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经改编,《先锋英语》系列教材具有以下特色: 1.重视基础,夯实语言知识 在编排上,《先锋英语》系列教材每个单元以主题为轴心安排教学活动、建立背景知识网,通过涉及的共同主题,将听、说、读、写各项技能的训练融为一体,并在一定的交际环境中进行语法的讲解和词汇学习,保证学生掌握用英语进行交际必须具备的语言基础。 2.注重实践,培养语言能力 在学习、掌握相关语言知识后,本系列教材每个单元设计了情境训练模块来锻炼学
本书共有10个单元,每个单元集中一个主题,如食物、动物、广告、爱好等,并提供一套全真大学英语四级考试模拟题,供学生检测每单元英语学习的效果...
本册书设计了“问候朋友”、“自我介绍”等16个典型运用型任务,涵盖问候与道别、引见与介绍、感谢与致歉等8项语言功能和家庭生活、日常生活、学校生活等8个话题内容...
本书分为8个单元32篇文章,涉及学生经常接触到的方方面面。选材广泛,包括多篇报刊阅读内容,确保语言的地道纯正...
本书共有10个单元,每个单元集中一个主题,每单元提供一套全真大学英语四级考试模拟题,供学生检测每单元英语学习的效果...
本册的1-4单元由听说、语法学习、阅读、应用文写作和翻译五部分组成。5-8单元由听说、语法学习、阅读、完型天空、写作和翻译六部分组成...
本书的编写原则是结合我校各学科专业的特点,尤其是法学专业的特点,按当前社会和世界热点分话题进行编写。全书包括8个单元,设定8个方面的话题,包括教育与就业、文化、语言、社会与家庭、中外贸易之争、经济、海事和航运、科学和技术...
本书分8个单元, 每个单元分“听与说”、“阅读与技能培养”以及“语法与写作”三个部分...
本书共计10个单元,每个单元包括:自我评价表、视听说、阅读、实用写作、语法、扩展练习、趣味学习...
本教材是根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神,以科学发展观为指导,以为社会培养高素质技能型人才为宗旨,结合我国高职高专英语教学的实际而编写的。 当前,许多高职院校使用的英语教材或注重英语语言知识的训练,或偏重应付各种等级考试,而与学生毕业后的实际工作有较大的距离,使得学生所学并非所用,偏离了高职教育的方向。 本教材力图囊括高职学生毕业后在实际工作中可能用上的英
本书系统讲解英语段落、篇章的写作,包括英语段落推展方式、记叙文、描述文、说明文和议论文的写作...
本书包括:词语学习篇、听力篇、词法句法篇、阅读理解篇、完型填空篇、翻译篇、写作篇等内容...
本教材介绍了求职信、简历、邀请信、投诉信、建议信、推销信、索赔与理赔、建立业务、询盘与报盘、催款与还款、还盘与订货的英文写作方法...
本书采用每一单元设一主题的形式。题材选自社会生活的各个领域,涉及各种人文、社会科学知识。本书为上册,共有十个单元,每一单元的内容包括五个模块:听说模块、阅读模块、写作模块、翻译模块和语法模块...
《大学特色英语:艺术篇》要供全国各类高校艺术类专业学生使用,共分为4个篇章,分别为美术篇、舞蹈篇、音乐篇和影视篇。每个篇章包括4个单元,每单元有3篇课文。课文a为精读材料,配有适量的练习题。课文b为泛读文章,配有少量的练习题。课文c为课外阅读文章,供学生扩大词汇量和知识视野使用。每单元的知识皆是由浅入深,各单元之间也做到合理地衔接。另外,为了配合学生自主学习,书后配有练习参考答案和课文参考译文...
本书为《综合训练》的第4册,共设10个单元,每单元包括Part One与Part Two两部分。Part One为《综合教程》中Text A的配套练习,Part Two为课外阅读的拓展练习...
