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本书共四册, 配备教师用书和学生用书, 同时提供大量网络教学资源。主干教材每一册八个单元, 每一单元有两篇课文, 内容涉及高职高专各专业大类, 且与英语学习、就业、对外交流密切相关。本册为3...
本套教材根据国家对大学英语课程的要求,打破原有教材统一模式、统一进度等禁锢,以进阶形式分层次、有侧重地安排各册教学内容,采用模块形式编写,以学习单元为载体,按照循序渐进原则,对学生进行各方面英语能力的培养和训练。共分四册,每册十个单元,其中第五和第十单元为自测题...
本系列教材共3册,每册均有8个单元。 每单元分3大板块:1.听说板块:创设多种情景和主题,通过学习SAMPLE和模仿练习,全方位提高学生的听说能力;2.课文板块:内容新颖、紧扣时代脉搏、难易适度、实用性强,练习形式多样,内容相互呼应补充,通过词汇、翻译、应用文写作等基础技能训练和实用性练习,培养学生举一反三的实际运用 语言的能力;3.技能发展板块:旨在培养学生的阅读能力。阅读与思维同步,学习与测试互补,培养学生分析判断、归纳总结、
该书为世纪英语综合教程第3册的配套练习,主题偏职场方向。全书共8个单元,单元主题与综合教程保持一致,包括“job hunting”“new employee onboarding”“corporate structure”“executive administration”“corporate culture”“etiquette in workplace”“teamwork”“entrep...
《创新大学英语综合教程1》为应用本科院校英语专业的学生量身定制。以深入调研学生的学习能力、动机、兴趣和需求为起点,以“应用型、复合型、技能型”英语人才规格为重点,定位于实用性、适应性及专业特色。内容“贴近时代、贴近人才市场的需求和贴近人的生存发展需求”。本教材针对性明确。立足英语基础知识,结合应用本科院校英语专业学生的自身特点,充分吸取目前国内优秀英语教材的优点和特点,形成适合应用本科院校英语专业学生学习的教材...
课上阅读分为读前、读中、读后三个环节。读前的导入问题引导学生对课文内容进行思考或预测阅读信息;读中要求学生获得阅读信息并分析相关词汇在上下文的含义;读后练习检查学生的阅读理解情况,其中最后一个问题指导学生在对课文充分理解的基础上对相关内容进行思考...
本书为世纪英语综合教程I(第五版)的配套教师用书,结构上和学生用书一致,本书着重于指导教师如何开展教学活动,内容主要提供课文背景知识、拓展知识点、参考答案、教学建议、课文译文等等。本书包括八个单元,层次清晰明了,结构设计科学,适合高职院校教师使用...
本书为世纪英语综合教程II(第五版)的配套教师用书,结构上和学生用书一致,本书着重于指导教师如何开展教学活动,内容主要提供课文背景知识、拓展知识点、参考答案、教学建议、课文译文等等。本书包括八个单元,层次清晰明了,结构设计科学,适合高职院校教师使用...
该书是世纪英语综合教程3(第五版)的配套教师用书。全书共8个单元,单元主题包括“job hunting”“new employee onboarding”“corporate structure”“executive administration”“corporate culture”“etiquette in workplace”“teamwork”“entrepreneurship”...
主要定位在三本院校英语专教学或者具有一般水平的英语专业教学强调语言输入与输出的结合, 注重学生语言学习的加工与输出,语言输出从易到难,任务设计与练习形式多样,培养学生的逻辑思维能力, 以及使用英语进行思维的能力。包括大学生活涵盖的各个主题,全套四册,本书为第一册...
《综合训练》是《新视野大学英语》(第三版)系列教材之一,与《读写教程》配套使用。它依据即将颁布的《大学英语教学指南》精神全新编写,注意语言知识与语言应用的关系,强调对学生语言综合应用能力的培养,通过多种层次、多样类型的练习帮助学生巩固语言知识,提高语言技能,加强语言实用能力。《综合训练》共分1-4级,《新视野大学英语3(综合训练 第3版)》是其中的第3级,共8个单元,在第4单元和第8单元后,分别有一套综合测试卷。每单元由四个部分组
《新标准大学英语》(第二版)是由外语教学与研究出版社与麦克米伦教育共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套国际化、立体化大学英语系列教材。第二版教材在深入调研、广泛收集使用反馈的基础上,对教材结构和内容进行全面修订与完善。教材践行《大学英语教学指南》的精神,体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学思想,全面体现通用英语的育人价值,并通过科学的设计与立体化的教学资源有效促进学生英语应用能力、跨文化交际能力、自主学习策略与综合文
《实用英语视听说教程》设计了12个单元, 供高职高专一年级学生使用。本教材具有以下几个特点: 寓教于乐。难易适中。重点突出, 注释详尽。循序渐进。选材广泛。拓展时空。配有教学光盘、多媒体学习课件, 有利于立体、互动地引导学生开发各种学习潜能...
