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《妇产科学》紧密结合最新的助理执业医师资格考试大纲要求，注重与卫生职业教育临床医学专业培养标准、规范与职业准入标准要求相对接，力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和医疗工作的职业性，力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以最大限度地提升卫生职业教育临床医学专业学生的临床综合能力与可持续发展能力...
《病理学与病理生理学（供临床医学口腔医学中医学康复检验影像等专业使用全国高职高专医药院校临床医学专业双证书人才培养十二五规划教材）》是全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“＿卜二五”规划教材。 由封玉玲，宋晓环，黄琼主编的《病理学与病理生理学（供临床医学口
这本《病理学(第3版)》由丁运良、任玉波主编，为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一，也是教育部“十一五”国家级规划教材和普通高等教育精品教材之一。本书涵盖病理生理学内容，为了方便教学，在编写时，病理学和病理生理学知识紧密结合，融为一体，而章内容相当独立，以适应不同学制、不同专业、不同院校、师资状况不同的教学需要。本教材共25章，前15章为总论部分，重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化；后10章为各论部分，主要叙述常
本书中各章节病证均有习题。其中选择题作为本书习题部分的主要内容，采用A型题、B型题。题中信息量大，通过设置似是而非的干扰答案，有利于考察分析问 题、判断问题和解决问题的能力，也有利于客观评定学习成绩，此类选择题型已为国家执业助理医师准人资格考试笔试选用，也被当今各类考试广泛采用。但单一的选择题对考核诸如中医名词术语概念的理解记忆，对临床病例的综合分析应用，对基本理论知识的 理解和运用等，难以完全取代。因此，根据西医内科学的学科特点，还
本书作为“婴幼儿保育与教育指导丛书”中的一册，结合0~3岁婴幼儿日常照护中的常见问题，将基础知识讲解与实际操作演示相结合，按照婴幼儿各年龄阶段的发育和发展特点，系统介绍了婴幼儿日常照护的基本理念和具体方法，并随文字讲解提供了专业的照护示范视频，读者可扫描二维码观看。本书适宜作为婴幼儿保健与教育工作者的指导用书，也可供相关专业学生、婴幼儿家长学习参考...
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3+9）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了药理学知识，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教
本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，内容共分20章，系统地介绍了药物的理化性质、作用、临床应用，而且还这种阐述了药物的不良反应、禁忌证、药物相互作用及用药护理等方面的内容。全书文字叙述与图表相结合，教材内容简练，主次分明。每章前设有学习目标、临床案例作为引导，以小结、思考与练习结束学习。正文中配以知识链结和资源库链结栏目。通过本课程的学习，使学生具备正确评价、执行处方和医嘱的能力、对药物治疗有效监护和对药物不良反应进行有效判断
本书分人体解剖学和组织胚胎学两部分。人体解剖学部分主要按系统描述器官的形态、位置，也包括讲述人体重要的骨性标志和肌性标志；组织胚胎学部分描述各器官的微细结构（光镜结构和电镜结构）和人体胚胎发育总论...
本书共分为基础知识 ; 身体评估 ; 心理和社会评估 ; 物理和化学检查 ; 护理文件书写四篇, 主要内容包括: 绪论 ; 健康评估方法 ; 常见症状评估 ; 一般状态评估 ; 皮肤、浅表淋巴结评估 ; 头部、面部、颈部评估等...
本套教材是全国高职高专药学类专业规划教材（第二轮），依据高职高专学生特点及教改方案培养目标，以提高学生素质为核心，注重培养学生的能力。本书供高职高专药学类专业使用，也可供医药类相关专业和基层医药专业技术人员学习参考...
本书主要内容包括: 呼吸系统疾病患者的护理、循环系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病患者的护理、风湿性疾病患者的护理等...
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了康复心理学内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性...