《综合英语教程:同步练习(5)(第3版)》每单元的第二、第三部分设计为“学习策略训练”和“学术论文写作训练”,所涉及的内容都是高年级学习者在学术研究及论文写作当中经常遇到的问题,如学术论文词汇应用、学术论文文体及体例规范、文献综述、开题报告撰写、研究工具开发等。每个单元知识与技能相互配合、相互补充。通过这两部分的学习,学习者基本可以达到本科阶段学期论文与毕业论文撰写的要求,并为后续学习打下良好的基础...
《新标准大学英语(综合教程3)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》在选材上结合新一代大学生的知识结构与思维特点,主题内容以人与人、人与自然、人与社会的关系为主线,涵盖生活、学习、情感等日常话题及政治、经济、历史、文化、科技等深层问题。所选文章与视频材料注重语言质量、文化内涵、思想深意与创作视角,既有经久传诵的文学佳作,也有风格独特的优美时文。全书语言地道,贴近实际,鲜活生动,折射出社会的发展,也充分展现了语言的魅力...
《大学英语综合教程(预备级)》主要内容包括英语语音知识、语法、六篇课文和十份大学英语一级水平测试习题。 语音部分重点讲解的是易混淆音的发音、字母及字母组合的发音、单词和句子重音、英语和关语表达之间的差别。语法部分以简明的方式较为全面地呈现了英语词法和句法的主要内容。语音、语法内容旨在帮助学生将之前学得的零散知识系统化。课文题材涉及广泛,体裁丰富多样,难度适中,兼具知识性和趣味性,同时紧贴大学新生的生活,对新生的大学时间安排、学习
突破培训步骤: 先详细讲解、练习英语的语音知识、字母发音、书写练习,让学习者热身、进入状态,为突破作准备;然后进入大量情境会话练习,将关键词汇、实用句型放入实际生活场景中,让读者了解句型、词汇的用法、语法规则及最该掌握的学习要点等...
《全新版大学英语综合教程导学指南》为外教社《全新版大学英语综合教程》(第二版)配套同步学习教材,共分为四册,主要内容有:课文文化背景知识、课文评析、词汇解析、短语解析、长难句解析、实用表达、课文译文、同步训练和答案与解析。 《全新版大学英语综合教程导学指南(4第2版)》魏小芹和杜安主编...
《应用型大学英语口语教程4》面向大学英语本科生使用,同时也适用于具有相当英语水平的英语学习者。学习者可以通过本教材的训练,全方位提高自己的英语听力技能。 《应用型大学英语口语教程4》每册包括18个单元,内容既涵盖学生容易用到的各种生活主题,又包括更具深度和就业实用性的工作方面的主题。本教程侧重知识性、实用性和趣味性,力求为学生参加国内有关考试和托福、雅思等国外考试以及接受国外高等教育打下坚实的基础...
《应用型大学英语听力教程2》面向大学英语本科生使用,同时也适用于具有相当英语水平的英语学习者。学习者可以通过本教材的训练,全方位提高自己的英语听力技能。 《应用型大学英语听力教程2》每册包括18个单元,内容既涵盖学生容易用到的各种生活主题,又包括更具深度和就业实用性的工作方面的主题。本教程侧重知识性、实用性和趣味性,力求为学生参加国内有关考试和托福、雅思等国外考试以及接受国外高等教育打下坚实的基础...
《新思维英语:应用型大学英语口语教程(2)》以培养口语技能为主线,通过各个教学环节系统地对某一专题进行口语及综合能力训练,培养学生具有准确的语音语调及朗读、对话、独白、演讲等多方面的口语技能。每一个单元围绕一个话题,由浅人深、循序渐进地使学生沉浸在纯英语语境中,逐步适应英语授课及讨论的氛围。教材设计有词汇、阅读、写作等板块,在培养口语能力的同时,兼顾到学生词汇、阅读、写作等综合应用能力的提高,训练学生具有综合运用语言的能力...
本书由18个单元组成,以主题为单位,内容涉及天气、健康、与朋友交谈、大学生活、旅行、交通工具、饭店、购物、娱乐、运动、参加派对、中国食物等方面。每个单元均由Warming-up、Listening Tasks及Oral Summary三部分构成...