本书是为混合式学习资源包,包含教材及数字学习卡。在教材的基础上,通过附带的学习卡,为学生提供商务职场语言运用能力、备考训练等方面的数字课程,满足学生多元的学习需求...
《新视界大学英语视听说教程(4 智慧版)》根据《大学英语课程教学要求》编写,通过角度多样、题材丰富的选篇,灵活有效的练习设置,帮助学生逐步提高英语运用能力。 《新视界大学英语视听说教程(4 智慧版)》充分体现了交际教学法的先进教学理念,注重培养学生学生的跨文化交际意识,引导学生的批判性思维...
《新视野大学英语读写教程2(第3版)》遵循分类指导、因材施教的教学原则,通过多种途径为个性化教学提供支持。教材还提供丰富多样的网络课程与数字化教学资源,为教学提供了较大的选择空间。教师可根据学校和学生实际情况,依据基于本校特色的教学目标和教学要求,自主选择教学材料和教学方法,逐步提高学生的语言能力和跨文化交际能力,培养学生的自主学习能力和综合文化素养,从而实现相应的教学目标...
本书对日常英语出国英语的常用词汇、习惯表达法、情景对话进行规律性的总结...
《视听说教程(1)学生用书/全新版大学进阶英语》材中呈现与单元主题相关的图片,导入与主题相关的问题,引导学生思考并简要回答。 第二部分是主体听说练习。这一部分包括LessonA和LessonB,听说材料由浅入深,练习设计为“脚手架式”,引导学生从封闭式听大意和细节到开放式会话和讨论。 第三部分是视听学习,是对本单元主题的延伸。 看前根据“AbouttheVideo”中的提示完成相关任务,并了解视频的大意;看的同时完成多的练习
《新视野大学英语(扩展教程4 智慧版)》为混合式学习资源包,针对写作、翻译和阅读三项技能进行专门学习与训练,有效应对新的四、六级考试题型改革,推动大学公共英语教学的发展。该书具体适应于大学本科一年级学生的公共英语课...
1. 古今语怪之祖,先秦四大奇书之首。 2. 四千多种异兽飞禽,两千多种奇木异草,一百多个国度,编织成前所未有的文明密码。 3. 900余幅清代插绘《山海经图》,衬托出别样的阅读体验。 4. 45万字的详细解读,解构远古中国的文明密码,挖掘《山海经》深层次的奥秘。...
《视听说教程3(学生用书 全新版)/大学进阶英语》有以下特点: 教材中的视听素材来源于世界知名的美国国家地理学会,内容覆盖全球多个国家,呈现了多彩的世界图景,使学生充分感受多元文化,提高跨文化交际意识,增强跨文化交际能力。 教材中的话题涉及社会文化、科学发现、个人生活等多个领域,能充分拓展学生的知识面,开阔他们的视野,养成从更广阔的层面看问题的习惯,为他们未来的发展储备能量。 教材选用的音频、视频和图片等材料都是真实场景,原汁原
本教材每个单元围绕一个与学生日常生活密切相关的话题进行,循序渐进地进行听、说、读、写、译等技能训练,题材涉及文学作品、科普文章、历史知识、文化习俗、名人轶事等...
