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本书共分8个单元,按学生用书的单元顺序编排。每个单元包括:听说导入、课文A、生词与短语、注释、阅读理解、语法知识、课文B、实用阅读与写作等...
《博雅英语写作教程》第二册(EGP Writing 2)涵盖各种类型的应用文写作,如邀请函、感谢信、辞职信、广告等。该教材旨在通过介绍不同类型的应用文写作技巧及写作步骤来培养学生的写作能力,如感谢信、道歉信、辞职信、简历等,以满足其在不同场合的写作需求、掌握相关的语法并学会改正语篇和语法层面的语言错误,为后续的英语学习奠定基础。本书共10个单元,每单元共3个课时,总课时约30课时...
本书包括6个单元,每个单元分为“Lead-in”“Listening Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching Performing”和“Practical Writing”六个模块...
本书的编写结合大学英语教学改革实践,将语言文化知识演示与交际技能训练培养相结合,以大量的交互式语言输入作为语言基础训练的手段,以信息差、信息形式转移等作为语言技能训练的重要方法。本册为第3册,包括12个教学单元...
《实用综合教程3(第2版 学生用书)/新标准高职公共英语系列教材》是根据《高等职业教育英语课程教学要求》的精神,结合我国高职公共英语教学实际编写的,其基本指导思想是以学生在中学阶段学到的英语为起点,提供听、说、读、写、译技能的基础性综合训练,注重实际应用,培养学生一定的语言运用能力。 《实用综合教程3(第2版 学生用书)/新标准高职公共英语系列教材》共8个单元,另加2套测试题供学生复习。每单元教学时间设计为6学时,供两周教学使用
《世纪英语综合教程》(第五版)专为高职高专院校度身打造,是一套新颖、实用的综合性、立体化英语教材。整套教材严格按照教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和最新版《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求进行编写。本书通过大量的英语综合技能训练把基础英语技能与实际应用有机结合起来...
《实用阶梯英语 语法教程(第二版)》的特点在于注重实用、重点突出、详略得当。语法讲解力求做到简明扼要,提纲挈领,易懂易记,旨在加强学生和读者英语语法知识的系统性、准确性以及应用能力、应试能力等全方位的语法基本功训练...
本册书共十章,每章围绕特定主题展开,均包含五个版块:听说导入、阅读训练、语法巩固、技能拓展、自我评价。练习由浅入深、环环相扣、密切联系,针对每章的学习重点巧妙设计训练内容,进行多角度、全方位、立体化的训练。纵向选取每个单元相对应的版块,都可以独立完成对英语某一部分能力的学习。如:每个单元的听说导入部分相连接,可以完整地完成英语直拼法的学习...
第一册为英国分册。包括政治、教育、科技、经济、历史、地理等。题型与四六级接轨。符合最新四级考试题型,另外增加了网络阅读,锻炼学生养成从海量的资料中,通过分析整理,最后得出问题解决方案,并最终呈现出来。主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的大学英语阅读教学,强调语言输入与输出的结合, 强调读写技能,注重学生语言学习的加工与输出,语言输出从易到难,任务设计与练习形式多样...
本书包括8个单元,每个单元分两部分。Section A 是一篇长课文,教师可带领学生仔细学习,全面掌握大意、难句,组织各种课堂活动。Section B针对四、六级考试设计,包括4篇短文,选词填空和信息匹配各1篇,深度阅读2篇...
本书按照《高职高专英语课程教学基本要求》的词汇表裁剪语料,本册含有25个单元。主要以填词、排序组合、套写和仿写的形式出现。生词量和超纲词均得到了有效的把握和控制...
《新视野大学英语》(第三版)系列教材依据我国高等教育改革发展的新形势,针对国家、社会、个人对于英语课程的新需求,全新设计、全新编写而成。系列教材包括《读写教程》、《听说教程》、《视听说教程》、《综合训练》、《泛读教程》和《长篇阅读》。《新视野大学英语视4(听说教程 第3版)》吸收先进外语教学理念,融合优质国际教育资源,选取富有时代气息、体现国际视野的教学材料,经过科学严谨的设计编排,构建线上与线下结合的创新型、立体化教学体系,为新
本书共分为八个单元, 每个单元选取了学生熟悉的题材: 心理健康、良好礼节、责任、创造力、志愿者、低碳生活、公共安全、成功, 并围绕一定的交际功能展开...
本书共分为八个单元,每个单元选取了学生熟悉的题材:女性、科学、教育、政治与经济、文化差异、环境、生活、工作、并围绕一定的交际功能展开...
《综合教程:综合训练2/全新版大学进阶英语》具有以下特色: ·遵循外语学习规律,提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活动的可操作性、资源的多样性,全面提升中国学习者英语应用能力。 ·贯穿多元文化意识,墙养跨文化交际能力 选材凸显时代性、趣味性和文化多元性,引导学生领略同一题材下中外不同文化视角,深度思考国别文化差异,以传播中国文化、
本书分为两大部分:语言学习策略指导部分涵盖了词汇学习策略、阅读理解策略、翻译理论与实践策略以及写作策略等方面的指导;实践训练部分以多种形式对教学中的重点词汇的理解运用,相关文化背景的熟悉延伸,以及相关话题的表述交流能力等进行精炼...
