、读后三个环节。读前的导入问题引导学生对课文内容进行思考或预测阅读信息；读中要求学生获得阅读信息并分析相关词汇在上下文的含义；读后练习检查学生的阅读理解情况，其中最后一个问题指导学生在对课文充分理解的基础上对相关内容进行思考...

大学英语进阶教程1

本套教材根据国家对大学英语课程的要求，打破原有教材统一模式、统一进度等禁锢，以进阶形式分层次、有侧重地安排各册教学内容，采用模块形式编写，以学习单元为载体，按照循序渐进原则，对学生进行各方面英语能力的培养和训练。共分四册，每册十个单元，其中第五和第十单元为自测题...

(新思维)阅读教程1(应用型本科英语专业规划教材)

本教材为应用本科院校英语专业的学生量身定制，以深入调研学生的学习能力、动机、兴趣和需求为起点，以“应用型、复合型、技能型”英语人才规格为终点，定位于实用性、适应性的同时体现专业特色，内容“贴近时代、贴近人才市场的需求和贴近人的生存发展需求”...

(高职高专)世纪英语综合教程Ⅰ(第五版)(十一五国家级规划教材)

《世纪英语综合教程》（第五版）专为高职高专院校度身打造，是一套新颖、实用的综合性、立体化英语教材。整套教材严格按照教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和最新版《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求进行编写。本书通过大量的英语综合技能训练把基础英语技能与实际应用有机结合起来...

(高职高专)世纪应用英语 综合教程(基础篇I)

本册书共十章，每章围绕特定主题展开，均包含五个版块：听说导入、阅读训练、语法巩固、技能拓展、自我评价。练习由浅入深、环环相扣、密切联系，针对每章的学习重点巧妙设计训练内容，进行多角度、全方位、立体化的训练。纵向选取每个单元相对应的版块，都可以独立完成对英语某一部分能力的学习。如：每个单元的听说导入部分相连接，可以完整地完成英语直拼法的学习...