依据中药质检员、中药验收员等岗位群中药鉴定技术相关职业能力要求，立足授人以渔，打破传统以知识为主线的课程结构和按中药自然属性分类的模式，改课堂教学为工作情境教学，以职业活动为主线，精心设计中药鉴定的认知与性状鉴定规范化操作、常用中药的性状鉴定、中药的显微鉴定、中药的理化鉴定、易混中药综合鉴定等5个项目30个典型工作任务，理论与实践融为一体，优化内容体系，突出实用性，编写具有医药高等职业教育鲜明特色的《中药鉴定技术》教材。在学习任务编排
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3+2）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了常见症状、问诊、检体诊断、实验诊断、医学影像诊断、器械检查、常用诊断技术、病历书写及临床思维方法等。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文
《兽医基础（第二版）（中国轻工业“十三五规划教材）（高职教材）》内容包括动物病理生理学、动物病理解剖学、动物病理学、药物代谢动力学、作用于病原体的药物、作用于动物机体的药物和解毒药七个模块。前三个模块为动物病理学，强调了动物疾病分析，正确识别动物器官的宏微观病理变化特点，动物尸体剖检的方法，从而达掌握诊断疾病、推导疾病发生发展技能。后四个模块是动物药理学，主要包括药物在体内代谢过程，药物对机体和病原体的作用和应用，动物中毒种类和解救方
本书是全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材。本书共分9个项目，系统介绍了医学检验仪器的基础知识、基本仪器及临床常用的检验仪器。教材所选内容力求反映当前检验仪器发展现状和趋势，同时配有内容详实生动的光盘。本书适合高职高专医学检验技术及其他相关医学类专业使用...
《分析化学》共分十五章，包括绪论、误差与定量分析数据处理、滴定分析法概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电化学分析法、紫外－可见分光光度法、荧光分析法、原子吸收分光光度法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法等主要内容，还包括核磁共振波谱法、质谱法、红外分光光度法和电泳法等基本分析方法简介，以及十九个紧密配合主要教学内容的实验项目，适于高职高专检验技术专业学生使用，可供相关专业学生参考...
《医药商品学》根据医药商品学的特点及医药商品购销员职业资格鉴定的要求强化了实训部分。通过药品介绍、医药商品的分类与陈列保管、药品包装识别、药品外观鉴别、处方审查与调配、用药咨询等板块的案例分析及实训，培养学生调配处方能力、药品分类陈列及摆放能力、合理用药指导技能及用药咨询的药学服务能力。 《医药商品学》内容丰富、新颖、实用，突出了医药商品经营的特点，使用时各专业应根据本专业教学大纲及培养目标的要求，选取有关单元进行教学...
本书以《高等职业学校专业教学标准（试行）》为依据，按照高等职业教育食品类专业规定的职业培养目标要求，参照"公共营养师"等国家职业标准（中/高级）基本工作要求，结合《中国公民健康素养--基本知识与技能（试行）》要点编写。内容包括人体需要的能量和营养素基础知识、食品营养组成及评价、合理营养与膳食指南、各类人群的合理膳食、膳食营养与疾病、食品污染及其预防、食源性疾病及预防、各类食品的卫生及管理等模块。为方便学生学习，每模块前有"知识目标"和
本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书共21章，主要介绍护理学的基本理论和常见护理操作。内容涵盖了国家护士执业资格考试大纲基础护理学科所规定的全部知识点和技术操作项目，规范性引用了中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会发布的护理专业行业标准...
本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求，以培养应用能力为主导，较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能，使学生在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层人才的需要。本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的目标要求，以培养应用能力为主导，较为全面系统地介绍了本学科的基本理论和知识、技能，使学生在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层人才的需要。本书共26章，涵盖病理学和病理生理学内容。前15章为总论，重点叙述疾病的基
本书内容涵盖了现阶段儿科最常见的疾病。在绪论、小儿生长发育、儿童保健、住院患儿的护理的章节中主要概括性的介绍小儿年龄分期及各期生长发育的特点、各期小儿保健、预防接种及住院儿童的护理要点。此外，还包括儿科常见病及多发病的护理，如新生儿疾病、营养疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、血液系统疾病、泌尿系统疾病、神经系统疾病、内分泌系统疾病、结缔组织及免疫系统疾病、遗传性疾病、传染性疾病、危重疾病等，各疾病又从发病机制、病因、临床
护理礼仪与人际沟通是一门融专业和人文为一体的综合性学科。《护理礼仪与人际沟通（供护理、中医护理、助产专业用）》为“全国中医药行业中等职业教育‘十二五’规划教材”之一。编写的指导思想是根据护理专业人才培养标准，以岗位需求和护士执业考试为导向，以专业素养和人文素养双提升为核心，以培养具有以人为本的服务理念、开展优质护理服务能力的现代护理人才为目标。全书结构和内容紧紧结合教学实际和学生学习特点而设计。结构上，人际沟通和护理礼仪编排相对分
《生药学》分总论、各论、实践教学三部分。总论概述生药学的起源、生药的标准、鉴定、生产、流通、应用等。各论介绍生药136种，附彩图280余幅，其中要求掌握的80种生药均为执业药师考试要求药材，所描述生药内容均以《中国药典》（2010年版）为标准。实践教学部分主要介绍生药鉴定与质量检验所需的技能。每章后均有目标检测题及答案，并附有全部的教学课件...