《新视野大学英语(扩展教程2 智慧版)》为混合式学习资源包,针对写作、翻译和阅读三项技能进行专门学习与训练,有效应对新的四、六级考试题型改革,推动大学公共英语教学的发展。该书具体适应于大学本科一年级学生的公共英语课...
《世纪英语听说教程III》是世纪英语听说教程系列教材中的第三册,内容主要围绕职场业务交际展开,体现未来职场典型工作任务交际,采用主题引导和任务引导相结合的方法,把每单元的主题和任务设计为系列语言活动,并把语言活动串联为语言交际情景。全书共有八个单元:求职与面试,公司展示,培训,会议,办公室礼仪,商务礼仪,市场营销与推广,电子商务与合作...
产品名称:(新)全新版大学英语(第二版)听说教程1学生用书(附光盘)条 形 码:9787544647786ISBN:978-7-5446-4778-6/H.2079责 编:杭海读者对象:学生读者阶段:本科 作 者:王敏华,李慧琴,陈美芳,虞苏美,魏葆霖,李荫华装帧字数:207千字页 数:160页开 本:16...
《大学英语 听说(学生用书1 第3版)》帮助学生掌握必要的听力技能;进一步提高学生在语篇水平上的听力理解能力;帮助学生掌握多种交际功能,培养学生口头表达的能力;逐步培养学生单句和成段说话的能力。保留原来一至四册约70%的话题,另外约30%则为新增贴近时代的话题。力求课文语言流畅、地道和规范;内容具有趣味性和时代气息。保留部分使用效果较好的篇目,其余70%左右的课文均为新选材料。组织学生围绕课文内容进行问答,提供表达各种交际功能的日
选文情理兼顾,练习注重实效,语料丰富精当,教参详尽实用,教材内容涵盖语言知识,应用技能,学习策略和跨文化交际,注重听说读写译均衡发展...
产品名称:(新)大学英语(第三版)精读1学生用书(附光盘)条 形 码:9787544648318ISBN:978-7-5446-4831-8/H.2122责 编:梁泉胜读者对象:学生读者阶段:本科 作 者:董亚芬 翟象俊 王德明 张增健 赵建 夏国佐装帧字数:483千字页 数:240页开 本:16...
《视听说教程3(学生用书 第2版)/新世纪大学英语系列教材》按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写,在第二版基础上对内容予以更新,对单元结构进行了调整,合理平衡听说比例,增加听力练习形式,降低视频练习难度,突出教学重点。第三版可好地提高学生英语听说能力。本次出版新题型版,按新考试要求更换试题...
《21世纪大学英语阅读教程(1 理工类 S版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》根据教育部颁发的新《大学英语课程教学要求》以及我国高等院校人才培养特点和教学改革的新成果编写而成,突出教学内容的实用性和针对性,将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来,以满足21世纪全球化社会经济发展对高等院校人才的要求。 《21世纪大学英语阅读教程(1 理工类 S版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为《阅读
本书选材反映了当前国内外社会现实生活和重大事件, 注重教材中中国元素的体现, 各单元中设置了culturenotes, 对课文中出现的有关英美社会具有代表性的人物、事件作介绍...
本书是专门为使用 《世纪英语听说教程I》(第六版)的教师编写的配套用书,教师用书中提供了重点词汇讲解、常用表达,每个教学任务提供了具体的教学建议、录音文本和参考答案。教学建议每个单元形式上不够统一,经过与作者的沟通,已解决此问题...
《世纪英语听说教程III(第六版)教师用书》是《世纪英语听说教程(第六版)教师用书》系列教材中的第三册,内容主要为职场情景交际,主题与前两册不同,但是板块设置上与前两册一致,按照主题全书共有八个单元:求职与面试,公司展示,培训,会议,办公室礼仪,商务礼仪,市场营销与推广,电子商务与合作...
《实用英语综合教程(下)练习册/高等职业教育“十三五”规划教材》是《实用英语综合教程》开发的配套教学用书,是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,围绕提高高职学生的英语应用能力而编写的,充分考虑到高职学生的现有英语水平,本着“实用为主,够用为度”的原则,供学生复习、操练、巩固和拓展学生用书中所学到的语言知识和技能,力图增加学生的词汇量,巩固原有基础,拓展知识面,培养学生的英语自主学习能力并提高英语实际应用能力,同时,结合高等学
《新视野大学英语:视听说教程3(第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》旨在通过真实 的场景、地道的语言和多样的练习全面提高学生的英 语听说能力,通过课本、光盘、网络平台等不同载体 的有机结合,为新形势下的大学英语教学提供多层次 、多渠道、立体化的支持与服务...