《世纪应用英语综合教程(基础篇2)/新世纪高职高专应用英语类课程规划教材》共10个单元,每个单元围绕特定主题展开,均包含5个模块:听说导入、阅读训练、语法巩固、技能拓展、自我评价。练习由浅入深、环环相扣、密切联系,针对每个单元的学习重点巧妙设计训练内容,进行多角度、全方位、立体化的训练。纵向选取每个单元相对应的板块,都可以独立完成对英语某一部分能力的学习。 ①听说导入:以相关听力训练导入单元学习,使学生了解学习主题。语音训练的设
《大学职场英语视听说教程/“十三五”应用型高等教育数字化学习规划教材》具有以下主要特色: 1.编排科学,形式多样 本系列教材将视、听、说内容紧密相联,从培养学生应用能力入手,以视促听,以听带说。将视、听、说融为一体,开展有针对性的听力及口语操练,运用复述、对话、口头概述等活动形式,提高学生的听力和口头表达能力。 2.内外兼修,注重跨文化属性 本系列教材的设计思路在于注重提高学生自信心,培养学生学习方法和学习策略,帮助其了解
《新世纪高职高专应用英语类课程规划教材·世纪应用英语 听说教程(基础篇I)》是本系列教材的第一册。适合高职高专英语专业低年级学生使用,是一本实用性很强的听说教程,每个单元从听句子入手,到听篇章,再到实战演练,听电影片段,劳逸结合,层层递进...
本教材为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一 ——《英语2(基础模块)(湖南版)》的配套教师手册。本系列教材由基础模块、职业模块和拓展模块构成。基础模块共3册:第1、2、3册。每册配有练习册、教师手册、录音带、电子教案、DVD、教学资源包等...
《写作教程(2 学生用书 第2版)/新世纪大学英语系列教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》各单元在范文选择、练习内容设置上,尽量注意适应在校学生不同学习阶段的学习和生活特点,使之既能引起学生的兴趣,又符合他们实际交流的需要。 每单元在理论和实践之间设计形式多样的练习作桥梁,切实提高学生的英语思辨能力和表达能力。 针对普遍存在的中式英文,提供自我诊断和纠正练习,适当地帮助学生从英汉用词和作文的对比的角度来分析错误原因
本书包括6个单元,主题涵盖职业规划、大人物、商务礼仪、团队合作、城市生活、在线学习,选材与学生学习、生活息息相关。每个单元分为“Lead-in”“Listening Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching Performing”和“Practical Writing”六个模块...
本书包括6个单元,每个单元分为“Lead-in”“Listening & Speaking”“Reading”“Grammar”“Watching & Performing”和“Practical Writing”六个模块...
本书是基于任务驱动型的教学模式编写的, 主要内容涵盖3个任务模块, 三个口译任务模块为会话口译 (英译汉) 、段落口译 (英汉互译) 、篇章口译 (英汉互译) ...
本书包括五个单元对应的练习题、一套期中测验和一套期末测验,每个单元包括Listening Comprehension、Vocabulary and Structure、Reading Comprehension、Translation和Writing五个基本模块,供学生复习、操练、巩固并拓展《E时代高职英语教程》中所学到的语言知识和技能,提高学生的英语语言应用能力...
本系列教材内容结构上涵盖艺术设计类(包括建筑设计类)学科和美术造型类学科专业,如服装设计、平面设计、工业设计、数字媒体、景观设计、动漫设计、建筑设计、油画、版画、雕塑、国画、实验艺术、美术史类和通识体裁等。本册教材共8个单元,涉及到素描、艺术美感、色彩、动画、当代建筑、艺术大师、艺术手段等。每个单元包括三个部分...
《新一代大学英语2(基础篇 视听说教程 智慧版)》旨在通过高品质视听资源营造出真实地道、文化丰富、视野广阔的英语学习氛围,帮助教师用创新前沿的教学方法引导学生思辨创新、掌握知识、开拓思维、提升表达,强调学生真正将英语运用到实际生活中。《新一代大学英语2(基础篇 视听说教程 智慧版)》在教材的基础上通过附带的学习卡,为学生提供丰富的自主学习内容,补充主题多元的阅读素材,帮助学生开拓视野,提高英语应用能力...
本系列教材是在《英语(基本版)(第3版)》的基础上,根据山东省中职英语教学的现状修订而成。全套共15册,分别配有练习册、教师用书。 本系列教材的起点为300词,更加贴近目前中职英语教学的实际情况。涉及的话题包括教育、旅游、科普、健康、环保、社区、求职、名人等各方面。选文体裁多样,有时文、文学作品选段、人物传记、对话、说明文、论说文等,知识性、趣味性并重。 本教材各单元均可通过“热身活动”温习与话题相关的词汇并启发学生思考有关问题
本书共8个单元,每个单元内容包括: Part A Listening Practice、 Part B Video Watching and Oral Practice、 Part C Speaking out、Part D Quiz for CET 4...
