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本书为“十二五”职业教育国家规划教材,按不同认知领域划成5个单元,单元1认识护理学专业;单元2认知护理学支持理论;单元3认知护理学理论;单元4认知护理职业道德与文化;单元5认知岗位职业能力。单元下设10个项目,共计32节的学习任务。每节教学任务以学习目标和素质、能力目标为引导而展开知识学习,结合知识链接,拓展知识面...
《生药学》分总论、各论、实践教学三部分。总论概述生药学的起源、生药的标准、鉴定、生产、流通、应用等。各论介绍生药136种,附彩图280余幅,其中要求掌握的80种生药均为执业药师考试要求药材,所描述生药内容均以《中国药典》(2010年版)为标准。实践教学部分主要介绍生药鉴定与质量检验所需的技能。每章后均有目标检测题及答案,并附有全部的教学课件...
《有机化学/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》共十五章,第一章为绪论,第二~十五章以官能团为体系,介绍各类有机化合物的结构特征以及结构和性质之间的关系,并介绍了一些重要的有机化合物。每章正文前提出学习目标,正文后进行学习小结,指出基本概念及知识点,方便同学们更好地学习和掌握相关知识。章末增加复习题,书末给出选择题参考答案...
《免疫学检验实验指导/全国高职高专院校教材》作为全国高职高专学校医学检验技术专业规划教材《免疫学检验》的配套教材,具有鲜明的高等职业教育特色,可供高职高专医学检验技术专业学生、教师及临床医务工作者学习参考使用。 《免疫学检验实验指导/全国高职高专院校教材》适应职业教育的发展要求,突出培养学生动手能力,以提高实践操作技能为核心,力求使学生具备扎实的实践操作技能,能够胜任从事临床免疫学检验工作的需要。全书内容按照学生循序渐进的认知特点进
本书分为实训指导、习题集和附录三部分, 主要内容包括: 环境因素测定 ; 常见职业病案例讨论 ; 生长发育检测 ; 膳食调查和评价 ; 糖尿病病人膳食治疗方案的制订和食谱编制 ; 食物中毒案例讨论等...
本书共高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用。本书共高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用。本书共高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用。本书共高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用。本书共高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用。本书共高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用。本书共高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用。本书共高职教育临床医学、护理、药学、检验等专业共用...
该书为国家示范性建设骨干高职院校项目成果教材。全书按针灸推拿发展简史、经络腧穴总论、经络腧穴各论、针灸推拿操作方法、针灸推拿治疗及护理常规、养生保健等内容编写。本书较为系统地阐述了针灸推拿学的知识,包括基本概念、临床表现、诊断和鉴别诊断、操作方法、预后、预防等,涵盖面广,重点突出,贴近临床实际,深度适宜,启发性强...
本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三.五”规划教材之一,根据药学类中药学专业《中药鉴定技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分为上、下两篇,上篇各纶主要阐述基本慨念、基本理论和基本技能,下篇各论主要介绍植物类中药、动物类中药、矿物类中药的鉴定和部分中成药的显微鉴定。具体的中药材分为掌握、熟悉、了解三个层次介绍,内容各有侧重。重点的中药材主要介绍来源、产地、采收加工、性状鉴别、显微鉴别、化学成分、理化鉴别、性味功效
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业(3+2)规划教材,教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了常见症状、问诊、检体诊断、实验诊断、医学影像诊断、器械检查、常用诊断技术、病历书写及临床思维方法等。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文
《医学心理学(第4版)/第五轮高职临床教材》具有以下特点: ①注重学生临床思维能力和分析判断能力的培养,促进理论与临床实践的结合; ②各章节均配有学习目标,有利于学生在有限的时间内掌握学习内容; ③对接执业助理医师资格考试大纲,以考试大纲规定的考核知识及能力层次为线索,按新体例分章节进行编写; ④每章均列自测题,同步跟踪,强化训练,以便学生扎实、准确地掌握本章内容。考虑到高等职业教育医学生毕业后继续教育的需要,教材的实际内
本套教材为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材,很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了临床实验室管理内容,教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业岗位内容,突出体现职业教育的实用性...
《基础护理学(第4版/高职护理/配增值)》为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材,教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则,力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了基础护理的基本理论知识和技能,教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重“五个对接”,突出与执业资格考试接轨,体现当代职业教育的新精神...
《生理学(第8版)》为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业(3+5)规划教材,教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了循环、呼吸、消化、代谢、泌尿、神经、内分泌等系统的生理学知识。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维
《生物化学(第2版/高职护理/配增值)》的编写以服务健康中国对护理、助产专业人才的培养要求为指导思想,以“培育现代工匠精神”为核心,以学生对生物化学基本知识的学习掌握为基础,以临床对疾病的护理、预防、治疗、康复等实践中的应用为代领,以科学研究、探索调研生化知识为领域。紧扣高等卫生职业教育护理、助产专业人才培养目标,充分结合护士执业资格考试要点,科学合理设计教材体例,精细教材内容,力求做到“教给学生的是他们未来需要”,以期为学生“优
本教材共四章,第一章为模型概述,第二章为模型的材料与工具,第三章为模型的设计与制作详解,第四章为模型设计与制作实训。本书既有模型设计与制作的理论知识,又有模型设计与制作的实践知识。全书讲解深入浅出,图文并茂,通俗易懂,能够引导读者较快地掌握模型设计与制作技术。本书共四章,第一章为模型概述,第二章为模型的材料与工具,第三章为模型的设计与制作详解,第四章为模型设计与制作实训。本书既有模型设计与制作的理论知识,又有模型设计与制作的实践知识。
本书为高职国规影像系列教材之一,《核医学检查技术》一书编写总体理念为贯彻重技术、重操作,弱化临床应用,加强技术操作中各种实际问题的解决对策和操作规范内容,各章节中适当增加操作技术方面的注意事项、常见伪影及异常图像的处理和鉴别;在保证医学基础知识必要篇幅的基础上,适当弱化疾病诊治、临床应用等内容,体现医技特色,强调技术操作及实际应用。针对核医学的发展方向,针对本教材中与其他教材相关内容,对部分交叉学科内容进行了增补,增加一些核医学领域新
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业(3+2)规划教材,教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了,教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业资格考试内容,突出体现职业教育的实用性
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育临床医学专业(3+9)规划教材,教材很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了药理学知识,教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业资格考试内容,突出体现职业教
本教材以培养学生的职业能力和实践技能,强化教学的实践性、开放性和职业性为突破口,以《中华人民共和国药典》(2015)所收载的内容及新规定为主要依据,按照学生的认知规律,由浅入深,主要内容包括药物分析检测的基本知识、药物的性状、鉴别、纯度检查、剂型检查、含量测定及药品的生物测定等检测专项知识与技术;代表性药物及其制剂的质量分析与检测;药物检测方法设计等。 本教材可供高职高专药学、药物分析、药物制剂技术、生化制药技术等专业作为教材
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本教材在吸取各版本病理学教材内容精华的基础上,根据高职高专护理专业的人才培养目标的需求,在强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则基础上,落实“早临床、多临床、反复临床”的教育目标,对病理学的教材内容进行了必要的调整和创新,力争满足学科需要、社会需要及服务需要。本教材设上篇病理学和下篇病理生理学两部分,基本涵盖了高职高专护理专业病理学与病理生理学的全部内容。教材拟编写字数为70万字。共插入相关精选图片120余幅。依据护理
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
吴晗 著
梁实秋
刘争争
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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