本套图书共听力教程,口语教程两个系列,各四本。每本由18个单元组成,以主题为单位,内容涉及学生们学习,生活,工作最长用的方方面面。教材已经作为内部材料,在首都师范大学科德学院使用了两轮,所以无论是科学性,合理性,还是知识性方面都很有保障...
作为文学体裁的一种,童话是主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品。小时候,孩子们喜欢听童话故事,长大了,成年人喜欢为孩子们讲童话。 《中外优秀童话故事经典全集》汇集了中外优秀的童话名篇,阅读这些脍炙人口的童话故事,就仿佛看到一个个栩栩如生的人物形象,白雪公主、小杜克、拇指姑娘……这些童话人物激发了孩子们无穷无尽的想象力,带领他们进入一个美妙的童话世界...
本书共15个单元,每单元分为Text A和Text B,Text A为精读,教师对课文中的背景知识及语言点做主要讲解;Text B为学生课下自学内容,每单元除了单词表外,还列出了相关短语、专有名词及课文注释...
本书是在总结作者多年从事企业管理、信息化建设实践与教学经验的基础上编写的,针对企业信息化建设及培养信息时代高级人才、创新型人才和复合型人才的需要,系统全面地论述了企业信息化的相关知识。全书共分11章,第1章讲述企业信息化基本概念知识。第2章至第11章讲述企业信息化的主要内容,包括企业信息化战略规划,企业市场营销与电子商务,企业信息化管理系统,企业供应链管理,企业客户关系管理,企业生产制造过程自动化,企业物流管理和物流信息化,企业财务管
《应用本科英语专业类课程规划教材:英语听力教程(1)》选材新颖,话题全面,实用性强,注重文化特点,能够激发学生对提高听力的兴趣;同时兼顾真实性与知识性,具备课堂可操作性;对听力技巧亦做出了详细的介绍,并配以系统的训练,力求帮助学生提高听力水平,养成良好的听力习惯,培养独立学习的能力;在题目设计上,遵循通篇理解和细节理解相结合、词汇理解与长句理解相结合的原则,保证题目的多样性,确保能够有效提高学生的听力水平...
《英语听力教程》(Listen This Way )(第三版)主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生,同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者...
本书包括八个模块,主体部分按照交际技能、课文学习、翻译练习、写作训练和自我学习进行编排,内容涉及校园生活、文化、信息、公共关系、消费者、购物、网络、广告等,融听、说、读、写于一体...
本书根据《新视野大学英语(读写教程)2》(第二版)编写而成,对教材中的词汇、句型、课文、练习等内容进行讲解,与教材同步。其中每个单元包括以下五部分内容:(1)课文导读;(2)词汇与短语;(3)课文注释;(4)课文译文;(5)练习答案与详解...
《英语(基础模块1 第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》共分12个单元,每个单元都由导入、听说部分、读写部分、语言运用、单元任务、语音训练、自我评价和生活与文化这几个部分构成。内容贴近学生生活,语言浅显易懂...
本书共8个单元,每个单元大致由三个部分构成:reading for information、reading for pleasure、homework,第一部分是通过实践提高在阅读中获取信息的能力;后面两部分是享受阅读,培养阅读习惯,提高阅读能力...
本书共分20个单元,每个单元设定一个经过精心筛选的主题,采用递进型结构,分别从文化、习俗、伦理、科学、社会热点等各方面选取贴近学生生活和时代脉搏的内容...
《大学英语口语进阶》是面向大学生推出的一套英语口语教材。英语口语能力是英语综合能力的重要体现,也是中国大学生相对薄弱之处,提高大学生英语口语能力成为大学英语教学的重要任务之一。随着全球化的日益深入,国际交流日益频繁,这要求大学生能够用英语进行跨文化交际,且言之有物。因此,除了提高学生的英语口语能力,大学英语口语教学还肩负着提升学生文化素养和学术交流能力,培养学生国际视野和思辨创新思维的重任。为此,《大学英语口语进阶》打破了以往口语教学
本书是专门针对英语阅读课所编写的教材,该教程采取理论与实践相结合的方式,以现代外语教学理论为基础,以语言学、心理学等相关学科理论为辅助,以现代英语阅读理论为指导,聚焦阅读课的中心任务,精选国外英语阅读素材,通过系统的设计编排和大量有针对性的阅读实践,有效提高学生获取信息的能力和阅读理解能力。内容包括三部分:分别是理论篇、认知篇和鉴赏篇...