本书主要围绕学生的校园生活展开,包括大学生活、兴趣爱好、运动、健康、时尚、海外求学、中华美德、时间管理...
《综合教程 综合训练3(全新版大学进阶英语)》是配合《综合教程》教学的学生练习册,旨在通过复习以巩固和加强学生从教程中获取的语言知识和技能,同时拓展学生与主题相关的已有知识。另外,《综合教程 综合训练3(全新版大学进阶英语)》在编写设计时采用了全国大学英语四级考试的模式,希望也能帮助学生通过练习为考试做好准备。 《综合训练》按照《综合教程》的单元顺序和主题进行编写,共6个单元。每个单元由4部分组成:第一部分为听力(Listeni
《新编大学英语泛听(第二版)2》简介:1.以目前省属高校学生主体的英语水平为基础,从实际需求出发,紧紧围绕并充分体现《大学英语教学指南》(试行)中有关要求,体现多种形式的融知识性、趣味性、时代性、可听性和可模仿性为一体,含盖第一课堂和第二课堂的泛听教材。2.重视语言基础知识,强调语言运用技能,将语言文化知识演示与交际技能训练和培养相结合...
一、编写依据 随着国民英语水平的普遍提高,当今的大学英语教学除了满足一般的国际交流使用,也需要与专业知识或学科相结合,“专门用途英语”(ESP)已成为学习者进行国际学术交流、科研、实际工作的工具。在英语教学转型的大背景下,《实用大学英语阅读教程》的部分文章跟传媒及影视专业紧密结合,让学生能够用英语进行专业知识的学习。 二、结构框架 《实用大学英语阅读教程》分为0~3册。该系列教程旨在培养学生的综合英语阅读能力。 每册包括8
《新标准高职实用英语综合教程》共两册,每册八个单元,每个单元设置一个主题(theme),包含同一主题的课文两篇。每个单元由四个部分组成: Section I Listening and Speaking:与主题相关的听说活动 Section Ⅱ Reading:与主题相关的课文两篇(Text A&Text B) Section Ⅲ Skills Development:构词法(Word Formation)和专项语法(Gra
本书共六个单元,每单元分六部分,内容包括:Part Ⅰ Speking up,本部分通过阅读和听取一个与主题相关的对话,要求学生进行模仿练习,再和同伴合作,就同样主题开展对话练习;Part Ⅱ Reading 1,本部分包含主题文章、练习以及阅读技巧等;Part Ⅲ Writing 1,本部分是单元的第一次写作训练;Part Ⅳ Reading 2,本部分的主题文章供学生快速阅读或自学使用;Part Ⅴ Workplace Engli
《21世纪大学英语综合教程(S版 3 第2版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共8个单元,每个单元由听、读、说、译和写以及轻松时刻等5个部分组成。听(Listening)和说(Speaking)部分围绕每单元的主题,并结合大学生学习生活和毕业后工作的实际需要,进行听力与口语方面的专门训练。阅读板块包括TextA(精读)、Text B(泛读)和Text C(扩展阅读),并配有相应的练习。译(Translation)和写(
本书利用“二语心得”等英语教学法,对国外原版经典材料和行业英语信息进行编排整理,力求用现代的、立体的语言教学模式,使当代大学生掌握较高的语言技能和行业英语技能,同时培养当代大学生具有能够利用科技手段独立自主地学习英语的能力...
本教材选择职场需要的典型场景与任务,组织教材内容与活动练习,让学生“以言行事”,学用结合...
《新视野大学英语(第三版)听说教程》是针对《大学英语教学指南》提出的大学英语教学“基础目标”编写的一套大学英语听说教材,共设4级,每级8个单元。教材充分考虑普通本科院校学生的英语听说水平,结合四、六级考试新需求,可配合大学英语读写类教材使用,供大学通用英语课程模块中的听说课程选用。本书是其中的第4级...
本书为《高职高专实用英语》,由听力,阅读,练习,写作四部分构成,综合实用性强,锻炼学生的听力,口语,语法,词汇等英语能力。能够巩固学生的英语基础知识,同时使学生达到进一步的提高。听力材料贴近生活,简单实用;阅读内容,均选自欧美最新阅读材料,有很强的地道性及新颖性;写作练习更为实用,锻炼学生写英文简历等应用文写作能力...
泰戈尔
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
孙郁著
老王子
阎连科
刘争争
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