本教材是全国高等医药教材建设研究会规划教材 卫生部规划教材,此轮修订使学生理解护用药理学基本理论和基本概念及其临床意义；掌握各类常用代表药物或基本药物的药理作用、用途、不良反应及注意事项等药物知识；掌握国家护士执业资格理论考试所需药理学知识；能辩证地认识药物在治病救人中的重要作用及药物不良反应和用药错误对生命健康的严重危害性，充分认识用药护理的重要性，养成严肃认真、一丝不苟、以人为本、救死扶伤、关爱生命健康的职业素养...
本书共分为五个情境，主要内容包括：儿科保健、儿科护理技术、新生儿与新生儿疾病的护理、儿童疾病的护理等...
《中医学》是全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。 《中医学》根据高职高专医药院校的人才培养模式和目标，在既往使用《中医学概要》教材基础上，以突出实用性、专业性、技能性为原则，将中医基础理论与诊断等基本知识和技能、临床常用中药与方剂、针灸推拿基本知识和技能、常见内科疾病的中医药治疗、中医养生保健和康复等内容汇集整理、编纂而成。 《中医学》可供临床医学、护理、口腔医学、中医学、康复、检验、影像
本书是全国高职高专医药院校课程改革规划教材之一。共分两篇，第一篇为人体解剖学，第二篇为组织胚胎学。内容充实、图文并茂。本书捕图为全彩图，力求达到教材与图谱合二为一的效果，更加彰显形态学学科的教学特点。接轨执业资格考试，"必需、够用"为度，突出实用性和针对性。每个章节选择1～3个临床案例，提出思考问题，启发学生思维，再结合相关解剖学知识予以解答，增强学生分析问题、解决问题和适应实际工作的能力。另外每章节均有小结、目标检测，插有链接，并按
内容包括绪论,呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌代谢疾病、风湿病、神经系统和传染病等常见病病人的护理。为了解决既往护理教材中护理内容重复的问题，本教材对教材的框架结构进行了改革，以章为基本框架按护理程序进行编写,以使教材内容更好地适合教学、学习的需求和适应临床实践的需要。"护理评估和护理诊断"：重点评估身心状况,列出相应的护理诊断和合作性问题，对病因及发病机理、实验室及其他检查、治疗则简要叙述；"主要护理诊断和合
本书的授课对象是高职高专顶岗实习的学生。是独立设置实践教学环节的教材。进过3年的调研，走访500多家药品生产企业和药品经营企业，由企业技术人员和学院的专业教师一起共同编写教材，该教材紧密结合企业的实际生产经营情况，学生易学易懂，学以会用。达到与企业技能的零距离的对接。内容包括学生的顶岗实习的大类岗位的技术技能要求，主要有生产岗位，质量管理岗位，药品经营岗位的三大类岗位群的技能要求...
本版高职高专教材根据高职教育的培养需求，以教学和临床实用为前提，对上版教材进行修订。通过修订，使教材更加实用、条理和规范，较上版增编了二维码数字内容，为便于 教学，教材设有学习重点、知识链接、章末复习思考题，书后附有教学大纲和主要参考书目...
本书主要内容分为角膜接触镜概述、配前检查、接触镜护理和随访、软性接触镜验配、硬性接触镜验配、特殊患者接触镜验配、接触镜对眼睛的影响、接触镜与现代生活。并安排了14个实训项目，借此来提高学生的实践操作能力...
《人体解剖学》为全彩印，图片清晰，色彩逼真。《人体解剖学》紧密结合最新的助理执业医师资格考试大纲要求，注重与卫生职业教育临床医学专业培养标准、规范与职业准入标准要求相对接，力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和医疗工作的职业性，力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以最大限度地提升卫生职业教育临床医学专业学生的临床综合能力与可持续发展能力...