本书为《英语(服务类)(职业模块)(湖南版)》教材的配套教师用书...
《综合教程(3 学生用书)》根据教育部制定的《大学英语教学指南》编写,借鉴国内外先进的教材编写理念,旨在帮助大学生实现《大学英语教学指南》中所提出的通用英语课程基础阶段和提高阶段的教学目标。 教材编写理念源自对语言及其学习过程的本质特征的认识,统领着教材内容、编写方法、教学方式的选择。 基于内容主要指课文选文和练习活动的设计围绕某一重点展开并相互关联。第三册的主题是基本的人文社会科学知识。 语块教学的理念主要体现在课后练习设
全新版大学进阶英语,依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写.秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精确定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置打造新一代大学英语教学产品。 ●遵循外语学习规律,提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活动的可
本书共八个单元,包含生活方式、成就、自我表达、城市、挑战等话题,每个单元再细分多个版块辅助教学,旨在帮助教师提高学生语言应用能力和跨文化交际能力...
《视听阅读(3 学生用书)/全新版大学进阶英语》秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统,以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精确定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,打造新一代大学英语教学产品。 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活动的可操作性、资源的多样性,全面提升中国学习者英语应用能
本书收录了通用规范字表一级字表3500字,每个条目逐笔演示笔顺,笔顺完全遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》,以避免引起不必要的混乱,起到规范的作用。此外,还增设了结构、部首、笔画等附属功能;并对易错易混的地方作出提示...
《应用型大学英语综合教程(基础篇1 第4版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》侧重校园话题,由八个单元组成,其中包含一个中国文化单元。课文题材广泛、内容丰富,涉及校园生活、名著赏析、学习技巧、环境保护、汽车、人类灾难、旅游和中国传统文化等话题...
《新编实用英语》(第四版)立体化系列教材第二版为普通高等教育“十一五”规划教材,是教育部新世纪高等教育教学改革工程项目(编号为III26-1)之“高职高专教育英语课程教学内容体系改革建设的研究与实践”项目的重要研究成果之一,曾获2005年最优秀教学成果二等奖。该套教材切实贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的高职教育人才培养总方针,自2002年出版以来,收到使用院校的普遍欢迎,成为高职高专公共英语教材中的领军品牌,其发行量多年来雄踞同类
本书为《现代大学英语(精读)4》(第二版)教材的配套辅导用书,根据新版修订的内容进行重新编写。每单元包括:Text A部分——课文导读,词汇与短语讲解,课文注释,课文译文,练习答案及详解;Text B部分——课文译文,同步测试。全书包括两个测试单元共16单元...
本书全面解读《综合教程》和《视听说教程》中涉及到的文化现象,深入挖掘其文化内涵。同时,每单元两篇阅读文章分别从中、西方不同的文化视角切入,帮助学生理解多元文化,培养跨文化意识和跨文化交际能力,并通过文后练习,进一步引导学生进行批判性思考...
《新编实用英语》是一套高职高专层次的公共英语精品教材,在全国教材发行市场占有很强优势,它既坚持了《实用英语》的优点,又全面更新:新内容,新体系,新观念,新要求。严格按照《基本要求》编写。加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,将英语应用能力的训练具体体现与实用英语能力的培养之中。“教、学、考”相互照应。天津市教委和天津市高职高专英语课程指导委员会根据地方特色对此教材加以改编而成地方版,融入了天津地区的历史,文化,风俗传统和地方特色等,使
本书分12个单元,每个单元由词汇学习、补充听力练习、我来说、动手实践四部分组成,每个单元还有语言学习策略、跨文化交际技巧两个扩大认知的板块,每单元最后,还设计了一个简单的学习情况自查表,便于学生对自己的学习情况进行回顾、总结和自评...
本书每级包含8个单元,选材内涵丰富,练习设计合理,注重培养学生的综合素养、学习策略以及跨文化意识与能力,满足学生多元的学习需求...
《新视野大学英语3 听说教程(智慧版 第三版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》包含4个级别。该教材提供不同类型的听力素材,包括长对话、篇章、讲座等,通过不同形式的听力训练,有效提高学生的听力技能;口语活动多样,包含会话模仿、小组讨论和单元汇报等,帮助学生掌握常用会话技巧,提升语言应用能力...
本书分八个单元,每个单元分为五篇阅读材料。短篇文章长度为200-500词,长篇文章长度为700-1200词。阅读材料的内容突出知识性,涉及自然学科和人文学科,体裁以说明文和议论文为主...
《21世纪大学英语视听说教程(S版 3 第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学生用书”和“教学参考书”(每种分为1—4册)及配套的多媒体课件和网络、移动课程等,供高等院校普通英语教学使用。 本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用,选材全面、真实,听、说技能训练
本书涉及事故灾难、财政经济、环境保护、休闲娱乐、交通旅行、文化艺术、体育竞技、安全法制、医药卫生、科学技术、教育学习、时政要闻等内容...
孙郁著
老王子
阎连科
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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