《E英语教程》是一套专门为艺体类院校和综合性大学艺体专业学生设计编写的大学英语基础教材,历经三年多的策划、调研、编写与试用,现正式出版,与全国高校广大师生见面。 一、编写依据 以艺体专业学生为教学对象。教材针对艺体专业学生的生源特点、学习规律和教学需要,依据《大学英语课程教学要求》中“分类指导,因材施教”的教育理念,基于艺体专业学生的英语基础、认知风格和学习策略,确定了“易学”、“艺思”、“益用”的编写思路,精心筛选鲜活生动、
本书共16单元,每单元包含Text A、Text B两篇课文,每课由课前导学、课文、生词与短语、课文注释、课文练习、语法复习、翻译等部分组成。书后附有参考答案、参考译文、词汇表、短语表等内容...
《当代实用英语1(学生用书)/“十二五”高等职业教育国家规划教材》是一套与现代信息技术相结合,融听说和读写于一体的立体化大学英语教材,由教材、光盘、电子教案等多种载体构成,体现了新的教学理念与教学模式,旨在培养学习者的英语综合应用能力。遵循外语教学的客观规律,满足我国当代高职高专学习者学习的实际需求,既适用于课堂教学又便于学生借助络自主学习,既有利于巩固学生的语言基础又能更好地提高学生的综合文化素养和培养学生较强的英语综合应用能力
《新思维英语·应用型大学英语口语教程1》语言材料丰富、语言形式多样化。本教程选用了丰富的口语化材料,提供了多样化的语言材料样本,同时为学生提供多种语言操练环境。丰富多样的课堂活动设计使学生在使用语言中学习、理解并掌握语言,有趣的课堂活动体现寓教于乐的理念...
本书将学与练融为一体,编入最新的语法分析、实践精练和各类典型例题,完善了诸多内容,力图紧跟形势,精益求精,以求让读者获得更新、更丰富的英语知识...
本套教材的编写力图体现我国高职高专英语教育专业的教学实践的特点,遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针,充分反映中国学生学习英语的学习规律和要求,同时体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念。本系列书具有以下特点:布局科学合理,培养目标针对性强,选材新颖,趣味性强,讲练结合,练习多样,注重学习自我学习能力的发展,注重学生文化素养的提高...
本书为《综合英语》系列教材的第四册,由阅读导读,阅读,练习,单词四部分构成,综合实用性强,锻炼学生的语法,词汇,阅读分析等英语能力。能够巩固学生的英语基础知识,同时使学生达到进一步的提高。材料贴近生活,简单实用;阅读内容,均选自欧美最新阅读材料,有很强的地道性及新颖性;练习更为实用,锻炼学生分析理解等应用能力...
《新视野大学英语读写教程学习指南(1)》有十个单元,每单元由单词、词组和短语、课文注释组成,全面解析精读课文。每两个单元后附有自测题,自测题里的翻译部分为教材内容;词汇和阅读根据教材内容编写;阅读理解,在原材料上进行加工修改而成。本教程实现了内容的实用性、新颖性和广泛性,语言规范和真实。在编排上注重从学生的实际水平和需求出发,按程度和题材分册、分单元循序渐进...
本书按照《高职高专英语课程教学基本要求》裁剪语料,生词量和超纲词均得到了有效的把握和控制。内容共分为10个单元,有10个大主题,且每个大主题包含2个小主题,练习紧紧围绕主题科学设置任务,突出功能与实效...
本书专为中学英语学习者设计的一套教材。本教材的特点是利用外籍英语老师的语言优势, 注重学生听、说能力的培养, 读、写能力跟上的原则。趣味活动与互动情景相结合。依照中学教材内容, 结合听力考试进行编写的...
本书共五大模块:基础对话、话题讨论、深入话题讨论、职业纵横、模拟试题和参考答案、课堂活动,每一模块分不同的项目,每一项目有不同的任务...
林奕含
泰戈尔
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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