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三.五”规划教材之一，根据药学类中药学专业《中药鉴定技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分为上、下两篇，上篇各纶主要阐述基本慨念、基本理论和基本技能，下篇各论主要介绍植物类中药、动物类中药、矿物类中药的鉴定和部分中成药的显微鉴定。具体的中药材分为掌握、熟悉、了解三个层次介绍，内容各有侧重。重点的中药材主要介绍来源、产地、采收加工、性状鉴别、显微鉴别、化学成分、理化鉴别、性味功效
本教材是“高职高专数字化课程建设配套教材”之一。其涵盖病理学的内容，揭示疾病发生、发展、转归规律和机制，将病理解剖学和病理生理学内容根据知识的衔接性进行有机整合。全书共十九章，包括总论和各论两部分，总论为第一～十三章，主要讲述各种疾病的共同规律；各论为第十四～十九章，讲述不同系统常见疾病的特殊规律...
《基础护理学（第4版/高职护理/配增值）》为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了基础护理的基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的新精神...
全书分6个模块，共38个项目，内容与医院药房及社会药房的工作岗位紧密联系，涵盖药学专业学生所需药学服务的知识与技能，包括认识药学服务、药师在药学服务工作中推荐的职业素质、药学信息服务、用药咨询与健康教育、药品基础知识、 药物相互作用及配伍忌、药物经济学、药品不良反应与药源性疾病、治疗药物监测与个体化给药、 特殊人群用药、医院药房、社会药店的药学服务、常见症状的自我药疗、常见疾病的用药指导等内容，贴近药学服务岗位需要，使教学更具针对性。
本书是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十四五”规划教材之一，内容上涵盖《国家执业药师资格考试大纲》（2021年）和《国家职业技能标准：中药炮制配制工》技能要求的主要内容。教材分为三个模块，模块一阐述中药炮制的基本理论知识；模块二阐述中药炮制的基本技术，以《中国药典》（2020年版）为依据，介绍30余种炮制方法的基本知识和技能，并附有相应的实训内容；模块三为中药炮制的实践应用部分，主要介绍了饮片厂的标准操作规程。本书具有思想性、
《生理学（第8版）》为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3＋5）规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了循环、呼吸、消化、代谢、泌尿、神经、内分泌等系统的生理学知识。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维
《高等数学（第四版）》是根据教育部关于高职高专高等数学课程教学基本要求，考虑到高职高专的特点，结合医学(护理、医学检验技术等)和药学相关专业的需要，在前三版的基础上修订而成的. 《高等数学（第四版）》共8章，分别为函数、极限和连续，一元函数微分学，一元函数积分学，多元函数微分学，二重积分，常微分方程，线性代数初步，MathStudio与数学实验.习题形式多样，有练一练、习题和单元测试，方便学生进行练习和检测；每章前的数学家介绍和每章后
本书为高职国规影像系列教材之一，《核医学检查技术》一书编写总体理念为贯彻重技术、重操作，弱化临床应用，加强技术操作中各种实际问题的解决对策和操作规范内容，各章节中适当增加操作技术方面的注意事项、常见伪影及异常图像的处理和鉴别；在保证医学基础知识必要篇幅的基础上，适当弱化疾病诊治、临床应用等内容，体现医技特色，强调技术操作及实际应用。针对核医学的发展方向，针对本教材中与其他教材相关内容，对部分交叉学科内容进行了增补，增加一些核医学领域新
本教材紧紧围绕高等职业教育护理专业人才培养目标，结合临床护理专业特点，充分满足护理岗位需要。生物化学是重要的医学基础课程，在教材编写的过程中注重本课程与平行课、后期基础课以及专业课的衔接，同时兼顾学生的认知规律，学习特点及可持续发展，科学合理设计教材结构。本教材序化与重组了医学化学基础、生物化学和分子生物学，有机整合为5大教学模块。同类院校可根据各自的教学要求和生源层次等实际学情选择使用。本教材在保留版教材简明扼要、深入浅出特色的基础
本教材在吸取各版本病理学教材内容精华的基础上，根据高职高专护理专业的人才培养目标的需求，在强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则基础上，落实“早临床、多临床、反复临床”的教育目标，对病理学的教材内容进行了必要的调整和创新，力争满足学科需要、社会需要及服务需要。本教材设上篇病理学和下篇病理生理学两部分，基本涵盖了高职高专护理专业病理学与病理生理学的全部内容。教材拟编写字数为70万字。共插入相关精选图片120余幅。依据护理
泰戈尔
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
刘争争
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